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    五年級(jí)幸福作文

    時(shí)間:2022-08-26 15:25:41 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】五年級(jí)幸福作文集合4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)幸福作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】五年級(jí)幸福作文集合4篇

    五年級(jí)幸福作文 篇1

      著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)說(shuō):“幸福是什么?幸福就是冬天演算題目來(lái)不及擦而凝固在我臉上的汗水。唯有繼續(xù)演算一道又一道的數(shù)學(xué)難題,繼續(xù)攀登難以超越的數(shù)學(xué)巔峰,才是生命延續(xù)的動(dòng)力。幸福是什么?幸福就是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!”陳景潤(rùn)爺爺?shù)脑捵屛疑钣懈杏|,時(shí)間倒流到兩年前……

      那時(shí)候我還在上三年級(jí),有一天宗老師在班上宣布學(xué)校要舉行一場(chǎng)以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽。我們班有兩個(gè)名額,其中一個(gè)就是我。老師特地吩咐我們課后一定要多加練習(xí),因?yàn)橛泻芏嗳艘獊?lái)參觀這次比賽,所以比賽尤為重要。在學(xué)校,每當(dāng)下課或者午休的時(shí)候,我們就會(huì)在老師的悉心指導(dǎo)下勤加練習(xí)。在家里,爸爸媽媽就是我的聽(tīng)眾,我在他們面前反復(fù)地演講……

      時(shí)間過(guò)得真快啊,很快就到了比賽的這一天。學(xué)校安排的比賽地點(diǎn)是二樓會(huì)議室。那天中午,二樓會(huì)議室里里外外擠滿了人,有鎮(zhèn)政府來(lái)的退休老領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的老師和參賽的同學(xué)。門(mén)口、窗戶外、走廊里擠滿了前來(lái)觀看比賽的同學(xué)。緊張的氣氛壓得人喘不過(guò)氣來(lái)!時(shí)間流動(dòng)著,像沙漏一樣墜入我忐忑不安的心房,我的小心臟快提到了嗓子眼兒……

      前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都演講結(jié)束了,很快輪到我上臺(tái)了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地做了一下深呼吸,邁著堅(jiān)定的步伐走上講臺(tái)。我外表平靜如水,內(nèi)心卻波濤洶涌。臺(tái)下時(shí)不時(shí)傳來(lái)的一陣陣掌聲給了我莫大的安慰。對(duì),戰(zhàn)勝自我是成功的鑰匙!我謹(jǐn)記著這句話,慢慢進(jìn)入狀態(tài),漸入佳境……到后來(lái),我似乎忘記了這是在參加一場(chǎng)比賽。在一陣熱烈的掌聲中,我結(jié)束了我的演講。最后,我以零失誤的狀態(tài),當(dāng)之無(wú)愧地取得了年級(jí)組的冠軍。

      比賽結(jié)束后,我們和老領(lǐng)導(dǎo)、老師們拍照留念。站在我身后的一位老爺爺和藹地摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你演講得不錯(cuò)!”爺爺贊美的話語(yǔ),像冬日的陽(yáng)光,更像可口的糖果,暖暖的!甜甜的!

      幸福是什么?幸福就是努力之后的成功和戰(zhàn)勝自我的喜悅!

    五年級(jí)幸福作文 篇2

      昨天,我觀看了一部教育影片,題目是《珍愛(ài)生命,注意安全》。這部影片很有教育意義,它讓我懂得:生命是很脆弱的,我們要時(shí)刻保護(hù)自己不受到傷害。

      影片一開(kāi)始就介紹,全球每天幾乎有一個(gè)班的學(xué)生在減少,他們有的溺水身亡,有的喪命于交通事故。這是一件多么可怕、悲痛的事情呀!看著失去孩子的親人們失聲大哭、痛不欲生的場(chǎng)景,我禁不住鼻子一酸,淚眼模糊。

      后來(lái),我看到一個(gè)小女孩睜著一雙憂愁的眼睛,身下美麗的雙腿不見(jiàn)了,替代的是一個(gè)圓圓的籃球,真叫人觸目寒心。怎么會(huì)是這樣的呢?一天,她去給在田間干活的父母送藥,經(jīng)過(guò)馬路時(shí),被一輛突如其來(lái)的汽車撞到,車輪無(wú)情地從她雙腿上軋過(guò)。從此,她失去了靈活的雙腿,不能再像以前那樣又蹦又跳了,只能眼睜睜地看著小伙伴們追逐嬉戲,只能用雙手撐著地面,靠籃球彈跳走路。小女孩本該如花般的生命從此黯然失色,這怎不叫人心痛惋惜呢?

      我多想對(duì)司機(jī)叔叔大聲說(shuō):“叔叔,請(qǐng)您安全駕車,開(kāi)車時(shí)不要東張西望,不要超速超載,更不要酒后駕車。叔叔,請(qǐng)您把自己和別人的幸福掛在心間!”

    五年級(jí)幸福作文 篇3

      “沙沙”暖風(fēng)輕輕吹著樹(shù)梢,我在家中望著窗外沉思,沉思……

      “一個(gè)人悶在家可真是不自在!”我自言自語(yǔ)道,“出去玩唄!”小弟引引不知什么時(shí)候跑進(jìn)了我的房間,一起玩什么?當(dāng)然是忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

      在草坪,能看到兩個(gè)活潑的身影蹦蹦跳跳。他們就是我與引引。我拉住風(fēng)箏的一頭,迎風(fēng)奔跑,燕子形的大風(fēng)箏忽高忽低,如蝴蝶一般翩翩起舞。引引高興地雀躍,引引高興地吹呼,連我也被小家伙給感染了。

      玩累了,躺在草坪上,仰望著藍(lán)天帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣?粗兓喽说匕自撇,這一切深深陶冶著我的情操。

      盤(pán)腿坐起,靜靜地觀賞小花。她們面對(duì)著陽(yáng)光微笑,面對(duì)風(fēng)雨也不低頭。抬眼望去,一草坪的綠色不單調(diào),不寂寞。為什么呢?

      微風(fēng)拂過(guò)我的臉旁,我從記憶的大門(mén)中走出。

      微風(fēng)吹吹起最后一波漣漪,我看著最后一只歸燕飛向南方……

    五年級(jí)幸福作文 篇4

      有人曾問(wèn)我:“幸福是什么?”我說(shuō):“幸福是美妙的樂(lè)曲。”又有人問(wèn)我:“幸福是什么?”我說(shuō):“幸福是痛痛快快無(wú)憂無(wú)慮地和伙伴們玩!边有人問(wèn)我:“幸福是什么?”我說(shuō):“幸福是彼此的寬容!薄靶腋J青徖锏暮椭C。”幸福給人的感覺(jué)總是美好而又溫暖,我們的生活中每時(shí)每刻都充滿著幸!

      處處琴聲多美妙

      我居住的是鷺江海景小區(qū),每到傍晚,樓上樓下處處蕩漾著美妙的琴聲:有搖滾又瘋狂的吉他聲、有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的古箏聲、有清新悠揚(yáng)的薩克斯聲、細(xì)膩清晰的小提琴聲和著溫潤(rùn)飽滿的口琴聲。聽(tīng)!誰(shuí)的音樂(lè)如此天真浪漫,當(dāng)然是我拿手的鋼琴聲啰!每當(dāng)幾種樂(lè)器此起彼伏響起時(shí),仿佛在開(kāi)演奏會(huì)似的,還有窗邊那婉轉(zhuǎn)細(xì)膩的波濤聲一旁伴奏,簡(jiǎn)直天地間渾然一體!浪漫旋律,隨風(fēng)而至,回蕩在耳畔,給人以如癡如醉的美的享受!

      哥們玩耍真痛快

      每到下午放學(xué)時(shí),呼喊聲、玩耍聲響徹云霄,小區(qū)里的哥們都在花園里“集合”,不約而至!當(dāng)然也少不了我,一放學(xué),一股玩勁兒就涌上我心頭,放下書(shū)包,飛也似地沖下樓去玩。呵呵!和哥們一起打羽毛球、蕩秋千、踢足球、做運(yùn)動(dòng)、追逐,我們玩得可起勁啦!想玩啥就玩啥、對(duì)著天空大呼小叫也快活,當(dāng)夜幕降臨,在大人的催促下才依依不舍地回家寫(xiě)作業(yè),時(shí)間都是在歡樂(lè)的沙漏中一點(diǎn)一點(diǎn)地留下童年的'足跡、童年的歡笑、童年的夢(mèng)想!

      鄰里友愛(ài)好溫馨

      “唉呀!是誰(shuí)把我家的衣服弄臟了!倍鶚堑耐醢⒁淘诤埃邩堑睦畎⒁桃呀(jīng)下樓道歉:“對(duì)不起!我家陽(yáng)臺(tái)在粉刷,不小心污物滴到了你的衣服了,拿過(guò)來(lái)我?guī)湍阆锤蓛簟!蓖醢⒁踢B忙說(shuō):“不用麻煩了!薄跋掠炅,這是誰(shuí)家的衣服?”“你家的快遞到了!”“你家小孩現(xiàn)在在學(xué)什么?”經(jīng)常聽(tīng)到鄰里之間這樣的問(wèn)候。還有鄰里的婦女小孩們,經(jīng)常相約一起坐下來(lái)喝著功夫茶,吃著美味的小點(diǎn)心,伴著海的歌韻,盡賞著鴻山美麗的風(fēng)光,述說(shuō)著甜甜的家!蠹乙黄鹫勌煺f(shuō)地,其樂(lè)融融,真是幸福的一家人,幸福的大家庭!

      物業(yè)工人真可愛(ài)

      生活在溫馨、愉快的小區(qū)里,當(dāng)然少不了物業(yè)工人們,他們總是默默無(wú)聞地工作,帶給他人幸福。保安們就是這么一個(gè)可愛(ài)的人。他們幫婦女們看小孩與小孩們玩耍,誰(shuí)提了重物馬上幫忙開(kāi)門(mén)等候,老人家來(lái)了,他們推住沉重的大門(mén)扶他們進(jìn)出,他們的勤快和微笑讓我們感覺(jué)真可親可敬的人。整潔的社區(qū)環(huán)境少不了勤勞的保潔員,他們每天早早地打掃衛(wèi)生,人們點(diǎn)頭和感謝讓他們臉上洋溢著勞動(dòng)的幸福!清新的環(huán)境讓我們心曠神怡!

      生活在美麗的鷺島,我們的心一直暢游在幸福的旋律中,充滿了寧?kù)o和感恩……

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