精選開學第一課五年級作文集錦5篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的開學第一課五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開學第一課五年級作文 篇1

　　記得以前我在江蘇上學時，我學會了做飯，這也要感謝我的媽媽。

　　那要從我剛三年級時爸爸要去上班，很晚才回家而媽媽也從中午吃完飯就要去上班，12點才回來。

　　我每天放學回到家里時看到家里干干凈凈的，而我只要一做飯就會很亂。

　　要從爸爸回老家，那時媽媽上班，家里就只有我一人時，也就這時讓我鍛煉了一下，那時我只有8歲，但什么都想要做一樣，媽媽不在家就我自己做飯。但媽媽總是不放心我，就讓顧洋洋來幫我，可是顧洋洋想幫我都不讓她幫忙就是讓她幫我切菜。于是我做的菜讓顧洋洋幫我品嘗一樣，她說你第一次就能做成這樣很不錯了，不過有一點就是有的淡有的咸。

　　每個星期，我只要有時間就請媽媽來教我，我聽的很認真，可是只要一煎雞蛋就會很淡，要不就都糊掉了，媽媽和顧洋洋總是很有耐心的教我。

　　就在這個星期爸爸說要去舅舅那玩，可是媽媽要很晚才會回家，我只能自己炒菜了，我去要顧洋洋來幫我煮飯和切菜，其他的事就由我來完成了。我們吃飽飯后就等媽媽回來了。等到很晚了，媽媽終于回來了，我把飯從鍋里端出來讓媽媽品嘗，媽媽說你做的太好了，就是有點淡，我下次還會努力的，媽媽對我說：“下次我有空就教你煮龍蝦。”我說：“太好了”。

　　我一下子抱住了媽媽。媽媽坐在床上和我談心，我心里想長大以后我一定要媽媽好好休息，不再辛苦了。

開學第一課五年級作文 篇2

　　開學的第一天，中央一臺給我們上了四堂別開生面的、生動有趣的《開學第一課》。

　　第一節(jié)課教會了我們“孝”。孝是尊敬長輩的一種傳統(tǒng)美德，也是在生活中點點滴滴的付出，父母親教育著我們，而他們卻慢慢老去，讓我們多花一些時間陪伴父母，多和父母說說話，多關心父母的身體健康……，“孝”從當下做起，從關心父母的小事做起。

　　第二節(jié)課教會了我們愛。愛是人世間最美好的詞，從小到大我感受到第一份愛是爸爸媽媽給的，第一次摔倒，是爸爸媽媽扶著我站起來的；第一次遇到困難，是爸爸媽媽無條件地站在我們身后，幫助我們。愛是由心而發(fā)的真摯感情。愛不僅對待親人，還意味著慈悲和仁愛之心對待一切。愛在生活中廣泛存在，學會愛自己，愛他人，愛生活，就會收獲快樂和幸福。愛要及時，不能等待，愛要大聲說出來。

　　第三節(jié)課教會了我們“禮”。禮是對大自然的一切懷著敬畏之心的尊敬。禮也是守規(guī)矩的一種，要尊敬長輩，關愛家人。校園里，“禮”就是團結同學，遵守紀律，尊重老師。生活中“禮”滲透在日常行為的每個細節(jié)里，待人接物要用禮貌用語。在公共場合“禮”就是給老人讓座，遵守交通規(guī)則，注意自己的一點一滴，一言一行。

　　當我們學會了“孝”“愛”“禮”后，我們就會變得更加強大，當我們遇到困難，就要堅持下去，永不退縮。我們應該自強不息，厚德載物，把夢想和勇氣傳遞下去。我們要改變自己，幫組別人。我們應該學會感恩，珍惜現(xiàn)在的生活。

開學第一課五年級作文 篇3

　　孝是做人基礎。俗話說：滴水之恩，當以涌泉相報。任何一種愛都應當回報，更何況我們的師長和父母呢?人不能忘本，孝心不能等待，不能忘記師長和父母的恩比山重，比海深。

　　不善待父母就難取善于人，與人不善則不能取信于人，失去做人的基本道德，為社會所不容，為人們所鄙視，一個如果不知孝敬自己父母的人，就很難相信他的為人了。

　　家家有老人，人人都會老。善待老人其實就是在善待自己，普天之下人人都會老;你也要做父母，也愿父慈子孝;自己不孝父母，何能期望子女敬孝與你呢?從教育后輩而言，也應從自身做起，以自我的實際行動，樹立孝順的榜樣。

　　我們最不能等待的是什么?面對無力周濟窮迫的父母。也許;我們有太多的理由忽視敬孝。有人會想自己住房太窄，等掙了錢有了寬余的房子，就把父母接到身邊;有人想，自己手頭緊，等再掙一些錢之后，盡量讓他們晚年享幾天清福;有人說;目前工作不理想，等謀到好工作，再和父母住一起生活;有人說;她們沒給我好的前程，沒供成我上出滿意的學界，不可理會他們;還有人說;她們沒給我留下基業(yè)和治下家產(chǎn)，不贍養(yǎng)他們……聽聽這是什么話，殊不知，歲月無情，生死難料。父母一天天變老很快就步入風燭殘年，一不留神就踏入黃泉;人何期待，何等待慢。

開學第一課五年級作文 篇4

　　觀看了今天的《開學第一課》，讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。因為創(chuàng)造，我們的生活更加便利；因為創(chuàng)造，我們的生命更加精彩；因為創(chuàng)造，我們才擁有美好的未來。

　　倉頡造字，為人類之間的交流提供了便利的條件；蔡倫造紙，為人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件；愛迪生造燈，為人類在燈光下工作學習提供了條件。

　　創(chuàng)新是什么？創(chuàng)新是人類進步的原因，只有不斷地創(chuàng)新，人類才能進步。

　　人類的社會從沒缺少過創(chuàng)新。牛頓發(fā)現(xiàn)了微積分，創(chuàng)新了數(shù)學和物理問題的解決方法；孔子提出了“有教無類”的思想，才使得更多的人得以被重用；亞里士多德提出了“認識萬物的尺度”，創(chuàng)新了哲學的思想。正是因為有了他們的創(chuàng)新，才有了物理、數(shù)學、教育、哲學方面的發(fā)展，才引起了社會的變革、社會的發(fā)展。

　　大禹治水，創(chuàng)造性地使用了“改堵為疏”的方法，使得黃河流域的經(jīng)濟得以發(fā)展；諾貝爾獲獎者黑格、白川英數(shù)、馬克迪亞米德發(fā)明了導電高分子、有機半導體，使得人類看上了彩色電視機；貝爾發(fā)明了電話，使得人類從此可以遠程通話，方便了人類之間的交流，使生活更加美好。只有創(chuàng)新才會使社會進步，縱觀歷史，哪一次重大的變革沒有創(chuàng)新呢？哪一次進步能沒有創(chuàng)新呢？

　　總而言之，創(chuàng)新會使人類生活更加美好，推動社會的進步、歷史的發(fā)展……

開學第一課五年級作文 篇5

　　開學第一天的晚上，學校組織學生看中央一臺播出的以“乘著夢想的翅膀”為題的.開學第一課。

　　《開學第一課》分為三課，其中我印象最深的是第一課的第二位老師付麗娟講的課。她是“八一”跳傘隊的一員，今年13歲，因為從小就想當軍人，所以10歲就去了訓練營地；她在軍訓時每天都要跑5。6小時，經(jīng)常才跑了一會兒就跑不動了，只能原地休息一會兒，再慢慢小跑跟上去；她每天還要挺凳子，雙手展開，雙腿向上勾，這是跳傘的基本動作，一次就是5到10分鐘，但她還是堅持下來了，因為這里過一段時間就會淘汰一部分人。終于有一天，付麗娟的努力得到了回報，她成功跳傘了！主持人撒貝寧問她：“你最想念誰？”“奶奶�！碑斔�說出這兩個字的時候，眼睛里流露出了濃濃的思念，因為要訓練，她已幾年沒回家了；當她與奶奶相擁的時候，我的眼睛也濕潤了。

　　《開學第一課》還介紹了第二位上天的女航天員王亞平、特殊的志愿者、失去雙腿的舞蹈老師廖智、會用桔子、香瓜、手臂彈琴的國際鋼琴大師朗朗、堅強無私的母親、以及88歲的老師代表潘其華老師等等。他們一個個感人的故事，一句句動情的話語，讓我都舍不得從電視機前挪開。

　　看完了《開學第一課》我深有感觸，明白了每一個人都有自己的夢想。夢想似宇宙中的星辰，看似遙不可及。只要努力堅持，就能夢想成真。夢想是讓你前進的動力，更是讓你堅持下去的動力。任何一個夢想在實現(xiàn)之前，都要付出巨大的努力。我的夢想是當一名語文老師，所以我要為我的夢想而努力！

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