【精品】五年級(jí)幸福作文集合六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)幸福作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)幸福作文 篇1
幸福在每個(gè)人眼中是不一樣的。幸�？赡苁悄阋I(mǎi)的東西媽媽都買(mǎi)給你；可能是下雨了，媽媽給你送來(lái)雨傘；可能是你們一家三口去購(gòu)物；也可能是過(guò)年了，大家在一起吃團(tuán)圓飯。但是，我的幸福是一杯溫暖的牛奶。
時(shí)間過(guò)得這快，一轉(zhuǎn)眼我就是五年級(jí)的大哥哥了。升入五年級(jí)，作業(yè)比以往多得多，放學(xué)時(shí)間比以前晚，晚上作業(yè)還要做到很晚。當(dāng)我向往常一樣在家里做作業(yè)，我就會(huì)想到，樓下的小弟弟正和他的爸爸媽媽在公園里玩；樓上的小妹妹可能正在樓下跳繩；鄰居的小嬰兒正在媽媽的懷抱里甜甜的睡覺(jué)，他們是多么幸福��！
冬天真冷啊，我在寫(xiě)作業(yè)的兩只手不停地抖著，害得我作業(yè)都寫(xiě)不好了。那時(shí)候我就會(huì)獨(dú)自懊惱為什么要長(zhǎng)大，感覺(jué)有時(shí)候在無(wú)形地成長(zhǎng)中伴隨我們的是一種壓力。就在這時(shí)， 有一只溫暖的手握住了我這快冰凍的手，一陣暖流注進(jìn)了我的體內(nèi)。我抬頭一看，是那個(gè)每天都在關(guān)心我的人—媽媽。只見(jiàn)媽媽一只手握住我的手，一只手拿著一杯牛奶，輕輕地放在我的書(shū)桌上。這杯牛奶的熱氣正在往上冒，可見(jiàn)媽媽在這杯牛奶上花的心思。
看著這杯牛奶，我覺(jué)得它不僅僅可以溫暖我的身體，更重要的是，它可以寬慰我的心里，洗滌我心中的.郁結(jié)，讓我明白不管面對(duì)如何的壓力與挑戰(zhàn)，我有幸福在身邊，它將讓我變得“無(wú)堅(jiān)不摧”！
幸福有時(shí)很簡(jiǎn)單，一杯牛奶，一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)微笑，都可以傳遞。只要你細(xì)心留意，幸福其實(shí)就在你的身邊。
五年級(jí)幸福作文 篇2
幸福如春天般溫暖，也如秋天一般涼爽。幸福無(wú)處不在，溫暖著每一個(gè)角落。讓我們一起去分享每天的幸福吧。
陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái)，暖暖的，舒服極了。早上我躺在床上睜開(kāi)雙眼，利索穿上媽媽洗過(guò)的還留有淡淡香味的衣服，感到幸福極了。
起床后，我刷了牙，洗了臉，走進(jìn)書(shū)房，拿出爸爸給我買(mǎi)的《百科全書(shū)》，坐在門(mén)外一邊讀書(shū)一邊呼吸著泥土的芳香，感受著智慧王國(guó)里的精華，這難道不是幸福嗎?
忽然，飄來(lái) 一股香味。我放下書(shū)，一個(gè)箭步跑到飯桌旁坐下。媽媽端來(lái)一碗香噴噴的蛋炒飯，放在桌子上。哇!金黃的蛋皮嵌在香軟的飯粒中，看著就想吃。吃一口，嗯!香極了，給個(gè)贊。這就是最香的幸福吧!
吃完后，和好朋友俊去上學(xué)。一路上我們有說(shuō)有笑，一會(huì)兒談學(xué)習(xí)，一會(huì)兒聊新聞，一會(huì)兒說(shuō)笑話。一路歡聲，一路笑語(yǔ)。友誼，使我們沉浸在幸福中。
上課了，吸允著智慧的甘露，遨游在知識(shí)的海洋中。感覺(jué)真好，很開(kāi)心。老師教我們學(xué)知識(shí)，我們很幸福。
下課鈴響了，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做著游戲，開(kāi)心極了。大課間時(shí)，做完廣播體操后全身輕松自在，緊張的學(xué)習(xí)心情放松一下，感到很幸福。
雖然我也有煩惱和不開(kāi)心，但幸�？偘殡S著我。幸福是一種尋求和享受，是令人向往的境界。
五年級(jí)幸福作文 篇3
過(guò)年，讓人充滿遐想的兩個(gè)字。是呀，今年我家可過(guò)了一個(gè)幸福年。而最令我難忘的，就是吃餛飩了。
“吃餛飩樓!”媽媽端著一個(gè)熱騰騰的大碗，滿臉透著喜悅。家里一片熱鬧的紅：紅色的窗花，紅色的對(duì)聯(lián)，紅色的衣服，以及窗外的煙花爆竹……“來(lái)嘍！”表哥笑著湊了過(guò)來(lái)，“姑媽?zhuān)@是什么餡的餛飩呀？”“豬肉芹菜餡的哦！”“這是我的最?lèi)?ài)！”表哥開(kāi)心地叫著，拿著勺子準(zhǔn)備開(kāi)吃了�！奥�，”媽媽補(bǔ)充道，“還有一個(gè)幸運(yùn)兒，會(huì)吃到一個(gè)金橘餡的哦！快叫大家來(lái)吃吧！”“嗯！”表哥很快就叫齊了人。
大家都圍桌坐下，每人都分到一碗餛飩。那餛飩像一個(gè)個(gè)剛從澡堂中出來(lái)的小娃娃，一個(gè)個(gè)晶瑩潔白，小巧可愛(ài)。若仔細(xì)看，還能隱隱約約看到餡。這些餛飩是那么討人喜歡，讓人舍不得吃。
終于，大家拿起了勺子品嘗起來(lái)。嗯，真好吃。那餡有點(diǎn)咸，而且還挺多，看上去餛飩那薄如蟬翼的皮似乎要被撐破了。如果是幸運(yùn)的話，可以吃到甜的金橘餡，表哥把自己的餛飩一個(gè)個(gè)挑開(kāi)，看看里面有沒(méi)有驚喜；外婆看著表哥那樣，慈祥地笑著；舅媽正在數(shù)落表哥，飯桌上不可以這樣；舅舅品嘗著餛飩，直夸媽媽的手藝真好。而我呢——正專(zhuān)心吃著，期待幸運(yùn)的眷顧。
吃著吃著，我突然感到咸咸的餡心里沁出一絲甜汁，并隨著幸福感流向全身�！拔页缘搅诵疫\(yùn)金橘！”我突然叫道。表哥羨慕地看著我，嘀咕著：“為什么是你吃到呢，你怎么會(huì)吃到呢，為什么我吃不到呢……”語(yǔ)氣中透著不滿。大家看著我“哎呀，你真幸運(yùn)，吃到了金橘餛飩！”我的心房被幸福滿滿的充斥著。
其實(shí)，那金橘不是很甜的。但是，那幸福的味道，把金橘變得格外甜。
五年級(jí)幸福作文 篇4
我的，就是一杯熱熱的牛奶！
雖然牛奶是我們常常能喝到的，但是它對(duì)我來(lái)說(shuō)，是十分珍貴的！
記得有一次，布置的作業(yè)很多，碰巧那天有很冷。我到了大約9點(diǎn)鐘才寫(xiě)完作業(yè)。在整理書(shū)包時(shí)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)小柜子旁有杯牛奶。我小心翼翼地將牛奶拿起來(lái)。一摸，呵！還有些熱呢！杯子底下還有一張小紙條，上面寫(xiě)著：
孩子，寫(xiě)完作業(yè)把牛奶喝了吧！
紙上還有些濕，說(shuō)明這杯牛奶是有人剛放的。我想：是誰(shuí)放的？媽媽,日記？爸爸？他們?yōu)槭裁床磺瞄T(mén)進(jìn)來(lái)呢？是我寫(xiě)作業(yè)時(shí)太專(zhuān)心，還是他們怕打擾我，故意悄悄放的？
想到這兒，我的心仿佛也逐漸暖了起來(lái)······
我慢慢地品嘗著這杯“異常珍貴”的牛奶，感覺(jué)這牛奶好像比平常的牛奶甜一些。為什么呢？到現(xiàn)在我才想明白，這杯牛奶里包含著父母對(duì)我濃濃的愛(ài)！
我的幸福，就是一杯父母送的，溫暖的，讓我樂(lè)到心頭的，甜甜的牛奶！
五年級(jí)幸福作文 篇5
病人說(shuō)：“幸福就是擁有一個(gè)健康的身體�！鞭r(nóng)民說(shuō)：“幸福是每一年能大豐收�！毙『⒄f(shuō)：“幸福就是有自己很喜歡的玩具�！闭谧蔚娜苏f(shuō)：“幸福就是自由�！庇行┤瞬欢脤W(xué)會(huì)珍惜幸福，等到失去自身所擁有的才去后悔。
幸福不是可以用金錢(qián)來(lái)衡量的，而是通過(guò)努力獲得真正有價(jià)值的內(nèi)心幸福體驗(yàn)。這樣的幸福才會(huì)更有意義。
對(duì)于老師，幸福便是精心準(zhǔn)備好一節(jié)課，在講臺(tái)上認(rèn)真仔細(xì)講解時(shí)，學(xué)生們能專(zhuān)心注注地聽(tīng)著，并能夠大聲回答老師所提出來(lái)的問(wèn)題；在批改學(xué)生的作業(yè)時(shí)，老師看到學(xué)生們工整的作業(yè)，便是老師的幸福；在看到學(xué)生們的成績(jī)一次次的進(jìn)步，看到學(xué)生們學(xué)會(huì)知識(shí)的那種滿足感，便是老師的幸福；幸福便是被學(xué)生們眾星捧月地圍住詢問(wèn)或者聊天……也許對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，幸福就是如此簡(jiǎn)單。
父母最大的幸福是什么？也許在平時(shí)的一點(diǎn)一滴便看得出。我們是父母的寄托，一直被他們的愛(ài)所包圍著，可我們常把這種愛(ài)當(dāng)作理所當(dāng)然，忘了什么叫做回報(bào)，常常跟他們抱怨，但父母總會(huì)在無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我們，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)孩子們的懂事，好學(xué)，上進(jìn)，懂得去體諒他人，看著子女能幸福過(guò)著每一天，這樣就是他們所想的幸福，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不求太多的回報(bào)。
作為學(xué)生的我們，你覺(jué)得什么才是幸福呢？我認(rèn)為我們現(xiàn)在就在一個(gè)幸福的環(huán)境中。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在作為學(xué)生，只有一個(gè)目的，那就是學(xué)習(xí)，無(wú)需煩惱其它。當(dāng)考試失敗時(shí)，我們會(huì)有朋友老師的鼓勵(lì)；當(dāng)有煩惱的時(shí)候，有朋友可以給你傾訴；當(dāng)你累了餓了，回家就可以吃到香噴噴的飯菜；當(dāng)在努力學(xué)習(xí)過(guò)后，看到自己滿意的成績(jī)后，便會(huì)有滿足感，自己的努力得到了回報(bào)。這些事難道不就是幸福嗎？
當(dāng)父母陪孩子的時(shí)候，當(dāng)一家人其樂(lè)融融在一起做一件事，和孩子們享受無(wú)所事事的美好時(shí)光，這便是孩子們的幸福吧。在孩子很小的時(shí)候，在他們眼里，家就是整個(gè)世界，因?yàn)樗麄兣c外界接觸得甚少，所以他們的追求很簡(jiǎn)單，幸福莫過(guò)于父母的愛(ài)，莫過(guò)于父母的陪伴，莫過(guò)于全家人快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起。
幸福就在我們身邊，它沒(méi)有過(guò)多的要求，就是如此的簡(jiǎn)單。
五年級(jí)幸福作文 篇6
幸福是什么？這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，卻似乎誰(shuí)也說(shuō)不清楚。
有人說(shuō)：“有了金錢(qián)就幸福�！庇腥苏f(shuō)：“有了健康就是幸福�！边�有的人說(shuō)：“每天吃喝玩樂(lè)就是幸福。”......可我認(rèn)為，一家人在一起和和美美，不羨慕那些沒(méi)有得到的，珍惜自己所擁有的，這才是最幸福的。
小時(shí)候，我每天都會(huì)和一群小伙伴在一起“捉迷藏”“堆沙子”啊這類(lèi)游戲，盡管經(jīng)常是渾身臟兮兮的，但我每次都樂(lè)此不疲，興高采烈，所以我總認(rèn)為這就是一種幸福。
每一次，當(dāng)媽媽端上一碗香噴噴的紅燒肉時(shí)，我就會(huì)因此而高興；當(dāng)爸爸帶我去一個(gè)名勝地游玩時(shí)，我會(huì)感到快樂(lè)，當(dāng)爺爺奶奶給我發(fā)下一個(gè)大大的紅包時(shí)，我就會(huì)感到滿足.......
有的時(shí)候，我遇到有困難的人，都會(huì)立刻幫助他們，雖然經(jīng)常大汗淋漓，但我體會(huì)到了幫助人所帶來(lái)的快樂(lè)與幸福感，我想：只要我們大家都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，那我們的生活就會(huì)更加幸福美滿。
也許，幸福是什么的答案我們已經(jīng)找到了，所謂幸福就是我們內(nèi)心的那份最簡(jiǎn)單，淳樸，真誠(chéng)的知足感。知足才是最幸福的。
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