【精品】五年級(jí)有趣的事作文匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)有趣的事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)有趣的事作文 篇1
我經(jīng)歷過(guò)許多 有趣的事情，做有趣的事情的便是在鄉(xiāng)下和爺爺?shù)艿苊妹靡黄鹑サ乩飺焯锫荨Ｎ遗c爺爺?shù)艿苊妹孟绿锢�。一開始，我都有點(diǎn)兒潔癖，怕臟。
之后，我漸漸地放寬了，情不自禁的玩了起來(lái)。在地里，我認(rèn)真地看見爺爺撿田螺，那速率，可快了。我學(xué)著爺爺?shù)哪訐炱饋?lái)，一開始，我一顆顆的撿，之后我發(fā)現(xiàn)了爺爺是一大把一大把的撈，這時(shí)候，我想著：我可不可以敗給爺爺。因此，因?yàn)槲覍W(xué)著爺爺一起撈起來(lái)。忽然，對(duì)手的炮火像我發(fā)送回來(lái)我。不一會(huì)兒，我也中招了。原先，就是我那頑皮的弟弟妹妹，她們居然朝我這里扔巴，我只能忍痛割愛(ài)向她們攻擊，我們?cè)诘乩锿娴目筛吲d了，我向她們?nèi)幽喟�，她們也扔我。弟弟妹妹們果斷的說(shuō)：沒(méi)什么問(wèn)題，我們一起幫爺爺撿田螺。我與弟弟妹妹們一人拿著一個(gè)籮筐，在地里，我與弟弟妹妹們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，我的籮筐滿了，我頭一轉(zhuǎn)，看一下她們，她們的籮筐也都滿了。大家相互之間一看，傻呵呵地笑了起來(lái)。今日，大家滿載而歸的回家。
今日，就是我最難忘的一天，由于我感受了撿田螺的歡樂(lè)，我始終都不容易忘記，今日所產(chǎn)生的事兒。
五年級(jí)有趣的事作文 篇2
童年，是一朵芳香四溢的花，是一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個(gè)色彩斑斕，蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那樣多，數(shù)也數(shù)不清說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我摘下那個(gè)紫紅的，閃閃發(fā)光的故事，來(lái)講給大家聽一聽吧！
小時(shí)候，每當(dāng)我看見小鳥在天空中自由自在的飛翔，就非常羨慕。心想：我什么時(shí)候也能像小鳥一樣飛向藍(lán)天，在天空中展翅翱翔呢？
記得在八歲那年，我在自家東門的空地上玩，樹上幾只麻雀在歡快的唱歌，我往樹上扔了幾顆小石子，麻雀撲閃著翅膀飛走了。我想：人比動(dòng)物聰明，既然動(dòng)物能飛，我們?nèi)藶槭裁床荒苣�？于是，我也學(xué)著麻雀的樣子，使勁的扇動(dòng)這＂翅膀”——胳膊。可是，怎么也飛不起來(lái)，手到飛的挺酸的。我做在大樹在休息了一會(huì)兒，琢磨著：人的身體太重了，飛不上去�？墒牵w機(jī)也很重啊，為什么也能飛上去呢？哦，對(duì)了，飛機(jī)的頂上還有歌螺旋槳呢，我好像發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的，高興的一蹦是三尺高——我終于可以飛咯！
我按照飛機(jī)的飛行原理，來(lái)到大樹下，一只手抱住大樹，一只手張開，圍著大樹轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我感到頭昏腦漲，像快要倒下來(lái)了。我想一定是快要飛起來(lái)了，堅(jiān)持住在轉(zhuǎn)幾圈�？墒寝D(zhuǎn)了大半天腳還在地上，呃…手還沒(méi)松開呢，我連忙送開手，雙腳用力一蹬，使勁扇動(dòng)翅膀。誰(shuí)知，還沒(méi)飛上去，就已經(jīng)摔下來(lái)了。我眼冒金星，疼得哇哇大叫，半天才吃力地爬起來(lái)，垂頭喪氣的走回家，姐姐看到我這幅狼狽不堪的樣子，哈哈大笑，媽媽關(guān)切的問(wèn)：“你怎么了？”我一五一十的把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。媽媽聽了，情不自禁的笑起來(lái)。
我時(shí)常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，取出一個(gè)小秘密余好友分享，或是跳進(jìn)那童年之河里盡情的游暢、嬉戲，余 小伙伴們一起悠悠地做著童年的夢(mèng)。
��！童年的故事真有趣，真讓人回味無(wú)窮。
五年級(jí)有趣的事作文 篇3
奶奶家門前有兩根電桿,平時(shí)，燕子累了,就會(huì)在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分開象一把小剪刀，站在電桿上很像音樂(lè)課上的五線譜。
其中有兩只燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩，而且生了許多小燕子，有一天，那兩只燕子都去捕食了，回來(lái)的時(shí)候飛的很低，都快和地挨上了。我覺(jué)的奇怪，因?yàn)槠綍r(shí)那兩只燕子飛的很高，今天為什么飛的這么低?是不是生病了?我就去問(wèn)媽媽：“今天燕子為什么飛的低?”媽媽說(shuō)：“燕子以昆蟲為食，在天氣將下雨的時(shí)候，空氣里的水汽多,一些小蟲子飛不高,只能在近地面處飛來(lái)飛去.地面上的小蟲活動(dòng)頻繁,燕子便低飛捕食.所以,“燕子低飛”，是“天將雨”的預(yù)兆。民間還流傳著“蜻蜓成群低飛繞天空，不過(guò)三日雨蒙蒙”的諺語(yǔ)，也是這個(gè)道理。
聽了他的話，我恍然大悟。
五年級(jí)有趣的事作文 篇4
今天是一個(gè)開家長(zhǎng)會(huì)的日子,我們終于從一次次艱苦的排練中掙脫了出來(lái),迎來(lái)一回正式的有趣的家長(zhǎng)會(huì)。開始了，主持人一個(gè)一個(gè)的輪流介紹自己，雖然其中只有一兩個(gè)主持人用漢語(yǔ)，其它的人用的是英語(yǔ)，但是我相信家長(zhǎng)們都懂得他們想表達(dá)的意義。
過(guò)了一會(huì)兒，第一個(gè)節(jié)目開始了，“阿門……阿前一棵葡萄樹,阿嫩……阿嫩綠的剛發(fā)芽……”我們班的小歌手黃蕊陽(yáng)就樣唱完了這一首歌,她那清脆悅耳的唱歌聲贏得眾人的一片掌聲。
輪到我了，我和我的搭擋們一起走上表演臺(tái)，我們表演的節(jié)目是詩(shī)朗誦“爸爸、媽媽請(qǐng)幫幫我吧！”“當(dāng)我無(wú)知的嘲笑別人的痛苦的時(shí)侯，請(qǐng)幫幫我吧！當(dāng)我想閱讀想購(gòu)買書籍的時(shí)候，請(qǐng)幫幫我吧！……”�？粗鴭寢屧谂_(tái)下激動(dòng)盼望的表情，我終于大膽的說(shuō)出了自己想說(shuō)的話。
最后到了我們盼望已久的時(shí)刻，我們的班主任張老師把她在我們班上拍攝的照片放出來(lái)給我們看，由于這些照片我們從來(lái)沒(méi)看過(guò)，而且上面有的同學(xué)動(dòng)作很搞笑，所以我們看后個(gè)個(gè)都哈哈大笑。
真搞不懂平常在排練節(jié)目的時(shí)候老師為什么總是叫我們那樣嚴(yán)肅。這次家長(zhǎng)會(huì)可是很有趣的喲！
五年級(jí)有趣的事作文 篇5
今天，我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個(gè)紙筒，代表一個(gè)“山洞”，我們分別拿著一支筆，代表“車子”。莫老師說(shuō)：“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過(guò)去�！边@時(shí)，我們四個(gè)一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過(guò)去，但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí)，莫老師讓我們好好商量一下，該怎樣快速通過(guò)山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
李諶鈺妹妹說(shuō)：“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。要一個(gè)一個(gè)地過(guò)”。余柳靜說(shuō)：“是啊，要一個(gè)一個(gè)的過(guò)！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一個(gè)手指放進(jìn)里面，說(shuō)：“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過(guò)”。
我們商量了一會(huì)兒，便派出一個(gè)代表——余柳靜去向老師報(bào)告。余柳靜和老師說(shuō)了一陣，我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。
劉梓洋弟弟拿者一支筆，從“洞”口飛馳而過(guò)，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢？在這緊張的氣氛中，李諶玉妹妹伸手把筆接了過(guò)去。就這樣，一輛又一輛“車”通過(guò)了，時(shí)間僅僅只有10秒。莫老師說(shuō)用的時(shí)間可比她原來(lái)教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽了，心里像灌滿了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了！
做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不�。�
五年級(jí)有趣的事作文 篇6
“開卷有益”······
“開卷未必有益”······
教室里“吵”的不可開交，可是付老師卻站在旁邊樂(lè)呵呵的笑著，你知道我們?cè)诟墒裁磫�，那就接著往下看吧�?/p>
今天一上課，付老師讓我們開一次辯論賽，辯論賽開始了。
正方小何叉著腰說(shuō)：“有教育的人是絕對(duì)不會(huì)看對(duì)自己不健康的書，因?yàn)樗欢ú粫?huì)被漫畫書所迷住的！”
反方小喬神氣的說(shuō)：“假如自己不喜歡看書，卻別父母逼著看，那看來(lái)看去，一點(diǎn)用處都沒(méi)��！”
正方小靜響亮的說(shuō)：“只要慢慢的投入進(jìn)去，那個(gè)人就一定會(huì)愛(ài)上書，也一定會(huì)知道書對(duì)我們的好處！”
反方小王猶豫了一下，勇敢地站起來(lái)說(shuō)：“那父母一直都是逼著看書，這樣反而會(huì)讓自己更討厭書， 那就根本投入不進(jìn)去呀！”
正方小李快速的站起來(lái)說(shuō)：“那你有親身經(jīng)歷嗎？”就這一句話，反方的人無(wú)言可發(fā)，正方又得了一次辯論的機(jī)會(huì)。
“看漫畫書也可以的，因?yàn)榭绰嫊梢蕴岣呶覀兊南胂罅�，只要在合適的時(shí)間看是可以的！”小海站起來(lái)流利的說(shuō)道。
就在這時(shí)付老師提醒反方說(shuō)：“你們可以抓住她說(shuō)的一點(diǎn)來(lái)反駁！”說(shuō)完又靜靜的站在一旁。
反方小杰似乎明白了付老師的話，立刻站起來(lái)說(shuō)：“假如那個(gè)人控制不住自己的話，在不該看的`時(shí)間看了呢，這也是有可能的呀！”······“叮鈴鈴 ”下課了，辯論賽結(jié)束了，可是同學(xué)們都很開心。
通過(guò)這次辯論賽我明白了：要看有教育意義的書，漫畫書只能在合適的時(shí)間看，這樣才不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。
五年級(jí)有趣的事作文 篇7
童年的生活豐富多彩，每件事都像一個(gè)五彩繽紛的泡泡。說(shuō)到泡泡，我便會(huì)想起兒時(shí)的一件趣事。
那時(shí)我才兩三歲，正處于迷迷糊糊的孩提時(shí)代。
那天，奶奶推著坐在小車?yán)锏奈胰ス珗@散步，我的手里則拿著一瓶泡泡水和吹泡泡的小棒。我將小棒放入泡泡水里攪一攪，拿出來(lái)對(duì)著它輕輕一吹，便吹出了許多泡泡。這些泡泡有的圓如皮球，有的扁似豆莢，有的大如瓜果，有的小似黃豆。它們?cè)诳罩须S風(fēng)飄飛，漫天浮游；在陽(yáng)光的映照下，還能隱約看見七彩的顏色在泡泡壁上流動(dòng)。
我突發(fā)奇想，如果我喝了泡泡水，會(huì)不會(huì)自己就能吐出漂亮的泡泡？如果那樣，我就成了世界級(jí)的泡泡大師，這會(huì)得到多少小伙伴羨慕的目光呀！想著，我便喝了一大口泡泡水。
這是什么味道？我的胃像被放在洗衣機(jī)里翻滾一樣翻江倒海，受不了泡泡水又滑又膩的怪味，我“哇～”地一聲哭了起來(lái)。
“怎么啦？”奶奶見狀著急地問(wèn)�！芭菖菟缓煤龋 蔽乙贿吙抟贿呎f(shuō)�！鞍�！”奶奶連忙來(lái)擦我手上嘴上的泡泡水，又拿出涼白開給我漱口，“我的小祖宗，你干嘛喝泡泡水喲！”
就在這時(shí)，我的嘴里還真的吐出了一個(gè)泡泡。正在為我心疼的奶奶忍不住笑了出來(lái)：“乖乖！我的大孫兒呀！你可真厲害！”我也被這個(gè)泡泡逗得破涕為笑，又冒出一個(gè)大鼻涕泡！
歲月流逝，我已經(jīng)長(zhǎng)大，過(guò)去的時(shí)光就像泡泡一樣破滅消散；但它們映出來(lái)的那些多彩的美好，一直在我記憶的天空中快樂(lè)地飄蕩……
五年級(jí)有趣的事作文 篇8
在我的生活中，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多事情，其中有一件事情讓我感到很有趣，并且至今難忘。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，我和爸爸一起去公園玩。玩的時(shí)候，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“宇航，你在這等我，我上個(gè)廁所，一會(huì)兒就來(lái)！”我興高采烈地在草地上抓起鳥兒來(lái)，但是一會(huì)兒就厭煩了。因?yàn)槲铱煲サ降臅r(shí)候，它們就展開翅膀飛到了天空。我就想：它們能飛，我為什么不能飛呀？我就學(xué)著鳥的樣子，伸開手臂，腿腳一蹬，我還有以為我會(huì)像鳥一樣飛了起來(lái)呢！但是我錯(cuò)了。我又一想：飛機(jī)那么重都能飛起來(lái)，我為什么不能飛起來(lái)？我就學(xué)著飛機(jī)的樣子，繞著樹轉(zhuǎn)起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快，雖然我快沒(méi)有力氣了，但我仍然努力，我想：我已經(jīng)飛到空中了吧！然后睜開眼睛一看，我仍然在原地�？赡軟](méi)有站穩(wěn)，一下子就撞到了樹上。
我在草地上大哭起來(lái)，老爸回來(lái)以后，看到我正在哭泣，問(wèn)我怎么回事。我把事情的經(jīng)過(guò)講給他后，爸爸真是哭笑不得��！
這件事雖然過(guò)去很久了，但想起來(lái)真讓人發(fā)笑。
五年級(jí)有趣的事作文 篇9
在我童年的記憶里，有好多好多搞笑的故事，其中有一件搞笑的事，至今還記憶憂新。
記得在我讀一年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)夏天的夜晚，滿天的星星，我和媽媽晚飯之后到了藥園散步，那是一個(gè)很大的園子，散步的人不是很多，樹木枝葉茂盛，地上到處種滿了草藥，園子里彌漫著草藥的清香。我和媽媽走到了園子的中心，有一個(gè)人工的小湖，湖里種了些荷花，本來(lái)我們是想去看荷花的.突然，我看到大池塘的大樹旁邊有一個(gè)小亮點(diǎn)，它忽明忽暗，慢慢對(duì)著我飛了過(guò)來(lái)，我對(duì)媽媽喊：“媽媽！快看！什么呀！”媽媽開心的說(shuō)：“太好了！那是只螢火蟲!”我當(dāng)時(shí)興奮極了，過(guò)去一向聽媽媽講過(guò)童話故事時(shí)提到過(guò)螢火蟲。我追趕著那只螢火蟲，想看個(gè)究竟，它其實(shí)飛的很低，我出了滿頭的汗，但總是抓不到它，急得我直求媽媽來(lái)幫忙，之后，還是媽媽用扇子幫我捉到它了。我留意翼翼地把它放在我的手心里，它在我的手心里一閃一閃的發(fā)著綠色的光，好象在喘著氣，真可愛(ài)，我喜歡極了，像捧著一顆小星星，愛(ài)不釋手。媽媽說(shuō)：“你留意啊，輕一點(diǎn)，玩一會(huì)就放了他吧”我說(shuō)：“不！我要帶它回家去!把它放小瓶子里看”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“等哪天下過(guò)雨后在來(lái)，我們?cè)賮?lái)捉它們吧，下過(guò)雨后，螢火蟲會(huì)有好多，會(huì)很好看滴”我聽了高興極了，捉螢火蟲真是太搞笑了。我之后，還是沒(méi)聽媽媽的話，把那只小螢火蟲帶回了家，放在一個(gè)小玻
璃瓶里，把瓶子放在我的床頭柜上，記得那天晚上我上床后把燈關(guān)了，抱著瓶了看了好半天，閃閃的螢火蟲的光，帶著我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
每當(dāng)我想起這件趣事我都覺(jué)得很幸福開心，其實(shí)此刻細(xì)想想，螢火蟲他發(fā)的光雖然很微弱，發(fā)揮不了什么作用，不像太陽(yáng)那么明亮，但也是很值得贊美的。至少，它是自己發(fā)的光，要比月亮美，雖然我們看月亮很好看，但是，月亮本身不會(huì)發(fā)光，他是靠反射太陽(yáng)光來(lái)照亮自己的，所以我更喜歡螢火蟲。我想做人也是如此，不管我將來(lái)做哪一個(gè)行業(yè)，只要努力為我們的國(guó)家做貢獻(xiàn)就好。
五年級(jí)有趣的事作文 篇10
每個(gè)人的生活中，都會(huì)發(fā)生許多“故事”，快樂(lè)的、悲傷的、憤怒的、后悔的……前不久發(fā)生的一個(gè)“故事”，我一想到就會(huì)忍俊不禁。
暑假，爸爸去山東的時(shí)候帶回了許多袋醬油，為了更好地保存，媽媽便把它們裝在我以前喝過(guò)的可樂(lè)瓶里，然后就把裝滿醬油的可樂(lè)瓶子和我還未喝過(guò)的可樂(lè)瓶放在一齊，整整齊齊地?cái)[放在陽(yáng)臺(tái)上。
九月十七日是我的生日，爸爸，媽媽，小舅，妹妹都聚在我家里為我祝賀。
媽媽在廚房里又是燉雞又是燒魚的，做了好多美味佳肴，看著這些都是我愛(ài)吃的美味，我的口水早就快流出來(lái)了，嚷嚷著生日宴席快點(diǎn)開始。爸爸?jǐn)[桌子，放碗筷，斟酒，倒飲料，忙得不亦樂(lè)乎的。一切就緒了，我趕快把蛋糕放在桌子中央。生日party開始啦！我點(diǎn)燃蠟燭，爸媽小舅還有蹦跳的妹妹為我唱響了生日祝福歌，在生日歌中我吹滅了蠟燭。媽媽從陽(yáng)臺(tái)處拿出可樂(lè)，給我倒上了一大杯可樂(lè)。這天是我生日，我就應(yīng)敬大家一杯，感謝他們?yōu)槲易８��？煽蓸?lè)剛?cè)肟冢陀X(jué)得咸咸的，什么味道�。∥野芽蓸�(lè)吐到了地上，大家都愣住了。怎樣啦？媽媽也覺(jué)得很奇怪，拿起可樂(lè)聞了聞，哈哈哈哈，媽媽大笑起來(lái)，原先這是醬油！回過(guò)神來(lái)的爸爸小舅都捧腹大笑，妹妹更是尖聲大叫，笑聲震耳。
這個(gè)生日因?yàn)閶寢尩拇中臅?huì)讓我記憶深刻的。此刻爸爸媽媽常拿這個(gè)“小插曲”笑話我呢，我呢，一想到這件事就暗自好笑。
【五年級(jí)有趣的事作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)有趣的事作文03-31
有趣的事五年級(jí)作文11-27
有趣的事作文02-27
有趣的事作文02-27
有趣的事09-19
有趣的事08-15
有趣的事01-07
有趣的事08-11
有趣的事07-07
有趣的事04-23