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    酸甜苦辣的五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-08-08 10:41:47 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)酸甜苦辣的五年級(jí)作文集錦10篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的酸甜苦辣的五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)酸甜苦辣的五年級(jí)作文集錦10篇

    酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇1

      隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng),聽(tīng)著一聲聲嬰兒的哭叫,一個(gè)個(gè)生命都在這個(gè)世界誕生了。但是,他們的路是如何,他們的命運(yùn)是怎樣,誰(shuí)都不知道,這一切,都要靠自己去走。人生活在這個(gè)世上,誰(shuí)都不知道下一秒是什么,下一秒會(huì)發(fā)生什么,也得靠你自己去嘗試。

      在生活中,可能會(huì)發(fā)生很多事,可能不如人意,也許會(huì)一帆風(fēng)順;也可能會(huì)跌巖起伏,但無(wú)論如何,我們也應(yīng)該樂(lè)在其中?粗笄澜绲幕ɑú莶;盡情沐浴在大自然帶給我們的陽(yáng)光里,這種感覺(jué)甜甜的?吹酵瑢W(xué)們的進(jìn)步,心里又感覺(jué)酸酸的。這些進(jìn)步,都是我們一起努力得來(lái)的。自從當(dāng)上班長(zhǎng)以來(lái),什么都受過(guò)。得到過(guò)老師的贊美,也得到過(guò)同學(xué)們的不理解。每當(dāng)管學(xué)生的時(shí)候,得到的更多的是責(zé)備和咒罵。我真的想放棄,但是我不能,我不能辜負(fù)老師對(duì)我的信任。每當(dāng)想到這些,心中的酸甜苦辣都涌上了心頭。

      我們來(lái)到這個(gè)世上,這一生的遭遇是不同的?赡軙(huì)一帆風(fēng)順,也可能會(huì)有挫折,但我更喜歡挫折的人生。可能有悲歡離合,也可能有喜怒哀樂(lè),但是這樣的人生才有滋有味,才能更加鍛煉我們。

      人生的所有,不僅是悲歡離合,還是酸甜苦辣,我們都應(yīng)該盡情享受,享受其中的趣味。我們不僅要學(xué)會(huì)享受成功后的喜悅,還要反省總結(jié)失敗的原因。生活中的酸甜苦辣,要靠你親自去品嘗;生活中的下一秒,要靠你親自去體驗(yàn)!

    酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇2

      人既然還活著,還在生活,那么每天都會(huì)經(jīng)歷很多事情,不論它是平常的生活瑣事,還是某些驚天動(dòng)地的大事,但是我們都可以把它們歸納到五個(gè)瓶子中:酸、甜、苦、辣、咸。而我們的學(xué)習(xí)也同樣有這五味瓶——酸甜苦辣咸 ——題記

      

      每天晚上十二點(diǎn)……

      “今天的作業(yè)怎么還沒(méi)寫完?!”

      可是我的眼睛開(kāi)始酸澀了,眼皮簡(jiǎn)直就像裝著兩噸重的東西一樣,可作業(yè)還沒(méi)寫完!

      “睡吧,睡吧,安心地睡吧……”我的耳朵里仿佛有催眠曲在回蕩……

      眼皮在不聽(tīng)話地下垂,我的視線開(kāi)始變得模糊,接著,大腦也開(kāi)始變得昏昏沉沉……

      

      我們都知道糖果的味道是甜甜的……

      一個(gè)學(xué)期期末總結(jié)會(huì)時(shí)……

      我們的老師大人發(fā)話了:“……某某同學(xué)本學(xué)期因?qū)W習(xí)努力、作業(yè)也寫得十分認(rèn)真,所以期末水平測(cè)試與平常相比有很大的進(jìn)步,在此老師發(fā)一個(gè)糖果給予獎(jiǎng)勵(lì)……”

      寫作業(yè)十分認(rèn)真成績(jī)也能提高?還可以得獎(jiǎng)勵(lì)?所以我們要努力學(xué)習(xí)。

      

      我們還是學(xué)生,許多同學(xué)都是為了成績(jī)單而奮斗。也許,他們是想為了給父母一個(gè)回饋,給老師一個(gè)表態(tài)吧!

      但這些成績(jī)單的背后,更多的是我們努力、認(rèn)真地學(xué)習(xí),寫作業(yè)鞏固知識(shí)的成果呀!

      每當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候,那些努力過(guò)的同學(xué)總在笑。那是發(fā)自內(nèi)心的——甜甜的笑!

      苦過(guò)后的感覺(jué),是甜滋滋的……

      

      每次在期末考試將近的時(shí)候,老師都會(huì)安排許多作業(yè)讓我們做,同學(xué)們都會(huì)叫苦不迭。

      每次我們寫作業(yè)時(shí),最辣的還屬老師那句辣氣沖天的話:“現(xiàn)在你們還是年少時(shí),就認(rèn)真多學(xué)點(diǎn),長(zhǎng)大后就幸福了!”

      為了“長(zhǎng)大后就幸福了”拼了吧!

      

      有時(shí)咸味淡時(shí)若有若無(wú),濃時(shí)澀澀帶苦。

      淚和汗的味道是咸的。

      某個(gè)夏天……將近期末,我在房里學(xué)習(xí),悶熱的天氣使我渾身難受、大汗淋漓,而我也在這個(gè)時(shí)候發(fā)燒感冒。

      滾燙的、咸咸的、晶瑩的淚水從我的眼睛里流了出來(lái)。也許是因?yàn)樘y受了吧!

      淚和汗的咸味是澀澀帶苦的。

      我們?yōu)榱俗詈髣倮墓麑?shí),加油吧,拼了吧!

      后記:學(xué)習(xí)是生活中必不可少的一份子,不論是眼睛的酸、糖果的甜、成績(jī)單背后的苦、老師的辣還是淚水和汗水的咸,都有我們來(lái)掌握。

      我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中一定要好好的保護(hù)好這五味瓶——酸甜苦辣咸,讓它陪我們一起成長(zhǎng),快樂(lè)的生活……

    酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇3

      校園里的生活是豐富多彩的,有酸、甜、苦、辣。但是,就因?yàn)橛羞@些味道,我們才得以長(zhǎng)大!

      酸。在學(xué)校里,上復(fù)課說(shuō)話是難免的。有一次,我上美術(shù)課忘記帶筆了,就向同桌借,可是,他不但不借給我,還說(shuō)我故意不帶筆,想借他的用。就這樣我們倆爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)。直到我看到班長(zhǎng)那怒目圓睜的臉在望著我,我才發(fā)覺(jué)自己說(shuō)話了,還被記了名字。我驚慌失措,不知怎么辦才好。下課了,班長(zhǎng)把名單交給了老師,老師對(duì)我說(shuō):“這是第一次,下次不許再犯了!蔽宜烂狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。才羞愧的小跑進(jìn)教室。這次的經(jīng)歷像吃了酸溜溜的酸梅湯一樣,酸酸的,但卻讓我懂得了上復(fù)課也不能說(shuō)話的道理!

      甜!把剑∵有兩天就要考試了。”我尖叫起來(lái)。伴著我的尖叫,全班都叫了起來(lái)。我的同桌說(shuō):“你有沒(méi)有復(fù)習(xí)?”我無(wú)力的搖了搖頭,意思是我沒(méi)有復(fù)習(xí)。他卻哈哈大笑,說(shuō):“我早就復(fù)習(xí)了!蔽乙荒槻恍嫉卣f(shuō):“我有沒(méi)有復(fù)習(xí)關(guān)你什么事呀!管好你自己吧!”他驕傲地說(shuō):“那我們兩個(gè)比比賽吧!”我一臉快活的說(shuō):“好呀!我們倆比比,誰(shuí)輸了,就幫對(duì)方打一個(gè)月的凳子!薄巴!”從這以后的兩天里,我每時(shí)每刻都在爭(zhēng)分奪秒,因?yàn)槲冶仨毘^(guò)他。兩天后的考試,因?yàn)槲业臓?zhēng)分奪秒,考試進(jìn)行得很順利。結(jié)果出來(lái)了,我的成績(jī)比他高了三分,就因?yàn)檫@三分,還可以一個(gè)月都不用打凳子,我的心比吃了蜜還甜。

      苦。太苦了,大掃除真的太苦了。這個(gè)星期五,是第四排大掃除,不巧,我正好是第四排,所以,我只好拿著抹布抹瓷磚,“抹呀抹,抹呀抹,抹完趕緊午讀去!眲倓偰ㄍ甏纱u,他們的拖把又把瓷磚弄臟了,我只好再次去抹,可我回頭看時(shí),他們又把瓷磚弄臟了。我怒哄到:“剛剛抹完的瓷磚已經(jīng)被你們弄臟兩次了!笨伤麄儏s不以為然:“誰(shuí)叫你抹的`這么快呢?”我氣急敗壞,可這又有什么辦法呢?我只好重新擦。擦完以后,我的腰都直不起來(lái)了,真苦呀!

      辣。火辣辣的太陽(yáng)烘烤著正在上體育課的我們。我們的體育老師今天要教我們?nèi)w學(xué)生扒一字,男生全部尖叫起來(lái):“老師,我們也要練嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。男生集體癱倒在地,練的時(shí)候,我們?nèi)窟^(guò)關(guān),只有男生全部在那里叫苦連天:“辣呀辣呀!我的腿都快痛死了!蔽覀儏s在那里笑嘻嘻的看著他們!拔覀儏s玩吧!別在這里看他們受苦啦!”“拜拜啦!受苦者!”我們一起走向樹(shù)蔭下玩游戲去啦。

      校園里的酸甜苦辣是不是很有意思,快來(lái)我的校園體驗(yàn)一下吧!

    酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇4

      昨天,我的值勤生涯圓滿地畫上了一個(gè)句號(hào);叵肫饋(lái),真是有酸也有甜,有苦也有辣。

      

      聽(tīng)說(shuō),在周三的時(shí)候,高天旗在水槽旁值勤時(shí),因?yàn)閹椭鍧嵐ぐ⒁糖謇硭,幫她把米粒掏出?lái),讓水順暢地流下去。這種行為不僅得到了清潔工阿姨的先贊賞,獲得了一個(gè)毽子,老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了他。聽(tīng)了之后,我心里酸酸的,如果我也能及時(shí)發(fā)現(xiàn),也幫助阿姨清理,不也會(huì)得到表?yè)P(yáng)了嗎?

      

      雖然我非常埋怨自己為何不去水槽值勤,但是現(xiàn)在,我認(rèn)為校門口禮儀崗也是一個(gè)不可忽視的崗位。每天早上當(dāng)老師來(lái)時(shí),我都會(huì)送上一句"老師早",覺(jué)得非常自豪。而老師也會(huì)對(duì)我微笑,也會(huì)回上一句"早","好"。聽(tīng)了這些話,我心里象吃了蜜糖一樣甜。

      

      值勤的時(shí)候,我的苦日子也要來(lái)臨了。因?yàn),要填寫大大小小各種各樣的表格,一個(gè)表格剛填完,又一張表格來(lái)"找"我了。好不容易一個(gè)一個(gè)同學(xué)挨過(guò)來(lái)問(wèn),又被老師說(shuō)了一通,原來(lái)那一欄應(yīng)該填藝術(shù)類的,而我卻填成了藝術(shù)和體育"混和類",唉,又要一個(gè)一個(gè)重新問(wèn)過(guò),還要全擦掉,重新寫。真苦!

      

      又到了周四,又迎來(lái)了"紅領(lǐng)巾廣播"了。盡管我準(zhǔn)備得很充分,但第二天還是發(fā)揮失常,不是這讀錯(cuò)了個(gè)音,就是那里少了個(gè)詞語(yǔ)。到了班級(jí),同學(xué)們問(wèn)我:"你的聲音怎么那么輕?"我的臉立刻紅了。唉,以前我從來(lái)沒(méi)有這么失敗過(guò),這次怎么了?唉,真辣啊!

      時(shí)間過(guò)得真快呀,短暫的一個(gè)星期過(guò)去了,我也嘗盡了酸甜苦辣,不知道下一次值勤又會(huì)發(fā)生什么新奇有趣的事呢?

    酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇5

      成長(zhǎng)的記憶是如此的鮮明,那一點(diǎn)一滴都讓我難以忘懷!在成長(zhǎng)中我感覺(jué)到四種不同的滋味。

      苦悶的心酸

      一個(gè)膽戰(zhàn)心驚的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人在家,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我的四周都陷入了一片黑暗。我艱難地摸索到了一根蠟燭并且點(diǎn)燃了它,當(dāng)我坐在沙發(fā)上不知所措時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)樓上陽(yáng)臺(tái)的大鎖被風(fēng)吹得一搖一擺,發(fā)出“咚咚”的響聲。這恐怖的聲音不禁讓我聯(lián)想到了恐怖片中召喚亡靈的聲音。我突然發(fā)現(xiàn)在我的右側(cè)有一團(tuán)黑糊糊的東西。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看見(jiàn)了一個(gè)類似人的東西,原來(lái)是誰(shuí)將衣服放到凳子上了。真是自己嚇自己——心酸啊……

      一粒甜到心里的糖

      無(wú)聊時(shí),我拿起了桌上的糖放入嘴里,這塊糖的甜味,讓我想起了上星期的數(shù)學(xué)周練。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不好,再加上上星期的數(shù)學(xué)周練給了我極大的壓力。當(dāng)爸爸給我復(fù)習(xí)時(shí),我真是一問(wèn)三不知,就連最簡(jiǎn)單的應(yīng)用題都做不出來(lái)。我?guī)缀醯搅私^望的地步,但我仍舊跟著爸爸的思路,不斷練習(xí),不斷克服難題?荚嚦煽(jī)出來(lái)了,我居然打了91分,驚喜啊,奇跡啊。這區(qū)區(qū)的91分就抵掉了幾大包糖,一直甜到我的心里。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹

      想到達(dá)人生高峰的山頂是很辛苦的。要有堅(jiān)持不懈的精神和百分之百的信心。所以在學(xué)校里,大家天天都得‘打仗’——不斷練習(xí)作題;打不打得贏,就要看你自己 了。像我,天天在學(xué)校里“作戰(zhàn)”,回家還要完成一大堆的作業(yè),辛苦了,付出了,但是不是每一次都成功了呢?不過(guò)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,千百次失敗后便會(huì)是成功,這句話一直激勵(lì)著我、安慰著我。雖然天天被學(xué)校的成績(jī)單“折磨”,只想說(shuō)一個(gè)字——“苦”啊,可仔細(xì)回味一下自己付出的過(guò)程,付出后收獲的喜悅,心里卻仍然有一絲絲的欣慰……

      火辣中成長(zhǎng)

      說(shuō)到酸甜苦辣中的“辣”,我就會(huì)有一肚子的火。辣椒是我最愛(ài)吃的食物了,也可能是因?yàn)槌粤颂嗟睦苯,我在家里、學(xué)校里的脾氣特別暴躁。

      每當(dāng)我收作業(yè)本時(shí),總有些組會(huì)讓我氣暈,不是這組沒(méi)有做完,就是那組沒(méi)有交,我說(shuō)了一遍不聽(tīng),兩遍還不聽(tīng),到了第三遍時(shí),我催交作業(yè)的口氣就會(huì)更兇了,每次都擺出一副要?dú)⑷说哪,逼得他們不得不加快速度,提高效率?/p>

      不單是對(duì)同學(xué)們,在自己學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也常常激勵(lì)自己,火辣的性格時(shí)刻督促自己一定要提高學(xué)習(xí)效率,把該做的做好,不做一丁點(diǎn)對(duì)自己無(wú)用的事情。

      ……

      這些就是我成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。讓我快樂(lè)、郁悶、悲傷而煩惱。這種種的遭遇也讓我的生活多姿多彩,不斷激勵(lì)我向上攀登,使我不斷成熟起來(lái)…

    酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇6

      我小時(shí)候就對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘,兩三歲時(shí),只要媽媽出門買東西前放起收音機(jī)里的音樂(lè),出門多長(zhǎng)時(shí)間我都不會(huì)哭鬧。媽媽看我喜歡音樂(lè),就讓我學(xué)習(xí)唱歌。

      學(xué)唱歌真是不容易!因?yàn)槲矣幸粋(gè)壞毛。嚎偸浅e(cuò)歌詞。不是沒(méi)有對(duì)號(hào)入座就是看錯(cuò)歌曲的詞和譜。老師說(shuō)我太不仔細(xì)了,總是犯老毛病。其它同學(xué)都笑了起來(lái),怪不好意思的。看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)被表?yè)P(yáng),我心里酸溜溜的,像吃一醋一樣。我下定決心:一定要改掉壞毛病!

      漸漸地,壞毛病改掉了,但我的嗓子卻開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。早上起床過(guò)半個(gè)小時(shí)就要上聲樂(lè)課,嗓子總是處于半昏迷半清醒的狀態(tài),唱出來(lái)的聲音也是啞啞的。一首舒緩的抒情曲也會(huì)被我唱成“鬼哭狼嚎”!當(dāng)老師責(zé)怪我時(shí),我感到既愧疚又委屈,心里像吃了黃連一樣苦。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的唱歌水平提高了一不少。我終于有資格考最高的級(jí)別了!那天,我忐忑不安地來(lái)到工人文化宮,聽(tīng)到前面應(yīng)試女孩動(dòng)聽(tīng)的歌聲,讓我本就緊張的情緒更上升了一個(gè)級(jí)別。輪到我了,我慢吞吞地走到評(píng)委面前,大聲地唱了想來(lái)。我是臺(tái)下緊張,臺(tái)上放松的人,一唱起歌,我就忘記了考級(jí)這回事。唱完后拿到打分卡,我大吃一驚:居然可以拿到一門優(yōu)秀!幾天后,我收到了浙江省音樂(lè)協(xié)會(huì)的優(yōu)秀證書,我開(kāi)心地手舞足蹈。這次總算嘗到甜頭了!

      學(xué)習(xí)每項(xiàng)本領(lǐng)都會(huì)有酸甜苦辣,但只要你堅(jiān)持下來(lái),就一定能嘗到甜頭!

    酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇7

      這個(gè)星期四和星期五舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們嘗到了酸甜苦辣,讓我們知道了團(tuán)結(jié)的力量,讓我們知道了友誼第一,比賽第二。

      酸,我參加了踢毽子。3.2.1開(kāi)始,我精神極度緊張,雖然表面上沒(méi)一滴汗,但心里不知道有多慌張,不知道流了多少汗。我踢得好爛,兩三下就死了,老師看見(jiàn)了,給了我鼓勵(lì),說(shuō)“加油!”。我聽(tīng)到老師的話,放松多了,但踢得還是很差勁,我的心真酸!有種說(shuō)不出的感受,唉!我深深地嘆了口氣,對(duì)自己很失望。我想了很久,終于想通了,比賽啊,不一定要得名次,重在參與,對(duì)不對(duì)?

      甜,我每次都參加跳繩,我的技術(shù)可了得,這次比賽也不例外。3.2.1開(kāi)始,我跳得那叫一個(gè)快,只聽(tīng)到到處都是加油聲,我心想:“不能辜負(fù)他們對(duì)我的一片心意”。我跳得更起勁些了。我好比袋鼠,還有10秒,5.4.3.2.1,我跳了170個(gè)!我自豪地說(shuō):“梅若時(shí),好樣的,做得太棒了!”,我一臉的笑容,同學(xué)們也贊揚(yáng)我,說(shuō):“你真棒!”。

      苦,下個(gè)項(xiàng)目是滾鐵環(huán),我沒(méi)參加,但我也要出一份力,我要拼命的給他們加油打氣。3.2.1開(kāi)始,我們班一開(kāi)始就最慢,所以我編了一首詩(shī),“一二三,三二一,加油努力拿第一”。但我們班始終都沒(méi)努力,我很失望,但我相信我們能拿下一個(gè)第一。

    酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇8

      20xx年的鐘聲快要響起了,現(xiàn)在我回憶起在20xx年發(fā)生的事情,我可以用酸、甜、苦、辣這幾個(gè)字來(lái)形容我的心情。

      酸

      我上五年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候,老師給我們考試,卷子發(fā)下來(lái)了,我看了看題,有許多的題不會(huì),我就想先把簡(jiǎn)單的題做了,馬上寫完了再想這些題,我寫呀寫,終于寫完了,我可高興了,但一看,嚇了我一跳,填空題怎么有這么多題沒(méi)有做,我想了半天,只想出了一道題,最后有一個(gè)鬼點(diǎn)子冒了出來(lái),我馬上趁老師讓組長(zhǎng)收卷了的時(shí)候,我趁機(jī)一抄不就行了,下課鈴響了。我趁機(jī)一抄,我寫完了,趕緊給組長(zhǎng)交了。

      苦

      考完了,我可高興了,但我總感覺(jué)不舒服,因?yàn)槟钱吘共皇俏易约簩懙?我心情一會(huì)高興,一會(huì)低落,卷子出來(lái)了,第二天,老師念分?jǐn)?shù)了……彭宇陽(yáng)94分,但心情卻怎么也高興不起來(lái)。

      辣

      老師念完分?jǐn)?shù)后,我一點(diǎn)也高興不起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō),我知道有的人卷子上有‘水分’,但我希望他/她能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。我聽(tīng)完后,心里面火辣辣的,下課后,我給老師說(shuō),我的卷子里有水分,你把我那些題給打錯(cuò)吧。我說(shuō)完,老師批評(píng)了我一頓,但我卻覺(jué)得心情立馬好了起來(lái)。

      甜

      雖然老師罵了我,但我覺(jué)得心情好多了,回家的路上高高興興地,心里像吃了蜜一樣甜。

      20xx年的今日,我將走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃心的希望。

    酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇9

      成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多種味道,像一個(gè)五味瓶吧,有成功的喜悅、有失敗的辛酸、有臉紅的火辣、有黃連的苦澀。

      酸

      記得有一次,媽媽帶我和弟弟去參加她的同學(xué)會(huì)。我剛進(jìn)門,就看見(jiàn)了一堆美味的、豐盛的東西。我看見(jiàn)了,馬上飛奔過(guò)去,就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)突然被放了出來(lái)似的。我吃著吃著感覺(jué)肚子排山倒海,很不舒服。而在一旁的媽媽只顧著與朋友聊天、吃飯,好像忽略了我的存在。我一邊忍著肚子的不適,一邊忍著媽媽對(duì)我的無(wú)視,心里真委屈。

      甜

      成功就像一支棉花糖,融化在我的嘴里,甜滋滋的。

      記得二年級(jí)的一次閱讀比賽,我的老師說(shuō):“今天要進(jìn)行一場(chǎng)閱讀比賽!崩蠋熡终f(shuō):“要選的是葉圣陶先生寫得《爬山虎》,好!安靜下,我們現(xiàn)在要選擇一位隊(duì)長(zhǎng),陳依彤,選你當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)好嗎?”老師話音一落,我開(kāi)心極了,就像泡了個(gè)蜂蜜浴一樣。我連忙說(shuō):“好,好,好。”比賽前,我?guī)ьI(lǐng)著整齊的隊(duì)伍,走向舞臺(tái),我們每人拿著一本書,整齊的朗讀;鏗鏘有力的聲音在學(xué);厥,傳遍整個(gè)小鎮(zhèn)。評(píng)委現(xiàn)在評(píng)分了,我們以90分的優(yōu)勢(shì)獲勝,我真開(kāi)心!

      苦

      人生如天氣,有陰天、晴天、雨天……

      早上起來(lái),我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,剛走到教室門口就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)議論考試成績(jī)的聲音。接著老師大步流星地走進(jìn)教室,公布了考試成績(jī)。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我非常激動(dòng),也非常緊張!84分”,這時(shí),我很生氣,很氣憤。我為了這場(chǎng)考試,我看了十幾本閱讀書、作文書,我?guī)缀鯉讉(gè)星期沒(méi)碰電視,可沒(méi)想到,成績(jī)卻不盡人意,心里真難過(guò)!寶寶心里苦啊!

      辣

      我早上起來(lái),媽媽送我去上學(xué),我飛速地跑進(jìn)教室。剛進(jìn)門,我就被一塊小石子絆倒了,同學(xué)們看見(jiàn)了,笑話我,我的臉“刷”了一下就紅了。臉上總感覺(jué)辣辣的。

      成長(zhǎng),有成功的喜悅,失敗的辛酸,有臉紅時(shí)的火辣,有黃連的苦澀。成長(zhǎng)的過(guò)程是很艱難的,成長(zhǎng)后的收獲是喜悅的。

    酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇10

      我的課余生活豐富多彩,乒乓球、作文課、思維訓(xùn)練等等?墒俏易钕矚g的是學(xué)書法,學(xué)書法的滋味可稱得上酸甜苦辣,五味俱全啊。

      酸

      剛開(kāi)始學(xué),我的基礎(chǔ)比較差,每次作業(yè)都得不合格。拿別的同學(xué)的作業(yè)和自己做的比一比,我嘆了一口氣:“我怎么寫得這么差!我的作品為什么比不上同學(xué)的作品呢?”此時(shí),我的心里酸酸的似乎吃了一顆生葡萄。

      甜

      好勝的我暗暗下定了決心:“要把書法練好!泵慨(dāng)做完了作業(yè),我就拿起鋼筆揮舞起來(lái),冬暖夏涼,九牛二虎,百花齊放,功夫不負(fù)有心人。我寫的興致勃勃,被老師評(píng)為高分,樂(lè)得我唱起了“書法,書法,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!”那滋味比吃了哈密瓜還甜啊!

      苦

      “唉,怎么又要重寫?”我自言自語(yǔ)。那一天,我本來(lái)想出去玩的,結(jié)果被爸爸叫了回來(lái)練書法。“這張也不可以!”爸爸看了我重寫寫的字,生氣地說(shuō):“為什么寫了這么多張,就沒(méi)有一張寫的好的呢?”沒(méi)辦法,繼續(xù)練吧。練書法,練練練,啞巴吃黃連哦。

      辣

      舉行書法考級(jí),我和同學(xué)一爭(zhēng)高下,那一次是在學(xué)年結(jié)束,考升級(jí)的證書。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓,我有一些激?dòng)和緊張,只得了個(gè)二級(jí)證書。我沒(méi)升級(jí),爸爸告訴我,不要灰心,下次還有機(jī)會(huì)。我的心情舒服了,可是心里還是辣辣的,像吃了紅辣椒一樣,眼淚都要流出來(lái)了。

      是啊,學(xué)書法讓我品嘗了酸、甜、苦、辣,使我在各方面都有長(zhǎng)進(jìn),我的課余生活也因此變得更加豐富多彩。

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