精選五年級(jí)參觀記作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)參觀記作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)參觀記作文 篇1
歲月像湍湍急流，不斷沖刷我的記憶，許多事件已經(jīng)模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。
記得那是我們五年級(jí)全體師生組織去參觀一個(gè)景點(diǎn)——田園牧歌，田園牧歌位于泰州，我們坐公交車(chē)半小時(shí)不到便能到達(dá)那兒。那里山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)。不僅有參觀區(qū)，表演區(qū)，還有一些星級(jí)酒店。
首先，迎著你的便是第一個(gè)景點(diǎn)區(qū)——消失的動(dòng)物。這里面陰森森的，透著一股涼氣，讓人感覺(jué)像是在鬼屋里，又像是在看一部恐怖電影。里面還有幾個(gè)音響，貼著耳朵，還可以學(xué)到一些知識(shí)呢！
出了參觀區(qū)——消失的動(dòng)物，我們又去了表演區(qū)——狗狗？公雞表演。當(dāng)時(shí)，已臨近中午，我們帶著事先準(zhǔn)備好的午餐，來(lái)到了狗狗表演場(chǎng)。表演開(kāi)始了，快看！那邊有一只狗狗像個(gè)調(diào)皮的小孩，揮動(dòng)著雙臂跳著繩子，中間的狗狗像個(gè)魔術(shù)大師鉆到了火圈里，還有的踢著鍵子，嘰嘰喳喳的不知說(shuō)些什么。這些都不錯(cuò)，但我最喜歡的還是看那狗狗的賽跑。只聽(tīng)一聲令下，狗狗們像百米運(yùn)動(dòng)員全部使出了吃奶的勁兒，全力奔刺，沖向終點(diǎn)。
緊接著，我們又去了斗雞場(chǎng)，看到兩只斗志昂揚(yáng)的公雞。只見(jiàn)紅方乘藍(lán)方走神時(shí)出擊，先殺它個(gè)措手不及。誰(shuí)知藍(lán)方也不甘示弱，敏捷的躲過(guò)了。紅方自知這次沒(méi)擊中，便又從其他方面攻擊�！靶⌒哪愕淖筮�。”大家在為藍(lán)方感到擔(dān)憂。沒(méi)想到，在紅方的幾次猛攻下，藍(lán)方居然都輕易的躲過(guò)了，這令我們驚嘆不已。我們本以為聰明的藍(lán)方能打敗莽撞的紅方，誰(shuí)知，竟輸在了紅方的莽撞下。因?yàn)樗{(lán)方聰明反被聰明誤，結(jié)果輸了這場(chǎng)比賽。
在田園牧歌，酒店星羅棋布，大大小小的桌椅整整齊齊，干干凈凈的放在酒店里。給人一種舒適感，像回到家的感覺(jué)。如果下次有時(shí)間，我還想再去一次。這里真是一個(gè)別有天地的好地方。如果你有空的話，一定要來(lái)玩哦！
五年級(jí)參觀記作文 篇2
“如皋水繪園，天下名園也”，著名園林大師陳從周曾這樣評(píng)價(jià)水繪園，我們40名同學(xué)和老師頂著夏日驕陽(yáng)，在醉人的美景中徜徉。
一大早，我們從氣派的東大門(mén)進(jìn)入了水繪園，第一眼看到的是冒辟疆的雕像，只見(jiàn)他衣帶飄飄，手持書(shū)本注視前方，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，又好像在回憶往事。
沿著綠色掩映的小路前進(jìn)，倚著典雅的小橋東望，便看到一片荷池，荷池里密密匝匝的荷葉，葉子的間隙中還綻放著一兩朵荷花呢，池塘旁的一塊巨石又吸引住了我們的眼球，上面刻著金色的“天下名園”四個(gè)大字；再往前走一點(diǎn)兒，就到了洗缽池，上面還停著“畫(huà)舫”——水明樓。
我們緩緩地進(jìn)了水明樓，望著當(dāng)年董小宛擺放瑤琴的古琴臺(tái)，我似乎看到了董小宛正輕撥瑤琴，指間流瀉出動(dòng)聽(tīng)的旋律。而才子冒辟疆呢，正和著琴聲吟詩(shī)作對(duì)呢！最引人注目的是那紅木竹屏，它用整板紅木雕刻，那竹子葉葉清晰，刀刀分明，不由得讓我佩服古代匠人的好手藝。透過(guò)臨池漏窗向外眺望，真覺(jué)得“人在舟中，舟在水上”，多有意境啊。
我們繼續(xù)前進(jìn)。突然，一顆高大的柏樹(shù)出現(xiàn)在我面前�！翱�！這棵檜柏已經(jīng)有一千年的歷史了，它經(jīng)歷了六個(gè)朝代，所以又名六朝松”，老師說(shuō)道，“這棵千年柏樹(shù)旁有兩塊石頭，意思是祝你活到一百二十（一柏二石）歲！”同學(xué)們聽(tīng)了紛紛排好隊(duì)，讓高老師拍照，大家都要沾沾這長(zhǎng)壽的喜氣，帶走這美好的祝福。
走上一條小路，路的一旁，竹葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響，讓我想起了“名園依流水，野竹上青霄”的詩(shī)句。哦，鉆山洞嘍！我們跟著老師鉆進(jìn)時(shí)明時(shí)暗的山洞，小心地往上爬，登上了園林最高處——懸霤峰頂。極目四望，風(fēng)景盡收眼底。真可謂美不勝收！瞞目綠色，生機(jī)盎然，正如米芾筆下淡雅高潔，意境幽遠(yuǎn)的山水畫(huà)。
水繪園的好玩之處還有很多哩，我多希望時(shí)光老人走慢點(diǎn)，好讓我們?cè)谶@美景中多倘佯一會(huì)。
五年級(jí)參觀記作文 篇3
春天的到來(lái)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花盛開(kāi)，我來(lái)到柳侯公園里的一處著名建筑物——柳侯祠。
柳侯祠位于柳侯公園南偶，原名羅池廟，是柳州市著名的名勝古跡之一，它的由來(lái)是為紀(jì)念唐代著名的政治家、思想家、文學(xué)家柳宗元而建。
祠內(nèi)陳列有許多文物及史料，反映了柳宗元的生平和政績(jī)。
來(lái)到柳侯祠正門(mén)，首先映入眼簾的是兩對(duì)麒麟，或許是年代久遠(yuǎn)，或許是遭人破壞，它們的五官已模糊不清。在祠堂正門(mén)額上有當(dāng)代著名的文學(xué)家郭沫若手書(shū)的“柳侯祠”牌匾，其左右兩邊有上下聯(lián)，上聯(lián)是“有德于民祀之”下聯(lián)是“無(wú)私濟(jì)世世興矣”，字形活靈活現(xiàn)，手法巧妙，道出了柳宗元對(duì)一方百姓的無(wú)限關(guān)愛(ài)。
走進(jìn)柳侯祠，便可看到“三絕碑”，此碑為柳侯祠的鎮(zhèn)祠之寶，如同守門(mén)的“士兵”。二進(jìn)為中廳，有石進(jìn)兩口，古色斑駁。據(jù)說(shuō)這是柳宗元到柳州柳州后，為解決百姓吃水問(wèn)題，便派人員勘地尋源，挖井引水，是柳侯祠“有德于民”的見(jiàn)證，也是柳宗元為民服務(wù)的象征。第三進(jìn)的正殿中央，有一尊刻石技藝精致、神態(tài)逼真的柳宗元三彩陶瓷像，他頭戴褐色幞頭，身著唐朝官府，手執(zhí)狼毫在凝神攻讀。
啊！——柳侯祠里都是不可多得的珍貴文物，它表現(xiàn)了我國(guó)古代人民的建造技術(shù)高超，也表明了柳宗元為民服務(wù)，賢明孰能的象征；我不得不對(duì)您說(shuō)：“您是我國(guó)的驕傲，是我國(guó)的偉人，我們永遠(yuǎn)會(huì)記住您的！”
五年級(jí)參觀記作文 篇4
青少年地學(xué)科普基地位于城東小學(xué)內(nèi)。它占地1000平方米，由主題墻，基研標(biāo)，科普館，科普長(zhǎng)廊四部分組成。
剛邁入基地，一個(gè)巨大的太湖石便闖入了我的眼球。上面刻著“共建創(chuàng)新路科普育后人”十個(gè)剛勁有力的大字，這幾個(gè)大字都有我的手掌大，通過(guò)講解員的介紹，我知道了這是前國(guó)土資源部部長(zhǎng)孫文盛爺爺?shù)念}詞�？粗@幾個(gè)大字，我自豪極了。
隨著講解的介紹，我們來(lái)到了基巖標(biāo)前。在一座精巧的六角亭下，有一個(gè)玻璃柜，透過(guò)柜子望去，可以看到一根不銹鋼鐵管深入地下，通過(guò)講解員的解析，我明白了這是用來(lái)測(cè)量江蘇地面沉降的。這時(shí)，我有了一個(gè)疑惑，地面沉降對(duì)我們有什么害處呢？我?guī)е@個(gè)疑惑走進(jìn)了科普館�？破震^里的一個(gè)地面沉降模型，一整塊城市泡沫模型浮在水面上。聽(tīng)講解員介紹這時(shí)補(bǔ)給量大于取水量，地面沒(méi)有發(fā)生沉降。但是隨著排水管源源不斷地把水排出，原來(lái)的城市模型地面慢慢地下沉，突然裂了一道長(zhǎng)口子，我嚇了一跳。唐老師說(shuō)：“江蘇這里有很多工廠，大量開(kāi)采地下水，使地面沉降，如果再過(guò)度開(kāi)采下去，地面就會(huì)像模型一樣，裂開(kāi)一道口子，這下我終于明白了地面沉降對(duì)我們的害處，希望工廠不要在過(guò)度開(kāi)采地下水，我們?nèi)祟?lèi)節(jié)約用水”
我們出了科普館，只見(jiàn)三棵高大的香樟樹(shù)“站在”我們旁邊，一股沁人心脾的清香頓時(shí)撲鼻而來(lái)。
五年級(jí)參觀記作文 篇5
一天，媽媽問(wèn)我：“你知道鹽是從哪里來(lái)的嗎？”我想了好一會(huì)兒也答不上來(lái)，媽媽說(shuō)：“那我?guī)闳⒂^省海鹽博物館吧！”我高興的一蹦三尺高。
我們坐車(chē)來(lái)到了省海鹽博物館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它的建筑像是用一堆不規(guī)則的正方體搭起來(lái)的，遠(yuǎn)看有點(diǎn)象埃及的金字塔。近看，它的前面立著一塊大石碑，石碑上刻著七個(gè)大字——“中國(guó)海鹽博物館”。走進(jìn)大門(mén)，首先是一艘古代海船的模型出現(xiàn)在我的眼前，那艘海船原來(lái)是明末清初的一艘運(yùn)鹽船。只見(jiàn)資料上顯示，它長(zhǎng)13.2米，寬3.5米，每小時(shí)航行25公里。這艘船的名字是——三帆運(yùn)鹽船，船上有三位將軍威風(fēng)凜凜，手拿寶劍身披紅袍，二將軍領(lǐng)頭掛風(fēng)，三將軍小巧玲瓏。三位將軍就是這三片帆。
我們來(lái)到了第一個(gè)展廳“生命之旅”，這個(gè)展廳主要是給我們介紹了鹽的種類(lèi)，有井鹽、海鹽、池鹽、土鹽、巖鹽之分，我國(guó)鹽的種類(lèi)已經(jīng)達(dá)到了15000多種。鹽不僅使人們的菜肴變得更加有味，而且也可以用在軍事上面，鹽還是我們身體里必不可少的礦物質(zhì)，維持著諸多的生理功能。
我們又來(lái)到了第二個(gè)展廳“史海鹽蹤”。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期鹽很緊張，為了爭(zhēng)奪鹽，經(jīng)常爆發(fā)大戰(zhàn)。老百姓們把鹽水倒在衣服上面，敵人查不出來(lái)了，然后送到戰(zhàn)士手里把衣服上的鹽水?dāng)D下來(lái)，曬干就可以吃了。
媽媽又給我講了一個(gè)故事叫《落鳳化鹽》。一天，有個(gè)漁民在岸上發(fā)現(xiàn)了一只鳳凰，他想鳳凰落腳的地方一定有寶物，所以他就把那兒的泥土帶回了家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了鹽。
天黑了，我們?cè)摶丶伊耍瓉?lái)鹽有這么多用處。
五年級(jí)參觀記作文 篇6
今天是星期天，媽媽說(shuō)要帶我去消防隊(duì)參觀。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我感到興奮不已。因?yàn)橄绬T叔叔那英勇的壯舉早已如雷貫耳，并且牢牢地印在了我們的心上。
現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，但他們依然堅(jiān)持訓(xùn)練。盡管他們已經(jīng)汗流浹背，揮汗如雨，但他們?nèi)匀怀瘹獠�，整整齊齊地站在那里。訓(xùn)練完畢，消防員叔叔給我們介紹了車(chē)上的所有設(shè)備。有高壓槍、水管、云梯等，其中最讓我驚嘆的是云梯，它能伸很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我們又來(lái)到了停車(chē)廠，一輛輛消防車(chē)上放著一套套安全服，他們的消防衣里全都是防火用具，可真是萬(wàn)事俱備��！
我們又來(lái)到了器材庫(kù)。我就像《紅樓夢(mèng)》里的`劉姥姥似的，東瞧瞧，西看看。突然，我看見(jiàn)了防毒面具，消防員叔叔告訴我，防毒面具主要是供人們發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃生用的。
接著，我又看見(jiàn)了空氣罐�？諝夤蘅芍亓�，我都提不動(dòng)。可是，消防員叔叔告訴我們，救援時(shí)一定要帶上這個(gè)，如果情況不妙，還可以?xún)蓚�(gè)人同時(shí)使用呢。我想，這些消防員叔叔都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練，可以背得起這么大的罐子，可我們哪能承受住��！消防員叔叔似乎看出了我的心思，急忙解釋到，這是消防員叔叔背著的，等你長(zhǎng)大參軍后，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，也可以背得起。消防叔叔可真是盡職盡責(zé)，可謂是一個(gè)個(gè)現(xiàn)代的活雷鋒。
參觀結(jié)束了，我依依不舍地離開(kāi)了消防隊(duì)。這里，讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，并且讓我心潮澎湃。消防員叔叔辛苦了，您是我們的保護(hù)神，我非常敬佩您，您是我們心目中的英雄！
五年級(jí)參觀記作文 篇7
生活中，我們每天都會(huì)用到電：冰箱儲(chǔ)存食物、上網(wǎng)查閱資料、做飯使用電飯煲�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有電，我們?nèi)祟?lèi)生活將無(wú)所適從。不過(guò)對(duì)于電的認(rèn)識(shí)，我還真得很陌生。今天我們班的全體同學(xué)很榮幸，能跟隨學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)老師和光明驛站的志愿者叔叔阿姨們一起去特高壓蕪湖站。聽(tīng)老師說(shuō)特高壓蕪湖站位居蕪湖縣的紅楊鎮(zhèn)，距離學(xué)校有十幾里的路程。大巴車(chē)帶著我們一路前行，窗外的美景也來(lái)不及欣賞，澎湃的心早已經(jīng)飛向遠(yuǎn)方。老師一聲令下，我們終于到達(dá)目的地。
首先映入眼簾的是門(mén)口綠墻上白色大字：特高壓蕪湖站！在青山綠樹(shù)的陪襯下顯得格外耀眼。特高壓蕪湖站號(hào)稱(chēng)“世界八大之一”��！講解員老師已經(jīng)早已等候在門(mén)前的小廣場(chǎng)上。為了我們的安全，講解員老師手把手教我們戴上安全頭盔。午后的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，我們參觀的隊(duì)員也都整裝待發(fā)了。
接著老師將我們的隊(duì)伍分成三大組進(jìn)行依次參觀，我在第一大組。在講解員安東叔叔的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地走向高聳若天的第一臺(tái)機(jī)器旁，安東叔叔告訴我們：“這是小型變壓器，它的作用是電壓變換，后面還有個(gè)大型的�！蔽覀冏屑�(xì)地聽(tīng)著，我不解地問(wèn)講解員：“叔叔，大型的變壓器和小型的作用一樣嗎？”安東叔叔解釋說(shuō)：“是的�！彼^續(xù)指著右邊一旁，“諾，這一帶都是110千伏。”我們大家點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真的用筆記在隨身攜帶的小本上。老師帶領(lǐng)我們繼續(xù)走，叔叔講解說(shuō)：“這個(gè)和前面那座是電容器和電抗器，作用分別是充電作用和調(diào)節(jié)電壓，電抗器和變壓器的作用是一樣的，它們都是110千伏�！薄芭��！蔽覀兝^續(xù)走，看到了一個(gè)帶有紅色“彈簧”的機(jī)器旁，我搶著說(shuō)：“叔叔叔叔！這個(gè)紅色彈簧是啥？”叔叔瞇著眼睛：“這不是彈簧，是絕緣體。它可以防止下雨時(shí)觸電。”我們邊聽(tīng)邊記，不知不覺(jué)又來(lái)到了一座機(jī)器旁：“這是避雷器吧�！笔迨逦⑿Φ卣f(shuō)：“是啊，它用來(lái)防止電擊，另外也可以吸收電力。它的構(gòu)架長(zhǎng)45米，避雷針和避雷器共長(zhǎng)73米�！蔽覀兛匆�(jiàn)一片空地，就問(wèn)叔叔：“這是用來(lái)干什么的？”叔叔回答說(shuō)：這以后還要擴(kuò)建，暫時(shí)先空著，但你們不能去踩，因?yàn)樗紫乱灿须娖髟O(shè)備。
一路上，我們還搜集了很多用電安全的警示語(yǔ)，如：居安思危除隱患，預(yù)防為主保安全；拒絕違規(guī)操作，保護(hù)生命安全；幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。
參觀了一圈過(guò)后，時(shí)間也不早了，老師帶我們到門(mén)口小廣場(chǎng)，把頭盔放置到原來(lái)的位置上。我們向志愿者叔叔們致禮，之后，班長(zhǎng)舉起校旗，我們只好揮手，依依不舍地走向�？吭诼放缘拇蟀蛙�(chē)。
第一次參觀，去的竟然是我們平時(shí)只能遠(yuǎn)看不能靠近的特高壓變電所，讓我增強(qiáng)很多用電安全知識(shí)，還對(duì)我們國(guó)家的電力資源發(fā)展充滿濃厚的興趣。今天的收獲可真大啊！
五年級(jí)參觀記作文 篇8
斗江鎮(zhèn)中心小學(xué)位于三江縣東部，被譽(yù)為“柳州市窗口學(xué)�！�。
一進(jìn)大門(mén)，就看到兩排海桐樹(shù)像士兵一樣站立在大路兩旁，樹(shù)后面是草坪和石路。右邊草坪上有一座假山，假山被一圈圍墻圍了起來(lái)，里面裝了水，還養(yǎng)了一些好看的魚(yú)；另一邊草坪上有一座涼亭，柱子上有飛龍的花紋，涼亭天花板上還畫(huà)著劉三姐在唱山歌。
穿過(guò)重門(mén)，就到我們的校園了。重門(mén)左上角是宿舍樓，宿舍樓右邊是新舊兩棟教學(xué)樓，再往右是政府撥款給貧困山區(qū)的教學(xué)樓。
從新教學(xué)樓的樓梯一直走到第三層，會(huì)看到一個(gè)多媒體教室。多媒體教室有普通教室的三倍大，是用來(lái)上公開(kāi)課和讓老師開(kāi)會(huì)的教室。
舊教學(xué)樓第一層從右往左數(shù)第二個(gè)教室就是五（一）班的教室。一進(jìn)門(mén)，一排排整齊干凈的桌椅就展現(xiàn)在你的眼前。站在教室中央，左上角就是五（一）班的圖書(shū)角，同學(xué)們隨時(shí)可以來(lái)這里借自己喜歡的書(shū)看；教室后面有一塊用來(lái)公布消息的板報(bào)。板報(bào)下面，是同學(xué)們優(yōu)秀的作品。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是一種享受。
這就是美麗的斗江小學(xué)，希望你常來(lái)這里玩，斗江小學(xué)永遠(yuǎn)歡迎你。
五年級(jí)參觀記作文 篇9
當(dāng)我知道要去9指揮中心參觀的消息時(shí)，我十分高興，心里充滿了期待，渴望早日見(jiàn)到我心目中的英雄----消防員叔叔。
月日 下午點(diǎn)，我們集體來(lái)消防大隊(duì)9指揮中心�？�，身穿草綠色軍裝，頭戴鋼盔的消防隊(duì)員叔叔們個(gè)個(gè)英姿勃勃，氣志昂揚(yáng)。一輛輛火紅色的消防車(chē)，整齊地停在門(mén)口。這些是當(dāng)前最先進(jìn)的消防車(chē)，最貴的有四五百萬(wàn)元，最便宜的也值二三百萬(wàn)元，它們好像一聽(tīng)到號(hào)令隨時(shí)就能把瘋狂的“敵人”消滅掉。
我們又來(lái)到了消防隊(duì)員叔叔的營(yíng)房，那里電視電腦樣樣齊全，室內(nèi)衛(wèi)生一塵不染，被子疊得方方正正，像一塊塊染了色的豆腐一樣整齊有序。
下午點(diǎn)分我們結(jié)束了今天的參觀活動(dòng)，我們依依不舍地離開(kāi)了消防隊(duì)，但是我知道消防員叔叔為了我們的生命安全，公共財(cái)產(chǎn)安全，不怕艱苦，不怕?tīng)奚�。大火無(wú)情，人有情，消防員叔叔全心全意為人民服務(wù)的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
五年級(jí)參觀記作文 篇10
素有“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”美稱(chēng)的黃山，以“奇松”、“怪石“云海”、“溫泉”四寶聞名于世。
順著石階往上走，來(lái)到半山腰，云霧盤(pán)旋在半山腰的四周，好似給那細(xì)細(xì)的蠻腰系上了一根亦真亦幻的腰帶，真是如虎添翼。再往上走，云霧越來(lái)越濃了，幾乎籠罩了整個(gè)黃山。放眼四望，仿佛有一種如臨仙境的感覺(jué)。我使勁掐了一下自己，“哇，好痛！”我叫了起來(lái)。原來(lái)這不是做夢(mèng)，是真的。
對(duì)黃山的奇松，我更是情有獨(dú)鐘。你看，那棵迎客松，姿態(tài)優(yōu)美，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，生機(jī)勃勃。它有一叢青翠的枝干斜伸出去，像一位好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎賓客的到來(lái)。此時(shí)的我不禁會(huì)問(wèn)：“迎客松啊，迎客松，你此刻正在歡迎我的到來(lái)嗎？”嘿！，那迎客松在習(xí)習(xí)的微風(fēng)中，好像在說(shuō)：“是啊，我非常歡迎你，希望你下次再來(lái)。”迎客松總是那樣，多少年了，依然做著同樣的事情，同樣的動(dòng)作，我想，這就叫做忠于職守吧！迎客松真是名副其實(shí)的黃山的象征。
此時(shí)，我以到達(dá)了山頂，鳥(niǎo)瞰四周，一切都變得那樣的渺小，那樣的清晰，那樣的精致……讓我不禁想起了一句詩(shī)：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。我今天總算深刻體會(huì)到了。如果你心情煩躁的話，深吸一口清新的空氣，頓時(shí)，什么煩惱都會(huì)煙消云散。
黃山雖然沒(méi)有杭州西湖的濃裝淡抹，沒(méi)有桂林山水的清奇俊秀，也沒(méi)有長(zhǎng)江黃河的波瀾壯闊，但他有著自己獨(dú)特的魅力。
我愛(ài)黃山！
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