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    五年級(jí)兒童節(jié)作文

    時(shí)間:2022-09-19 09:05:00 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)兒童節(jié)作文合集8篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的五年級(jí)兒童節(jié)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】五年級(jí)兒童節(jié)作文合集8篇

    五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇1

      今天,是兒童節(jié)的前一天,由于兒童節(jié)在星期一,于是我們把兒童節(jié)提前了一天,讓爸媽為我過(guò)節(jié)。

      爸媽為我過(guò)兒童節(jié)的滋味真是太棒了,我在這天玩得十分開(kāi)心,欣賞了美麗的風(fēng)景,品味了美味的美食,感受了大自然那美妙的氣息。

      一大早,媽媽便叫我起床,說(shuō)要帶我去玩,我聽(tīng)后一蹦三尺高,一下子從床上“跳”了下來(lái)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì),“唰唰唰”幾下將我梳妝打扮好,出門(mén)了!

      首先,我們?nèi)チ搜统谴呵飿?lè)園,我看到了許多古老的房子,還有很多小吃店、茶坊……都散發(fā)著古老悠久的芳香。我和爸媽妹妹買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,來(lái)到了草坪 上。當(dāng)我把風(fēng)箏放上天時(shí),好如放飛了理想的風(fēng)箏,放飛了我的希望一般。不禁心曠神怡,感覺(jué)煩惱一下子灰飛煙滅,早已拋到九霄云外。

      到了中午,爸爸帶我們來(lái)到了燒雞公店,聽(tīng)說(shuō)那里是燒雞公最好吃的地方。果不其然,我才吃一口,就覺(jué)得這鮮味已灌滿我的整個(gè)身體。

      過(guò)后,我們還參觀了西太湖,那西太湖在太陽(yáng)光的照耀下,顯得微波蕩漾,金光閃閃,好像棉被在晃動(dòng),又似鉆石灑在湖底下,襯托著湖水。我和爸媽坐在草坪上,仰望著一望無(wú)際的天空,不時(shí)我們還躺在草坪上,瞇一會(huì)兒,讓太陽(yáng)沐浴我們的全身,讓心靈徹底得到洗滌。

      接著,我們來(lái)到了樂(lè)購(gòu)逛逛,這里簡(jiǎn)直是人山人海,熱鬧非凡。我開(kāi)心地說(shuō):“爸媽?zhuān)乙I(mǎi)衣服!”這時(shí),媽媽冒了一句:“好啊,隨你挑,讓你盡興!”我笑了。隨后,我每一件都精心挑選過(guò)去,終于挑了幾件自己比較滿意的衣服。

      到了晚上,我們來(lái)到了犇牛牛排店。這里的牛排是我吃過(guò)最好吃的,再配上果汁、面包、小吃,真有別番趣味!

      就這樣,一天快樂(lè)的旅程結(jié)束了。這雖然是我最后一次過(guò)兒童節(jié),但這將成為我永久的回憶。

    五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇2

      上周五下午,學(xué)校舉行“慶六一才藝展演”,我們班的是“感恩的心”手語(yǔ)表演,經(jīng)過(guò)一周的刻苦訓(xùn)練,我們動(dòng)作整齊、感情投入,得到了觀眾們熱烈的掌聲。嘻嘻,表演成功!

      回教室了,快到門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)大家一下子安靜下來(lái),我一瞅教室里面,坐滿了人?!我肯定自己看剛才的演出看“暈”了,居然忘了班主任說(shuō)的,演出快結(jié)束的時(shí)候,在三點(diǎn)鐘召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我一下子緊張起來(lái),老師會(huì)不會(huì)告我狀?雖然我表現(xiàn)不錯(cuò)的,但誰(shuí)讓我天生膽小呢?英語(yǔ)老師連忙把我們帶離教室,給我們分了食物、飲料,然后到音樂(lè)室看動(dòng)畫(huà)片。但仍有幾個(gè)頑皮的男孩子蹲在窗戶下,偷聽(tīng)老師的講話。我也很想去聽(tīng),就是沒(méi)敢去。過(guò)一會(huì)兒,那幾個(gè)男孩子來(lái)了,大家顧不得看動(dòng)畫(huà),呼啦一下圍上來(lái):“老師有沒(méi)告狀?”

      “沒(méi)哩,就聽(tīng)見(jiàn)老師在表?yè)P(yáng)這個(gè)表?yè)P(yáng)那個(gè)——”

      “真的?太好了!”同學(xué)們一致歡呼,我的小心臟也開(kāi)始放下來(lái)。

      過(guò)了一會(huì),班主任來(lái)叫我們,說(shuō)是把剛才的“感恩的心”給爸爸媽媽們表演一遍。我們馬上回教室排好隊(duì)形。

      “我來(lái)自偶然像一顆塵土——”熟悉的音樂(lè)響起,起初,大家都有點(diǎn)兒羞澀,但慢慢地,我們的動(dòng)作整齊劃一,完全投入到表演中了。在人群中,我找到了媽媽?zhuān)?xí)慣性皺緊的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái),她的臉上逐漸浮現(xiàn)出溫和的笑容,眼里閃現(xiàn)著淚光——也許,她從沒(méi)有正兒八經(jīng)地看過(guò)我的表演,但此時(shí),她懂得我的內(nèi)心!

      音樂(lè)聲緩緩落下,我們雙手拱在胸前,閉目垂首,在沉思在感恩爸媽的恩情。這時(shí),老師不知是臨時(shí)想到的還是特意安排的,讓我們?nèi)肀б幌挛覀兊陌謰。我們有點(diǎn)不好意思,老師趕緊鼓動(dòng)起來(lái):“這么好的機(jī)會(huì),大家抓緊哦。表達(dá)一下你對(duì)爸爸媽媽的感恩吧!”還是解越雯放得開(kāi),攤開(kāi)雙手:“來(lái),老媽?zhuān)襾?lái)?yè)肀悖 币?jiàn)有人起了頭,大家一下子各找爸、媽?zhuān)o他們一個(gè)深情的擁抱。而我,在擁入媽媽?xiě)驯У囊豢,淚水一下子涌了出來(lái)!

      我從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)這樣的六一節(jié),這真是一個(gè)特別的節(jié)日。感恩爸媽?zhuān)卸骼蠋,感恩我們的生活?/p>

    五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇3

      “六一”兒童節(jié),是我最喜愛(ài)的節(jié)日,無(wú)論我現(xiàn)在是什么年紀(jì)我都能回想起那一年的兒童節(jié)。

      這一天,我們?cè)陔A梯教室舉行了歡慶“六一”的聯(lián)歡會(huì),節(jié)目有:互動(dòng)節(jié)目,古詩(shī)頌、猜謎語(yǔ)、抽獎(jiǎng)等,還有很多獎(jiǎng)品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動(dòng)節(jié)目了,因?yàn)椋@還有一個(gè)令我興奮的故事:記得在三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)“六一”聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候,先是猜謎語(yǔ)活動(dòng),再是抽獎(jiǎng)活動(dòng)。抽獎(jiǎng)是一個(gè)老師拿著一盒裝著寫(xiě)有學(xué)號(hào)的盒子,抽到哪個(gè)學(xué)號(hào),學(xué)號(hào)的“主人”就上去領(lǐng)獎(jiǎng)。一、二、三等獎(jiǎng)已宣布,沒(méi)有我的學(xué)號(hào),馬上就要沒(méi)希望讓我得到獎(jiǎng)了,我沮喪極了,但上帝卻給了我這么一個(gè)機(jī)會(huì):讓我得到了特等獎(jiǎng)!我興奮不已,趕緊上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)去了。

      天上不可能掉餡餅,從此我就沒(méi)有獲過(guò)獎(jiǎng),人也不能太貪心,如果有一次獲獎(jiǎng),就得滿足了。

      除了互動(dòng)節(jié)目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦了,題目是“森林中的磨菇”,內(nèi)容豐富,而且生動(dòng)具體。

      抽獎(jiǎng)是靠運(yùn)氣的,這是不用努力的,得了獎(jiǎng),也不要傳揚(yáng)。但古文朗誦不是人人都可以上臺(tái)的,必須經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。

      我愛(ài)只屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

    五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇4

      今天是一年一度的`六一兒童節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦“慶六一。我和我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。

      聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國(guó)旗下,掛滿五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。在第一節(jié)課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

      聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演才藝,贊美祖國(guó),表達(dá)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng),呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音樂(lè)老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對(duì)著他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng),主持人大聲宣布:“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái),剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

    五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇5

      世界上有很多美妙的聲音,這些聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),是大自然饋贈(zèng)給我們的禮物。但有這樣一群小朋友,他們的聽(tīng)力天生有障礙,整天生活在無(wú)聲的世界里,需要借助人工輔助才能聽(tīng)見(jiàn)聲音。今年的“六一”國(guó)際兒童節(jié),我有幸參加《百色早報(bào)》組織的愛(ài)心活動(dòng)——與聽(tīng)障小朋友歡度兒童節(jié)。

      那天上午,我們按約定的時(shí)間來(lái)到了位于百色市建華路的殘聯(lián)語(yǔ)培中心,看到了有聽(tīng)障的兒童。他們統(tǒng)一穿著紅色格子的衣服,耳朵上都戴著助聽(tīng)器或人工耳蝸。雖然聽(tīng)障兒童獲取知識(shí)和融入群體方面有所欠缺,但他們也和我們一樣快樂(lè),一樣天真。在他們臉上我們看不出任何的憂傷。

      活動(dòng)開(kāi)始了,首先是小記者和小朋友的互動(dòng)游戲。剛開(kāi)始是跳圈游戲。跳圈時(shí),家長(zhǎng)拿圈,小朋友跳,只見(jiàn)一個(gè)四五歲的聽(tīng)障小男孩,大概是過(guò)于興奮了,“嗖”地一聲跳出了圈,引得大家哈哈大笑起來(lái)。小男孩過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),難為情的撓撓腦袋,可愛(ài)極了。接下來(lái)還有推小車(chē),滾圓球的游戲,不論是我們還是聽(tīng)障小朋友,大家都玩得不亦樂(lè)乎。尤其是在領(lǐng)到可口的零食后,孩子們的臉上溢滿了幸福。

      接著是小記者的表演活動(dòng)。有葫蘆絲演奏、尤克里里演奏、電子琴演奏和各種不同風(fēng)格的舞蹈表演。小朋友看得很認(rèn)真,小手都拍紅了。

      這次活動(dòng)讓我感觸頗深。聽(tīng)障兒童面對(duì)自己天生的殘疾,并沒(méi)有怨天尤人,而是充滿希望地迎接每一天。他們樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。而作為一名正常的孩子,要珍惜所擁有的一切,學(xué)會(huì)感恩。對(duì)于身邊的殘疾人,不能歧視他們,應(yīng)該給他們多一分關(guān)愛(ài),多一分包容,讓他們和我們一起沐浴陽(yáng)光雨露,享受美好生活。

    五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇6

      今天,是一年一度的兒童節(jié)。我想:一定有許多小朋友都和爸爸媽媽一起出去盡情地玩吧,而我呢,卻郁悶的一個(gè)人在家里看電視。因?yàn)槲医裉煨那椴缓,所以爸爸媽媽他們出去玩,我都不想去。你想知道這一天兒童節(jié)是怎樣過(guò)的嗎?

      早上,我七點(diǎn)多就起床了。起床后,我就去吃早餐,早餐可單調(diào)了,只有一瓶牛奶和一只雞蛋,吃完后,我就把剛洗好的衣服拿到陽(yáng)臺(tái)上曬。做完了這些,我就拿出我還沒(méi)完成的作業(yè),在桌子上認(rèn)真地寫(xiě)著。一直到中午,要吃飯了,剛好把作業(yè)都做完了,就去洗手吃飯。吃完中午飯后,我郁悶地坐在凳子上看電視。到了下午,爸爸媽媽他們要去新市玩,他們問(wèn)我:"彭媛,你去不去新市玩?"我愁眉苦臉地說(shuō):"我可不可以不去!"媽媽允許我的意見(jiàn),讓我在家里或去找同學(xué)玩。我高興極了,但是去找誰(shuí)玩?我又想了一會(huì)兒,還是在家里看電視吧!晚上,他們六點(diǎn)鐘才回來(lái),我閑著沒(méi)事做,就只好先洗澡了,洗完澡后,晚飯已經(jīng)做好了。我們圍在一起津津有味地吃著飯。吃完飯后,我感覺(jué)有點(diǎn)兒累,就慢慢地睡著了。

      唉!這就是我那郁悶的兒童節(jié)的一天。

    五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇7

      我喜歡的節(jié)日有很多:端午節(jié),國(guó)慶節(jié),中秋節(jié),元宵節(jié),春節(jié)和兒童節(jié)。如果你問(wèn)我喜歡什么節(jié)日?那當(dāng)然是屬于我們的兒童節(jié)了。

      今天,是六一兒童節(jié)了。我早上早早的起了床,心里想著媽媽送什么禮物。我洗臉?biāo)⒀酪院髥?wèn)媽媽“這次六一兒童節(jié)你會(huì)不會(huì)送我禮物呀?”“當(dāng)然了,我都想好了,我覺(jué)得你會(huì)喜歡的!眿寢層米孕诺恼Z(yǔ)氣回答,我問(wèn)媽媽“媽媽你覺(jué)得我會(huì)喜歡嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,我又問(wèn)“那禮物是什么呀?”“保密。”我回到房間,平時(shí)媽媽會(huì)讓我自己選,這次會(huì)是什么禮物呢?有想別人會(huì)不會(huì)送禮物是別人事,無(wú)論自己喜不喜歡都要說(shuō)喜歡,尊重我的媽媽。

      吃完飯后,媽媽帶我和妹妹去世紀(jì)聯(lián)華。經(jīng)過(guò)芭比寶貝服裝店時(shí),媽媽好像已經(jīng)想好了一樣,就走進(jìn)去說(shuō)“這里有好多我喜歡的衣服,帶你去試試,這就是你的六一禮物,希望你喜歡!蔽倚睦锵胭I(mǎi)衣服我當(dāng)然喜歡了,說(shuō)著我跟著走進(jìn)去。媽媽開(kāi)始挑衣服啦了,我和媽媽的審美觀是一樣的,我開(kāi)始左顧右盼,不知挑什么好。不一會(huì)兒媽媽試,我試就給我選了一件,讓我先試了試發(fā)現(xiàn)不大好看,嘆了口氣,說(shuō)“我有壯有黑,好多好看的衣服都不能穿了。”媽媽安慰我說(shuō)“太瘦了衣服就撐不起來(lái)了,太胖也不好看。還有你要知道黑色是最健康的膚色”。聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)我又有試衣服的勁頭了,不到15分鐘我就買(mǎi)了我和媽媽都喜歡的衣服,中午媽媽去世紀(jì)聯(lián)華買(mǎi)了菜,做了一頓好吃的午飯。

      我喜歡六一,這天我很開(kāi)心,我希望所有的小朋友和我一樣的開(kāi)心。

    五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇8

     “時(shí)光荏苒,從我們身邊走過(guò)。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)我們每個(gè)孩子所能擁有的。

      在兒童節(jié)里,我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”,我們合唱隊(duì)當(dāng)然也要參加演出啦!我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》與《靜夜思》。在艱辛的排練時(shí)我們就像紅杉樹(shù)‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請(qǐng)教。

      “六一”匯演開(kāi)始了,我一步一步走向舞臺(tái),頓時(shí),覺(jué)得步伐沉重起來(lái),我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的同學(xué)們,沒(méi)有一點(diǎn)羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達(dá)我的情感,抒發(fā)內(nèi)容的意境……伴優(yōu)美的誦詞,六一匯演結(jié)束了。

      兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場(chǎng)上揮灑童真。無(wú)所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里,我相信我們的感覺(jué)是最充實(shí)、最開(kāi)心的。我也相信美好的明天一定等我們?nèi)?chuàng)造!

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