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    五年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2022-08-31 15:14:49 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】五年級(jí)狀物作文匯編七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)狀物作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【推薦】五年級(jí)狀物作文匯編七篇

    五年級(jí)狀物作文 篇1

      親愛(ài)的同學(xué)們,今天我向大家介紹一種蔬果,它既是蔬菜又是水果,大家能猜到是什么東西嗎?對(duì)了,它就是西紅柿。下面就讓我來(lái)為大家介紹一下西紅柿吧!

      西紅柿的形狀是隋圓形的,有大有小。目前為止,已知世界上最大的西紅柿有十多斤重,相當(dāng)于一只狗的重量。西紅柿的顏色非常多,有大紅的,粉紅的,青綠的,還有鮮紅色的。如果在同一個(gè)果園里能看見(jiàn)百柿齊放,那這個(gè)場(chǎng)面必定很壯觀,也一定會(huì)成為我們視覺(jué)的盛宴。

      西紅柿的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,含有豐富的維生素A、B、C……而且含糖量也不高。記得上次我長(zhǎng)了青春痘,奶奶不知從哪里找了個(gè)偏方,用西紅柿做湯,最后把我的痘痘治好了。其實(shí)西紅柿還有很多作用的,它可以美容,可以養(yǎng)身,還可以治百病。

      西紅柿一年四季都能開(kāi)花結(jié)果,它不僅壽命很長(zhǎng),繁植也很多,西紅柿是廣大農(nóng)民農(nóng)產(chǎn)品的重要培育對(duì)象,也是我們?nèi)梭w不可缺少的“長(zhǎng)生果”。

      由此可見(jiàn),西紅柿對(duì)我們有著多大的作用啊!它是我最愛(ài)的蔬果,同學(xué)們,你們聽(tīng)完我的介紹后,也會(huì)喜歡上西紅柿嗎?

    五年級(jí)狀物作文 篇2

      我家種了許多植物,有亭亭玉立的多肉;有堅(jiān)貞不屈的文竹;有粉嫩嫩的鳳仙花;但我最喜歡的是金燦燦的向日葵。

      它剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,兩片綠油油的嫩芽從土壤里鉆了出來(lái);后來(lái)它越長(zhǎng)越高,現(xiàn)在已經(jīng)比我人還高了。逐漸,到了四月份,它的頂端冒出了一團(tuán)金燦燦的東西,在陽(yáng)光的強(qiáng)烈照射下,我一步步走近。是花骨朵兒?jiǎn)?我走近了一看,果真是花骨朵兒。逐漸它慢慢開(kāi)花了。它的根牢牢地扎在土里,莖直直地立在那里,就像一根旗桿,葉子已經(jīng)變成了深綠色,葉尖十分鋒利,似乎把四片葉子粘在一起,就可以做成一個(gè)鋒利的四角飛鏢。最迷人的還是它那巨大的花;ò昃拖袷怯媒鹕募埰成先ニ频,風(fēng)一吹,它就會(huì)隨風(fēng)舞蹈,再里一點(diǎn),像小榔頭似的花蕊“吸”在花瓣上,最好吃的還是中間那許許多多的瓜子。

      過(guò)了幾天,外婆對(duì)我說(shuō):“你想吃瓜子了吧?來(lái),一起幫忙!”我用手托住花,再用另外一只手艱難地把一顆顆瓜子摳下來(lái),最后花的中心已經(jīng)被我摳得光禿禿的了。外婆又拿來(lái)一個(gè)盆,叫我把瓜子放進(jìn)盆里,再倒進(jìn)水,洗一會(huì)兒。開(kāi)始炒瓜子了,只見(jiàn)外婆把瓜子倒入鍋中,鍋鏟不停地翻動(dòng)著,不一會(huì)兒,香噴噴的瓜子出鍋了,我迫不及待地抓了一把,結(jié)果把我燙嗷嗷叫。后來(lái),我細(xì)細(xì)品嘗著瓜子,脆脆的,又有一股清香的味道。

      向日葵十分樸實(shí)無(wú)華,活了一輩子,后來(lái)就漸漸死去。它卻把生命獻(xiàn)了出來(lái),留給了我們?cè)S多美味的瓜子。

    五年級(jí)狀物作文 篇3

      我家種了一畝地的向日葵,每當(dāng)?shù)搅讼募,它們都?huì)爭(zhēng)先恐后的開(kāi)花,這個(gè)時(shí)候,院子里就飄滿了迷人的花香。

      七八月間,正是葵花結(jié)籽的時(shí)候,我跑到向日葵的旁邊,準(zhǔn)備數(shù)一數(shù)它有多少個(gè)葵花籽。忽然,我發(fā)現(xiàn)它有許多的篦子,正當(dāng)百思不得其解的時(shí)候,想起了爸爸給我買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我把書(shū)拿了過(guò)來(lái),仔細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)里面就有向日葵的介紹,知道了其中的原因。原來(lái),向日葵頭頂?shù)哪嵌浯蠡ūP是由近千萬(wàn)朵小花組成的,每一朵小花都會(huì)接一粒籽(實(shí)際上是果實(shí))。在成熟之后,花盤上密密麻麻的,全是灰白相間的果粒,在這些小顆粒當(dāng)中,常常會(huì)有篦子。

      此外,我還知道了向日葵是一種異花授粉的作物,必須靠蜜蜂等昆蟲(chóng)或者微風(fēng)來(lái)傳播花粉,有的花朵似乎很不巧,當(dāng)它開(kāi)花的時(shí)候,遇上陰雨連綿的天氣或者播種太晚,再由于其它的自然條件影響,加上授粉不完全,進(jìn)而就會(huì)造成籽粒間的不飽滿。要想得到好收成,就要在向日葵開(kāi)花的時(shí)候,幫助它人工授粉。

      這一天,我很開(kāi)心,因?yàn)閷W(xué)到了新知識(shí),而且還是課本上學(xué)不到的東西。從這以后,我明白了一個(gè)道理:生活中處處有知識(shí),只要你留心觀察,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

    五年級(jí)狀物作文 篇4

      剪紙是我國(guó)民間文化藝術(shù)瑰寶之一。這些色彩繽紛。形象生動(dòng)。風(fēng)格迥異。美不勝收的剪紙深受我的喜愛(ài)!每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后,都有一個(gè)神秘精彩的故事。以象寓意、以意構(gòu)象來(lái)造型,同時(shí),又用比興的手法創(chuàng)造出來(lái)多種吉祥物,把約定成俗的形象組合起來(lái)表達(dá)自己的心理。追求吉祥的喻意。

      我喜歡上剪紙,最早還得從美術(shù)熏陶說(shuō)起。記得從四、五歲開(kāi)始,多才多藝的爸爸經(jīng)常給我畫(huà)小動(dòng)物,寥寥幾筆就能將各種小動(dòng)物勾畫(huà)得活靈活現(xiàn),那時(shí),爸爸在我心目中真是棒極了。后來(lái),爸媽由于工作忙,將我送到奶奶那兒。奶奶有一雙巧手,常常是隨便幾剪子就能將一張紙鉸出不同的花樣來(lái),那泛黃的紙,失去光澤的剪刀,精致的圖案,都給我留下了深深的印象。也許從那時(shí)起,我就被藝術(shù)的魅力所征服,也許正是這種家庭氛圍,使我對(duì)美術(shù)有了最初的朦朧的認(rèn)識(shí)。

      在我上高中時(shí),偶然的一次機(jī)會(huì),美院的朋友送給我兩本關(guān)于剪紙的書(shū)。我被書(shū)里的內(nèi)容深深吸引住了。通過(guò)這兩本書(shū),我比較全面地了解了剪紙,它那巧奪天工的表現(xiàn)手法徹底折服了我,于是我成了不折不扣的剪紙F(tuán)ans。

      因?yàn)槲矣忻佬g(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來(lái)就如魚(yú)得水。不過(guò)剪紙是個(gè)細(xì)致活兒,心急的人做不來(lái),往往一件作品馬上就要完工了,卻因?yàn)橐徊恍⌒募魯嗔艘桓條而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以要說(shuō)起來(lái),這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會(huì)其中的奧妙,才能使作品順乎自然,質(zhì)樸清新,拙中見(jiàn)巧,粗獷處大刀闊斧,細(xì)微處行云流水。

      對(duì)我來(lái)說(shuō),剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的話兒,那剪刀鉸紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂(lè),在這美妙的音樂(lè)里,可愛(ài)的動(dòng)物活了,美麗的花開(kāi)了以前好動(dòng)的我總坐不住,自從喜歡上剪紙后,竟然可以頭也不抬地連續(xù)工作五、六個(gè)小時(shí),朋友說(shuō)我有點(diǎn)兒癡了。

      蔡候造紙蔚丹竹,巧女擇來(lái)繪錦圖,天地風(fēng)光皆展現(xiàn),人間姿態(tài)盡留足,刻刀有韻勤裁入,畫(huà)筆凝神細(xì)剪出,撒下仙花一朵朵,彩云飛向萬(wàn)家屋。我想,人來(lái)到這個(gè)世界上,就要愛(ài)這個(gè)世界,你只要熱愛(ài)生活,生活總會(huì)是美好的。眼下,一年一度的新春佳節(jié)又要來(lái)到了,在這鉆石昂貴的年代,我們不妨送朋友一幅精美的剪紙,看是不是一樣可以珍藏到地老天荒

    五年級(jí)狀物作文 篇5

      六一兒童節(jié)時(shí),我的大姨從云南給我買了一支精美的鋼筆。

      這支鋼筆與別的店里買的鋼筆不一樣,因?yàn)樗悄绢^做的,不知是哪一位手藝高超的雕刻家,把它刻成一只活生生的小鸚鵡。

      第二天,我興高采烈地把它帶到了學(xué)校,它也應(yīng)該漲漲知識(shí)了!我小心翼翼的把它從書(shū)包里拿出來(lái),“哇這支筆真好看!哪兒買的?”坐我旁邊的趙瑩看到我這支筆,不由的發(fā)出驚嘆,許多同學(xué)聞聲走了過(guò)來(lái)!澳鞘俏掖笠虖脑颇腺I給我的,這邊是沒(méi)有的!”我驕傲的說(shuō)!巴!真好看,你大姨真是有眼光!蔽业暮门笥蚜周畿邕呎f(shuō)邊拿起來(lái)看了看,不知是手滑還是怎么的,只聽(tīng)“咚”的一聲,這支鋼筆就與大地來(lái)了一個(gè)熱情的擁抱,鋼筆就被“分解了”。我本來(lái)咧開(kāi)的嘴角,在看見(jiàn)鋼筆的“尸體”時(shí),立刻消失不見(jiàn)了!澳愀墒裁矗∧阒恢肋@支鋼筆在我們這里沒(méi)有的買的。”我生氣極了,對(duì)她大聲說(shuō)道。“對(duì)。。。。對(duì)不起!绷周畿缒樕铣錆M尷尬!罢f(shuō)對(duì)不起有什么用。。。你。。。你。。!蔽移怀陕暤目蘖似饋(lái)。林茜茜看到我哭了起來(lái),心急了,“你別哭呀,我賠你錢行了吧!”“我。。。我不要!蔽冶称饡(shū)包回家了。

      過(guò)去的大約一個(gè)月的時(shí)間,我都沒(méi)有和林茜茜說(shuō)過(guò)一句話,在一個(gè)星期三的上午,她來(lái)到我的課桌前,把一支鳥(niǎo)不像鳥(niǎo),雞不像雞的鋼筆給了我。我看著她被刀刻傷的手,不禁流下了兩顆晶瑩的淚珠。

      老師點(diǎn)評(píng):文章以鋼筆為線索,寫(xiě)出了鋼筆由來(lái)的特殊——鋼筆的特別——鋼筆的損害——同桌為鋼筆的付出,從而使鋼筆有一定意義,同學(xué)朋友情得以體現(xiàn),語(yǔ)言也較為奇特,漲知識(shí)、與大地來(lái)個(gè)擁抱等擬人寫(xiě)法使文章多了活力。真棒!

    五年級(jí)狀物作文 篇6

      我家養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠,我一直把它當(dāng)做我的小寶貝,很精心地照顧它。

      我的小倉(cāng)鼠很可愛(ài),它全身雪白,短短的`尾巴,圓圓的小耳朵,四只小爪子毛絨線的,兩只黑溜溜的眼睛炯炯有神,像兩顆小玻璃球鑲嵌在它的臉上,張開(kāi)嘴,兩顆尖尖的小牙就露了出來(lái),讓人覺(jué)得它又淘氣,又可愛(ài)。

      我的小倉(cāng)鼠被我養(yǎng)得白白胖胖的。小腰肉肉的,腿很短,走起路來(lái),如果不仔細(xì)看,就像一個(gè)小毛球往前滑一樣。雖然說(shuō)它胖,但它還是一個(gè)優(yōu)秀的體操運(yùn)動(dòng)員。每天,它都要早早起床鍛煉身體,它先爬到籠子的第二層,然后縱身一躍前爪就抓住了籠頂上的欄桿,接著就像雙杠運(yùn)動(dòng)員一樣從這頭移到那頭,有時(shí)候它還用一只前爪抓住籠頂,身體在空中晃呀晃呀,然后來(lái)一個(gè)“完美”的三百六十度旋轉(zhuǎn)落到籠底,帥呆了!

      它的籠子里有一個(gè)圓盤式的跑步機(jī),它經(jīng)常做完“空中訓(xùn)練”就去跑步,身體圓滾滾的,好玩極了?墒桥懿綑C(jī)的轉(zhuǎn)輪已經(jīng)很不結(jié)實(shí)了,經(jīng)常掉下來(lái)。有時(shí)它剛上去跑了兩步轉(zhuǎn)輪就掉了下來(lái),把它牢牢地扣在里面,怎么也出不來(lái),只有在里面吱吱地尖叫,直到叫累了就乖乖地趴著等我去解救它。我告訴它別再上轉(zhuǎn)輪了,但它總不記事,非要在一塊石頭上摔十次跤,真笨!

      因?yàn)樗詺猓皫滋旖?jīng)歷了一次極大的危險(xiǎn)。那天夜里,它還在那耍雜技,來(lái)了一個(gè)“空中金雞獨(dú)立”,就在它快要完美結(jié)束的時(shí)候,忽然鼻子卡到了籠頂上的小孔中,怎么也下不來(lái),它就那樣一直吊著,直到我發(fā)現(xiàn)把它救下來(lái)的時(shí)候,它的鼻子已經(jīng)又紅又腫了,身體都小了一圈,躺在我的手心里一動(dòng)不動(dòng),眼里還有驚怕的淚水,整整一個(gè)星期它都焉焉的,我心疼極了,對(duì)它寵上加寵,它才終于又活潑起來(lái)。

      還有一天,它不知怎么從籠子里跑出來(lái)了。放學(xué)后我發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,全家人總動(dòng)員,翻箱倒柜,找遍了屋子的各個(gè)角落,最后終于從廚房的柜子底下把它揪了出來(lái),我怒火中燒,它卻眼睛亮晶晶地盯著我看,一點(diǎn)也不為自己的錯(cuò)誤愧疚,讓我哭笑不得。

      哎,真是個(gè)不安分的小家伙,雖然它很淘氣,經(jīng)常惹麻煩,但它給我的生活增添了許多樂(lè)趣,我愛(ài)我的小倉(cāng)鼠。

    五年級(jí)狀物作文 篇7

      牡丹國(guó)色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸……這些花都非常美麗,可我卻喜歡的是那盆不起眼的吊蘭。吊蘭的葉子中間是翠綠色的,兩邊是白色的,葉子沿著盆邊向下垂,好似一片綠色的草地上開(kāi)滿了白色的小花,讓人如癡如醉。每當(dāng)?shù)跆m長(zhǎng)得正旺時(shí),它的葉子就非常耀眼,非常亮麗,它的顏色是那么的濃郁,那么的純潔。

      一年四季,花兒經(jīng)久不衰,那盆吊蘭始終保持著翠綠奪目的色彩,

      因?yàn)榈跆m適應(yīng)性很強(qiáng),所以一年四季都能經(jīng)受住酷熱和寒冷的考驗(yàn),使我每天放學(xué)都能看見(jiàn)它翠綠的身影。

      吊蘭喜愛(ài)陽(yáng)光,在夏天的陽(yáng)光下,牽;ㄙ绕煜⒐,美人蕉慵倦無(wú)力,富貴的牡丹也早已失去了往日的神采,而吊蘭卻高興地成長(zhǎng),陽(yáng)光越是熾熱,它便越加精神,越加翠綠,看上去更加讓人賞心悅目。

      吊蘭的不僅形狀、顏色美麗,作用也不小呀!它是居室中極佳的懸垂觀葉植物,而且也是一種良好的室內(nèi)空氣凈化花卉。吊蘭具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能,它可以吸收室內(nèi)百分之八十以上的有害氣體,特別是能吸收甲醛,一般房間養(yǎng)一到兩盆吊蘭,空氣中有毒氣體即可吸收轉(zhuǎn)換,所以吊蘭又有“綠色凈化器”的美稱。

      我愛(ài)吊蘭,愛(ài)它的翠綠,愛(ài)它的功能,更應(yīng)該學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)的精神。

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