【實(shí)用】難忘的事五年級(jí)作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的事五年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)留下許多難忘的足跡。三年級(jí)的那件事，使我至今難忘。
那天早上，迎著晨風(fēng)，我一路連蹦帶跳走進(jìn)了校園，感覺(jué)特別清爽——前天下午的那場(chǎng)數(shù)學(xué)考試我自我感覺(jué)還不錯(cuò)，今天應(yīng)該有好消息。果然，一進(jìn)教室，老師就給我們來(lái)個(gè)轟炸——數(shù)學(xué)成績(jī)馬上就要公布。同學(xué)們個(gè)個(gè)神色緊張，我也有點(diǎn)忐忑不安，心跳也不由得加快起來(lái)，像懷里抱了一只兔子。
老師陸陸續(xù)續(xù)地報(bào)出了許多同學(xué)的成績(jī)，我的心越發(fā)不安起來(lái)，手緊緊地握著，因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，越往下報(bào)，成績(jī)就越低。就在我焦急不安之時(shí)，耳邊傳來(lái)“王欽——100！”老師故意拖長(zhǎng)了生音，我的一顆心感覺(jué)被揪住一般懸在半空。隨即，我高興得幾乎跳了起來(lái)。
走上講臺(tái)，我感覺(jué)騰云駕霧一般，從老師手里拿過(guò)試卷，看著一個(gè)個(gè)紅勾勾，我心里樂(lè)滋滋的。
我炫耀性的和同學(xué)對(duì)起了試卷。突然，我愣住了！有一道計(jì)算題同桌是“233”，打了“鉤”，我是“235”，也打了“鉤”！我連忙計(jì)算，竟然真的就是233！我一下子懵了，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)竟然給我打了一個(gè)個(gè)比同桌還要大的“勾”。
我再次忐忑不安，是告訴老師呢，還是不告訴老師？告訴老師，我就比同桌少了3分，這可怎么辦呢？一個(gè)上午我都在慌亂中度過(guò)，最終我還是沒(méi)有敢告訴老師�；氐郊椅夷贸鲈嚲�，爸爸笑得咧開(kāi)了嘴，一個(gè)勁的表?yè)P(yáng)我：“兒子，你真棒！你要什么，爸爸給你買(mǎi)。走，老爸現(xiàn)在就給你買(mǎi)新書(shū)包去�！�
跟著爸爸去買(mǎi)書(shū)包，我心里真不是滋味，感覺(jué)臉火辣辣的。我感覺(jué)那“100”后面的兩個(gè)零就像一雙眼睛在嘲笑我，又感覺(jué)那新書(shū)包變得格外沉重。我深深地感受到撒謊的滋味不好受。
這件事雖然過(guò)去兩年了，但在我的心里留下了深深的烙印，它時(shí)刻鞭策著我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
我的母親是世界上最偉大的母親，因?yàn)槊總�(gè)孩子都會(huì)這么說(shuō)。而我為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樵?jīng)發(fā)生過(guò)一件令我終生難忘的事情。
那一天，天上下起了傾盆大雨。下午我放學(xué)了，但我沒(méi)拿雨傘也沒(méi)穿雨衣。我想這下糟了，今天的被淋成落湯雞了，但我總覺(jué)得我媽媽回來(lái)接我。所以我等啊等，等啊等，最后學(xué)校里除了老師已經(jīng)沒(méi)有學(xué)生了，我非常沮喪。只好把外套脫下來(lái)頂在頭頂上，跑出了教室，跑出了學(xué)校。
我在路上奔跑著。忽然，我聽(tīng)到一種細(xì)小的聲音在喚我的名字。我回頭一看‘?huà)寢尅�，是媽媽�(zhuān)瑡寢尨蛑陚銇?lái)接我了，我連忙跑過(guò)去撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽用細(xì)小的聲音對(duì)我說(shuō)：“好孩子，媽媽發(fā)燒了，來(lái)晚了�！蔽阴谄鹉_尖摸了摸媽媽的頭“呀，真燙啊”！我叫了一聲。媽媽說(shuō)：“走，咱們回家了�！蔽液蛬寢尨蛑鴤慊丶伊�。
回到家，媽媽的臉通紅通紅的，像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。我趕忙把媽媽扶到床上，讓媽媽躺在床上，給她蓋好被子。然后倒了一杯水，讓媽媽喝了。我情不自禁的留下了淚水，抱住媽媽嚎啕大哭起來(lái)......
這件事令我終生難忘，我非常愛(ài)我的母親。
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
今天，我寫(xiě)了一篇日記。寫(xiě)完以后，媽媽看了說(shuō)：“明明，這里寫(xiě)的不行，需要改一下。”我聽(tīng)了就按照媽媽的意思去改了，改完了我就交給媽媽。媽媽檢查了又說(shuō)：“明明，再改一下，還是不行�！�
我只好拿著本子去改，改完交給媽媽。媽媽看了看又說(shuō)：“還得改一下……”我不耐煩地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催�要改？”“只要有寫(xiě)的不好的就要改正，這樣你才能提高寫(xiě)作能力�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得也有道理。我認(rèn)真修改完以后交給媽媽。
這次終于修改好了，媽媽看后滿意的笑了，我也高興了。我對(duì)媽媽那種不耐煩的表現(xiàn)很不好，應(yīng)該虛心接受。
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己難忘的一件事，但每個(gè)人的難忘都不同。
同學(xué)們你知道我的難忘是什么嗎？不知道吧！那就讓我來(lái)告訴你們吧！我最從這以后事就是第一次獨(dú)自生活。
我家在東湖村那里，那里有一個(gè)學(xué)校，學(xué)校里只有一年級(jí)到三年級(jí)，讀四年級(jí)就要到桃林來(lái)讀書(shū)，我家離桃林有十幾里的路程，要坐車(chē)才能到，不過(guò)走路要很久，我讀完了三年級(jí)，當(dāng)我讀四年的開(kāi)學(xué)的那一天，我和爸爸來(lái)到了浩然中心小學(xué)來(lái)讀書(shū)，我們拿著被子和生活用品來(lái)到學(xué)校，我很高興，那年我才八歲，就在獨(dú)自生活了。
生活的第一天，在那里讀書(shū)我什么人都不認(rèn)識(shí)，對(duì)于那里的環(huán)境很陌生，我感到很孤獨(dú)，也很想回家在教室里上課，我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去，心里只想回家，那時(shí)間過(guò)得真慢，慢得不能再慢了，過(guò)一分鐘就像過(guò)一年。有時(shí)候想字還想得哭起來(lái)，到了傍晚我一個(gè)人在浴室里洗澡，一個(gè)人洗衣服，到了睡覺(jué)的.時(shí)候，我更想回家。
到了第二天，我一個(gè)人偷了回家，父母嚇了我一頓，又送我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，老師也嚇了我一頓，我就以后沒(méi)有偷回來(lái)了，而且還認(rèn)識(shí)了新朋友，習(xí)慣了生活環(huán)境。
這件事真的是使我很難忘呀！
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
世間有許多令人難忘的事，不用說(shuō)跑步比賽得了第一，不用說(shuō)媽媽帶你去游樂(lè)園玩，更不用說(shuō)爺爺?shù)谝淮魏湍阋黄鹱矫圆�，單說(shuō)我和弟弟一起捉蝴蝶就有無(wú)限的快樂(lè)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，弟弟讓我和他一起捉蝴蝶，我連想都沒(méi)想就愉快地答應(yīng)了，因?yàn)檫@件事實(shí)在是讓我高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)在家憋了半天了。
我和弟弟來(lái)到我們家那可愛(ài)的小菜園里去捉蝴蝶，弟弟在前面捉，我在后面幫助他，可是過(guò)了快一個(gè)鐘頭了，我們也沒(méi)有捉到一只蝴蝶。這時(shí)一陣風(fēng)刮過(guò)，小草搖搖擺擺，仿佛是在為我們加油，于是我心里想一定要再努一把力，必須捉住一只蝴蝶。
功夫不負(fù)有心人，我們真的捉住了一只蝴蝶，可是我沒(méi)有把它放進(jìn)瓶子里，因?yàn)榫驮谖易阶『哪且豢�，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！蝴蝶這種求生的欲望，令我震驚，我忍不住放了它。弟弟疑惑地望著我說(shuō)：“哥哥，我們明明捉住蝴蝶了，你為什么要把它放飛呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槊總�(gè)生物都有生的權(quán)利，我們沒(méi)有權(quán)利消滅它們�！蔽业牡艿苈�(tīng)了這句話，仿佛聽(tīng)懂了似的點(diǎn)點(diǎn)頭，我們倆看到蝴蝶在空中自由飛翔的樣子，心里美滋滋的。
我們回家了，雖然我們什么也沒(méi)有捉到，但是我們明白了生命是最寶貴的東西，我們作為人類(lèi)不能消滅他們，要好好保護(hù)它們。
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
去年國(guó)慶節(jié)，學(xué)校舉辦了一次歌詠比賽，每班只選兩名同學(xué)參加。我和馬向妮幸運(yùn)地代表我們班參加比賽。
老師宣布這件事后，我選定了曲目，每天都練習(xí)唱歌。既期盼這一天快點(diǎn)到來(lái)，又害怕這一天的到來(lái)。日子一天天過(guò)去，比賽的時(shí)刻終于到了。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們唱的歌我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，心里一直在想：我的伴奏盤(pán)會(huì)不會(huì)出問(wèn)題？我會(huì)不會(huì)忘詞？話筒會(huì)不會(huì)壞？甚至在想，我的光盤(pán)會(huì)不會(huì)丟……只聽(tīng)見(jiàn)主持人的聲音：“下面請(qǐng)?jiān)銐?mèng)為……”話沒(méi)聽(tīng)完我“噌”地從座位上站起來(lái)，真奔舞臺(tái)，一把抓過(guò)主持伯的話筒，說(shuō)起了我已練習(xí)過(guò)很多次的臺(tái)詞。音樂(lè)聲響起來(lái)了，我的心像小兔子一樣“咚咚”地跳個(gè)不停，左手緊緊地抓住紅領(lǐng)巾，頭上的汗一下子全冒了出來(lái)。望著臺(tái)下老師鼓勵(lì)的眼神，我的心漸漸平靜下來(lái)，唱起了我再熟悉不過(guò)的歌。唱到后邊，才猛得聽(tīng)出自己唱快了，我把聲音漸漸放慢下來(lái)，唱完之后還是快了。我沮喪地回到座位上，心里想著：在家里練習(xí)了很多次，怎么在關(guān)鍵時(shí)刻出了差錯(cuò)？鄰桌的同學(xué)說(shuō)我唱得很好，我只把它當(dāng)成對(duì)自己的安慰。
比賽結(jié)束了，開(kāi)始頒獎(jiǎng)。我一點(diǎn)兒也沒(méi)想到自己能夠獲獎(jiǎng)。當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，我驚呆了，但我很快回過(guò)神來(lái)，快點(diǎn)走上舞臺(tái)，從評(píng)委老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀，此時(shí)的心情，真的比吃也蜜還要甜。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何事情，只要自己努力了，付出了，就一定會(huì)有回報(bào)的。
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)我看到鋼琴上放著的那張《鋼琴六級(jí)證書(shū)》時(shí)，就會(huì)想起我鋼琴考級(jí)時(shí)的一幕情景。
在考級(jí)那天，來(lái)自四面八方的考生在家長(zhǎng)的陪同下，云集在音樂(lè)學(xué)院的大廳里，有的考生還是從香港趕來(lái)的呢！監(jiān)考老師先宣布考試規(guī)則，然后開(kāi)始報(bào)號(hào)，考生們一下緊張起來(lái)，“325號(hào)”報(bào)到我的號(hào)了，我也一下緊張起來(lái)，手心里盡是汗，心咚咚直跳。這時(shí)媽媽在我耳邊親切地叮囑道“別慌，盡自己最大的努力......”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
考生們?nèi)齻�(gè)人分成一組，每一組進(jìn)入一個(gè)考場(chǎng)，我輪到第三個(gè)考。望著監(jiān)考老師那慈祥的面容，我緊張的心漸漸放松下來(lái)，瞧前二位考生熟練的手指彈奏，聽(tīng)著她們流暢的樂(lè)曲，我沉浸在樂(lè)曲的意境中。該輪到我彈奏了，我按照監(jiān)考老師的要求，彈奏了B大調(diào)，音階，琶音和規(guī)定的三個(gè)曲目。第一個(gè)曲目是李斯特練習(xí)曲，它猶如大海波濤洶涌澎湃。我越彈越興奮，越彈越自信，當(dāng)我彈完最后一個(gè)音符時(shí)還興奮不已。
在隨后的幾個(gè)月時(shí)間里，我和家人一直在焦急地等待著考證結(jié)果公布。當(dāng)我領(lǐng)到《鋼琴六級(jí)證書(shū)》時(shí)，一蹦三尺高，激動(dòng)極了，因?yàn)檫@是我獲得的第一次鋼琴考級(jí)證書(shū)。我的汗水沒(méi)有白流，
我的勤奮得到了考級(jí)認(rèn)可...，這件事一直令我難忘。
難忘的事五年級(jí)作文 篇8
周五的時(shí)候，我?guī)Я艘槐緦氂洠驗(yàn)榭催^(guò)好多次了，十分珍惜，也想借給沒(méi)有看過(guò)的同學(xué)看。
中午放學(xué)的時(shí)候，我把書(shū)借給我的好朋友，和她約定說(shuō)：“書(shū)接你看一中午，下午還我，行嗎？”她就答應(yīng)了。沒(méi)想到她沒(méi)有帶回家看，而且還做了一件讓我又傷心又驚訝的事。
下午英語(yǔ)課時(shí)，我正在做題，老師突然停了下來(lái)，走到她身旁，生氣的說(shuō)：“給我拿過(guò)來(lái)！”那時(shí)我沒(méi)有當(dāng)回事，老師重新走回講臺(tái)上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)被老師沒(méi)收了。我很傷心，因?yàn)槟潜臼俏液芟矚g的書(shū)。好朋友做的太不對(duì)了，我責(zé)怪了她，也心疼我的書(shū)。
回家，我把那件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“她上課看書(shū)是不對(duì)的，以后再借給同學(xué)書(shū)的時(shí)候，要告訴她們只準(zhǔn)課外看，不能上課看。”書(shū)被沒(méi)收了我很難過(guò)，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，以后媽媽再給你買(mǎi)一本，不要因?yàn)橐槐緯?shū)而傷了朋友之間的友誼，朋友之間是沒(méi)有計(jì)較的�！眿寢屨f(shuō)的那句話，讓我有了啟發(fā)，好朋友就是相互幫助，相互學(xué)習(xí)，相互改正缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。
這件事情讓我懂得了，世界上最重要的東西就是朋友之間的友誼。我想對(duì)她說(shuō)：“無(wú)論發(fā)生什么事情，我們都是永遠(yuǎn)的好朋友�！�
難忘的事五年級(jí)作文 篇9
這是一件令我最難忘的事情，直到現(xiàn)在我還記憶猶新！
那是在我三年級(jí)回老家的時(shí)候，我看到的最美麗的池塘，應(yīng)為我每一年都回老家，而且我還每一年都在觀察著池塘的變化。
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，池塘里的冰慢慢的融化了，萬(wàn)物恢復(fù)了生機(jī)，小草“探”出頭來(lái)，看看外面的新世界。
夏天，池塘里的水清澈見(jiàn)底，在太陽(yáng)光的照射下，池面變得銀光閃閃，池面上還有很多荷葉，葉子上還滾動(dòng)著幾顆晶瑩剔透的露珠，有的荷葉還沒(méi)完全展開(kāi)，這時(shí)，幾只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，立在上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！不過(guò)，荷花也不落后，有的只展開(kāi)了兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，花骨朵兒真像一個(gè)害羞的小姑娘。
秋天，豐收的季節(jié)來(lái)了，農(nóng)民伯伯都忙著采收糧食、水果。大雁也開(kāi)始向南方飛去，有時(shí)排成“一”字，有時(shí)排成“人”字，真有趣！樹(shù)上的葉子開(kāi)始掉落下來(lái)，掉在地上的，有的給小蟲(chóng)子當(dāng)被子蓋，有的給小螞蟻當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還有的掉落在池面上，像幾艘金黃色的小船，向遠(yuǎn)方飄去，誰(shuí)也不知道它到底會(huì)飄向哪里，有可能會(huì)飄向大海吧。
冬天，也是最美的，這就不用我說(shuō)了，我想，你們應(yīng)該知道是什么樣的吧？
這就是我最難忘的一件事，你們的呢？
難忘的事五年級(jí)作文 篇10
星期六，我閑著沒(méi)事就上街去玩，看看有什么新鮮事。
我走到了街上，看見(jiàn)了一群人圍在那兒，我便走過(guò)去看看有什么事情。誰(shuí)知道，兩位老人便坐在地上，一位老人手臂上插著一把刀，還留了許多血。有的人問(wèn)：“您們?cè)趺戳�？”還有的說(shuō)：“他們肯定是無(wú)家可歸了�！比藗兗娂娮h論著，有的說(shuō)這個(gè)，有的說(shuō)那個(gè)。真的是七嘴八舌的。
還有的人，見(jiàn)這兩位老人這么可憐，便給了些錢(qián)他們。有的給十元，有的給二十元……在這些人之間，有個(gè)人給了一百元這兩位老人，還說(shuō)：“兩位老人，這些錢(qián)給您們?nèi)コ燥�，剩下的錢(qián)拿去包扎包扎傷口吧。”老人便笑著回答：“謝謝，謝謝！”兩位老人收下了錢(qián)便走了。我想：“老人家能流那么多的血嗎？”我心里有個(gè)疑問(wèn)，便跟著他們走進(jìn)了巷子。
他們到了巷子里，便笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈，想不到‘以血換錢(qián)’這招還真有用啊！”他們一邊說(shuō)一邊數(shù)著錢(qián)。我看著那位老人的傷口，看了又看，終于被我看出了破綻。原來(lái)啊，他們把刀弄缺口，然后就弄膠水粘到手臂上，那所謂的血就是紅藥水。這兩個(gè)原來(lái)是個(gè)騙子啊。
唉，世界上騙子真是多啊，連老人都是騙子，所以我最討厭的是騙子了，特別是博取別人同情心的那種最壞的騙子。
這件事是我最難忘的事，它教導(dǎo)了我不要隨便上當(dāng)。
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