實用的五年級生活的作文集合十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級生活的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級生活的作文 篇1
天還未亮,爸爸就帶著我和媽媽去溪邊捉魚。溪邊的風涼颼颼的,當我還在哆嗦的時候,爸爸一把抓著我向溪邊走去,媽媽在一旁幫助拎水桶。
走至溪邊,我卷起褲腳,把腳伸進水里,一股清涼的感覺從我心底里冒出,我直打寒戰(zhàn)。等到太陽從東邊升起時,我對爸爸說:“老爸,我們來一次捉魚比賽吧。你先捉,我排后,老媽給我們當裁判,請老媽報數(shù)!边沒等我的話音落下,只見爸爸一把奪過我手里的魚網(wǎng),等待媽媽的口令。只聽媽媽說:“1!卑职值难劬o緊地盯住水面,看見有一群魚過來,就眼疾手快地往上一撈,啊,一數(shù)竟有十多條小小魚。這下我可慘了,我也要捉到十幾條,這是不能的事情啊。但是我還是硬著頭皮仔細盯著水面,等了一會兒,我感覺有魚在動了,就用力往上一抬,我大驚失色,竟然一條魚也沒有撈上來。我生氣地叫起來:“走,我們回去了,不釣了,氣死我了!”
爸爸知道我是這種愛發(fā)脾氣的人,就語重心長地說:“子焱,你不是說過,‘只要功夫深,鐵杵磨成針’嗎?”我靜下心來,似乎明白了什么。轉身又走回溪邊,對爸爸說:“我繼續(xù)抓吧。”溪水蕩起一圈波紋,一群肥肥的溪溝魚游了過來,我本想一條大的,可是趁我不注意,它們就溜走了,真可惜。我靜靜地趴在小溪邊的石頭上,把魚網(wǎng)擱在石頭底下,往水里扔了一點兒面包屑。水面又有動靜了,我急忙撈起來,哇!1、2、3、4、5、6,15條,我竟然撈了15條小溪魚,那小小的魚身,比針尖大不了多少,灰色的魚尾一擺一擺的,我又開心起來了。
媽媽大聲說:“那兒,那兒,有一條大的!蔽揖砥鹧澞_,拉起袖子,跨進水里,一邊用石頭趕魚,一邊把魚網(wǎng)扔到爸爸的坐處,爸爸大手一伸,抓住了那條肥大的溪溝魚。
堅持到底,就是勝利。這次捉魚讓我體會到,成功就像那一群機靈的魚兒一樣,不會被三心二意、不懂得堅持的人所擁有。
五年級生活的作文 篇2
興奮
星期一,下著大雨?纱笥隂]有澆滅我心頭的興奮,我們要去軍訓啦!
回到學校,宣誓完畢,我們就迎著大雨,踏上了軍訓的旅途。雖然這天天氣不好,可是,我們還是興奮極了,在車上嘰嘰喳喳地討論著軍訓的新生活。軍訓讓同學們興奮!
考驗
軍訓的第二天下午,我們因為不禮貌,被教官罰練蹲姿。這是一次考驗。
一開始還好,并不累,我懷著希望計算著一分一秒。可是,隨著時間的推移,開始有人動了,被教官加時間,由12分鐘到34分鐘。我的腳開始麻了,開始痛了。有同學哭了,雖然我也想哭,但是我咬緊牙關,忍住了,沒有哭。終于到時間了,我站起來,腳很麻,像有有一萬根針刺在腳下。雖然很辛苦,但我很高興,因為我經(jīng)受住了考驗。
樂趣
制作葉脈書簽,扦插植物,劃船,這些都是軍訓中的樂趣,最讓我留下深刻影象的,就是劃船。
星期四早上,教官帶我們?nèi)澊。穿上救生衣,帶好木漿,認真聽教官講解劃船方法和注意事項,就可以劃船了。
我與小菁,小彤,小桐一組。當我們來到船上時,簡直興奮至極。沒想到,船竟然原地打轉,不聽我們指揮;貋頃r,因為我們不合作,船還是不前進,所以,我們一起喊著一句口號:加油,努力,不要放棄!口號好象起了作用,船緩緩前進了,雖然獲得了不理想的成績,但我們還是很高興,有這樣一次機會讓我們鍛煉,還知道了團結合作的重要,真不錯!
成績
星期五的筆營儀式上,宣布了各連隊的獲獎情況,我們班取得了好成績,獲得了優(yōu)秀連隊和星級宿舍兩項大獎。聽到這里,我們不約而同地舉起食指和中指,作出勝利的手勢。好成績也離不開教官和老師,所以,我們也把最熱烈的掌聲送給了教官和老師。
不舍
臨走時,我還有一點不舍。不舍得教官,不舍得這里的樂趣,更不舍得與同學集體生活的五天。再有一次這樣的機會,該有多好啊!
這就是我的軍訓生活,怎么樣,精彩吧?
五年級生活的作文 篇3
正如數(shù)學中那道道復雜難懂的題目,生活中也存在著那道屬于自己的“難題”,如一塊絆腳石,若不能主動去解決,它將會在心中留下一道深深的痕跡。
在那個難忘的下午,當朋友毅然地棄我于不顧時,我便知道事情的嚴重了,陽光灑下斑駁的樹影,我思忖著,淚,滴了下來,落在我那空洞無比的心靈中,回音寂寥。
事情的起因要追溯到那個早上,那次測驗。安靜無比的教室中,一道難題橫在我們面前,擋住了思路。思考良久后,我做出了那道難題,我的眼中滿是喜悅,心中盛滿了自豪。這時,一個微弱的聲音傳來,我下意識地回頭張望,原來是她---我最好的朋友。她小心翼翼地遮住臉,悄悄地問我:“倒數(shù)第二道題怎么做?”她擠出笑容,用哀求般的眼光看著我,這時,我陷入了一陣沉思,該不該幫她呢?我知道,那道題如果告訴她了,對她反而沒有好處,因為下次她還是不一定會做;可不幫她,她肯定會生氣,我們的友情也會隨之動搖了。望著她那微笑卻又略帶一絲絲擔心的表情,我開始猶豫不決。
這道難題使我冥思苦想?yún)s也未能想出個所以然來!最后我橫下心,強忍著幾乎要流出的眼淚,小聲地回答她說:“對不起,我……我也不知道!”這時,我沒有再聽到她的話語,只聽見一陣小聲的抽泣和呢喃,我的心如同被倒進苦藥里,苦澀得幾乎讓人崩潰,無法掙脫。從那以后,我們再也沒有談過友誼什么的了,如同陌生人一般,擦肩而過,不再像從前那般形影不離,我想跟她解釋時,只落得一個冷漠的轉身,最后,又只剩下我孤單一人。
我不知道那次分數(shù)對朋友來說有多重要,以至于她再未聽過我任何解釋,這道難題使我至今難忘,當我徘徊在兩個答案之間時,我不知是否選擇出了最正確的答案。我擠出笑容,正如她的那番無奈。
難題,猶如一把枷鎖,將我的心狠狠地鎖起來,只留下兩個蒼白無力的答案……不斷回旋,在腦海深處。我想,隨著時間的流逝,我的朋友一定會明白我的苦心,到時候這道難題就會迎刃而解,期待著這一天的早日到來!
五年級生活的作文 篇4
上學的苦日子終于熬到頭了,迎來了歡樂的寒假,每一天臉上總會掛著笑臉,多快樂呀!
這不,放假的第一天,我便拉著媽媽去紅梅公園玩。我已經(jīng)很久沒去了,想看一看如今的它有怎樣的變化。
剛進紅梅公園,首先映入我們眼前的是一棵棵高大的樹,如同一個個高大的巨人聳立在前方,繼續(xù)往前走,我們來到賞魚池邊,五彩繽紛的金魚們眼睛瞪得大大的,好像在說:老朋友,我認識你,你好久沒來看我了!看了一會兒魚,我們往前走,!冬天的大草坪已換上了一身淺黃色的羽絨服準備過冬呢!大草坪的中央有一棵松樹,它如同一把大傘為草坪遮風擋雨,可它依然那樣的挺拔,那樣的翠,有句古詩這樣寫到:“大雪壓青松,青松挺且直”。
接著我們來到游樂園。如今的游樂園又增加了幾個好玩的項目。我們?nèi)チ伺赃叺慕∩韽V場玩了一會兒,便繼續(xù)往前走,我們來到了瀑布跟前,瀑布的水已經(jīng)干枯,只有一大潭水,我們在山洞中穿梭,便來到了那潭水邊,彎下腰,用手撫摸著泉水,冰冰涼的,舒服極了。接著我們走到木橋上面,兩旁的樹木高大挺拔,翠綠,走在上面能觀賞到紅梅公園的全景,讓人心曠神怡。其中有一棵樹木很神奇,它穿過木橋,照樣長得郁郁蔥蔥,可見它的生命力是多么頑強!
最后,我們來到了天鵝湖。湖里有白天鵝、黑天鵝、鴛鴦、丹頂鶴等,它們在湖中自由自在的游動著。它們的神態(tài)很優(yōu)雅,脖子總是抬得高高的,好一副閑然自得的樣子。
今天的旅程結束了,紅梅公園的美景讓我百看不厭。
五年級生活的作文 篇5
許多真理都在生活中得到體現(xiàn),一件不起眼的小事,也能讓我們從中獲得啟示:如“一粒沙子和一片沙漠”告訴我們團結就是力量;“滴水可以穿石”告訴我們堅持就是勝利。
我曾經(jīng)自己種過香菜,當香菜種子在土里遭到妹妹的破壞后,我以為它們不會發(fā)芽了,然而幾天后竟然冒出了綠芽。我從中看到了小種子的那種不屈向上的精神,它告訴我:生活中沒有做不到的事情,只要用心。
20xx年10月13日建隊日,我們學校在市少先隊鼓號隊比賽中榮得了第一名。但是今天的成績卻離不開往日的付出。記得那段時間我們每天早上、中午都在學校小方院里訓練,我的耳朵被風吹的好冷,還因此耽誤了好幾節(jié)課。但是媽媽告訴我:有得必有失,生活讓你擁有了一些東西,必定也會讓你失去一些東西。
孔子窮乎陳蔡之間,許多名人在生活中也會有許多啟示?鬃拥囊晃粚W生在煮粥時,發(fā)現(xiàn)有骯臟的東西掉進鍋里去了,他連忙用湯匙把它撈起來,正想倒掉,想起一粥一飯的來之不易便吃了?鬃觿偳勺哌M廚房看到這一幕,以為他在偷食,便訓斥了那位學生。最后經(jīng)過解釋真相大白,孔子感慨地說:“我親眼見的事情也不確實,何況道聽呢?”
還有這樣一個真實的故事。我每次寫作業(yè)都會錯一大堆,因為速度很快,如果速度慢一些,就會幾乎全能做對。這個事也說明:欲速則不達,慢中出細活。
生活中處處都有哲理,一些小事就會讓你有所收獲,只要我們平日里多留一點心去發(fā)現(xiàn),就一定會得到更多的啟示。
五年級生活的作文 篇6
寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!
寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!由于上個學期的期末考試不是很理想,我又是一個要強的人,所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?
都不是!只是因為我太粗心,我記得我小學的數(shù)學老師常常告誡我們:千萬不能粗心,學習是容不得一點馬虎的!如果你因為粗心,因為馬虎所做錯的就等于你一點也不懂,一定也不會做!
但為什么這個毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個困難!去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!
這個寒假我憂慮嗎?其實沒有,我是一個非常樂觀的人,所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂的小鳥!有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……
通過寒假,我復習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?復習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復習功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡復習,復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復習的知識就是我的收獲!
我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學習這不也是快樂嗎?
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個快樂的我!
五年級生活的作文 篇7
在靜靜的教室里,我一遍又一遍地讀著《祖父》,心一次又一次地被震撼。
莎莎,一個可愛的.小女孩,父母因為莫須有的罪入獄后,被祖父那雙粗糙的手抱到了鄉(xiāng)下,與祖父相依為命。祖父很窮,他用勤勞的雙手,干著普普通通的石匠工作,整天搬石頭,錘石頭,再按尺寸把石頭鑿得整整齊齊運進城,蓋大樓,壘臺階。他的手因為常年的工作,已不能完全伸直,而且一到冬天,寒風一吹,手就裂出一條條血口。而他就用這雙手讓莎莎擁有了一個快樂的童年。莎莎的父親出獄后將祖父接進城享福,當祖父看到用自己鑿的石頭砌成的宮殿時,感到非常自豪?勺娓冈诔抢餂]住幾天,就覺得心里空落落的,手也閑得沒處擱,便“逃”回鄉(xiāng)下繼續(xù)鑿石,他就用這雙龜裂的黑褐色的手繼續(xù)創(chuàng)造著人間的美麗……
讀著讀著,我也想到了我的祖父那雙粗糙的手。那雙手因為將貧瘠的土地變成翡翠般的菜園而變得粗糙不堪;因為想讓我們吃到健康營養(yǎng)的白米飯,吃到香噴噴的烤紅薯,喝到可口的甜豆?jié){而布滿老繭;因為長期蓋房子,修東西而龜裂流血……
寫著寫著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了無數(shù)雙這樣的手——黑褐色的手背,粗短的手指,硬幣厚的老繭,他們默默地給我們溫暖,他們默默地迸發(fā)著力量。我也想擁有一雙這樣的手,去創(chuàng)造生活的美!
五年級生活的作文 篇8
生活是一本無字天書,它雖沒有一個字,但是卻讓人明白了很多。生活的斑斕猶如天邊的一片片彩云,生活的朝氣總在四季的晨輝中輝映……
生活總是能讓人從中得益,我就從生活中明白了鼓勵的重要。
在一次全校的跑步測試中,跑道上我們蓄勢待發(fā)。老師的手一揮而下,我們一組人就如一支支離弦的箭一樣飛向終點。當然,我也不甘示弱,我快步往前沖,可我耐力不佳,跑到最后半程時,我已氣喘吁吁,連腰間也刺痛起來,我慢慢敗下陣來,實在不行了。這時我心中升起了一個可怕的念頭:是放棄?還是繼續(xù)?我抬頭望向前方,我覺得那是一段太漫長的路程。就在我準備放棄時,一旁觀看的我的同班同學們似乎察覺到了我的異常,他們突然集體大喊起來“應樂,加油!你可以的!”“應樂,加油!應樂,加油!”他們喊得很大聲,有的人喊得額頭上爆出了青筋,就連一直內(nèi)向的陳思宇此時也喊聲震天?粗矣H愛的同學們?yōu)槲彝秮淼墓膭钛凵,耳畔聽著他們對我的吶喊助威,我的身體像是注入了一股神奇的力量。我再心中默默地下定決心:我要堅持下去,我還要跑第一,為咱班爭名次!我拼命往前沖著,就在最后一百米沖刺時,我咬緊牙關,超過一個、兩個,就在第一名即將到達終點時,我一個大跨步上前,穿過紅線,我贏了!同學們上前擁抱我,對我進行歡呼。我緊緊地抱住我這群可親可愛的小伙伴,淚水像落線的珍珠的一樣掉個不停。謝謝你們!謝謝!
感謝生活,感謝我的同學們,是他們讓我明白了鼓勵的重要。此時此刻,我想說:“請不要吝嗇你的鼓勵,任何時候,也許你的一個細微的舉動、一句話甚至是一個眼神、一個微笑都能讓人從中受益,我們和樂而不為呢。
五年級生活的作文 篇9
“叮鈴鈴”一陣清脆的鬧鈴聲把我從睡夢中驚醒,我揉了揉惺忪的睡眼,順手按了床頭的智能臺歷,房間里立刻響起了智能臺歷甜美的播報聲:現(xiàn)在20xx年8月20日7時整……什么?我大吃一驚,今天不上課?耶!我可以大玩了。打開房門,到處都是機械臂,我套上履帶——20xx年到處都有這樣的簡約、人性化的設備。此刻,我的機器人小K還在為我準備早飯,我洗漱完畢后,坐在帶有按摩功能的座椅,打開電視,說一聲“新聞”,新聞馬上就開始播報,用完早餐,與同學聯(lián)絡,我們約好要去街心廣場玩,我喊了一聲街心廣場,一條長長地、寬大的履帶靈活地竄到我的腳邊,我信步走上去,這是一條設備齊全的傳送帶,有餐館、圖書館、電子計算機……在這兒,仿佛到了家,擺設很隨意,在這里每一個人都隨心所欲,但每個人都那么文明。抬頭向上看,四通八達的立交高速車軌織在空中,但天空還十分明亮,原來這些是用凝固空氣,當然明亮啰!F5智能火箭車在上面飛跑,這些車絕不會有尾氣,也不浪費能源,燃燒二氧化碳同時釋放氧氣,十分環(huán)保……馬上我到了街心廣場,這里十分熱鬧,人們快樂的在這里游玩,這里簡直是天堂!
“哎喲”我從床上摔下來,原來這只是一場夢……但我夢想它變成現(xiàn)實!
五年級生活的作文 篇10
生活中有許多人都擁有一顆博愛之心,他們不顧自己卻關愛著身邊的人。
這次假期中媽媽讓我坐出租車回家。當我準備上出租車的時候,摸了摸褲兜,把錢拿了出來。一看只剩下十塊了,我羞愧不已,但也無奈還是假裝有錢似得上了出租車。
出租車司機慈祥的眼神,早已是滿頭白發(fā),眼角有著深深的皺紋,嘴角露著絲絲笑意,衣服也顯然很平常。
但是,每當他過一個站口的時候,都會問上一句:“孩子,下不下車?”我看著出租車司機,心里感到十分的內(nèi)疚。我心中暗暗地想:出租車司機這么好,我怎么能這么虧待他的油錢嗎?怎么辦!怎么辦!頓時我的臉就紅了,感到十分愧疚出租車司機。當出租車司機一站一站的靠近我家的時候,我的心跳就越來越快了,我心中十分著急。很多很多的話都出現(xiàn)在我的腦海中。最后,出租車司機問道:“剛剛的你說的地方是不是就在前面?”“嗯……嗯!蔽揖o張而又結巴的回答道。他含著微笑點了點頭,羞愧到極度的我,忍不住哭出聲來!皢鑶琛笨蘼曮@動了一旁的出租車司機,他問我怎么了,我膽怯地對他說:“我我……的……錢不夠……付給你!彼肓讼牒髮ξ艺f:“孩子,沒事我暫時不收你費用了,你不要哭了,我不為難你。”他慈祥的話語使我暫時的心情,好了許多。當出租司機把車開到我家門前的時候,我下了車。他對我說:“別哭了啊,他關心我了一句,不就是十元錢嗎?這次你就不用給我了!比缓笳辛苏惺,然后看著我上去之后,才慢慢地離開了。
這就至親至愛的出租車司機,這就是溫暖的十元錢。這十元錢使我雪中送炭,雖然是冬天但卻像春天那樣溫暖。
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