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    小學五年級作文:未來的學校

    時間:2022-08-06 17:23:15 五年級 我要投稿

    小學五年級作文:未來的學校(集合10篇)

      在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學五年級作文:未來的學校,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學五年級作文:未來的學校(集合10篇)

    小學五年級作文:未來的學校1

      年后,當你來到我們的學校,首先映入眼前的是高大的教學樓。你可不要看它只是塑料做的,其實它雙鋼鐵還要結實,比泡沫還輕。

      當你走進教室,第一眼就會發(fā)現(xiàn)墻壁上五顏六色的。這是為學生設計的。上課時墻是藍色的,使學生有一個輕松的學習環(huán)境。下課時墻是紛紅色的,好讓同學們休息一下。如果光線不好,墻就變成白色的了……

      那一排排桌子其實是一臺臺電腦。你可以用它和老師交談、對話,老師還可以通過它直接為你改作業(yè)。當然它里面還有許多其它課程。你再也不要背著書包上學了!多么輕松呀!

      什么,你說學校沒有操場?是這樣的,為了節(jié)省學校占地面積,操場設在地下,一共有三層。下課時自動升降機會把你帶入操場,讓你在下面盡情地玩。

      同學們,為了實現(xiàn)美好明天,讓我們從現(xiàn)在起,努力學習吧!

    小學五年級作文:未來的學校2

      子的嗎?就讓我們來告訴你吧!

      一走進校門,就看見了寬闊的大操場,可操場上什么也沒有,操場邊的墻有一個按紐。下課時,同學們只要按一下按紐,操場便成了游樂園,有過山車、摩天輪、旋轉木馬、碰碰車……應有盡有,這樣同學們可以玩?zhèn)夠了。

      上課的時候,老師不用講課,因為每個同學的桌子上擺了一臺金鶯電腦,上課時同學們戴上耳機,看著電腦屏幕,聽老師在教室里講課。若遇到困難,可以在電腦里向老師詢問,也可以與同學交流。

      校園也很美,學校里有讀書亭,亭子外是花壇,在花壇里有嫩綠的小草,鮮艷的花朵,在陽光下,總會有一只只蝴蝶在花中飛舞,蜜蜂在花間不斷地歡唱。只要你一走進校園就會感到自己進入了仙界,是多么的美呀!

      我未來的學校怎么樣?很好吧!

      是你們還是我們?

    小學五年級作文:未來的學校3

      20年后的一天早晨,我照常來到了辦公室,打開電腦一看,原來是母校邀請我去參加建校100年周年慶典,我心喜若狂。

      我坐上我國新的科研成果——太陽號,不一會兒便來到了母校門口,首先一座高大的現(xiàn)代化教學樓映入我的眼簾。剛進學校就看到了一個個熟悉的面孔,互相問好后。校長提議說:“走,我?guī)銈內タ纯船F(xiàn)在的母校。”

      進入教學樓,首先映入眼簾的是現(xiàn)代化多媒體教室,里邊電腦、多媒體、投射器......應有盡有。參觀完多媒體教室后我們來到了實驗室,現(xiàn)在這里有了先進的機器,任何有趣的實驗都能在這里完成!而且教室里好安裝了微型空調,冬暖夏涼,再也不用擔心教師里熱而沒法學習了。臨走的時候我注意到這里的墻壁光滑明亮,校長介紹說:“這里用的是高潔塑鋼材料,它具有消音的效果,能讓學生在更好的環(huán)境下上課。”

      接下來,我們又來到了體育場,天哪!這么大!記得小時候,這里就有不大的草坪,豌豆沒法玩,F(xiàn)在呢!不僅操場大,這里還有環(huán)形跑道、先進的籃球場和各種器材。還有室內體育館,這樣下雨時同學們也能鍛煉。

      隨后囂張吧我們叫過去,原來是學校的周年慶典要開始了......

    小學五年級作文:未來的學校4

      學校,是供我們學習的地方,也是我們的另一個家!

      大門的外側有兩根柱子挺拔的立在地上,上面安裝著隱形防盜門。所謂的隱形防盜門是由無數(shù)條特質細絲組成的,要想進這扇門,必須對它說出密碼,如果你是“未經登記”的陌生人,即便知道密碼也沒有用。

      走進教室,課桌上空空如也。原來,書都放進“萬能工具箱”里了!課桌上有一個按鈕,只要摁開開關,對他說上哪門課,它就會自動將有關的東西給拿出來。開始上語文課了,有的同學讀一遍就背過了,因為這種書不是一般的書,而是特制書。如果你聚精會神的地讀上一遍,就能背過了。假如你只是應付老師的話,那他就會大聲地稟告老師,老師會讓你多讀幾遍,長些記性。

      下了課,教室就成了我們的樂園!也許你會問:課桌,課桌呢?實話告訴你們,一下課,課桌們會鉆到地下,休息一會,畢竟,它也已經累了一節(jié)課了!

      走進圖書室,迎面撲來的的陣陣書香,有可能你會問,怎么可能有書香呢?原來是小讀者們的讀后感,轉化成一種好聞的香味——書香。隨便打開一本書,看到的竟不是文字,而是圖畫。這樣,增添了幾分我對圖書的好感。

      未來的學校,你趕快到來吧!我會一直等著、盼著。

    小學五年級作文:未來的學校5

      同學們,你們想過未來的學校嗎?它會是破破爛爛的,還是整整齊齊的'?

      你們來看看我想的未來的學校吧——它是一個美麗的學校,樓里有電梯,地下有操場,天上有天梯。樓里的電梯會把你送到你所在的班級,再告訴你一個秘密,我們的課桌的里邊有一臺電腦可以在任何一個時間和老師說話,比如我想上廁所了,我就向老師說:“老師,我能上廁所嗎?”如果老師說:“可以,你去吧。”然后我就可以大搖大擺的走出教室,在電梯里等著電梯到廁所,然后像跑車一樣沖向廁所,等上完了,我就可以在電梯里等待電梯把我送回教室,然后一說:“報告!”我就可以進到教室里繼續(xù)聽課。這種課桌還有一個作用,它可以在你考試的時候監(jiān)督你是否在作弊,如果我在作弊,你的電腦會立刻在你不知道的時候給老師發(fā)報告:“某某同學在作弊。請老師去看一看!蔽业碾娔X也會在桌面上顯示紅燈,提醒我以后不要再作弊。如果我在作弊的時候,它就會把我的試卷沒收,給你打零分。對了,說到打分我又想起來了,老師在將來不用再給學生打分了,由于老師很累,學校就決定老師以后不用再給學生打分了,有電腦來給學生打分!

      怎么樣,心服口服了吧!

    小學五年級作文:未來的學校6

      轉眼之間,就來到了20xx年。這時候的學?刹皇且话愕膶W校哦!它是高科技智能網絡型學校。它大大減少了人力和物力上的麻煩,也減輕了老師和同學們的壓力。

      未來的學校每間教室里只能坐下三十個學生,而且每個同學都有一臺高科技電腦,并且能保護我們每一個同學的視力,監(jiān)督每一個同學學習。

      “同學們,上課了!敝灰娬Z文老師手里拿著課本朝講臺上走去。語文老師說:“這個詞是賓語,這個詞是主語。同學們,你們聽懂了嗎?”老師說完以后,電腦上立即顯示出了所有的語法常識。

      上數(shù)學課時,老是把要講的重點題輸入在了電腦里。這時,同學們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的話,它還會一直講解,直到你聽懂為止。

      上英語課時,如果老師講的英語單詞你聽不懂的話,就可以在電腦上輸入上這個英文字母,然后它就會給你讀一遍,馬上把音標和漢譯顯示到屏幕上。

      上音樂課時,如果老師正在唱歌時,電腦的屏幕馬上就會顯示出歌詞和五線譜。如果你唱得不在調上,它會一直糾正你的音調,只到你唱對為止……

      同學們,你們看未來的學校是不是很神奇呀?未來的孩子也是多么的幸福。

    小學五年級作文:未來的學校7

      今天,我乘坐著“時光快車”來到了20xx年,看到了未來的學校。

      一走進學校大門,以前的看門老爺爺已經不在了,替代他的是“看門型機器人”。“看門型機器人”非常高大,穿著一身“新世紀保安服”,任何一個人都不用想逃過他的眼睛,想要進入學校,必須亮出“學生證”。我沒有“學生證”,只好說了我的身份,沒想到機器人說“貴客,貴客,快請進!”于是我進去了。

      只見,矮矮的教學樓變成了一個巨大的半圓體,里面大的根本看不到邊緣,一個年級只有一個班,一個班只要一個“機器人老師”就夠了。這個機器人上知天文,下知地理,無所不能,無事不曉。

      我突然回過神來,這里怎么靜悄悄地?沒有了以往的讀書聲?我從窗戶往里往里一看,哇!同學們一人一臺手提筆記本電腦,根本不需要本子、筆和書啦!站在講臺上的“機器人老師”正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》,在機器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕,里面出現(xiàn)了大草原的美麗景色。

      怎么樣?未來的學校高級吧?

    小學五年級作文:未來的學校8

      二十年后的我又回到母校,啊,真的變了!

      剛走進校門,一個機器人滿臉笑容走了過來說:“請問您找誰?”“哦,我以前是這里的學生,回來看一下母校!蔽艺f。機器人笑答:“請進吧,歡迎來參觀。”一進校門,就是圖書館,走進去看,都是全自動的,你只要按下按鈕,機器人就會給你送過來。

      參觀完圖書館,機器人帶我來到教學樓,哇,真高!一二三四……數(shù)都數(shù)不完,我乘電梯來到第五層,是教語文的。咦,老師怎么沒來?突然學生們得電腦上閃出了老師慈祥的面容,原來老師是通過校園網絡給學生們上課的。即便是這樣上課,同學們的成績也都很棒。

      下課了,我心想:奇怪,怎么沒有操場呢?機器人又帶我來到了最高的樓頂,樓頂有高級安全防護系統(tǒng),樓頂操場一點也不比那些在地面上的普普通通的操場差,足球場,籃球場……一應俱全,還有許多我沒有見過的。

      現(xiàn)在的學校可真是好啊,真想永遠留在這里……

      “怎么還不起床啊,這都幾點了!”我被爸爸的喊聲叫醒了。在上學路上,我想:這雖然只是夢,但只要經我們的努力,就一定能成為現(xiàn)實。

    小學五年級作文:未來的學校9

      3158年,學校也改變教學方法,讓同學們非常輕松。

      這不,1月17日清早7時30分,我坐在飛椅上,一按按鈕,飛椅就飛了出去。飛椅的速度還真快,不到1分鐘,我就到達了學校,學校有10個門,正門是老師出入的門,另外9個側門是1-9年級出入的大門。那時候,出入學校不用戴;,但是要刷卡,如果一個月遲到3次,你的卡上就會出現(xiàn)一個“×”。

      進入學校之后,進入電梯,你是哪個年級的,你就按幾號鍵。在教室里,每個課桌上都有一臺電腦,老師會把課堂重點編成電視劇或動畫片,發(fā)送到每個電腦上?赐曛,老師會把設計好的練習題發(fā)送到每個電腦上,做完之后,又發(fā)送到老師的電腦里,老師快速看完,再把成績發(fā)送到我們的電腦上。一上午就這樣過完了。

      中午,食堂的桌子上會出現(xiàn)一張食譜,只要我們選好自己要吃的東西,機器人會馬上把食物送到。

      下午,可以自己選擇自己喜歡的課。

      3158年的學校真是太好了!

    小學五年級作文:未來的學校10

      未來的學校,不再只有厚厚的練習題;未來的學校不再只有“沙沙”的落筆聲;未來的學校不再只有一沓沓資料;未來的學校充滿了更多的自由和歡樂……

      我多希望未來的學校是有玩樂的:每年有一次“歡樂營”:每個人創(chuàng)意一些游戲,越多越好,然后寫在黑板上,讓所有的同學投票選擇,票數(shù)最多的游戲表示采納,以此游戲讓同學們痛快地玩一周,并且每年設定這樣一周的游戲課。真是太棒了!嘻嘻。

      我還渴望未來學校有烹飪課,這樣的課程不僅可以加強我們的動手能力,還能發(fā)揮我們的想象力。烹飪老師把烹飪書發(fā)給我們,讓我們自己選擇想做的食品,做成的食品可以是各式各樣的,做好后可以給自己喜歡的同學老師相互品嘗,怎么樣,這仿佛就是一堂零食課了呵呵。

      未來的學校還希望能有兩棟大樓,睡室不再擁擠,食堂能辦成自助餐的形式,再能有一個寬大的圖書館就更好了……

      呵呵,有點兒白日做夢吧。

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