【實(shí)用】五年級想象作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五年級想象作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
高高的金赤山巍然聳立,險(xiǎn)峻而挺拔。山上樹木繁茂,把黃赤的山泥遮蔽得密密嚴(yán)嚴(yán)。滿山濃重的綠仿佛在拒絕著所有來訪者。
山下是一個(gè)不大的村子,叫來村。在這個(gè)幾乎與世隔絕的地方,人們靠山吃山,勉強(qiáng)地過日子。
其實(shí),來村的人情愿世世代代都居住在這兒,是與金赤山有關(guān)的。傳說金赤山頂?shù)亩粗杏邪呀鸶,這是個(gè)神奇的工具。它不僅能發(fā)出耀眼的金光,還能幫助人們克服萬難,給全村人帶來幸福和希望?墒,從來沒有人見過它。千百年來,有多少膽識過人的年輕人試圖攀上金赤山頂,找尋金斧。但是,他們多數(shù)都命喪崖底,有去無回。
盡管如此,來村還是有很多有膽量、有本領(lǐng)的人去登山尋寶。
這一年適逢大旱,找到金斧成了村人的迫切愿望。這一次,誰找到了金斧,誰將被推選為村長。村里的幾個(gè)小伙子已躍躍欲試,其中最勇敢、最聰明的是天柱。他從小就到金赤山腳砍柴,十五歲那年,獨(dú)自一人從金赤山拖回一條手臂粗的大蟒,令村里人佩服得直伸大拇指。這一次,大家理所當(dāng)然把目光投向了他。
太陽照得天柱紫褐的臉上亮堂堂的。天柱準(zhǔn)備好一切,喝下鄉(xiāng)親們舉上的酒,說:“當(dāng)年我爹就是尋寶死的……今年輪到我去了。要是沒找著金斧,我決不回來。”說完便上路了。
五年級想象作文 篇2
清早,兔媽媽穿著粉紅底色的花外衣,系著一條圍裙,去叫正在呼呼大睡的小兔白白起床:“白白,今天天氣可好了,媽媽帶你去采蘑菇,好不好?”
聽了這話,白白的睡意一下子全沒了,一個(gè)鯉魚打挺跳了起來,興奮地說:“太好了!”
兔媽媽一手提籃子,一手牽著白白,向大森林走去。森林里空氣可新鮮了。媽媽提著籃子采蘑菇去了。白白呢,一會兒捉蜻蜓,一會兒追蝴蝶,興奮極了。
他看見許多五顏六色的蘑菇:紅的、橙的、綠的、紫的,像一把把小花傘,白白叫起來;“媽媽,你快看,這些花蘑菇可真漂亮。采回去煮湯一定很好喝!
“白白,別碰!”
“為什么?”白白一臉不解地問。
媽媽三步并作兩步走過來,語重心長地說:“這蘑菇雖漂亮,但里面都是毒液,誰吃了準(zhǔn)會沒命的!眿寢層种噶酥富@子里的蘑菇說:“這些蘑菇雖說顏色不好看,但營養(yǎng)很豐富。”
白白吐了吐舌頭,自言自語道:“原來外表也會騙人呀。我以后一定要小心!
五年級想象作文 篇3
春姑娘悄悄地來了;踏著歡快的腳步而來;為大地而來!
春姑娘走過森林,森林的每一處枯萎的地方都生長出了翠綠的葉子;鳥兒、蝴蝶、蜜蜂……都在森林里開始了舞會,春姑娘在舞會里跳了又跳,一朵朵鮮花的花兒都張開了笑臉。
花兒好像是迫不及待的要和春姑娘一起參加那個(gè)美麗而又美妙的舞會呢!
只要是春姑娘走過的地方一定會長出樹葉,因?yàn)榇汗媚锸悄莻(gè)神奇的春天守護(hù)者,只要春姑娘在她就不會讓任何一片葉子或是一朵花朵凋謝!
春姑娘走過竹林,小竹筍慢慢地把自己的小頭探了出來,還伸了個(gè)懶腰。
春姑娘走過了田野,禾苗看見春姑娘就像看見了上司一樣,很聽話!
春姑娘看見人們從厚厚的棉衣改成穿上了美麗的春裝。
春姑娘走過的各個(gè)角落,已經(jīng)穿上了綠色的大衣,每一處都變得生機(jī)勃勃!
春姑娘真神奇!
五年級想象作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)夢想,但是,我是一個(gè)貪心的人,夢想有很多……
我想成為一位漫畫家。因?yàn)槁嫾視嫵雠c眾不同的世界。這個(gè)世界,回個(gè)讀者不一樣的感受,會讓讀者無限向往。
我想成為一位科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)家會發(fā)明出稀奇古怪的東西。會給大家一個(gè)豐富多彩的世界。
我想成為一位歌手。因?yàn)槌瑁瑫鋹偽覀兊纳硇、活躍我們的生活。
我想成為一位偶像。因?yàn)榕枷,會通過演電視劇,在你心中塑造不同的形象。
我想成為……
五年級想象作文 篇5
我一直遐想著能發(fā)明某些特殊用途的玻璃。
透氣玻璃:我們現(xiàn)在坐著的大型客車和火車,窗戶都是封閉不能打開的,車門一關(guān),整個(gè)就是一個(gè)密室,雖然有空調(diào)可以調(diào)節(jié)車內(nèi)的溫度,但由于流動人口特別多,會有各種氣味,讓乘客還是感覺氣悶難受,特別是如果有人在車上嘔吐,那氣味讓其他的乘客也想要嘔吐了。針對這個(gè)情況,我想發(fā)明一種車窗玻璃,這種玻璃有著堅(jiān)硬的材質(zhì),可以防外力的撞擊,但如果遇到危險(xiǎn)時(shí),用特殊的小錘子即可敲破。更重要的是,這種玻璃有著透氣孔,室外的新鮮空氣能穿透玻璃進(jìn)入車內(nèi),使得車內(nèi)的空氣格外清新。同時(shí),因?yàn)橥笟饪滋貏e細(xì)小,小到連灰塵都進(jìn)不來,更不用說是水珠了,這樣,即使車外滿是塵土,車內(nèi)的空氣依然干干凈凈;車子即使不小心掉到水里,車外的水也不會滲到車?yán)飦怼?/p>
積木玻璃:我在電腦視頻上看到過一個(gè)魔術(shù),魔術(shù)師手里拿著一大塊長方形積木,他不斷地?cái)嚅_積木,拿出其中一塊,再上下左右移動,結(jié)果積木還是拼回成一個(gè)大長方形?粗氖种干舷嘛w動,我的腦海里也在不斷地產(chǎn)生新的想法,要是我也能發(fā)明這樣一種玻璃就好了!我想讓它斷開它就斷開,我想讓它閉合它就閉合,這樣的話,無論是怎樣奇形怪狀的窗戶,我們都可以輕易地拼湊出來。最重要的是,當(dāng)我們打碎了玻璃時(shí),那些玻璃碎片又會自動合攏,拼湊成一塊完整如新的玻璃了。
我的想法還有很多很多,如可折疊的玻璃,有吸盤的玻璃,會吸水的`海綿玻璃……別看我的想法很奇特,可是在不久的將來,誰又能肯定這些只是我的夢想而并非不能實(shí)現(xiàn)呢?人類是萬物之靈,我們的潛力是無窮的,我相信,我們會在玻璃世界中創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡來!
五年級想象作文 篇6
我是一個(gè)普通的書包,樣式既不大方,也不新潮,連顏色也土里土氣的,因此,其它書包都叫我“鄉(xiāng)巴佬”。我呢,也因樣式老土,被營業(yè)員放在一個(gè)最不顯眼的角落里。我經(jīng)常望著那些買書包的人,心想:要是有誰買我該多好!
終于,在一個(gè)陽光明媚的早晨,一個(gè)中學(xué)生模樣的農(nóng)村娃走進(jìn)了商店,他右手緊緊地捏著一張揉得發(fā)皺的十元錢,目光落在了我身上,經(jīng)過一番深思熟慮,終于掏出錢將我買下。
于是,這個(gè)農(nóng)村學(xué)生成了我的主人,他對我分外愛惜。下雨時(shí),他用外衣將我包住,不讓我被淋濕;回到家,他不是把我隨便一丟,而是小心翼翼地把我放在一個(gè)自已做的紙箱里。我呢,也盡心盡力地為主人服務(wù)。過了三年,我已經(jīng)破得不成樣了,我以為我的生命不久了,于是我做好了隨時(shí)被主人扔掉的準(zhǔn)備。哪知,主人并不嫌棄我,而是用針把我縫得牢牢實(shí)實(shí)的。對我仍是格外愛惜。
這樣,又過了六年,我的主人有了自已的女兒。我知道自已的壽命已被主人挽救多少次,我不再乞求老天讓我再多為主人服務(wù)幾年,因?yàn)椋业哪挲g太大了,其它書包都管我叫爺爺了。但主人卻仍舍不得丟了我,他找來一些花布,動手把我縫成一個(gè)七彩的花書包,送給了他的女兒。值得欣慰的是他的女兒也很愛惜我。
現(xiàn)在,我天天和主人的女兒一起高高興興地去上學(xué),面對其它那些漂亮的書包,我禁不住想:“愿天下所有書包都有像我這樣的一生!”
五年級想象作文 篇7
每當(dāng)老師給我們講故事時(shí),我常常會幻想:假如我是一本書,那該是多么有趣——
假如我是一本書,我一定會走進(jìn)神秘的科學(xué)世界,將各種奇妙的原理和現(xiàn)象吃進(jìn)我的肚子里;我又會讓作家們在我身上寫滿文字,讓我成為一個(gè)文學(xué)作品的薈萃園;我還會去搞怪幽默的漫畫世界,讓一幅幅那搞笑的畫面蓋住我的全身……經(jīng)過這樣的大改造后,我就會跳進(jìn)那輛開往偏遠(yuǎn)山區(qū)的車上,一下車就蹦上那些孩子的手上,讓他們津津有味的看起來,享受閱讀中的這一份難得的套餐。
假如我是一本書,我會讓自己的身上拼音和詞句,編上兒歌,畫滿可愛的圖片,成為小寶寶們所享用的一個(gè)認(rèn)拼音的盛宴。看著他們那認(rèn)會一個(gè)認(rèn)韻母時(shí)那拍著手高興的樣子;堅(jiān)決要將這個(gè)認(rèn)不會的句子像攻打一座堡壘的那股認(rèn)真、執(zhí)著的勁;他們那肉嘟嘟的小指頭時(shí)不時(shí)貼著我的臉,我一點(diǎn)也不會在意,因?yàn)檫@是我的應(yīng)盡的義務(wù)!
假如我是一本書,我會讓小學(xué)生們自由地遨游知識海洋。
假如我是一本書,我會讓老師們在我肚子里找到教育的靈感。
假如我是一本書,我會讓心情低落的人一下破涕為笑,心情由雨轉(zhuǎn)晴。
假如我是這樣的一本書,那一定是一本快樂的書、一本世界上最幸福的書!
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