【精華】五年級(jí)生活的作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)生活的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)生活的作文 篇1
我喜歡繁華的城市生活,我喜歡浪漫的海邊生活,但是,我最喜歡的仍然是瓜果飄香的鄉(xiāng)村生活。
鄉(xiāng)村的春天來了,小草發(fā)芽了,地上的雪融化了。我記得有一次,我上山體驗(yàn)一下山上的美景;我舉目四望,只見河邊的柳樹發(fā)芽了,小花伸直了腰,農(nóng)民正在耕田。難道這么多的景色不夠美嗎?
鄉(xiāng)村的夏天來了,我聽到河水流淌的聲音,我穿好了泳衣泳褲,告訴媽媽一聲,我和小伙伴們一起玩水,抓魚,打滑……因?yàn)槲夷昙?jí)稍高一些,所以他們被我打敗了。
鄉(xiāng)村的秋天來了,秋姑娘染紅了樹葉,瓜果飄香,我和爸爸、爺爺去摘新鮮的果子。為冬天做準(zhǔn)備,因?yàn)槲姨园职钟霉ぞ甙压舆f給爺爺,然后再遞給我。我負(fù)責(zé)把它們裝在筐里,忙了好長(zhǎng)時(shí)間,裝了滿滿兩大筐,我和爸爸、爺爺高興地回家了。
鄉(xiāng)村的冬天來,它是我最喜歡的季節(jié),我和伙伴們出門,來到寬敞的地方打雪仗,我們?nèi)艘唤M,我為前鋒,其他兩個(gè)人做后衛(wèi)。打了一陣,我們隊(duì)贏了。因?yàn)橥饷嫦轮笱晕覂龅糜悬c(diǎn)哆嗦,奶奶好像知道了我的心思,提前把炕弄熱,我感覺到了一個(gè)暖爐的世界。奶奶笑著說:“你呀,你呀,就是淘氣!蓖砩希棠探o我做成的火鍋。我吃了火鍋,把我早上的寒氣都趕走了。
。∵@就是美麗的田園風(fēng)光,令我無比地留戀!
五年級(jí)生活的作文 篇2
親愛的老師們:
自從我看了一本書——《青蛙軍團(tuán)愛地球》,之后,我深有感觸。我想:如果我們?nèi)巳硕枷裎闹械谋啃『ⅫS金鑫一樣,為地球做的事,為環(huán)保獻(xiàn)點(diǎn)力,地球就不會(huì)有因空氣污染而毀滅的一天
從今往后,我就是笨小孩黃金鑫,我也會(huì)像黃金鑫一樣和小伙伴們組成一個(gè)青蛙軍團(tuán)。為了地球的明天,就算被歧視也不所謂!
等我有個(gè)青蛙軍團(tuán)后,我會(huì)帶領(lǐng)他們一起做些環(huán)保事業(yè)。用紙最多只用兩格紙,少用一次性筷子,多用可循環(huán)的筷子,做一些一系列的環(huán)保事業(yè)知道嗎?笨小孩黃金鑫,成績(jī)差,什么都差,老師們都討厭他,可是你知道嗎,笨小孩黃金鑫與他的伙伴們攜手做了很多環(huán)保事業(yè),贏得了老師的贊揚(yáng),就算他爸爸對(duì)他再怎么不以為然,他始終沒有絲毫放棄。
我希望我們也想笨小孩黃金鑫一樣,不論遇到多少困難,都要堅(jiān)持下去,要知道環(huán)保事業(yè)并非撿垃圾,它可是一個(gè)神圣的工作吶!看看,看看,如果我們的環(huán)保事業(yè)做得好,那哪來的地震,哪來的天災(zāi)?撿起一塊垃圾就等于地球少了一份污染,節(jié)約一滴水就等于拯救了一個(gè)小生命,多種一棵樹就相當(dāng)于拯救了數(shù)百人數(shù)千人的生命吶!
地球,是我們的母親,是我們賴以生存的家園,請(qǐng)不要過度開采、破壞,資源用完了的那一天,正是我們?nèi)祟愡@高級(jí)動(dòng)物滅絕的那一天,或者那是地球母親消失的那一天,我們還有比地球母親更完美的生存住所嗎?你忍心看到周圍的人都餓死,甚至是被惡劣天氣毒死嗎?在這樣大度開采,破壞地球,世界毀滅就是現(xiàn)實(shí)!
老師們,同學(xué)們,撿起一塊垃圾,節(jié)約一滴水并不是件困難的事,如果這養(yǎng)成了這好習(xí)慣,世界毀滅是不可能的!
祝
身體健康
葉麗儀
20xx年3月2日
五年級(jí)生活的作文 篇3
一滴水,會(huì)滋潤一寸土地;一線陽光,會(huì)照亮一片黑暗;一粒糧食,會(huì)哺育珍貴的生命……資源是有限的,我們應(yīng)該好好珍惜,有限的資源會(huì)有無限的循壞。
低碳生活不是一種行為,而是一種態(tài)度,一種節(jié)約的態(tài)度、環(huán)保的態(tài)度,更是愛生活的態(tài)度。隨著科技的發(fā)展,大多數(shù)人都過上了小康生活,除了能保證吃喝,私家車也漸漸多了起來。人們的生活越來越富裕了。但在人們生活越來越好的同時(shí),我們是不是應(yīng)該想想,地球,我們美麗的家園,我們賴以生存的壞境,似乎越來越不堪重負(fù)……
新世紀(jì)初,人類為此付出了代價(jià):大量的污氣排放,讓地球大氧層受到了破壞,南極上方大氧層被破壞,出現(xiàn)一個(gè)大洞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化,威脅到了兩極生物。沒了大氧層的保護(hù),溫室效應(yīng)也威脅到了全地球。全球變暖,是因?yàn)榇笱鯇颖黄茐,太陽制造出的紫外線射到地球上,使地球變暖……再這樣下去,地球被成為一顆火球!那么我們?nèi)祟悓⒃谶@顆球上滅亡。就像電影《XX》一樣,世界末日,該有多么可怕。
還有沒有救呢?當(dāng)然是有的。只要從現(xiàn)在開始,從我們身上開始,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球,拯救自己——過低碳生活。
肆意的陽光烘烤著大地,天氣熱得邪乎,家家戶戶都開著空調(diào),我也躲在家里享受著空調(diào)所帶來的舒適。正坐在沙發(fā)上看電視的我,感覺到汗水從額頭冒了出來,于是趕忙拿起空調(diào)遙控器,又把溫度調(diào)低了些,這時(shí),老媽突然走了過來,拿起遙控器,又把溫度調(diào)回了26℃,我一臉的氣憤,吼道:“媽,你干嗎呀?天氣這么熱,你還不讓調(diào)低點(diǎn),要熱死我!”老媽轉(zhuǎn)過頭來瞪我一眼,說道:“你沒看到新聞里都說南極和北極的冰雪都開始融化了嗎?現(xiàn)在全球氣候都在變暖,二氧化碳含量太高,而這空調(diào)在向室內(nèi)釋放冷氣的同時(shí),也向外界釋放了不少的二氧化碳,所以,我們要從點(diǎn)滴做起,節(jié)約能源,以后空調(diào)就只能調(diào)到26℃以上,記住沒?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在老媽的一番義正嚴(yán)詞下,我只好乖乖地同意了。
五年級(jí)生活的作文 篇4
早上鬧鐘響起,眼睛朦朦朧朧,實(shí)在不想起床,但想到今天要上學(xué),還是起了。先下床去衣柜那兒,把睡衣脫了,從衣柜里拿出一件雪白的裙子,往身上一套,便跑到衛(wèi)生間開始洗漱,用牙杯去洗臉池盛水,再把牙膏擠在牙刷上,沾點(diǎn)水,左刷右刷,刷了有5分鐘。由于時(shí)間的關(guān)系,接下來的動(dòng)作不免得快點(diǎn)。直接打開水龍頭把毛巾弄濕,胡亂抹幾下就OK了。洗漱完畢,便直奔餐廳。早飯已備好,我吃了一小口,燙死了!算了,不吃了。不好,老媽規(guī)定早讀的時(shí)間已經(jīng)到了,我沖向書包,尋找語文書,找到后大聲地朗讀起來……讀完便收拾書包,走到門前穿鞋,才發(fā)現(xiàn)襪子還沒穿呢!管它三七二十一,不穿了。
我一路小跑來到學(xué)校,教室里亂哄哄的,像炸開了鍋,我好不容易打發(fā)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng),才想起自己組員的語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)還沒收呢!只好扯著嗓子喊:“誰的三科作業(yè)還沒交”。緊接著,本子就像飛鏢一樣向我涌來,我只能一本一本地?fù)炝恕偸巴,早讀的鈴聲又響了,我飛奔到辦公室,把各科作業(yè)都交到老師手上,才安心地走出辦公室,突然,袁佳樂像幽靈般的出現(xiàn)在我眼前,用她的大嗓門說:“你這個(gè)英語課代表怎么當(dāng)?shù)?今天英語早讀唉!”我連忙賠笑說:“不是有你嘛!”她瞪了我一下,便沒再說什么。第一節(jié)課下課,一位經(jīng)常到辦公室喝茶的同學(xué)告訴我:“老師請(qǐng)你喝茶!蔽倚念^一震,想:要是被其他人知道了,丟臉不丟大了?那位同學(xué)似乎看出了我的疑慮,笑著說:“放心,不是壞事!蔽疫@才敢去。一到辦公室,英語老師就說:“回家作業(yè)本和默寫紙拿去批,今天中午,你給全班默一下……”
中午,我大聲喊道:“默寫,大家都坐好!苯酉聛砭桶赐R粯,發(fā)默寫紙,報(bào)中文,讓他們檢查,最后大喊一聲:“從后往前收!辈灰粫(huì)兒,我的桌子上就堆滿了默寫紙,接下來又得批了,批完了又得登記,登記完了又得發(fā)下去。下午副課,老師來叫我去辦公室,又是批作業(yè),還要駐扎2節(jié)課。晚上放學(xué)前還得問作業(yè)。
放學(xué),我正高興的收拾書包,英語老師對(duì)我說:“撕試卷,待會(huì)請(qǐng)你吃東西。”“好啊!蔽腋吲d地說。弄了半小時(shí),總算搞好了,英語老師向我勾了勾手指,說:“給你布置個(gè)任務(wù)!闭f著便把一堆默寫紙塞在我手里,我開心地說“謝謝老師對(duì)我的.信任!迸c老師道別后,便收拾書包,回家了。
回到家,便是家人的溫馨話語:“累壞了吧,來吃點(diǎn)東西!钡阮愃频脑挘牭竭@樣的話,我也知足了。想一想,這一天雖然累,但我覺得很充足。
這就是我忙碌、快樂的五年級(jí)生活!
五年級(jí)生活的作文 篇5
生活如同一幅多面鏡,總能折射出不同顏色的光芒。
他是紅色,代表著活潑與激情,他是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)奔跑的身影。他那穩(wěn)重的步伐沖過了中點(diǎn);顫,生活中必不可少的一份子。
她是橙色,剛強(qiáng)而柔美。再怎么剛強(qiáng)的性格之中也總是會(huì)有柔美的一面。她喜歡神經(jīng)質(zhì)的白天對(duì)你說:“晚上好!贝虼螋[鬧也是生活中美好的一面。
她是黃色,是一種溫馨。他常常在友誼舒展開來時(shí)在你身邊一閃而過。它帶來無限快樂,也帶來無限美好。
她是綠色,奔放而豪爽。她如同一匹狂奔的野馬,而又是文天祥那“人生自古誰無死,取照丹心照漢青”的感嘆!她,在生活中隨處可見。
他是青色,是一種惋惜。他是林黛玉吟誦著“花飛花謝花滿天,紅消香斷有誰憐”的感嘆,是生死離別時(shí)的哭聲震天。誰都不希望他的到來。然而,他又是生活中必須的一份子。
她是藍(lán)色,飄逸與幽靜是她的天堂。她的到來,是一陣陣春風(fēng)拂面的感覺,是四周無人的清晨聆聽一聲聲鳥叫。她,是一種別出一格的生活。
她是紫色,她即出眾,又文雅。她是古箏前“飛”出的ㄍ昭君出塞》,又是鋼琴前的《天空之城》。她,與眾不同。
活潑,剛強(qiáng),溫馨,奔放,惋惜,飄逸,出眾,生活因你而精彩。
【五年級(jí)生活的作文】相關(guān)文章:
生活五年級(jí)作文01-21
五年級(jí)的生活作文01-14
生活五年級(jí)作文04-16
作文五年級(jí)的生活07-31
生活的五年級(jí)作文07-30
五年級(jí)作文 生活的啟示07-21
生活的趣事五年級(jí)作文08-25
五年級(jí)暑假生活作文05-06
生活趣事五年級(jí)作文09-27
寒假生活五年級(jí)作文01-11