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在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)元宵節(jié)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)元宵節(jié)的作文 篇1
每年春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)：正月十五元宵節(jié)，又稱(chēng)上元節(jié)及燈節(jié)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)習(xí)俗，是一年中第一個(gè)團(tuán)圓之夜啊!
這天清晨，街上一盞盞五彩冰紛、千姿百態(tài)的花燈高高地掛了起來(lái)，有紅彤彤的五角星、有活波可愛(ài)的小猴子。各色各樣，精致而華麗，真是令人大飽眼福。
這一天，家家戶戶買(mǎi)湯圓、做湯圓、吃湯圓。湯圓是用糯米粉加水?dāng)嚢璩蓤A形，里面的餡是芝麻、白砂糖、豆沙。各種水果之類(lèi)湯圓都有，然后把它油炸或水煮后，可香可甜。以前人們把這種食物叫浮元子后來(lái)叫湯圓，這湯圓字音相近，并取得了團(tuán)圓之意，于是它象征著全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福。
在步行街廣場(chǎng)上，大人們、孩子們歡聲笑語(yǔ)，玩游戲，猜燈謎：成語(yǔ)、字謎。人們各自看著，想著，說(shuō)說(shuō)笑笑發(fā)揮自己的聰明才智猜著，熱鬧非凡。孩子們也很快就會(huì)打著五顏六色的燈籠，聚集到一起，盡情地歡樂(lè)。不知是月光的緣故，還是那些燈籠發(fā)出的亮光互相映襯，顯得格外亮麗耀眼：紅色、綠色、黃色、藍(lán)色好看極了。正在觀賞、猜燈籠，忽然，嘭一朵絢麗燦爛的大花朵在空中開(kāi)放了，接著，一朵又一朵燦爛的煙花升上了天空，像菊花、彩帶的流星，把天空照得如同白晝一樣，噼里啪啦的鞭炮聲，聲聲入耳。街上還有舞龍隊(duì)、人來(lái)人往，歡騰著，擁擠著，用手機(jī)拍下一瞬間的精彩舞龍。。。。。有些孩子也憋不住了，立即把自己的珍寶拿出來(lái)炫耀�？�，花蝴蝶飛出來(lái)了，小蜜蜂要去采蜜了，色彩繽紛的梅花也飛到了空中。炮竹聲、歡笑聲、各種各樣的的電子燈籠發(fā)出的音樂(lè)和歌聲交會(huì)在一起，形成了歡樂(lè)*限的元宵交響曲
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，不但鬧出了人們笑逐顏開(kāi)、春光滿面、精神抖擻、喜氣洋洋，也為新的一年鬧出了希望。
五年級(jí)元宵節(jié)的作文 篇2
盼星星，盼月亮，我終于盼來(lái)了元宵節(jié)。
早晨，我一起床，就隨爸爸媽媽來(lái)到大街上。大街上鑼鼓喧天，熱鬧極了，有踩高蹺的，有唱歌的，有唱戲的。來(lái)觀看的人排成了一條長(zhǎng)龍，向東望不見(jiàn)頭，向西望不見(jiàn)尾。我們來(lái)到縣政府門(mén)前，這里面正在表演“獅子搶繡球”。只見(jiàn)“獅子”張牙舞爪，猛地向繡球撲去，拿著繡球的人卻忽然一閃，靈巧地躲開(kāi)了。這時(shí)，人群中爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和叫好生。接著，拿著繡球的人三步并作兩步爬上了用梯子搭成的“高山”上面，“獅子”也不甘示弱，箭步如飛地爬了上去，上演了一出激烈的高空人獅大戰(zhàn)。
晚上，吃完飯，我們?nèi)襾?lái)到大街上看煙火。七點(diǎn)半之后，隨著此起彼伏“咚咚”聲一個(gè)個(gè)煙火升上天空，“嘭”地炸開(kāi)了，天空剎那間被染成了五顏六色的。只見(jiàn)那煙火，有的像是一只只調(diào)皮的小蝌蚪，在水中自由自在地游動(dòng)；有的是一個(gè)實(shí)心的紅色大圓圈，有的是兩個(gè)大小不一的扁圓，有的是一個(gè)等號(hào)。原來(lái)黑色的夜空，現(xiàn)在已成了火樹(shù)銀花的煙火的世界。
啊，這真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)！
五年級(jí)元宵節(jié)的作文 篇3
每年元宵節(jié)時(shí)，我們?nèi)铱偸且黄鹑ル躁?yáng)門(mén)看煙花、猜燈謎， 當(dāng)我們一家人走到中大街時(shí)，就感受到了那股濃濃的節(jié)日氣氛，那熱鬧勁兒。那到處張燈結(jié)彩，燈火通明，映得像白晝一樣，小販的叫賣(mài)聲陣陣傳來(lái)。
街上人挨著人，都往朐陽(yáng)門(mén)方向走�！敖稚先苏娑啵鏌狒[呀！”我不禁說(shuō)了一句。我想，如果人們一齊舉袖子，一定能把整個(gè)天都遮住。隨后，我們來(lái)到了雙龍井的橋附近，等著觀看焰火升空時(shí)刻的到來(lái)�！芭�、啪、啪！”放煙花了！你聽(tīng)，紅的清脆悅耳，綠的響徹云宵，紫的像放炮一樣震耳欲聾，黃的像機(jī)關(guān)槍“噠噠”直響。只要你多呆一會(huì)兒，在停放煙花時(shí)就生怕落到自己的身旁，仿佛就在你面前似的。 你瞧，平時(shí)膽小的我，也經(jīng)不住誘惑，一個(gè)勁兒的央求媽媽走到前面去。“哇”！只見(jiàn)朐陽(yáng)門(mén)右邊像冒花一樣，從下面“變”出來(lái)許多“花”，如同幾支噴花的飛泉，把夜空裝扮得五彩繽紛。
大人們抑制不住心中的喜悅，忘情地說(shuō)：“好美呀！”而孩子們拎著手中的花燈，五顏六色的光芒映照著孩子們的笑臉，多么幸福，多么迷人�？罩羞�彌漫著煙霧，我依依不舍地回到了家，��！難忘元宵節(jié)，更難忘元宵節(jié)的夜晚！
五年級(jí)元宵節(jié)的作文 篇4
家鄉(xiāng)一年一度的元宵節(jié)來(lái)了，大街上舞龍燈、踩高蹺、劃旱船，把新年的氣氛推向又一個(gè)高潮。晚上，吃過(guò)元宵，我們?nèi)胰算逶≈鴼g歌笑語(yǔ)，鞭炮陣陣，隨著人流去體育場(chǎng)看燈展。
隨著人流走進(jìn)大門(mén)，呈現(xiàn)在眼前的是一片燈的海洋，只見(jiàn)千姿百態(tài)、不可計(jì)數(shù)的燈掛在繩子上，擺在地上：桃形的、五角形的、牛樣的、魚(yú)狀的；紙?jiān)�、玻璃的、綢子的……
迎面一個(gè)鳳凰形的大燈吸引了我，鳳凰的'頭高高挺起，翅膀五彩繽紛，正在翩翩起舞，歡迎游人呢！我覺(jué)得真是太神奇了，久久不想離開(kāi)。
看，這邊有西游記里的孫悟空、豬八戒、唐僧、沙僧。孫悟空舉著金箍棒，豬八戒扛著耙子，沙僧挑著行李，唐僧騎在白龍馬上，真是栩栩如生。我眼前仿佛出現(xiàn)了他們師徒一路上歷經(jīng)艱難，斗妖除魔，去往西天取經(jīng)的場(chǎng)面.
還有那“魚(yú)戲蓮葉”、“喜鵲登梅”、“仙女下凡”、“恭喜發(fā)財(cái)”……一盞盞燈，形態(tài)各異，引人遐想。觀燈的人們絡(luò)繹不絕，大家圍在各種燈前，品評(píng)著，贊嘆著，發(fā)出嘖嘖聲。媽媽告訴我：“這場(chǎng)燈展新年前就開(kāi)始準(zhǔn)備了，這些燈都包含著美好的寓意呢�！笨粗@一盞盞精致的燈，我想：家鄉(xiāng)的人們真是太聰明了！
看，給燈展助興的威風(fēng)鑼鼓鬧起來(lái)了，鑼鼓鏗鏘，掌聲陣陣，我真正領(lǐng)略了人們歡慶新春，勇往直前的風(fēng)采。
夜深了，走在回家的路上，回頭望去，那一盞盞燈閃閃爍爍，恰似天上的繁星。我不住的想：這五彩的燈不正是我們美好生活的象征嗎？那氣壯山河的威風(fēng)鑼鼓，不正敲出了我們汾西人民建設(shè)美好家園的決心嗎？
五年級(jí)元宵節(jié)的作文 篇5
“元宵燈會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員的一聲令下，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。只見(jiàn)操場(chǎng)四周的走廊前，里三層，外三層，圍得水泄不通。場(chǎng)中間，同學(xué)們有的提著燈，有的拉著燈，有的舉著燈，圍成一個(gè)大圓圈，慢慢地行走著。在這些五顏六色的燈中，有栩栩如生的兔子燈，閃閃發(fā)光的宮燈，活靈活現(xiàn)的魚(yú)燈，小巧玲瓏的荷花燈……觀看的同學(xué)不停地喝彩，鼓掌，爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼。
張雅云牽著一盞自己做的老虎燈。老虎張著血盆大口，吐出紅紅的大舌頭，眼睛射出道道金光，全身一片金黃，尾巴高翹，四爪張開(kāi)，虎氣生生，好不威武!她為了做這盞虎燈花了多少心血啊!竹片劃破了手指，她一聲不吭。做了多少次，總是不像虎，她難過(guò)極了。但困難沒(méi)有把她嚇倒，她請(qǐng)教了哥哥、鄰居，終于做成功了。啊!她可真有一股子虎勁!
你瞧，刁廣軍舉著的是一架航天飛機(jī)燈。那飛機(jī)是天藍(lán)色的機(jī)身，銀灰色的翅膀，乳白色的尾巴，鉛絲做成的輪盤(pán)。機(jī)身上寫(xiě)著“中國(guó)少年一號(hào)”幾個(gè)大字紅光閃閃。只見(jiàn)刁廣軍迎風(fēng)一推飛機(jī)頭，那銀灰色的螺旋漿就自然轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，如果加上遙控的話，它就會(huì)飛向高高的藍(lán)天。看著看著，我仿佛成了一名宇航員，駕著宇宙飛船去拜見(jiàn)月亮主人嫦娥姐姐……
“看，飛魚(yú)燈，飛魚(yú)燈!”一陣歡呼聲把我從夢(mèng)幻中驚醒。這條“飛魚(yú)”全身通紅，嘴張得圓圓的，黑色的眼睛睜得大大的，紫紅色的尾巴輕輕擺動(dòng)，魚(yú)身下還裝著四個(gè)小輪盤(pán)。這是二年級(jí)一位小朋友做的。那小朋友說(shuō)： “我長(zhǎng)大以后，要讓“飛魚(yú)”變成潛水艇，駛向波濤洶涌的海洋，潛到海南島旁邊衛(wèi)祖國(guó)的南大門(mén)�！卑�!這時(shí)的操場(chǎng)真是燈的海洋，燈的世。我看了這盞燈，又錯(cuò)過(guò)了那盞燈，看見(jiàn)了這盞燈，另一盞燈又拉走了了。這一盞盞燈都是同學(xué)們用自己的雙手做成的，凝結(jié)著同學(xué)們的智慧和心血，顯示了同學(xué)們的理想和情操�？粗@動(dòng)人的場(chǎng)面，我好像覺(jué)得我們新中國(guó)的兒童像小鷹一樣展開(kāi)翅膀，在祖國(guó)的懷抱里騰飛!
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