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    五年級(jí)燈的作文

    時(shí)間:2022-08-03 20:52:39 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】五年級(jí)燈的作文集合10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)燈的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】五年級(jí)燈的作文集合10篇

    五年級(jí)燈的作文 篇1

      我有一盞精美、別致的小臺(tái)燈,那是媽媽給我買的。自從有了小臺(tái)燈我一分一秒都不離開它。家里人相碰,我都不讓他們碰我的小臺(tái)燈。我的小臺(tái)燈外表是淺綠色的,燈管里面有一個(gè)可愛的小熊貓。燈管的上頂有一個(gè)透明的玻璃,玻璃里面是一盞潔白而又明亮的燈,灰塵如果想進(jìn)去也難以近去。燈的右邊有一個(gè)極小的按鈕,按一下按鈕,玻璃就開了。真有意思。燈的南下角是一個(gè)蘑菇型的開關(guān)。每當(dāng)我寫字時(shí),按一下開關(guān)那明亮的燈光將為我照亮?xí)荆刮业淖止すふ膶懴聛。我的小臺(tái)燈好像有一種神奇的魔力,在我寫作文時(shí),望著那明亮的臺(tái)燈,腳下發(fā)佛踩著一朵知識(shí)的云,心中出現(xiàn)了許多的靈感。不到一小時(shí)一片優(yōu)秀的文章流淌而出。有一次我傷心時(shí),傻傻的望著那臺(tái)燈,這時(shí),我仿佛聽見小臺(tái)燈對我說‘不要太傷心,會(huì)有辦法的’,我聽了后,心里豁然一亮,不在那庅傷心了。我的小臺(tái)燈陪伴著我成長,我愛我的小臺(tái)燈。南仁中學(xué)五年級(jí):張欣瑤

    五年級(jí)燈的作文 篇2

      上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一個(gè)臺(tái)燈。我十分喜歡它,就讓我來為你介紹一下它吧!

      它的外形是一只可愛的小松鼠,藍(lán)色的。你若不仔細(xì)看,它仿佛就是一只松鼠,靜靜地立在我書桌的一角?伤菬,既然是臺(tái)燈,那么燈在哪兒呢?我的臺(tái)燈看起來很活波,俏皮全在它那條蓬松寬大高翹的尾巴上。燈就藏在它的尾巴里面,你只要把它的小腦袋向右轉(zhuǎn)動(dòng),它翹起尾巴末端就會(huì)發(fā)出乳白色強(qiáng)烈的光,足以照亮我房間的每一處角落。這么強(qiáng)的光會(huì)不會(huì)晃著眼睛呢?不會(huì)!因?yàn)樗臒粽植捎玫氖俏椰F(xiàn)在還琢磨不透的技術(shù),即使眼睛與燈光直視,你的眼睛也會(huì)安然無恙的。我的“小松鼠”還有一個(gè)妙處,如果把它靈活的小腦袋向左轉(zhuǎn)動(dòng),它的頭頂就會(huì)發(fā)出LED的夜光!深夜,半躺在床上,夜光燈下,一個(gè)人看書時(shí),喝著咖啡,品著書香,享受著屬于我無窮的愜意------

      有一次,我趴在燈下寫了好長時(shí)間的作業(yè),累了,乏味了,不想寫了,開起小差了------“小松鼠”側(cè)頭看著我,朝我眨巴著一雙小丁靈般的眼睛,好像在勾引我,又像是在問我:“你干什么去?不陪我了嗎?”我禁不起它的誘惑,翹了一下自己的嘴角,心里微笑地對它說:“小東西,我不走了,陪著你!”

      我的“小松鼠”,你不僅僅是臺(tái)燈,你是媽媽對我的愛,你更是我童年美好生活的回憶!我永遠(yuǎn)愛你,我可愛的小伙伴------

    五年級(jí)燈的作文 篇3

      今天老師說,一個(gè)盲人在晚上提著一盞燈走路。我百思不得其解。為什么一個(gè)盲人會(huì)在晚上走路提著一盞燈呢?

      直到有一天發(fā)生了這樣一件事。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,媽媽在廚房里做飯。突然,媽媽大喊一聲:“兒子啊,快去給我買幾根黃瓜回來。”我對媽媽說:“行,我馬上就去!蔽医舆^媽媽給的錢包,走出了家門。我剛走到主道上,就看見接連不斷的人群去往集市,我仔細(xì)想了想:對,今天是星期二,今天集市開放。

      以前從家走到菜市場需要二十多分鐘,今天只需三分多鐘,真是天助我也。我走到一家最火的敞篷超市,進(jìn)到里面聽老板說:“今天是集市開放77周年,所有東西都很便宜!蔽铱戳艘谎埸S瓜,一塊錢5根,我買了三塊錢的黃瓜,老板又送了我五根。我擠呀擠終于把黃瓜錢付了。

      我跑回了家中,對媽媽說:“黃瓜給你!眿寢寣ξ艺f:“錢包也給我吧!蔽曳榱怂械目诖是沒找見錢包,我回想了一下,對媽媽說:“我好像把錢包落在買菜的地方了!薄澳沁不快去找!眿寢寣ξ艺f。

      我用飛一樣的速度跑回了集市,看見所有的攤都收了,我垂頭喪氣的往里走。在這一條街上,就看見一家還在烈日下等待,我過去問那個(gè)人:“您看到一個(gè)粉紅色的錢包了嗎?”“是這個(gè)嗎?”攤主從口袋里拿出了一個(gè)粉紅色的錢包,“就是這個(gè)”我激動(dòng)地說,那個(gè)人把錢包給了我,說:”以后別再馬虎了,要是別人,早拿走了!拔亿s緊說:”謝謝您,謝謝您!爸灰娔莻(gè)人開著車走了,我一直注視著他離去的目光,心中久久不能平靜。

      如果說這個(gè)生活卑微的買菜攤主是一位盲人的話,那么他的心中一定提著一盞照亮別人的燈。

    五年級(jí)燈的作文 篇4

      國慶節(jié)那天,爸爸媽媽帶我和哥哥去恒大綠洲看燈展。

      好不容易到了恒大綠洲,可誰知在外面繞了一圈,我們都沒有找到入口。爸爸好像想起了什么,笑嘻嘻地說:“到我大顯神威的時(shí)刻了。嘿嘿!”說著便拿起手機(jī)打開地圖!皣K嘖嘖!”我伸手做了個(gè)鄙視的動(dòng)作,“這算什么本事呀,那邊有個(gè)人,用手機(jī)搜還不如去問問路呢!崩习趾懿磺樵傅胤畔率謾C(jī),把車開了過去。我們終于問到了路,折騰了大半天,原來入口就在附近。

      進(jìn)入恒大綠洲里面后,看到一路往回走的人,媽媽嘀咕著說:“看樣子也沒多好看呀!蔽艺f:“進(jìn)去看看不就知道了,萬一是他們來得早,看完了正好回去呢?”

      走進(jìn)入口之后,我們便來到了一個(gè)燈的世界,燈的海洋。

      草叢中隱藏著成千上萬盞燈,微風(fēng)吹來,燈光若隱若現(xiàn)。我急忙對媽媽說:“拍呀,拍呀,快拍呀!”“這些有什么好拍的,后面的才好看呢!”媽媽滿不在乎地說。

      我快步走到前面,站在軟軟的草地上,看著眼前的燈不禁目瞪口呆:潔白的天鵝仿佛在游動(dòng),鹿媽媽和鹿寶寶正在草地上覓食。這些燈構(gòu)成了一幅幅神奇的畫面。不管這些,繼續(xù)往前走。喲!那不是傳單上的“時(shí)光隧道”嗎?走進(jìn)去抬頭望,七色的燈光構(gòu)成了一條巨型隧道。

      前面的燈構(gòu)成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案:兇猛的老虎,機(jī)靈的小猴子,栩栩如生的大象,怒吼的飛龍,乘風(fēng)破浪的船……真是琳瑯滿目,目不暇接。

      一盞盞燈發(fā)出迷人而耀眼的光芒,到處星星點(diǎn)點(diǎn),仿佛天上無數(shù)個(gè)星星在眨眼睛。這真是一次有趣的燈展!

    五年級(jí)燈的作文 篇5

      孔明燈,是諸葛亮發(fā)明的一種戰(zhàn)爭時(shí)傳遞書信的信物。而現(xiàn)在,已成為了我們寄托愿望的信物。中秋節(jié)夜晚,是放孔明燈的最佳日子。

      于是,乘此機(jī)會(huì),我便做了一次“小老板”——賣孔明燈。

      那天晚上,爸爸的朋友請我們?nèi)コ燥,順便讓我們體驗(yàn)生活——賣孔明燈。

      首先,我們把目標(biāo)定在月河。我們在里邊邊吆喝邊賣:“賣孔明燈了!賣孔明燈了!五元錢一個(gè)!”“賣孔明燈了!走過路過不要錯(cuò)過!五元錢一個(gè)!”這一聲聲清脆而響亮的喊聲,在巷子里回蕩?赡苁且?yàn)楹暗锰懥税桑腿藳]招來,卻把保安給招來了。我們被保安連拉帶拽,拽出了月河街。那時(shí),我憤怒極了,像一只母獅子一樣,咆哮著,企圖保護(hù)自己的“孩子”。幸好,旁邊的哥哥見狀,趕緊把我拉了出來。如果不是他們這樣一拉。我可能就跟他們吵起來了。

      我們來到第二醫(yī)院門口門口,又開始了叫賣。起初,生意并不怎么好。于是,我便想出來了一個(gè)法子,我們自己先放一個(gè)孔明燈,肯定會(huì)招來一群人觀看。而這些人一定是喜歡孔明燈的,我們可以趁機(jī)賣掉幾個(gè)。

      于是,我們便按原計(jì)劃進(jìn)行。首先,把蠟燭放到孔明燈里的鐵絲架上,接下來就把孔明燈撐開。果然不出我所料,我們剛剛把孔明燈撐開,人就一下子涌了過來。我們按照說明書,原原本本做了下來,蠟燭點(diǎn)燃了。接下來只要把里面的空氣燒完,讓它鼓起來就行了。我們慢慢地將孔明燈送上天。我們懷著不安的心情,目送著孔明燈的“離去”。這時(shí)的孔明燈,仿佛一顆閃亮的星星,朝著她的母親——夜空,緩緩飛去?酌鳠,寄托了我的愿望,像月亮飛去,把我的愿望告訴她,祈求她的答應(yīng)。

      待人群還沒有散去,我們便做起了生意。我們一個(gè)個(gè)叫過去,左一聲姐姐,右一聲叔叔,東一聲阿姨,西一聲奶奶,叫得可親了!終于,有人肯買我們的孔明燈了!那是三位姐姐,她們一人買了一個(gè)。!終于有一個(gè)開頭了!我們開心極了,便又開始了吆喝。接下來,順利極了!又先后有7個(gè)人買走了15個(gè)孔明燈。雖說后來我們做了虧本生意,但是心里還是美滋滋的……

      這次的體驗(yàn),讓我知道了爸爸媽媽工作是多么的辛苦,讓我懂得了做生意的技巧和誠意是多么的重要……

      總而言之,這次的體驗(yàn)讓我收獲很多!

    五年級(jí)燈的作文 篇6

      元宵節(jié)是賞燈的最好時(shí)機(jī)。秦淮燈彩甲天下,果真名副其實(shí)。每逢新年至元宵節(jié)之時(shí),十里秦淮河畔處處張燈結(jié)彩。

      其中,南京最著名的幾個(gè)觀燈景點(diǎn)分別是明城墻展區(qū),大成殿展區(qū)和白鷺洲公園。今天,我和同學(xué)結(jié)伴去觀賞花燈。走到淮清橋頭,放眼望去,遠(yuǎn)處幾艘裝點(diǎn)得絢麗多彩的游船載著游客,緩緩地由上而下駛來。船上的游客爭先恐后地按下快門,捕捉這十里秦淮的絢麗美景。

      游船漸漸駛?cè)?像一顆劃破星空的流星。接著,我們又來到夫子廟另一著名景點(diǎn)——大成殿。里面的燈真是各式各樣,形象逼真。我看到了代表著今年屬相的兔子燈,會(huì)動(dòng)的人像燈,吉祥喜慶的財(cái)神燈,還有可愛的十二生肖燈等等。

      我們從后門沿著河畔行走,經(jīng)過十多分鐘,我們便來到了東水關(guān)的城墻下。舉頭往上看,只見幾名武士造型的燈高高在上,栩栩如生地再現(xiàn)出了三國時(shí)期的將士們英勇善戰(zhàn)、保家衛(wèi)國的壯舉。登上東水關(guān)城墻,一幕幕三國場景出現(xiàn)在我們眼前。隨著腳步的延伸,這一個(gè)個(gè)燈也在跟隨著時(shí)代而改變著。

      我們在不知不覺中穿越了時(shí)空,來到了南北朝時(shí)期,看著古時(shí)著名的畫家張僧繇的精美繪畫和他那神奇的'點(diǎn)睛之筆,使我不禁由衷地佩服那些能工巧匠的高超技術(shù)。不知不覺我們已從東水關(guān)走到了中華門城堡,剛才由于只顧著觀燈,都忘記了勞累。今天真有收獲。

    五年級(jí)燈的作文 篇7

      在我的床頭柜上,放著一盞樸素的小臺(tái)燈,她沒有玻璃燈的華麗,沒有水晶燈的典雅,也沒有生肖燈的俊俏,更沒有寵物燈的可愛,但我還是最喜歡我的那盞小臺(tái)燈。

      說他普通,一點(diǎn)兒也不假,它的樣子平平常常的,一個(gè)紫色的底盤上有一個(gè)好似蹺蹺板樣子的開關(guān)按鈕,把蹺蹺板向左一擰,燈光最強(qiáng)烈,右邊一按,燈光是最弱的,如果平衡著嘛,說明它在休息,這盞臺(tái)燈呀,有一個(gè)細(xì)長的脖子,雖然不能左右搖擺,但是可以前俯后仰,瞧,它的燈泡和燈芯都是黃顏色的,像一顆顆正在向我眨眼的小星星。

      每天夜里,它都靜靜的立在我的書桌上,睜大眼睛,為我照明,不厭倦地看著我寫作業(yè),而我也總借著這盞臺(tái)燈發(fā)出來的光,如癡如醉地學(xué)習(xí)。這時(shí)候,它就像我的一位好朋友,當(dāng)我學(xué)習(xí)和做題時(shí)遇到了困難,它都會(huì)默默的陪伴著我,給我的心里帶來一絲絲溫暖,我想它永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

      其實(shí)在我心里,它比玻璃燈華麗,比水晶燈典雅,比生肖燈俊俏,比寵物燈更可愛。

    五年級(jí)燈的作文 篇8

      子孫們集合啦,子孫們集合啦&&蠟燭爺爺扯開大嗓門喊著,作文燈的對話。一下子,燈們都一窩蜂地跑到蠟燭爺爺面前,規(guī)規(guī)矩矩地站著,像一個(gè)個(gè)正受檢閱的士兵。

      你們已經(jīng)服務(wù)人們一年了,蠟燭爺爺說,現(xiàn)在來說說你們的經(jīng)歷吧!

      人們把我叫作路燈,在夜晚我為行人和車輛照明,人們最喜歡我!

      人們最喜歡的應(yīng)該是我,臺(tái)燈說,人們看書做作業(yè)都離不開我!

      不!人們最喜歡的應(yīng)該是我,因?yàn)槲也倏v簡單,又節(jié)省能源!節(jié)能燈說道

      忽然,蠟燭爺爺說:你們看哪!

      燈們扭頭一看,看見霓虹燈還在一絲不茍地工作著?粗藓鐭,燈們不由地臉紅了。

    五年級(jí)燈的作文 篇9

      我是一臺(tái)臺(tái)燈,身體又瘦又高,全身是草綠色,我頭上有個(gè)玻璃罩,玻璃罩里面有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,我的手上還拿著一個(gè)圓圓的小鬧鐘,有時(shí)候,我感到無聊,就會(huì)跟小鬧鐘說說話。我腳上有一個(gè)按鈕,只要一按,我的頭就會(huì)發(fā)出燦爛的光芒。

      我的作用可大了,我的小主人每天晚上寫作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)為他放射出我的光芒,我希望他可以好好學(xué)習(xí),我手上的小鬧鐘會(huì)發(fā)出聲音,每天早上小主人還在睡覺的時(shí)候,小鬧鐘就會(huì)說:“叮鈴鈴,7點(diǎn)了,7點(diǎn)了,小主人,該起床了,該起床了!毙≈魅巳绻要睡覺的話,小鬧鐘就會(huì)一直這樣叫著,直到小主人起床了,才肯停止。這樣的情景把我也逗笑了。

      我已經(jīng)陪了小主人四五年了,小主人在這些年里,經(jīng)常愛護(hù)著我,我在小主人的印象里已經(jīng)是最深的一個(gè)伙伴了吧。

      有一次,主人的媽媽把我放到了一個(gè)黑暗的地方,我感到十分害怕,我想此時(shí),我的小主人正在忙著找我,臉上看上去很焦急的樣子,最后,小主人在倉庫的廢舊桶里找到了我,一把抱著我說:“我再也不讓你離開我了!”看著小主人滿是眼淚地臉,抱得我喘不過氣了,我感到非常溫暖。

      小朋友們,你們一定要愛護(hù)自己的東西喲!

    五年級(jí)燈的作文 篇10

    親愛的媽媽:

      您好!

      長這么大,還沒有和你進(jìn)行一次推心置腹的交流,在這電話普及、email滿天飛的高科技時(shí)代,我還是拿起筆,用寫信這種傳統(tǒng)的方式,復(fù)制你的關(guān)懷,留住我的記憶,銘記那些感動(dòng)。

      這是一個(gè)被重復(fù)了千百遍的重感冒的故事。

      “孩子,這么冷的天怎么會(huì)發(fā)燒?是不是衣服穿少了?是不是吃了什么東西?還是……”你一邊一連串的發(fā)問,一邊著急地用手直探我的額頭。

      簡單的措辭,簡單的動(dòng)作,平靜的恰似一面明鏡。

      “孩子,沒事,再堅(jiān)持一會(huì)兒,媽媽給你弄條熱毛巾敷上,一會(huì)兒就沒事了!蹦慵贝掖业刈呦驈N房,把熱水瓶輕輕打開,小心翼翼的把熱水倒進(jìn)臉盆里,小心翼翼的把毛巾浸入其中,小心翼翼的擰好敷在我的額頭上。

      我的心頭不禁一熱,一種從未有過的沖動(dòng)在我心底翻騰,勾起了我心中飄飛的記憶。每次出門,你總是千叮萬囑;每次回家,你總是噓寒問暖;每次考試,你總是諄諄教導(dǎo)。而這些,都被我的任性無情的拒之門外……

      以前我也多次感冒發(fā)燒,你每次都是這樣細(xì)心照顧,我也每次都欣然接受。但這一次,我的感覺卻不同往常,難道是我又大了一歲的緣故?我不禁仔細(xì)的端詳起你來,眼角已有些許皺紋,那是歲月的年輪吧?看著這年輪,我突然明白,以前我的任性真的是滑稽無知。

      誰言寸草心,報(bào)得三春暉。從今天起,我要把那些感動(dòng)打包,存儲(chǔ)在我記憶的u盤里,伴著我學(xué)習(xí)、生活、成長。

      當(dāng)流星劃過天際,所有的感動(dòng)化作心頭一絲吶喊:媽媽,你永遠(yuǎn)是我心中最美最亮的明燈!

      此致

    敬禮

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