精選五年級(jí)想象作文集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)想象作文 篇1
在我的文具盒里“棲息”著一個(gè)龐大的家族，有活潑開(kāi)朗的鉛筆，有散發(fā)著香氣的橡皮......家族成員們每天都兢兢業(yè)業(yè)地為我工作，今天我就來(lái)給它們封個(gè)官。
一品官——鉛筆
鉛筆小哥很榮幸地摘獲了桂冠。這可是眾望所歸的。鉛筆歷史悠久，起源于20xx年前，追根溯源，鉛筆的發(fā)源地在古羅馬。鉛筆的原料很簡(jiǎn)單，就是一根鉛筆和一個(gè)木制筆桿。經(jīng)過(guò)上千年的演化，鉛筆最終以“頭戴橡皮帽，身穿紅黑裙，足蹬鉛塊鞋”的呆萌形象出現(xiàn)在人們眼前，讓人感到煥然一新。就算時(shí)隔20個(gè)世紀(jì)，鉛筆也依舊被人們認(rèn)可，被人們所喜愛(ài)。從上學(xué)第一天起，老師就教我們握起鉛筆，又無(wú)數(shù)的孩子又用鉛筆描繪出了五彩的童年。小鉛筆在一天天縮短，而我們的知識(shí)越學(xué)越多。如果不給鉛筆封個(gè)高官，何以服眾。
二品官——橡皮
清正廉潔二品官的寶座花落“橡皮”家。橡皮可是鉛筆的“搭檔”，不過(guò)橡皮可不是坐享其成，沾鉛筆的光，才一步登天的。橡皮可是靠著自己任勞任怨，鍥而不舍的精神一步步地努力向上。每次我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，它都會(huì)毫不猶豫地跑過(guò)來(lái)，幫我收拾爛攤子——用它那奶白色的帽子幫我把錯(cuò)的地方擦干凈。為了作業(yè)工整，不惜犧牲自己，而不停地“減肥”，原本合身的衣服現(xiàn)在大了一圈。正是它這種毅力打動(dòng)了我!
三品官——鋼筆
隨著時(shí)代的變遷，鋼筆也逐漸被人們所熟知——穿著金屬外衣，火箭筒狀的身體上頂著一個(gè)亮閃閃的腦袋，一肚子“墨水”，令人羨慕。每天我都要把它“喂飽”，不然它可會(huì)罷工哦!鋼筆書(shū)寫(xiě)流暢，清晰，均勻。想知道鋼筆名落孫山的原因嗎?那是因?yàn)殇摴P雖然外表華麗，寫(xiě)字舒暢。但是用鋼筆寫(xiě)字很容易把紙戳破，而且鋼筆一不小心就會(huì)有一大塊“烏云”滲入本子里。最主要還是因?yàn)殇摴P字是無(wú)法去除的。
它們都是在文化園地耕耘時(shí)的必要工具。無(wú)論官職大小，甚至是芝麻大的七品官，它們都是我的好幫手，好伙伴!
五年級(jí)想象作文 篇2
哎！在外工作十年，十年都沒(méi)回家鄉(xiāng)見(jiàn)爸爸媽媽了。所以我決定回故鄉(xiāng)見(jiàn)爸爸媽媽。
我的AL（當(dāng)時(shí)的仿真機(jī)器人）以在外幫我準(zhǔn)備好私人定制飛機(jī)，隨時(shí)可以出發(fā)，我走上飛機(jī)，飛機(jī)以每秒一千米快速地飛向故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)。
十分鐘后，飛機(jī)降落在一塊兒平原上。我飛快的下子飛機(jī)，高根鞋走在木板上鞋根發(fā)出“咚咚咚”的響聲。不一會(huì)兒就到了我家的小區(qū)門(mén)口，一個(gè)紅眼“AL”畢恭畢敬的向我問(wèn)好說(shuō)：“您好我的主人，有什么能幫助您的嗎？”我說(shuō)：“不用了”。故鄉(xiāng)真的是煥然一新，在我年少時(shí)這兒可只有一些矮房子，哪有這么好的園林綠化啊！大街上人來(lái)人往，有的在跑步，有的在跳健美操，還有年紀(jì)稍長(zhǎng)身體又不太好的老年人在“AL”的全程陪同下做康復(fù)訓(xùn)練。餐廳里忙忙碌碌的服務(wù)員竟然都是“AL”......
說(shuō)了這么多，你們還不知道“AL”是什么吧？其實(shí)“AL”是一種很像人的仿真機(jī)器人�，F(xiàn)在已經(jīng)有更多人在研究“AL”，其中也有我！
我回到家里，媽媽看到我激動(dòng)的說(shuō)：“女兒，你終于回來(lái)了�。 �。我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄�！媽媽說(shuō)“你不在的這十年里家鄉(xiāng)變化很大吧，現(xiàn)在日子都好過(guò)了，家家戶戶都配了“AL”，家里的什么事情都不用我親手做了，快來(lái)嘗嘗我們家“AL”的手藝吧！”說(shuō)著就招呼“AL”端上一桌子的美味佳肴，都是我小時(shí)候喜歡吃的！我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，感覺(jué)和媽媽做的是一個(gè)味道。什么味道呢？哦，那就是家鄉(xiāng)的味道吧！
相聚的時(shí)光總是那么短暫，馬上又到了分離的時(shí)候了，看著爸爸媽媽依依不舍的眼神心痛極了，我抱著爸爸媽媽說(shuō)“爸爸，媽媽你們一定要保重身體，離別是為了下一次更好的相聚……”
五年級(jí)想象作文 篇3
根據(jù)我電子手表的顯示，我知道今天已經(jīng)20xx年了，我洗梳完畢后，戴上防毒氧氣頭盔，穿上防酸宇航服，吃了一小瓶壓縮營(yíng)養(yǎng)片，為什么不做早餐或買(mǎi)早餐吃呢？因?yàn)榈厍颦h(huán)境太差了，我們只好生產(chǎn)這種壓縮營(yíng)養(yǎng)片來(lái)補(bǔ)充體力和營(yíng)養(yǎng)了。
一切準(zhǔn)備完畢，我是用最快的速度完成的，因?yàn)檫@兒不能久留，空氣中的雜質(zhì)太多了，我要不是帶了氧氣頭盔早就一命嗚呼了。我?jiàn)A上手提電腦，踏上我的固定飛船，要去阿勒斯星球開(kāi)始一天的生活。地球環(huán)境太惡劣了。人類早就開(kāi)發(fā)了阿勒斯球做第二個(gè)地球。
很快就到了，我可以去掉拿氣頭盔了，這兒的空氣好極了，周?chē)G樹(shù)成蔭，人類不想在這里重復(fù)地球的悲劇。
我的工作是勘測(cè)地球環(huán)境，我發(fā)現(xiàn)地球環(huán)境在進(jìn)一步惡化。上個(gè)月地球共下了8次酸雨，發(fā)生了10次沙塵暴，總沙漠面積占陸地面積的百分之七十五；而這個(gè)月呢，共下了10次酸雨，發(fā)生了11次沙塵暴，沙漠面積增加了總陸地面積的百分之五！我嚇了一跳，現(xiàn)在人類不是已經(jīng)停止了破壞地球嗎，怎么環(huán)境還是越來(lái)越差呢？我在手提電腦上查了查，才知道原來(lái)是埋在地里的和丟在水里的垃圾在“搗蛋”。
晚上回到地球，看到這一片荒涼的情景：沒(méi)有綠樹(shù)和花朵，到處是沙漠，四處都有垃圾，除了人類沒(méi)有任何別的生物……看到這里我不禁想到，如果幾十年前人類不糟蹋地球，并愛(ài)護(hù)環(huán)境，植樹(shù)造林，那地球會(huì)像現(xiàn)在這樣嗎？早知如此，何必當(dāng)初��！我流下了眼淚……
五年級(jí)想象作文 篇4
那是一個(gè)下午，陽(yáng)關(guān)暖洋洋的。陽(yáng)光從窗口照進(jìn)。
"吶吶"我趴在桌上對(duì)有些精力過(guò)剩的陽(yáng)光發(fā)牢騷，"你為什么整天都那么陽(yáng)光呢?"
耳畔響起一陣活力滿滿的聲音："因?yàn)�，我是�?yáng)光啊!"
我好像突然來(lái)了些興致，做好了，看向窗外跑來(lái)跑去似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)累的陽(yáng)光詢問(wèn)道："吶吶，你從天上來(lái)一定會(huì)知道的吧!偉大的造物主存在嗎?"
"這個(gè)我也說(shuō)不準(zhǔn)呢，太陽(yáng)爺爺沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)。"陽(yáng)光偏過(guò)頭笑了笑對(duì)我說(shuō)。
"奶奶說(shuō)，“心中要有上帝”啊!"我打了個(gè)哈欠，又懶懶的趴在桌上，微瞇雙瞳，�；秀敝g萬(wàn)物在陽(yáng)光的普照下熠熠生輝，都亮堂堂的。
"你看你看!"陽(yáng)光輕輕地?fù)u晃我的手臂，"那兩只龍為什么一直一動(dòng)不動(dòng)的盯著顆可亮亮的珠子呢?"
我在感到手臂上暖暖的溫度，有些迷茫的望了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)他說(shuō)的是什么。
窗外寺廟的瓦片在陽(yáng)光下閃閃的;大樹(shù)綠油油的特別鮮嫩;兩條龍屹立在房頂上身帶金光，顯得栩栩如生格外神圣;夾在雙龍之間的珠子宛如至寶一般閃耀，就數(shù)他最引人側(cè)目。在陽(yáng)光之下，仿佛一切都被賦予了精氣神一般�，F(xiàn)在，似乎從天上突然飛下一片片純白的羽毛，美麗的天使從天而降也不足為奇呢!
沉默半響，我從景色中回過(guò)神來(lái)淡淡的說(shuō)："那只是假的`而已。"
"......"陽(yáng)光張了張嘴似乎想講什么，可在這時(shí)一道道紅光染紅了天邊。
日落了。
我有些遺憾地開(kāi)口："看來(lái)你要走了呢。"
我馬上又換上了開(kāi)心的笑容，："明天再見(jiàn)呢!"
"再--見(jiàn)--了--，明--天--在--見(jiàn)--!"它也笑著跟我道別"拜--拜--!"
我邁著小步回家，唇邊又不自覺(jué)的勾起一絲笑容，又是開(kāi)心的一天呢。
五年級(jí)想象作文 篇5
在我六歲生日那一天，父親用木頭給我做了一只木頭鳥(niǎo)。這是一只青色的鳥(niǎo)，滴溜溜的黑色小眼睛，可以動(dòng)的小翅膀，紅紅的小尖嘴，別提多漂亮了！一扭發(fā)條，小青鳥(niǎo)就會(huì)撲著翅膀飛起來(lái)。我很喜歡這只小青鳥(niǎo)。我每一天都和它玩，把心事講給它聽(tīng)。
我?guī)е业暮门笥研∮略谖堇锿嫘∏帏B(niǎo)，我們玩得不亦樂(lè)乎。但玩著玩著小青鳥(niǎo)就飛不了了，我急哭了，找父親修小鳥(niǎo)。父親說(shuō)：“飛不起來(lái)了呀！哦，原來(lái)是如此，兒子，你們扭發(fā)條太用力了，把發(fā)條都扭壞了�！闭f(shuō)著，父親便把發(fā)條拉了下來(lái)，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)負(fù)Q上了一條新的小發(fā)條。我們拿了小鳥(niǎo)，向父親說(shuō)了一句“謝謝”后就跑了。跑開(kāi)的一剎那，我仿佛看到父親有一點(diǎn)沮喪。
晚上，我在后院里放小青鳥(niǎo)，小青鳥(niǎo)好像不停下來(lái)了，一直向小樹(shù)林飛去……我去追它，可是我越是跑，它越是飛。我一直跑到森林深處，突然，青鳥(niǎo)開(kāi)始?jí)嬄�，“嘭”的一聲，小青鳥(niǎo)的嘴碰到了石頭�！芭距�，小青鳥(niǎo)落地了。它的小嘴碰裂了，我心疼地捧著小青鳥(niǎo)。是呀，它不可以再飛了，我怕它受了太多的苦呀！好可憐哪！
在這黑乎乎的小樹(shù)林里，我害怕，我冷，我餓……抱著小青鳥(niǎo)，我在樹(shù)下等人來(lái)找我。突然，小青鳥(niǎo)化為一道青色的光，包著我。光帶著我，飛到了家。到了家之后，光升上天，爆出一朵美麗的青色花。我的父親與母親出屋來(lái)抱著我：“小懸，其實(shí)，青鳥(niǎo)不是一個(gè)玩具鳥(niǎo)……兒子，它是精靈，是我們?yōu)槟闫砬髞?lái)的，為了帶給你更多的快樂(lè)�？山裉焖姆谋M……它就要離開(kāi)我們了，嗚嗚嗚……”我驚呆了，淚水慢慢地流下來(lái)。
青鳥(niǎo)最后還是離開(kāi)了我們，沒(méi)有了青鳥(niǎo)，生活中好像少了一點(diǎn)樂(lè)趣。雖然青鳥(niǎo)消失了，但是最愛(ài)我的父母還在身邊陪伴著我。我會(huì)帶著父母給我的那份愛(ài)，思念著青鳥(niǎo)。我在想，某一天會(huì)不會(huì)還能再見(jiàn)到心愛(ài)的青鳥(niǎo)呢？我期待著能見(jiàn)到它。
五年級(jí)想象作文 篇6
小時(shí)候，讀了《神筆馬良》的故事，我就一直幻想著，假如有一天我能夠有一只像馬良那樣的神筆，該多好，我就可以用它做好多好多事情。
一個(gè)周日的下午，我就靠在床上看書(shū)，看著看著，我發(fā)現(xiàn)我手里的筆變了，變成了馬良那樣的神筆！我試著用它在肋下畫(huà)上了一對(duì)翅膀，哇，它竟真的動(dòng)起來(lái)了呀，我欣喜若狂，迫不及待的跑出房間，雙臂伸展，一下子就飛上了天空……
天空好藍(lán)，好美呀，白云在對(duì)我微笑，鳥(niǎo)兒也過(guò)來(lái)和我打招呼，我顧不上和它們說(shuō)話，因?yàn)橛泻枚嗍虑榈戎胰プ瞿亍?/p>
我飛到山區(qū)，看到那里的孩子正在為不能上學(xué)而苦惱，我拿起畫(huà)筆，為他們“建”了一所所希望小學(xué)……
我飛到田野，看到農(nóng)民伯伯正在忙碌地收獲，我拿起畫(huà)筆，為他們“制造”了一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)……
我飛到城市，看到煙囪里冒出的黑煙，我拿起畫(huà)筆，為每一個(gè)煙囪加上了一個(gè)黑煙收集器，讓它們變廢為寶，讓天空更加潔凈……
飛著飛著，感覺(jué)有點(diǎn)熱，我低頭一看，原來(lái)到了撒哈拉大沙漠。這里沒(méi)有一絲綠色，連個(gè)動(dòng)物的影子也找不到，我忙拿起畫(huà)筆，于是，沙漠里有了森林，河流，鮮花，鳥(niǎo)兒……
繼續(xù)飛，啊，到了南極上空了，可我的眼前出現(xiàn)了不忍看到的一幕：冰川在溶化，白鯨瀕臨滅絕，可愛(ài)的企鵝們也躲在角落里哭泣……我知道這是全球溫室效應(yīng)惹的禍，好傷心，我再次拿起畫(huà)筆，一股股寒流從我的筆下流出，于是，冰川恢復(fù)了往日的壯觀……
一路飛著，我的筆再不愿意停下來(lái)——我畫(huà)藍(lán)天，我畫(huà)白云，我畫(huà)綠色的草場(chǎng)，和草場(chǎng)上那五顏六色的鮮花，還有奔馳的駿馬，成群的牛羊……我要讓我飛過(guò)的每一寸土地，都綻放出無(wú)盡的美麗和生機(jī)，我要讓我的家園更加美麗，溫馨，山川更加壯麗……
接著，我又畫(huà)了一艘漂亮的宇宙飛船，它的速度足以和光速媲美，我要把它送給科學(xué)家們，然后造出更多更多的飛船，讓人們到宇宙深處去探索……
“洋洋，洋洋，快醒醒……”媽媽的叫聲把我從夢(mèng)中喚醒，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀，我閉著眼睛，久久地躺在床上，好希望這并不是一場(chǎng)夢(mèng)……
我相信，“神筆”會(huì)有的！馬良能做到的事我也一定能夠做到！而且一定會(huì)做的更好！
五年級(jí)想象作文 篇7
我是一只老鼠，我每天生活在陰暗又潮濕的地方，我在老鼠中非常受人尊敬，但人們卻經(jīng)常罵我們，還有的說(shuō)：“老鼠過(guò)街，人人喊打�！泵看挝衣�(tīng)到這句話，我心里就很難受。
我知道人們是因?yàn)槲覀兝鲜蠼?jīng)常到人類家偷東西，這種行為的確不對(duì)，但我們也是被逼的呀！以前，從來(lái)沒(méi)有老鼠干過(guò)壞事，我們生活得非常快樂(lè)，但人們長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間扔垃圾，我們的儲(chǔ)備藏都被人們的垃圾污染了，許多老鼠吃了被污染的食物后死了，隨著我們的老鼠數(shù)量的減少，一天，一個(gè)老鼠說(shuō)：“人類有許多吃的東西，可以去拿一些�！�，我們起初都很反對(duì)，因?yàn)槲覀兝鲜髲膩?lái)不干這種偷雞摸狗的事，但我們的老鼠數(shù)量越來(lái)越少了，只好走上了這條路，我以為人們會(huì)理解我們，但現(xiàn)實(shí)不是，他們經(jīng)常罵我們，又一次，我的伙伴在大街上找東西吃，誰(shuí)知被人發(fā)現(xiàn)了，他們把我的朋友往死里打，最后打死了，人們也太殘忍了，我們這樣做，不都是因?yàn)樗麄冄剑?/p>
“老鼠過(guò)街，人人喊打�！笔谷藗冋f(shuō)出來(lái)的，可我們并不是故意這樣的，希望人們能理解我們！
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