【精華】五年級有趣的事作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級有趣的事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級有趣的事作文 篇1
我們班里有搞笑大王：小明。
小明最近的搞笑事件之一：小明在上課的時候(可能是中小學(xué)生信息技術(shù)課時)他在那里吸墨水，被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道：“老師，小明的嘴里都是墨水，就像魔鬼一樣�！崩蠋熖ь^一看，叫道：“小明，去把嘴給我洗了。”小明洗好回來，牙齒已經(jīng)變成黑色的了，嘴巴也變成了深紫色了。老師說：“同學(xué)你是不是走錯了，這是五年三班。”小明說：“老師我沒有走錯，我是小明�！卑�，無可奈何的小明啊!
事件二：小明和幾個同學(xué)鬧矛盾，有一個人上去就把小明的衣服都給脫了下來，一群男生大叫：“顧燦!快點去告訴老師，小明和班上的幾個男生打架了�！蓖瑢W(xué)們看到這一幕，有的在大叫，也有人在笑，教室里一下子亂成了一鍋粥。沒有一會老師就被叫過來，老師說：“你們幾個都給我出來，為什么打架，下一次還打不打了，小明。” 唉，倒霉透頂?shù)男∶餮?
這就是我們班的趣事，你們聽的開心吧!感覺好你們也可以加入我們五年三班的大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事，有許多有趣的同學(xué)呢!
五年級有趣的事作文 篇2
上課了，老師說：“今天，我們做件有趣的游戲。”然后，老師對我們神秘的一笑，轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個可笑的大笑臉娃娃，可這娃娃卻沒有鼻子。
老師說道：“游戲規(guī)則是：用一條紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，轉(zhuǎn)上三圈，再走到娃娃前面，幫他畫上鼻子�！庇螒蜷_始了，同學(xué)們都爭先恐后的舉起了手，叫著喊著：“叫我、叫我，老師叫我�！崩蠋燑c了一名 同學(xué)，先用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，又轉(zhuǎn)了三圈，走到娃娃的面前，結(jié)果他把鼻子畫到了臉下，弄得同學(xué)們哄堂大笑，解開紅領(lǐng)巾，他自己一看，也笑了起來。然后老師又點了幾名同學(xué)，其中就有我， 我把鼻子畫斜了。
其他同學(xué)有的把鼻子畫到了頭發(fā)上，有的把鼻子畫到了耳朵上……這個游戲真是太搞笑了，我們都笑得前仰后合。
接著，我們又做了一個更有趣的游戲：幽默造句。老師把我們分成了三個隊：星星隊、月亮隊、太陽隊，我是太陽隊的。游戲規(guī)則是：星星隊寫人名，月亮隊寫地址，太陽隊寫做什么事情，寫好之后交 到老師那里，讓老師隨便抽，先抽名字，然后抽地點，最后抽做什么事情。老師開始抽了：安樂宇在月球上滑冰，可真牛。還有的是，劉煒崢在廁所里和外星人玩，你看你，哪兒不能玩，非在廁所里玩 。劉雨晴在垃圾場里做飯，看來飯的味道不會好了……同學(xué)們聽了造的這些句子都捧腹大笑，有的同學(xué)把嘴都笑歪了，我也笑得合不攏嘴。
游戲做完了，同學(xué)們興奮的心情久久不能平靜下來，現(xiàn)在想起來我還一直想笑呢！
五年級有趣的事作文 篇3
今天，表姐來到了我家里。表姐很文靜，而我卻是十分淘氣的。這不，今天，我和表姐打了一個賭。我說的'是用紙杯可以燒水，而表姐卻說紙杯是不可以燒水的。她覺得因為紙杯一燒水，紙杯就會被燒掉。
只動嘴不行。于是，我和表姐拿來了一個紙杯，一杯水，一支蠟燭。于是，我們便做了起來。我們先拿了一個火機來，先把蠟燭點燃之后，我們把水倒進了杯子里，就趕緊把盛水的紙杯放在了蠟燭上面。我堅持了20分鐘后，我和表姐把手伸進了盛水的紙杯當(dāng)中。盡然沒想到，水竟然變熱了。表姐大吃一驚，她竟然又不太相信。但是在結(jié)論面前，表姐也不得不承認這個結(jié)論。
我實在是太高興了，但是，表姐似乎不太高興，我勸表姐不要在傷心了。實驗不會總是猜錯的。表姐又和我們一起去玩了。
這個實驗告訴我們：不要懶得動認死理，要多試驗，多實踐，多動腦筋思考問題和認真觀察事物，要從事物的不同角度來看來思考，還要認真地對待每一件事。我相信，今天過后，我會越來越喜歡做實驗的。
五年級有趣的事作文 篇4
在這個美妙的星期五，是大家期待已久的春游，這次春游對于我們來說意義重大，因為這是在母校里的最后一次春游，而這次值得留念的春游內(nèi)容是燒烤，大多數(shù)才第一次燒烤的同學(xué)又驚又喜，紛紛期待著春游快點到來。
燒烤的地點在路途遙遠的九溪，我們坐上車，大約過了45分鐘吧，就到了目的地——九溪。大概又向里面走了5、6分鐘的路，這才真正到了燒烤區(qū)。
大家按原先安排好的小隊坐下了。服務(wù)員端上了素食，這就已經(jīng)讓饑腸轆轆的我們咽了咽口水，緊接著，小隊長發(fā)話選人干活了，哪幾個人去拿葷食，哪幾個人負責(zé)擺碗筷，哪幾個人負責(zé)衛(wèi)生管理……安排得井井有條。
過了一會兒，老師說可以開始燒烤了，大家便興致勃勃地烤了起來。我們小隊先讓厲銘明、張若彤和胡希蕙開始烤。瞧她們的動作多么嫻熟，現(xiàn)在烤架上鋪上一層銀燦燦的錫紙，然后在錫紙上涂了一層薄薄的油，放上一串串插好食物的烤串，慢慢地轉(zhuǎn)動烤串，這時，一縷縷煙冒出來了，應(yīng)該是快烤熟了吧？但是我想錯了，火冒了上來，邊上的錫紙著了起來，幸好高辰菲眼疾手快，迅速拿起烤串的棒子，將著了火的錫紙?zhí)羝�，扔到了垃圾桶，灑上了一些水，這才解決了問題。
第二次放上錫紙，由我、高辰菲、王亦澄、鄭舒涵和舒儀一起烤。因為前一次吸取了教訓(xùn)，我們決定把油涂在烤串上，邊烤邊撒上調(diào)味粉，過了一會兒，美味的烤串就完成了。我們幾個又是吃又是烤，高興極了，就這樣，在這次春游中，畫上了一個完美的句號。
通過這次春游，大家都收獲了許多，“失敗乃成功之母”，這句話說得真對，只有失敗過，才能收獲成功！
五年級有趣的事作文 篇5
最近我們學(xué)校又來了一批新生。今天下午我們學(xué)校舉行了少代會，這些新生就要在這次的少代會中加入少先隊組織了，他們要成為一名新的少先隊員，別提有多高興啦。
少代會開始了，第一項是出隊旗。瞧這些小隊員的專注勁兒，個個精神抖擻，眼睛盯著隊旗，好像生怕錯過看每一個細節(jié)。終于到了老隊員為新隊員佩戴領(lǐng)巾的時刻，我走到新隊員前，心里也是七上八下的，生怕出什么差錯。我看到那一張張可愛的臉蛋上分明帶著一些興奮和激動。戴完紅領(lǐng)巾之后，老隊員和新隊員們互敬了一個標(biāo)準的隊禮。
一年級的同學(xué)們?nèi)肓岁牶笞谧约旱淖簧�，很高興。而五、六年級的同學(xué)們可能也在想著：我今天終于可以給新同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了！瞧這高興勁，簡直比過年還興奮呢。少代會儀式很快就結(jié)束了，之后有位叔叔給同學(xué)們講了安全教育，同學(xué)們過了一個既愉快又有意義的下午。
這些一年級的同學(xué)今后還需要我們這些大哥哥、大姐姐的幫助、照顧和指導(dǎo)，我很高興認識這些新同學(xué)。
五年級有趣的事作文 篇6
每個人都做過有趣的事，而我覺得最有趣的事是釣魚。
那是我在7歲的時候，有一天，我吃完了早飯，就約我的幾個伙伴一齊到我們村的一條小河釣魚。我們先找好蚯蚓等作為魚餌，然后拿上魚釣就高高興興地出發(fā)了。一路上，大家有說有笑，又唱又跳，一會兒就到達目的地——小河。
開始釣魚了，我們先選好水又深又平靜的地方，之后把魚餌裝在魚鉤上，再將魚鉤放到河里去，然后靜靜地坐在河岸上等候魚上鉤。我等了許久，發(fā)現(xiàn)魚竿微微地動了幾下，我想肯定是有魚上鉤了，我高興地把魚鉤拉上來，結(jié)果不僅僅魚釣不到，魚餌也不見了。我很失望，只好把魚餌重新裝到魚鉤上，再把魚鉤放到河里去，然后又坐在河岸上等候，又等了許久，魚竿又動了，這次我不像上次那樣急著去拉魚鉤，而是耐心地等候，直到魚浮沉下去了，我才用力將魚鉤拉上來。這時只看見一條大魚在魚鉤上掙扎著，我高興極了，趕快將魚拉到岸上來，把魚抓住，再從魚鉤上弄下來，放到桶里，然后大聲地告訴我的同伴們：“你們快來看啊！我釣到一條大魚啦！”
釣魚真有趣！讓我開心極了！
五年級有趣的事作文 篇7
我們校園里，每天會出現(xiàn)許多新鮮事，現(xiàn)在，我就帶你們?nèi)タ匆豢窗桑?br/>
前一段時間，校園里掀起了“悠悠球風(fēng)波”。校園里聽到的聲音幾乎都是：“你這得多少錢呀？”“你幾級了？會什么招？“并且很經(jīng)常看到有人在玩悠悠球，展示自己的技巧。
在我們班上，有很多漂亮的悠悠球，比如：冰魄，光子精靈，雙子星，雷霆，雪蓮花等等，雖然悠悠球很好玩，但后來，因為老師說不讓帶到學(xué)校了，看見一個就收一個。就這樣，“悠悠球風(fēng)波“結(jié)束了。
最近，我們班又開始了“神奇寶貝卡風(fēng)波”，只要一進班，就能看見幾個男生在用“神奇寶貝卡”“打仗”呢！走近一瞧，原來神奇寶貝卡上的神奇寶貝這么漂亮呀！比如：“夢幻”顏色是水藍藍的，兩只水汪汪的大眼睛，真可愛！而且它的耳朵很長，像兔子一樣。
前幾天，我們班有一個同學(xué)還在送別人神奇寶貝卡呢！他現(xiàn)在班里大聲吆喝，過了一會，有一個同學(xué)要走了幾張，一會，又有同學(xué)要走了幾張，不一會他手里的卡就所剩無幾了。
到了今天，我們的“神奇寶貝卡風(fēng)波”還沒有結(jié)束呢！
校園新事多，快樂趣多多！
五年級有趣的事作文 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一聲清脆的下課鈴聲響起了，同學(xué)們蜂擁而至地擠出了教室。那你知道同學(xué)們下課都在干些什么嗎？就讓我來回答你：玩溜溜球。
最近溜溜球可是非�；鸨模瑹o論你走到校園的哪個角落里，幾乎都能看到溜溜球的身影。這不，一下課有開始玩起來了。一會兒，我還聽到一個同學(xué)在那里叫著：“×××隊的隊員快來練球啊。”這讓我聽了不禁覺得好笑起來。
還有一次，由于剛開學(xué)學(xué)校的操場在重新鋪，所以開始的幾節(jié)體育課都是在教室里上的。在一節(jié)課上，王老師知道我們都喜歡玩溜溜球，所以就在班里舉行了一個溜溜球比賽。在大家的推薦下，我們班的孫晟洋率先出場，他的表演贏得了滿堂喝彩。接下來的選手也不甘示弱，表演了自己的拿手絕活。這可讓老師不知道到底該評誰為第一，在同學(xué)們的建議下，于是把所有人都評為了第一。這可讓我們又歡又喜。
可是不久就被班主任知道了，于是就下令讓我們不準帶溜溜球。盡管老師不準帶，可是還是有一些不自覺的同學(xué)，偷偷地把溜溜球帶到學(xué)校來。這可讓老師生氣極了，于是又下令只要帶溜溜球到學(xué)校的，見一個收一個。這讓同學(xué)們害怕了，怕自己那么貴的溜溜球被收了，所以大家只好照辦。就這樣，流行已久的溜溜球在我們班收場了。
你說，這件事新鮮嗎？
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