【精品】五年級(jí)兒童節(jié)作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)兒童節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇1
6月1日是兒童節(jié)，我們班里在搞聯(lián)歡。其中一個(gè)游戲你演我猜更有趣。我高興極了，將手舉得高高的。我很幸運(yùn)，被老師抽到了。我又蹦又跳的走上講臺(tái)。沒(méi)想到更幸運(yùn)的是，我是第一個(gè)看字想動(dòng)作的人！老師把本子翻過(guò)來(lái)給我看——是一個(gè)“人”字。我胸有成竹的想：這還不簡(jiǎn)單，只要這么做就行了。想著就用右手搭在左手上，擺了個(gè)人字。我轉(zhuǎn)身向第二個(gè)人示范，可沒(méi)想到的是，他竟不明白這個(gè)“人”的意思！他用試探的眼神看了看我，一臉奇怪的用左手搭住右手，做了個(gè)“人”字的樣子。我搖了搖頭，又把“人”字放在他眼前晃了晃，還指了指自己。沒(méi)想到這一指，他更不懂了。疑惑的看著我重復(fù)了一下動(dòng)作，然后用眼神問(wèn)我是不是這樣？我點(diǎn)點(diǎn)頭。他一臉狐疑的看著我，又暗自做了一下。這時(shí)，別的同學(xué)已經(jīng)完成了，我急得直跺腳，用手向前擺了擺，示意他快向第三個(gè)人表演�？蛇@一擺，更讓他慌了手腳。他奇怪的看著我，用左手按在右手上，又指了指自己，跺了幾下腳，還向前擺了擺手。他將動(dòng)作和暗示搞混啦！大家看見(jiàn)了都大笑起來(lái)，他更奇怪了。疑惑的看著大家。我連忙搖搖頭，哭笑不得的又做了一個(gè)“人”字的樣子，他看著我愣了一下，學(xué)著我做了個(gè)“人”字。我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，生怕他再弄錯(cuò)了。大家見(jiàn)了我這樣笑得更厲害了，快樂(lè)的氣氛充滿了教室，連鳥(niǎo)兒都被我們嚇跑了。而他呢，雖然不明白，但還是照做了。
我本以為最后一個(gè)人會(huì)說(shuō)出正確的答案，但沒(méi)想到，他們竟然全都不懂！連最后一個(gè)人也沒(méi)懂。他竟然說(shuō)是“T”！我忍不住了，大笑著坐在地上拍著地板。他們疑惑的看向我。我磕磕絆絆的說(shuō)出兩個(gè)字“是人！”他們恍然大悟，也大笑起來(lái)。
除了這個(gè)游戲，我們還玩了許多好玩的游戲，還吃了各種好吃的東西，笑得都快合不攏嘴啦！這一天，我們過(guò)得很快樂(lè)。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇2
我最喜愛(ài)的六一兒童節(jié)過(guò)去了，很是戀戀不舍。
六一節(jié)，早晨起床我就喜愛(ài)， 不用帶書(shū)包了，說(shuō)明我們要玩一天。八點(diǎn)多到了學(xué)校，先是看電視上的節(jié)目，老師就給我們發(fā)了星球杯和彩虹糖，我最?lèi)?ài)吃彩虹糖了。然后又去領(lǐng)了禮物。到十點(diǎn)鐘的時(shí)候， 我們?nèi)ンw育館玩游戲，媽媽還是義工，幫我們玩蒙著眼睛擊鼓的游戲。我很快就把我的紙頭蓋滿了章，又領(lǐng)了不少的禮物。
午飯是我在學(xué)校吃的最慢的一次，由于一邊看著電視一邊吃。全班所有的人都吃得慢，王老師最后只好把電視給關(guān)了。
下午我們坐同學(xué)媽媽的車(chē)到喜瑪拉雅中心，我的外婆，媽媽和弟弟都來(lái)了。我們先是看了會(huì)節(jié)目， 然后就開(kāi)始割麥子比賽， 我們班得了第三名。最后又是各班演節(jié)目。我發(fā)現(xiàn)還是看節(jié)目比演節(jié)目開(kāi)心。
這真是我最開(kāi)心的一天！
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇3
那是一個(gè)令人期盼已久的兒童節(jié)。
那時(shí)，我剛剛十歲，一個(gè)充滿活力和冒險(xiǎn)精神的黃金時(shí)期。
六一兒童節(jié)的到來(lái)，使我很興奮，這是為什么呢？因?yàn)檫@是我們兒童自己的節(jié)日，我可以跟爸爸媽媽還有姐姐一起去向往了很久的黃河邊玩了。可是，一次失誤，造成了我又一次對(duì)水的害怕。
記得第一次對(duì)水害怕，是我不小心一只腳滑進(jìn)了河溝里，溝里水很深，我哭著喊著，拼命地往上爬，姐姐使勁抓著我，急的直掉眼淚；表哥發(fā)現(xiàn)了我們，馬上急中生智，迅速喊來(lái)外公，外公一把把我抱了上來(lái)，哎，總算逃過(guò)了一劫。
這一次，就更讓我膽顫心驚了。我們和毛伯伯一家來(lái)到黃河沙灘上，這里可以玩卡丁車(chē)，沙灘車(chē)，我和姐姐選擇了玩沙灘車(chē)。沙灘車(chē)的速度很快，而且我們還是第一次開(kāi)，一點(diǎn)也不熟練。但是好奇心戰(zhàn)勝了膽怯，我和姐姐上車(chē)了，姐姐開(kāi)車(chē)我坐在后面，我們的右邊就是川流不息的黃河水，我擔(dān)心的對(duì)姐姐說(shuō)：“小心點(diǎn)開(kāi)，千萬(wàn)別掉進(jìn)水里”。我這個(gè)嘴呀！果然“禍從口出”，姐姐一個(gè)猛加油門(mén)，方向一歪，只聽(tīng)“撲通”一下，車(chē)子快速的沖到了水里，我被高速?zèng)_出的車(chē)子一下子甩到了水里，我拼命掙扎，可就是游不上去，最后不醒人事了。姐姐沒(méi)有被甩下來(lái)，她迅速的來(lái)到我身邊，在爸爸趕到之前一下子就把我拉上來(lái)了。現(xiàn)在回想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)在水里還游了幾下，還看見(jiàn)了幾個(gè)水泡泡，真好看，那時(shí)我竟然是睜著眼游的，但還是喝了幾口黃河水呀！
“黃河水好喝嗎？”回到家里，爸爸滑稽的說(shuō)。
“可以呀，不如，你也下去試試吧？”我也自嘲著說(shuō)。
“哈，哈，哈，哈！”家里傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇4
“六·一”是我最快樂(lè)的一天。媽媽帶我去動(dòng)物園看動(dòng)物表演。
來(lái)看表演的人可真不少，他們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙，嘀嘀咕咕說(shuō)個(gè)不停，偶爾還會(huì)發(fā)出笑聲。
表演開(kāi)始了。我坐在第一排，看得最清楚。第一個(gè)節(jié)目是狗熊騎車(chē)。別看它笨重，可它會(huì)騎自行車(chē)，兜了五圈后，它竟然帶著馴獸員轉(zhuǎn)圈，真了不起！
第二個(gè)節(jié)目是兩個(gè)狗熊玩單杠。一上場(chǎng)，它們就跳上單杠，一起翻跟頭。過(guò)了十分鐘，該下場(chǎng)了，可是它們好像沒(méi)玩夠似的，怎么也不下場(chǎng)。馴獸員只好拿出一些好吃的去哄，它們這才不情愿地下場(chǎng)。真調(diào)皮！
第三個(gè)節(jié)目是獅子跳火圈。只見(jiàn)獅子對(duì)準(zhǔn)火圈，好像要跳，可是卻從圈兒下鉆了過(guò)去。真狡猾！再來(lái)一次，可是由于同樣的錯(cuò)誤失敗了。第三次再跳，這回它猛跳了一下，一下子躥過(guò)了兩個(gè)圈，觀眾們的掌聲非常熱烈，在寬闊的表演大廳久久回響。
最后一個(gè)節(jié)目是老虎走鋼絲。它嘴里叼著一根木棍，走到鋼絲中間竟然站了起來(lái)，給觀眾作揖。真是太可愛(ài)了！
看完以后，媽媽又帶我去吃肯德基。這一天過(guò)得可真快樂(lè)。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇5
一年一度的兒童節(jié)又到了，真是激動(dòng)人心啊!今年的兒童節(jié)在星期天，所以學(xué)校決定在這星期的星期五慶六一，而且學(xué)校還決定在那一天舉辦一場(chǎng)籃球比賽。我班選了六名運(yùn)動(dòng)員，我也榮幸的被選上了。之后，我們每天早晨都在苦練著球技……
期待已久的這一天終于來(lái)了，同學(xué)們歡呼雀躍，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。早晨7:50籃球比賽就要開(kāi)始了，大家一起歡聚在體育館，第一場(chǎng)我們就遇上了強(qiáng)勁的對(duì)手——四(2)班，四二班的實(shí)力不容小視，他們有兩名運(yùn)動(dòng)員是籃球隊(duì)的。比賽開(kāi)始了，有我、周毅成、王梓晨先上，對(duì)手先發(fā)制人，一開(kāi)始就來(lái)了個(gè)“三步上籃”，幸好沒(méi)投中；輪到我方發(fā)球了，周毅成來(lái)了的“吊球”來(lái)迷惑對(duì)手，然后來(lái)了個(gè)投籃，可惜沒(méi)投中……就這樣，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一半的比賽時(shí)間沒(méi)了，兩方都沒(méi)進(jìn)球，在這樣下去，兩方會(huì)打成平手的。就當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候，“加油”聲來(lái)了，“這是我們班和一年級(jí)的小弟弟小妹妹在為我們加油呢！我們不能讓他們失望啊！”我對(duì)我的`隊(duì)友說(shuō)。加油聲深深進(jìn)入了我們心中，我們渾身都熱血起來(lái)了；我們?nèi)齻�(gè)相互配合著，運(yùn)球、傳球、投籃，我們?nèi)齻�(gè)在球場(chǎng)上勢(shì)不可擋，把四（2）班打了個(gè)5比0完勝。因?yàn)檫@一局我們?nèi)齻�(gè)配合的很好，所以王老師決定下一局還我三上，第二局開(kāi)始了，我們的對(duì)手是比四（2）班實(shí)力更高一層的四（1）班，可這一句我們就沒(méi)那么幸運(yùn)了，即使加油聲再大，我們也還是輸給了四（1）班，沒(méi)能進(jìn)入決賽。我們?cè)谶@次籃球比賽中榮獲第三名。
比完賽，我們回到教室，王老師和吳老師又和我們玩“搶凳子”的游戲，贏的人有巧克力吃，輸?shù)娜艘硌莨?jié)目。玩完游戲，往來(lái)世界給我們發(fā)了好吃的，讓我們邊吃邊看電視……就這樣，愉快的慶六一就這么過(guò)去了。
這次慶六一深深地牢記在我的腦海里，作為我永久的童年回憶！
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇6
一年一度的六一兒童節(jié)到來(lái)了！慶祝六一的方式多種多樣，今天，當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼，第一件事就是用一種特殊的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日——寫(xiě)了一篇六一演講稿。
吃過(guò)早飯，我跟媽媽帶著弟弟一起去了林海公園，我們選擇在六一這一天，揭開(kāi)林海公園東面部分的神秘面紗，我好激動(dòng)�。�
我們迫不及待地來(lái)到林海公園的大門(mén)口，首先眼簾的是通道左側(cè)的消防宣傳銅像，幾個(gè)消防官兵排成長(zhǎng)隊(duì)，手里拿著消防栓在滅火，他們動(dòng)作傳神、栩栩如生。這時(shí)隱隱約約傳來(lái)了流水聲，聲音清脆悅耳，我們順聲尋去，一路跑進(jìn)了奇石園，除了奇形怪狀的石頭以外，小橋流水人家的壯觀景象呈現(xiàn)在眼前。我們順著堤岸繼續(xù)向里走，每隔十幾米，就有一個(gè)精心雕刻的階梯，清澈見(jiàn)底的水流順著十個(gè)石階凹槽唱著歡快的歌曲流了下來(lái)，好象在慶祝我們的節(jié)日！
水流兩旁有噴霧孔，不時(shí)噴著水霧，讓我感覺(jué)仿佛來(lái)到了人間仙境！在水流的最上游，有三個(gè)高大鮮紅的門(mén)框橫跨在水流中間，三道門(mén)之間間隔約半米，門(mén)上面有一排噴水孔，水流如柱，我迫不及待地跑進(jìn)了水簾里，感覺(jué)象走進(jìn)了水簾洞，真是妙不可言！我們繼續(xù)向里走，找到了這條水流的終點(diǎn)，原來(lái)這些水流最終匯聚在一個(gè)大池子里，站在橋上向下看，池里一條條大魚(yú)游來(lái)游去，互相嬉戲。我慵懶在躺在不遠(yuǎn)處的秋千繩上，感覺(jué)到這真是一個(gè)難得的休閑境地！
不知下覺(jué)，下小雨了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了林海公園，這個(gè)快樂(lè)的六一深深地刻在了我的腦海里！
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇7
今日是六一兒童節(jié)，我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)、鼓樂(lè)齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節(jié)的吧！
活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位六年級(jí)的大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說(shuō)：“升國(guó)旗唱國(guó)歌”只見(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”，獲獎(jiǎng)?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)，不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。
其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔的列隊(duì)表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)象鉛筆一樣筆真的，隨著命令的下達(dá)，他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快，上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號(hào)吧！也是同樣的整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真象一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇8
今天上午，我們學(xué)校舉行了六一·趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我們盼望已久的日子。
我們首先來(lái)到各自班的教室，同學(xué)們帶著大包小裹（小食品）來(lái)了：可比克、火腿腸、面包、蝦條……應(yīng)有盡有。同學(xué)們 還 分給老師一些小食品。
在大家焦急的等待下，終于下通知了：各班同學(xué)請(qǐng)上操場(chǎng)，來(lái)舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本來(lái)空蕩蕩的操場(chǎng)一下子增添了許多‘風(fēng)景’。各班的班服都非常漂亮�？� 是，今天也是個(gè)特別的一天，那就是一、二年級(jí)入少年先鋒隊(duì)的一天，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。隨后運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。第一項(xiàng)是隊(duì)列表演，我們年級(jí)是集體表演，我們 也是第一個(gè)表演。老師說(shuō)：“別緊張，就當(dāng)平常訓(xùn)練一樣，要放松。”有了老師的鼓勵(lì)，我們大家更有信心了。在隊(duì)列表演中，我們順利完成任務(wù)。
下面是激動(dòng)人心的比賽了，隨著一聲槍響，一百米短跑比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)同學(xué)們像箭在弦上一樣，嗖的一聲沖了出去，我們大喊加油，比賽結(jié)束了，我們班跑 了第三……最后，令人高興的時(shí)候來(lái)了，那就是騎馬舞表演。各班同學(xué)跳得有模有樣，在一旁觀看的家長(zhǎng)們都不約而同的鼓起了掌，聽(tīng)到掌聲，同學(xué)們跳得更有勁 了……就這樣，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的結(jié)束了。
六一是個(gè)難忘的日子，也是充滿意義的日子，它給我們留下美好的回憶。讓我們乘著知識(shí)的翅膀快點(diǎn)長(zhǎng)大，成為祖國(guó)的棟梁之才。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇9
今年的這個(gè)兒童節(jié)，我過(guò)得別提有多開(kāi)心了。不信?那你就往下看好了。
一大早，周宇軒的媽媽開(kāi)車(chē)接我、媽媽和郭磊一起出去玩。
兩個(gè)媽媽先把我們?nèi)齻�(gè)淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運(yùn)知識(shí)圖片展覽，一邊打鬧，惹得義工阿姨不時(shí)提醒我們要注意遵守秩序。
后來(lái)，我們來(lái)到二樓的科學(xué)基地，看了模擬的火山爆發(fā)、磁懸浮地球儀、躺了釘床……科學(xué)真是太奇妙了。
中午，兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯后我們就去看電影《忍者神龜》。這部動(dòng)畫(huà)片真是太好看了!我最喜歡老大達(dá)芬奇，因?yàn)樗麕ьI(lǐng)他的兄弟們一起打敗了怪獸，拯救了紐約。
下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……
晚上，郭磊的爸爸請(qǐng)我們吃了一頓節(jié)日大餐。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我最難忘的節(jié)日!
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇10
一年一度的兒童節(jié)終于到了，我聽(tīng)到兒童節(jié)就開(kāi)心得不得了。當(dāng)我看見(jiàn)兒童節(jié)禮物竟然是陶笛時(shí)，那時(shí)我更是高興得手舞足蹈。
放學(xué)了， 一回到家丟下書(shū)包，我迫不及待的拿出我的陶笛，“嗚嗚嗚”的吹著。吹著吹著，任何的煩惱都煙消云散的吹走了。當(dāng)我吹得渾然忘我時(shí)，“你的功課寫(xiě)完了沒(méi)？”媽媽突然對(duì)我吼叫了一聲，把我的音樂(lè)都嚇得變成五音不全的魔音了。我生氣得想對(duì)媽媽破口大罵，但我覺(jué)得這樣是不孝子。媽媽每天為我努力工作，累得汗流浹背，還買(mǎi)了許多玩具給我。仔細(xì)想想，有些小孩常被大人欺負(fù)，在不幸福的家庭中，生活那是一件多么可怕的事情和惡夢(mèng)。我那么的幸福還不知足，我真是身在福中不知福，真是不應(yīng)該！
兒童節(jié)的前一天，我看新聞報(bào)導(dǎo)，非洲兒童沒(méi)衣服可穿，沒(méi)水可喝，三餐都吃不飽，更別說(shuō)是脆脆酥酥的薯?xiàng)l，美味可口、鮮嫩多汁的炸雞和香噴噴的漢堡，真是可憐！相對(duì)的，我實(shí)在是比他們幸福一萬(wàn)倍了。
在這兒童節(jié)的前夕，我希望全天下的兒童都能幸幸福福、快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)日子。最后，我要謝謝爸爸、媽媽、老師，真是謝謝你們這幾年來(lái)的照顧和教導(dǎo)，讓我平安幸福的長(zhǎng)大，我會(huì)好好努力用功，將來(lái)報(bào)答你們。
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