實用的五年級童年作文集合八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級童年作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級童年作文 篇1
我的童年是開心的、是溫暖的、是多姿多彩的，就像是一副美麗的畫、像一只優(yōu)美的歌曲！
童年時有一件事令我十分難忘，雖然這只是一件很渺小的事、只是一件平凡的小事，但卻溫暖了我的心。那時的我可能只是一歲的孩子，但那時的我卻什么都懂，以至于思考簡單的問題，大概記憶是有偏差的，那時的我還沒有上幼兒園我是可以肯定的，我二歲時才上幼兒園。
每天我都跟著媽媽去市場買菜，我拉著媽媽的手一起走到菜市場。那時候我沒有注意我的母親是怎么樣的，但母親使我有一種依賴感。一起走到市場以后，我就跟著媽媽在買菜的攤位之間穿梭著，市場對那時幼小的我來說是那么大、簡直像一個迷宮，讓我恐懼，是我緊緊地拉住媽媽的手，生怕走失了一樣，母親的手對那是無助的我來說是多么重要啊，就像尋找回家路上的線索。
回到家母親就煮粥我吃，也許是媽媽煮得太好吃了，那味道使我無法忘懷，正因為這味道在我腦海里永存著，才讓我這么快地從記憶之簾中找到了這些沒好的事。母親大概忘了這件事，而我卻永遠(yuǎn)記得清清楚楚。
是啊，這件事對別人根本不值一提，可我卻從中找到了母愛的味道。這永遠(yuǎn)是排在我童年的首位。
這件事在我心中激起了永生的回憶，我因該永遠(yuǎn)記得吧！
五年級童年作文 篇2
明天，我已年滿12歲了，就要告別童年時代。晚上臨睡前，我一時興起，把影集拿出來，想找找自己童年時代的感覺。
打開第一頁，一股暖流流進(jìn)了我的心田，這是我剛滿月時的一張全家福。當(dāng)時我在媽媽的懷抱里，我的眼睛瞪的大大的，好象對周圍的一切都非常的驚奇，小嘴也張張的，不知想說些什么。姥姥、老爺、爺爺、奶奶、爸爸一起圍坐在我的身邊，一家人笑的非常的開心�？粗叭腋！�，我的手和思維都停留在這里。這時，媽媽走過來，摸著我的頭說：“薇薇，看的這么入神呀！你看，當(dāng)時你剛滿月，雖不會說話，可你卻是我們?nèi)业拈_心果！”我聽了媽媽的話，覺得自己好幸福，被全家人的愛包圍著。
打開第二頁，我忍不住笑出聲來，這是我兩歲半時和爸爸媽媽在上海外灘時，在“東方明珠”前照的合影。當(dāng)時的我小臉紅撲撲的，咧著小嘴，皺著眉頭，又像笑又像哭，表情怪怪的，媽媽和爸爸一起把我舉在他們的中間，笑的那么的開心、那么的美�？吹竭@里，我笑著和媽媽說：“媽媽，我簡直破壞了這張照片的效果了，就你和老爸照就好看了，你看你們笑的有多開心呀，我卻那么難看�！眿寢屝χf：“傻孩子，沒有你，我們哪來的開心那！”我愣神的看著那張照片，品味著媽媽的話，心里有說不出的幸福。
一張一張地翻看，一件事一件事的回憶，看著自己童年時的照片，回憶起每張照片背后的故事，那么多趣事,組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年，同時也感受著全家人對我的愛。雖然這段金色時光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶.童年是多么有趣呀！童年留給我滿滿的快樂與幸福
合上影集，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢里，我又回到了我那金色的、幸福的美麗童年……
五年級童年作文 篇3
記得5歲那年，老爸下班買回來一袋桔子，我盯著桔子想：“我來逗逗老爸吧！”思來想去，我終于想出來一個逗老爸玩的好辦法，我把平時玩的玩具桔子裝在了桔子袋里，把它放在最上面。我拎著桔子袋，走到老爸身邊，對老爸說：“老爸您工作了一天，辛苦了，這么好吃的桔子一定是給您先吃�！崩习制婀值乜粗疫@位素日里愛搗蛋的小丫頭，笑著說：“這么乖��！”聽了老爸的話，我心里突然緊張起來：老爸會不會吃��？老爸難道發(fā)現(xiàn)了我的“陰謀”？我的心跳個不停，似乎要跳到嗓子眼了，我用眼睛的余光瞄著老爸熱情地說：“快吃，快吃吧！這些桔子一看就非常好吃�！崩习致犃宋业脑捊K于將手伸進(jìn)桔子袋里，我偷偷看著袋子里的那個玩具桔子，心想他能不能一下子就摸到我給他特制的“桔子”呢？心里不斷地祈禱他一定要拿到�。〗Y(jié)果，老爸真的就一下摸到了那個“桔子”，他扒桔子皮可怎么也扒不開，老爸仔細(xì)一看，原來是一個玩具桔子，老爸拿著那個“桔子”自己嘟囔道：“怎么還有塑料桔子，奇怪了？”看著他一臉狐疑的樣子，在一旁的我已經(jīng)笑得前仰后合了，老爸看看大笑的我，又看看桔子，用力一拍腦門說：“哎呀，又著了你這搗蛋鬼的道了�！蔽疫呅厡习终f：“老爸女兒送給您的‘桔子’好吃嗎？您怎么舍不得不吃呢？”老爸一把把我抓到懷里說道：“小壞蛋竟然又整你老爸�！蔽覀儬攤z又哈哈大笑起來。
怎么樣，我的趣事很有意思吧，其實每個人的童年都充滿了快樂的故事，只要你的心靈充滿了快樂和美好，總會發(fā)現(xiàn)童年的趣味和幸福，這些點點滴滴的趣事，給我們的童年增加了許多歡聲笑語。
五年級童年作文 篇4
童年，有許許多多的事情令我難忘，可是，讓我覺得最有趣、最好玩的，還是那件撈魚的事情了。
記得我還在上幼兒園的時候，在暑假的一天，媽媽帶我去虎山公園玩，那里面有一條淺淺的小溪。我看見小溪中游著許多魚，雖然是青黑色的，不大好看，但是來撈魚的人還是很多。公園里樹木茂盛，那里被稱為“森林氧吧”，樹蔭一大片一大片的，所以感覺太陽不是很大。小溪的水也是涼絲絲的，大熱天去小溪里去玩水撈魚，那可再合適不過了，簡直是避暑勝。我們也和那些撈魚的一樣買來了捕魚網(wǎng)和水桶，準(zhǔn)備開始撈魚。我把網(wǎng)從一群魚中放了進(jìn)去，魚群馬上散開了，東躲西藏，游得飛快，這些機靈鬼好像很難撈呢！我覺得好玩，一邊拍著手，一邊笑著喊：“媽，你快看呀！魚被我趕跑嘍，看我多厲害！”媽媽見了，告訴我不該這樣趕魚，應(yīng)該撈魚，邊說邊拿起捕魚網(wǎng)，想給我做個示范。可我呢，一聽就不高興了，嘟起嘴，悶悶不樂地對媽媽說：“我會撈，我會撈的�！闭f完，就搶過媽媽手里的網(wǎng)兜，在水里左一下，右一下地亂擺，有時只撈了一些水，有時就撈了幾根水草，這些小淘氣就是不進(jìn)我的網(wǎng)。我氣極了，想：是不是我的網(wǎng)上沒有吃的東西就撈不到魚呢？釣魚的魚鉤上不是掛著魚餌嗎？我就拿了一個面包，撕了一半，放在網(wǎng)里，再到水里去撈魚，面包一點一點地往下沉。我耐心地等待魚兒來我網(wǎng)里吃食，過了一會兒，一條落單的小黑魚悄悄地游了過來想吃東西呢，嘿，入網(wǎng)了，入網(wǎng)了，我眼明手快地拽起魚網(wǎng)，終于撈上了一條魚。在回家的路上，我一直提著那只小桶，心里別提有多開心了，不停地問媽媽下次能不能再去撈魚。
這件童年的趣事，雖然已經(jīng)過去好多年了，但是一直令我難忘。
五年級童年作文 篇5
童年就像一片金黃的沙灘，童年趣事就像沙灘上的貝殼，怎么撿都撿不完。
那是一個周末，媽媽給我報了一個戶外拓展活動。具體活動內(nèi)容我已經(jīng)忘卻，但有一個游戲我記得清清楚楚——“無敵風(fēng)火輪”。規(guī)則是所有人分為兩組，每組人排成一列，道具是粘連在一起的報紙卷成一個風(fēng)火輪狀，參賽者站在里面，腳踏報紙，手頂報紙，正所謂頂天立地，向前移動，先到終點的隊伍獲勝。
我們年紀(jì)小一點的為一組，年級大的為一組。由于我們年少懵懂，都急著立功，爭先恐后奔向終點，所以，一開始我們就一個一個向前，前面的人還沒動，后面的人早已撞上來，而前面的人又急了，不知如何是好;再看另一組，步伐一致，早已沖上前去。
我們?nèi)M人都急得像熱鍋上的螞蟻，進(jìn)不得進(jìn)，退不得退，怎么超過他們?于是每人都快速前進(jìn)著，可速度又不協(xié)調(diào)，報紙斷了好幾次，我們沮喪極了，但依然不放棄。老師快速地幫我們粘好報紙，我們繼續(xù)前進(jìn)。最后，我們終于摸索到竅門，每人速度要均勻，且要協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)起來、一鼓作氣地走向終點。
經(jīng)過這件有趣的事情，我也在其中成長了許多，懂得了眾人拾柴火焰高的道理。
五年級童年作文 篇6
美好的回憶沉淀于心，就讓它永不消逝。
——題記
對于童年，我有太多的回憶。童年的片斷猶如美妙的音符，譜寫著動人的旋律；童年的每一個春夏秋冬，都成為了我思念的情緒。日復(fù)一日，年復(fù)一年，春天的播種，秋天的收獲，都預(yù)示著童年的悄悄逝去。
溪水的叮咚作響，彈奏著童年的快樂。
楓樹的紛紛落葉，埋葬了童年的憂傷。
秋天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了童年的煩惱。
長大后的我，愿意打開塵封許久的記憶，以詮釋我對童年的思念。
還記得童年時的溪水玩耍。老鷹捉小雞時的尖叫與歡笑嗎？
還記得因為調(diào)皮搗蛋而惹惱了原本和藹的媽媽嗎？
還記得因為不懂事而用足球砸壞了鄰居家的窗戶嗎？
還記的因為急著玩耍而把衣服反穿，然后一起哈哈大笑的情景嗎？
還記得第一次佩戴紅領(lǐng)巾，作為少先隊員的喜悅心情么？
還記得因為不完成作業(yè)而受老師責(zé)罵，挨打所流下的淚么？
還記得……
現(xiàn)在的我，有稚嫩走向了成熟，由不懂事走向明辨是非，再也不可能做那些令自己羞愧的事情。
現(xiàn)在的我，只身坐在教室，讓書籍陪伴，熏陶自己的身心。望著那些曾經(jīng)的`“我們”，不禁在他們身上尋找童年時的嬉戲玩笑。望著曾經(jīng)上演的情景，自己只在一旁偷笑，笑當(dāng)初的自己怎么那么天真。
因為時間的飛逝。讓我不得不放走童年的風(fēng)箏，尋找其它能夠使自己駐足的美景。
因為年齡的增長，讓我不得不探索人生的道路，讓童年獨處一處。
告別了，我的童年，我定會時不時的翻閱記憶，尋找曾經(jīng)的快樂。當(dāng)我想念童年。便是思念的序幕。我會帶著童年的快樂踏上如今學(xué)習(xí)的旅程。我會帶著曾經(jīng)的誓言追逐自己的夢想。我會帶著同伴的鼓勵克服挫折與困難。我會用最美好的語言，最優(yōu)美的歌聲詮釋童年的美好。因為童年，讓我見到最美的夕陽；因為童年讓我擁有了最真摯的你們。
�。【妥屛矣眯撵`的呼喚告別我的童年，就讓我用樸素的語言告別我的童年。
再見了，我的童年。
五年級童年作文 篇7
童年是一首歌，歌里有我們歡樂的生活；童年是一幅畫，畫里有我們的幸福；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。童年的許多事已經(jīng)忘卻，唯有那件事讓我記憶猶新。
我六歲過生日時，媽媽送了我一只小烏龜。小烏龜胖胖的身子，背上有堅硬的外殼，四只短短的腳伸來縮去，樣子十分笨拙，可我卻很愛它。
小烏龜陪我走過了幾個月，我跟它之間的情感愈加濃厚。有一次，媽媽不在家，我則一個人在房間里開著空調(diào)、看著電視，好不自在。由于太熱，我很不情愿的到外面拿冰棍，無意中發(fā)現(xiàn)小烏龜正趴在魚缸里一動不動。我心想：我真是太自私了，自己一個人圖快活，瞧，小烏龜都熱扁了，我該怎么辦呢？我也顧不得手里的冰棍溶化了，拍著腦門想辦法。咦！有了！小烏龜是因為太熱了，才會變成這樣的，把它放在冰箱里不就可以給它降溫了嗎！
我說干就干，翻出一個紙盒，把小烏龜放在里面，再把它放進(jìn)冰箱，大功告成了！哈哈，雖然累的滿頭大汗，但我心里有說不出的喜悅。
過了一會兒，媽媽回來了，她看見魚缸里空空如也，便質(zhì)問我小烏龜去哪兒了，我自豪地告訴她我的所作所為，正準(zhǔn)備接受表揚，媽媽卻從冰箱里拿出小烏龜，還哭笑不得的對我說：“傻孩子，烏龜是不怕熱的”
這件事想起來，還是很難過。哎，好心也會辦錯事。
五年級童年作文 篇8
每個人的人生里，擁有：童年，青年，中年，老年。在那當(dāng)中最喜愛的是那個無憂無慮，開心玩耍的童年吧！而且還會留下深刻的記憶。
小時候，每天都天真地在屋子里東竄西竄的，因為我天生害羞，很少和村里的伙伴玩，而且爸爸和爺爺通常每逢有什么特別的節(jié)日或者有空才會回家，媽媽也每天早出晚歸的工作，只有我和奶奶在家，有奶奶的地方便有我的身影。每天都做一個圍繞奶奶轉(zhuǎn)的乖乖女，是多么討人喜愛呀！可乖乖女也有糊涂，惹奶奶生氣的時候：記得那天，跟著奶奶去菜園，卻不喜歡田里的泥巴，奶奶只好把家里的鑰匙交給了我，我變在村里亂竄：“咚！”當(dāng)時臉上可是又青又紫的，鑰匙被我一個手滑丟進(jìn)了村里的池塘里了，那么深的，怎么可能拿上來，只好去菜園找奶奶認(rèn)罪了，不出意料之外，奶奶頭頂真的頂著三丈高的火正向我燒來而且還隨手拿起一根棍子追著我，當(dāng)時雖然乖巧，但是基本的逃亡反應(yīng)還是有的：撒腿便跑，村里的人見狀都圍了上來，我便迅速竄進(jìn)了人群中，奶奶怎么也追不到，當(dāng)村里的人得知原因后，鄰家的伯伯取來大磁鐵吊在水中，來回的走動，花了好大會兒功夫才把那鑰匙給吸上來，奶奶也放過那犯錯的我了，頭頂?shù)拇蠡鹨猜叵缌恕?/p>
就算是非常乖巧的孩子也會有犯錯的時候嘛！只要勇于承認(rèn)錯誤就好了！
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