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    五年級桂花樹作文

    時間:2022-08-04 20:36:48 五年級 我要投稿

    精選五年級桂花樹作文八篇

      在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的五年級桂花樹作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選五年級桂花樹作文八篇

    五年級桂花樹作文 篇1

      我喜歡桂花樹,每到春秋兩個季節(jié)我都會去看。

      春天,萬物復蘇、鳥語花香。桂樹探出頭來,發(fā)出一點點翠綠的枝芽,有些老葉脫落后,化作肥料為下一代的茁壯成長出力。小朋友們來到這里玩,有的圍著桂樹唱歌,有的仰望著桂樹在想什么吧?小鳥也來湊熱鬧,為我們“講”在這里發(fā)生的一些有趣的事情。其實我也有一個納悶的問題,為什么桂花不在這春光明媚、百花齊放的季節(jié)開放,而要到豐收的季節(jié)才開放,是為慶祝豐收而來的嗎?

      一陣陣微風吹過,把瓜果的香味也送來了。樹上的葉子開始變成金黃的了,像為樹木穿上了一身金燦燦的服裝。來到桂樹下,早已被桂花的香味給陶醉了。真香。£囮嚮ㄏ汶S風飄蕩到每一個角落,讓人知道秋天來到了。密密麻麻翠綠的葉子里藏著一朵朵小小的桂花,如果不細心,你還看不見。真似一個個羞答答的小姑娘,不敢露出臉來。聽到幾個小伙伴的聲音,我想他們一定是被這桂花的香味吸引來的。其中一個說這桂花還可以拿來泡茶。于是,我們搖了搖樹,有些花就落了下來,我們一人揀了一包呢!

      桂花,讓我們?nèi)绨V如醉,它是大地母親賜給我們的歡樂樹。讓我們愛護這些樹木吧!

    五年級桂花樹作文 篇2

      今天陽光燦爛,萬里晴空。我獨自一人去名人廣場賞桂。一走進廣場,一陣香味就撲鼻而來。金秋十月,丹桂飄香,沁人心扉。這香氣就宛如一陣陣輕煙,徐徐卷來。桂花的香味總是那么的舒適,優(yōu)雅,就像帷幔一樣,緩緩展開。

      我走進一步,看到了一棵高大挺拔的桂花樹。在陽光的照射下,桂花樹的枝干發(fā)出金燦燦的光芒,向四周散發(fā)開去,看來這是一株金桂。桂花已經(jīng)開了不少了,呈金黃色,小小的,猶如米粒般大小,并不引人注意。但是,它們?nèi)合嚅_放,一簇簇的,在葉與葉之間冒出來,個個爬滿枝頭,猶如繁星一般。我湊近桂花樹,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)每一朵桂花里有四個小花瓣,摸起來很柔軟。桂花下有一根又細又長的小柄。它其貌不揚,卻散發(fā)著令人沉醉的香味。每朵桂花就是一個渺小的精靈,它們在葉子之中嬉戲,玩耍。

      這時,走來一個頑皮的小男孩,他使勁地搖動桂花樹。桂花紛紛從枝頭飄落,全掉到泥土里去了,就像下了一場桂花雨,給大地母親蓋了一層香香的被子。我上前一聞,泥土里居然散發(fā)著幽幽的香味。我想起了宋朝詩人陸游的詩句:“凌落成泥碾作塵,只有香如故!泵鑼懙拇蟮志褪侨绱酥鞍!

      雖然桂花沒有牡丹的妖嬈多姿,國色天香;沒有玫瑰的凝重熱烈,舒展奔放;也沒有水仙的婀娜多姿,清新脫俗,但是,我還是喜歡這樸實無華的桂花。它的香味實在令人陶醉。桂花還可做桂花糕、桂花酒、桂花茶,桂花丸子,吃起來滿嘴香甜。桂花還可以入藥治病呢!

      這次賞桂,真是收獲不少,真是大自然之美!

    五年級桂花樹作文 篇3

      在我的母校——上北小學教學樓后面,有一棵雖古老但算不上高大的桂花樹。就像一位飽經(jīng)風霜的老爺爺。渾身疙疙瘩瘩,弓著背。奶奶告訴我它已是八十多歲高齡了。

      桂花樹,在上北完小的師生中就是一位德高望重的老人。金秋十月,是他最有成就感的日子。他抖擻精神,綻開簇簇米粒般大小的花朵。頓時,馥郁的香氣在整個校園中彌漫開來,香氣沁入心脾,使人心曠神怡、神清氣爽。

      桂花樹給了我們許許多多的人生教誨:做人要低調(diào),要做一個實實在在,對別人,對社會有用的人,要有一種奉獻精神,一輩子都有“萬年牢”;他的身體下更是我們的樂園,歡樂天地。下課了,我們在這里玩“過家家”,“老鷹捉小雞”,“丟手絹”。還經(jīng)常掰著他的肩膀,搖啊搖,一朵朵桂花紛紛飄然而下,同學們大聲叫喊:“下桂花雨嘍,下桂花雨嘍!辈灰粫䞍旱孛嫔弦黄S。撿起它,曬干。給老師泡茶喝,喝了桂花茶,老師工作更有勁了;也帶到家里去,讓媽媽炒年糕,熬桂花糖,打桂花糕。生活多有趣味啊。

      桂花樹他見證了我們上北完小的歷史變遷,也見證了同學們一點一點的成長經(jīng)歷,目送一代又一代的上北人才,走出校門,服務(wù)社會。

      桂花樹不愧是母校的鎮(zhèn)校之寶,不管將來我在哪里都會對他懷著崇高的敬意和真摯的愛慕。愿桂花樹永遠生機勃勃,欣欣向榮。

    五年級桂花樹作文 篇4

      學校里種著許多桂花樹,我家也種著一棵高大的桂花樹。

      那棵桂花樹已經(jīng)有許多年了。它經(jīng)過幾年的風吹雨打,依然屹立不倒。

      春天,小草被春婆婆叫醒舊長得枝繁葉茂。它的枝干長得十分粗壯。樹枝上全部都是綠葉。桂花樹一年四季有不同的姿態(tài)。了,從泥土里鉆了出來。小花也開得十分艷麗,一朵比一朵好看。我家門前的桂花樹穿著碧綠的'衣裳,一動不動地站在那兒,好像戰(zhàn)士一樣,保護著我們。小鳥會停在樹枝上唱歌給桂花樹聽,這樣,桂花樹就不會孤單了。

      夏天,小草長得更綠了,荷花也開得亭亭玉立。我家門前的桂花樹的葉子也長得更綠了。那翠綠的顏色,在陽光下,發(fā)出翠綠色的光芒,似乎一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

      秋天,小草黃了,小花枯了。草地不是綠色的了,它現(xiàn)在是金黃色的了。我家門前的桂花樹的葉子依舊是綠色的,因為它是常綠樹,F(xiàn)在是桂花樹開花的季節(jié)。它的枝上開滿了桂花。有的許多朵連在一起,就變了一個小花球;有的三四朵連在一起,好像在做游戲;有的在蕩秋千……一陣風拂過,遠遠地就能聞到花香,讓人心曠神怡。這正如書上所說的“桂樹花開十里香”。

      冬天,草地變得光禿禿的了。我家門前的桂花樹的花雖然已經(jīng)凋謝了,但是它的葉子依舊是綠色的。

      我愛我家門前的桂花樹。我最喜歡秋天的桂花樹。因為它在秋天會開出讓人心曠神怡的桂花來。

    五年級桂花樹作文 篇5

      奶奶家門口有兩棵桂花樹。

      它們不高,卻長得十分茂盛,遠遠望去,就像一把大綠傘。再走近點看,它們的葉子是深綠色的,十分厚實、光滑,陽光灑下來就像給它們鍍了層金。它們的樹根不粗不細,是分岔開來的,當黑夜來臨,樹根就像盤伏著的蛇。

      桂花樹最愛的季節(jié)是秋天,那時桂花開了,金色的小花藏在綠葉之中,點綴著樸素的綠色,一點一點,宛如一顆顆閃光的星星。那濃郁的香味在空氣里蕩漾,總能吸引村里的人來。夜晚,爺爺和一群老者坐在樹下,喝著現(xiàn)泡的桂花茶,茶香四溢。皎潔的月光下,這是他們最為放松的時刻。

      還有孩子們,每到這時,他們總會抱著樹干,使勁地搖,淡黃色的小花紛紛飄落下來,那些天真活潑的孩子總會伸出手去迎接,蹦蹦跳跳,歡笑著:“下雨了,下桂花雨了!”每當這時,奶奶會走出屋子,瞇著眼,看看一群天真無邪的小寶貝們,露出淡淡的微笑。

      他們鬧騰夠了,也累了,奶奶就會從樹上摘下桂花,泡茶,做餅。孩子們連忙撲了上去,嘴里吃著,手上還抓著兩個,看著他們狼吞虎咽的樣子,奶奶總會笑著說:“不急不急,都有的,都有的!彼,秋天的奶奶家,是孩子們的樂園。

      桂花快謝的時候,爺爺奶奶便會把桂花全摘下,挨家挨戶送一袋去,整個村子就縈繞在一片桂花香中。

      “桂子月中落,天香云外飄!辈还茏叩侥睦铮慨敼鸹h香,我總會記起爺爺奶奶家的桂花樹,記起有桂花樹的爺爺奶奶家。

      又是一年秋天,桂花,又開了……

    五年級桂花樹作文 篇6

      南苑栽植的花卉很多,可我最喜歡的要數(shù)我家樓東側(cè)草坪上的那三棵桂花樹了,它們高三米左右,一字形排開,樹干有碗口那么粗,枝葉向四面展開著,像一把大傘。桂花樹的根深深地扎在泥土里,十分粗壯,每根大枝干上長出了許多小枝干,枝干上長滿了橢圓形的葉子,葉子微微上翹,在陽光的照耀下油亮油亮的,顯得青翠欲滴。

      每年的金秋十月,桂花樹就長滿了密密麻麻含苞待放的小花蕾,黃色的小花蕾猶如一顆顆金燦燦的小珍珠,十分耀眼。我到桂花樹下坐了一會兒,聞著桂花撲鼻的香味,感到格外心曠神怡,其樂無窮。

      桂花樹沒有牡丹的雍容華貴,也沒有荷花的清純可人,但它的平凡與質(zhì)樸,留給了人們極為深刻的印象。既便到了“獨占三秋壓群芳”的金秋,本可一顯身手的桂花還是從不張揚,只是把蓄積了一年的熱情,化為細小成簇的五瓣花蕾,忘我的盡情地釋放。它總是那樣慷慨地給予,一心只求為他人作嫁衣:桂花茶、桂花糕、桂花酒……有時還被愛美的人攀折,置于瓶中,而它總是無怨無悔地奉獻于人們。

      我非常欣賞桂花樹的堅強不屈,十分贊賞它不以媚態(tài)示人,只求奉獻的崇高風格。我想:如果人人心里都有一顆“桂花樹”,那我們的社會將會是遍地芬芳,清香悠遠。

    五年級桂花樹作文 篇7

      初秋,微涼。

      夜晚的天空上泛著點點淡黃色的微光,似乎應(yīng)和著天上沁著的滿月。我坐在我的書桌旁邊無所事事的發(fā)呆,一縷桂香就這般不經(jīng)意間飄入我鼻尖……

      從我記事開始,那棵桂花樹就長在那兒了。有時候都覺得她的每一片葉子,都是有故事的。小時候總喜歡摘下來她的一片小小的葉片兒,隨著她的葉紋一點點的摸去。一聞,桂香余留。

      說起這棵樹的來歷,我曾經(jīng)問過我的父親,父親每當講起都津津有味的,在十年前的小村落里,那時候的人們都愛吃桂花糕和桂花餅,總覺得吃起來心里都暖暖的,象征著團圓和幸福。那時候村里正好來了一個外人定居,聽爸爸說,那時候年過六十的孤身老人。村落里的人對于來歷不明的人都盡量躲避著,無人與之交談。那時候的村里人都是去村外買一袋袋曬干的香味余存桂花片來制作,很是不變。老人把這一切都看在心里,之后的每天,老人都拖著自己沉重疲勞的身子來到村口的寬闊土地上,起早貪黑,播下一顆強壯的桂花幼苗。起初,人們只是知道這古怪的老頭兒在種樹,卻不知道那是桂樹。直到到了深秋,桂香飄入各家,人們才悟到老人的好。而老人也從來不似地主一般強占著桂花樹,從此村里的人都用上了香味可佳的桂花。

      桂香又飄入我的鼻間,人們都說:“桂香飄千里”,也正是如此。我停止了回憶與發(fā)呆,走向窗外望向小區(qū)的桂花樹。聽爸爸說那時候拆房子時,大家都如同保護自己孩子一樣保護著這顆桂花樹,所以這棵樹才留到了現(xiàn)在才留到了這里。在漆黑的夜晚下,那棵樹在微微的星光中閃耀著,似乎在向我講述她的一生。

      我不知道這是否只是個故事,或為真,或為假。但是不管是真還是假,我都很羨慕故事里那時候的純潔的鄰里關(guān)系,鄰居之間互幫互助,當桂香再次飄入我的鼻內(nèi)時,我仿佛看見了秋天時,小區(qū)里的人們都端著盆子開開心心的采著桂花,小孩子的頭發(fā)上滿是桂花香,心上也滿是桂花香……真正的鄰里關(guān)系不就應(yīng)該如此互幫互助,相互歡笑嗎?

      而現(xiàn)在,我望向我桌上的報紙,血紅的大標題深入我心!耙慌蛹依锩簹庾詺ⅲ従永淠鄬Α,現(xiàn)在的鄰里關(guān)系又是何時變得如此之冷漠呢,如此之緊張呢?

      我望向窗外的月,月也無法回答我。

      初秋,微涼,夜晚的桂樹上泛著點點淡黃色的桂花,隨風而吹;ㄏ悖冈谶@月的見證下,人不倦,花不落,香不消,心不變。

    五年級桂花樹作文 篇8

      清晨,我走到學校。

      忽然我聞見了一股清香,我隨著這股清香走到了張氏宗祠的大門前,看見了門前有一顆桂花樹。只見這棵桂花樹枝干粗壯,而且伸向四面八方,稠密的樹葉綠的發(fā)亮。遠看桂花樹,好像親密的一家人在談話。近看桂花樹,好像一個小姑娘用綠色的蝴蝶結(jié)在扎頭發(fā)。美麗極了!我伸出手接住了飄落的桂花,放在鼻子旁邊聞······

      看著這顆桂花樹,我想起了在版納樂融融地搖桂花的情景。唉~如今現(xiàn)在我獨自在通海求學。不能再父母的跟前吃,喝,玩,樂。只能在通!ぁぁぁぐ。我真的想爸爸媽媽和兩個弟弟。

      我心里想著,我要用桂花做一個美麗的香包送贈給遠方的朋友。我要用桂花泡一杯桂花茶喝,溫暖我的心。我要寫信寄給遠方的親人,在信紙里放一撮桂花,送來故事的秋天,送去一份濃濃的鄉(xiāng)親。

      我喜愛這顆桂花樹!

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