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    五年級春天的校園作文

    時間:2022-08-13 14:23:08 五年級 我要投稿

    五年級春天的校園作文匯總七篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級春天的校園作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級春天的校園作文匯總七篇

    五年級春天的校園作文 篇1

      春天,我們的校園處處春意盎然,一派生機,五顏六色的花競相開放。走進校園,仿佛置身于春天的花園中。

      走進校園大門,右邊便是盛開的紫荊花。紫荊花遠看是大片大片的紫,近看發(fā)現(xiàn)紫中有一點點白,像一大串大串的晶瑩剔透的紫葡萄。在紫荊樹旁邊,有一棵茶花樹。茶花樹上的紅色的茶花大朵大朵地綻放著,顯得格外艷麗。

      沿著小坡往校園里面走,路的兩旁也都是鮮紅的茶花,好像春天的使者歡迎著我們。走到1號樓與2號樓之間的平地上,便看見幾株貼梗海棠和桃花。貼梗海棠又小又紅,像一個個小燈籠掛在枝頭上。桃花則粉嘟嘟的,像一個個害羞的小姑娘。看著貼梗海棠和桃花,我不由得感嘆道:“真美!”

      繼續(xù)往前走,路邊盛開的紫玉蘭,微笑著向我們點頭招手。它們個個亭亭玉立,落落大方,向我們傳達著春姑娘的問候!

      體育館右邊的長廊,滿墻的迎春花和兩邊的油菜花映入眼簾,一片金黃。這樣的場景,仿佛讓人置身于金色的海洋中。金黃色的花叢中,可以看到勤勞的蜜蜂在花蕊中采蜜,五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞著。

      春天的校園真美。【拖褚环宀世_紛的畫卷,向我們徐徐展開,讓我們流連忘返。

    五年級春天的校園作文 篇2

      在我們春天的實驗小學里,有著數(shù)也數(shù)不清而又美麗的景物。

      走進校園,一股春天的氣味彌漫著整個學校。那幾排合歡樹早已在春天的呼喊下?lián)Q上了翠綠的新裝,依舊守衛(wèi)著校園的安寧,讓我們快快樂樂的成長。野花野草們也不甘示弱,小草偷偷的從濕潤的泥土里鉆出小腦袋來,懶懶地抬抬頭,伸伸腰,享受著春雨的滋潤。各式各樣、五顏六色的小花也睡醒了,他們陪伴著小草綻放開來。這些花朵們把自己無私地奉獻給校園,為校園增添了一片生機。

      雖然花草樹木很美,但是春雨也給校園帶來了無限的生機。

      一陣春雨過后,小動物們蹦蹦跳跳地出來了。一邊歡快地唱歌,一邊聽著我們在教室里朗讀課文、古詩,再加上春雨過后的幾滴雨滴的聲音,就好像正在演奏一首美優(yōu)美的樂曲,動聽極了。連小草小花都被這旋律給吸引過來,為它們伴奏、跳舞。

      春天來了,小蟲子們都出來了。蜜蜂、蝴蝶都已經(jīng)忙著開始采蜜了,這些勤勞的小動物就像人們一樣在不知疲倦地工作著。我看著這些無比快活的小動物們在快樂的嬉戲,仿佛我也與它們?nèi)跒榱艘惑w,在和他們盡情的嬉戲。

      啊,我愛這酷熱的夏天,愛這涼爽的秋天,愛這滿地都是白皚皚一片的冬天,但我更愛這充滿生機的——春天!

    五年級春天的校園作文 篇3

      春天悄悄地來到了我們的校園,來到了我們每個人的身邊。

      看,小草探出了嫩綠的小腦袋,好奇地大量著今年的春天,想象著明年的春天是什么樣的。就這樣,千萬棵小草聚集在一起,像是給大地鋪上了一層綠色的地毯,給春天增添了一片生機。

      校園來的香樟樹最多了。瞧,河岸那兒有,草坪上有,在路邊也有。我情不自禁地走過去,從樹上摘下一片葉子,放在鼻前一聞,啊!這樹葉透露出的淡淡的清香讓我陶醉其中。我想,沒有那個人聞到這股清香后不會陶醉的。

      再看學校的花壇里,那粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的油菜花,它們像是在選美比賽,個個都這么美麗,個個都這么迷人。好像還缺點兒什么?哦!對了,還有潔白如玉的白玉蘭和櫻花。白玉蘭好大呀!一陣春風吹過,它就會在樹上翩翩起舞。說完了白玉蘭,我們再來談談櫻花吧。櫻花嬌嫩纖弱,被風吹過后,仿佛下雪了一樣,從樹上飄飄悠悠地落了下來,最后再用優(yōu)美的舞姿完美落地。

      這時,蜜蜂蝴蝶最忙了。它們在花與花之間交談,在花與花之間交談跳舞,在花與花之間交談穿梭,幫助花兒們傳播花粉。

      “春江水暖鴨先知”,我們來到一條小河邊,之間幾只鴨子在春風撫慰過的河水了自由自在地有著,在它們身后,留下了美麗的漣漪。

      !春天的校園充滿了生機,春天的校園充滿了希望,春天的校園充滿了歡樂!

    五年級春天的校園作文 篇4

      春天這位可愛的姑娘,帶著所有美的事物,來到了校園。

      一進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,藍藍的天空在紅旗的映襯下,顯得格外藍。難怪詩人會吟詠春天,畫家愛描繪春天。因為春天是一切美的融合,一切色彩的總匯。

      勇猛的白楊戰(zhàn)士,已經(jīng)在校園里度過了十幾個春秋了,在校園里也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹,在微風的吹拂下顯得更加可愛。它梳著長長的'頭發(fā),真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春風喚醒,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的世界,眼里流露出對未來的希望。小樹林中,沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布,枝頭上抽出了嫩綠的幼芽,帶著對新生的渴望,對未來的憧憬,在微風中歡笑著抖動著,春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃,將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園:紅的那樣鮮艷,黃的那么燦爛,白的那般無暇……

      啊!多好的春啊!

      開滿了紅花綠草,

      喚醒了世界萬物。

      充滿了無限生機,

      讓一切生物熱愛它。

      啊!春,我們愛你!

      我明白了,原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是她把校園點綴的五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上了樂章;是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳,噴上馥郁的清香,使她們個個爭奇斗艷。

      操場上,同學們開心地玩耍著,唱著歌,跳著舞,時不時傳來幾聲:“春天在哪里呀,春天在哪里……”這使學校里增添了無限生機,有的同學那活潑的樣子逗得同學哈哈大笑。

      春,一個美的季節(jié),我愛春!

    五年級春天的校園作文 篇5

      伴著春風、沐著春雨,春天姑娘邁著輕盈的步伐來到了校園。頓時,校園里發(fā)生了很多很多的變化。我細心地用眼看、用耳聽,很快就找到了校園里的春天。

      我在學校的花叢里找到了春天。校園里,春風在我的耳邊細語,天上大雁都往南飛,小草慢慢地冒出嫩嫩的芽兒,花兒害羞的向我們張開了粉紅的笑臉,蝴蝶姑娘也在花叢中飛來飛去,蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿離去……那些都是春天。

      我在學校的運動場上找到了春天。操場上,同學們有的在體育老師的帶領下慢跑,有的在足球上生龍活虎地踢著足球,有的在做游戲,個個都很高興、個個都很精神,操場周邊的樹木挺直了冬天里彎曲了的身子,每一棵都亭亭玉立地跟我們打著招呼……那些都是春天。

      我在學校的教室里找到了春天。教室里,同學們的衣服穿得越來越少,老師的身姿也越來越美麗,個個亭亭玉立的,同學們聽起課來也越來越仔細,個個都瞪著專注的大眼睛,下課后笑聲也比冬天更加清脆和動聽,教室里的灰塵越來越少,干干凈凈的……那些都是春天。

      我最喜歡春天的校園!因為她是一個全新的校園,充滿著生機和希望。

    五年級春天的校園作文 篇6

      春天悄悄地來到了,她讓校園充滿了活力,F(xiàn)在,大家就跟我走進校園,一起感受春的氣息吧!

      在學校舊食堂前的草坪上,來了許多春天的“使者”:嫩綠的小草,可愛的野花,高大的樹木……但我最喜歡的,還是紫葉李花了。她的枝頭長滿了半紅半黑的葉子,在葉子的海洋里,又冒出了許多小小的白花,從遠處看,全身白里透粉,多么的柔嫩,多么可愛。走近些,你就會聞到一股清香,讓人感到神清氣爽。

      在學校小河的兩岸,也有春天的足跡。你看!一棵棵櫻花樹在河邊蘇醒,在春風中舞蹈。一身雪白的舞者們一會兒上下擺動,一會兒左右飄搖;▋禾峡罩,又翩翩落一地……讓我仿佛看到《西游記》蟠桃大會上百花仙子起舞的美景。

      就連操場上的草兒也爭相做著早操,一陣風吹過,一株株小草伸展著身體,輕輕晃動,像是在說:“春光多好,你也一起來做早操吧?”

      春天的校園,就是那么美。

    五年級春天的校園作文 篇7

      春來了,春來了!校園里到處洋溢著春的氣息。

      迎春花太喜歡站在枝頭的感覺。從初春起,它第一個綻放,現(xiàn)在已經(jīng)是暮春,它仍然在開放。

      在池塘旁邊,柳樹正抽出新的枝條,嫩綠的芽葉悄悄地鉆出來,每當有風拂過,嫩芽就隨著風蕩秋千,風偶爾會開個玩笑,頑皮地讓枝條蕩進水里,讓枝條沐浴沐浴。

      桃樹也正在開花,粉紅色的花瓣惹人喜愛,風一吹,成千上萬的花瓣便隨風飛舞,站在其中,,朦朦朧朧地像在了仙境。

      杜鵑花的顏色五彩繽紛,有深粉色,有淺粉色,羅漢松似乎也想迎奧運,枝頭上那松果真像一把小小火炬;紅花繼木的花像是給樹枝系上好一條紫紅色的絲帶,玉蘭潔白的花瓣已經(jīng)凋落,繼而長出的葉子仿佛一把把碧綠的小勺子。

      海棠粉紅色的花朵盛開在枝頭上顯得格外美麗,桂花茶色的嫩芽整齊地排列在枝頭好像一排哨兵;鸺男氯~有深綠也有淺綠,山茶大而紅的花朵漸漸開始凋落。

      校園里的春天可真美麗,我真希望每一天都可以看見這么美麗的春天。

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