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    五年級(jí)記事的作文

    時(shí)間:2022-07-30 11:12:55 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】五年級(jí)記事的作文集合10篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)記事的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【實(shí)用】五年級(jí)記事的作文集合10篇

    五年級(jí)記事的作文 篇1

      祁杰,他既是我的同學(xué),又是我的好朋友,他圓圓的臉,細(xì)細(xì)的眉,一雙眼睛水汪汪的,他經(jīng)常咧開嘴笑。祁杰非常調(diào)皮,就拿那次我生日的事來說吧。那天,祁杰到我家玩,吃飯時(shí),他趁我不注意,把我的一杯可樂換成了醋。然后說:“干!庇谑前阉囊槐蓸泛攘耍乙舶炎约旱囊槐翱蓸贰焙攘,突然,我覺得有股醋味,便露出了一副痛苦的樣子,祁杰見了,哈哈大笑,指著我,什么話也說不出來,我這才知道是他搞的鬼。

      還有一次,他把買賽車時(shí)人家送的潤滑油涂在我的凳子上,上課時(shí),我剛坐下,突然,我屁股上一滑,摔了個(gè)大跟頭。我一屁股坐在地板上,全班同學(xué)哈哈大笑,祁杰得意的望著我,向我眨了眨眼睛。老師當(dāng)眾批評(píng)了我,那時(shí)的我是啞巴吃黃蓮――有苦說不出。我真想扁祁杰一頓,是他讓我當(dāng)眾出丑的,可祁杰那么聰明,我只好自認(rèn)倒霉了。祁杰最大的特點(diǎn)是愛笑,看到他的笑臉,所有人都會(huì)把不愉快的事拋到九霄云外。每到下課,他都會(huì)說些笑話逗我們開心上課時(shí),他也用幽默的語言回答,把班上弄的哄堂大笑,連老師笑出了聲來。有一次,他沒考好,可還是笑瞇瞇的,非常樂觀。(真是“辛災(zāi)樂禍”呀)(不能亂用成語哦。。還有一次,班上舉行了一次“講笑話比賽”活動(dòng),他講了個(gè)“豬肝與竹竿”的故事,把我們逗地個(gè)個(gè)前俯后仰,有的笑的喊肚子疼,有的笑的都滾到了地上,最后,同學(xué)們一致認(rèn)為祁杰第一名。

      現(xiàn)在,祁杰轉(zhuǎn)到外地上學(xué)了,雖然我見不到他人,可他的笑臉卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中,一想到他調(diào)皮的樣子我真是又高興又生氣。

    五年級(jí)記事的作文 篇2

      成長中的事就像一顆顆在烏黑的天空中眨著眼睛的小星星,有的黯然無光,有的光彩奪目。其中,有令我高興的,有令我煩惱的,還有令我回味無窮的……

      一天放學(xué),媽媽帶我來到一家水果攤前,對我說:“女兒,今天想吃什么水果啦?”六月的水果真是種類繁多:營養(yǎng)均勻的蘋果,消暑解渴的大西瓜,白里透紅、紅里透粉的蜜桃,剛剛上市、價(jià)值不菲的櫻桃……看得我眼花繚亂,真不知道賣哪種水果好。我不由自主地來到櫻桃攤前,一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看出了我的心思,遲疑了一會(huì)兒,但隨后又說:“那就買櫻桃!”“什么,櫻桃!太好了!”正合我意,我一蹦三尺高。到家不久,媽媽端上了洗得玲瓏剔透的櫻桃,鮮紅的果皮油光發(fā)亮,再加上細(xì)長的小把兒真像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,惹人喜愛。我邊看著精彩的電視節(jié)目,邊吃著可口的小櫻桃,酸甜的果肉,小小的果核,太愜意了!

      不知不覺地,電視節(jié)目看完了。這時(shí),我才想起正在廚房中忙碌的媽媽連一個(gè)櫻桃都沒吃呢!我連忙把身下的幾個(gè)櫻桃送到媽媽的嘴邊:“媽媽,您也嘗幾個(gè)吧!可好吃了!”媽媽放下手中的活兒,撫摸著我的小腦袋,說:“好女兒,媽媽不愛吃櫻桃,還是你自己吃吧!”這么好吃的櫻桃,酸酸甜甜的,一定合媽媽的口味,媽媽怎么能不愛吃呢?莫非媽媽不是不愛吃,而是不舍得吃?想到這里,我的眼前浮現(xiàn)出昔日媽媽為生病的我守護(hù)在床前,呵護(hù)著我,……這時(shí),我的淚水奪眶而出。夜晚,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)久久不能入睡,回想著媽媽養(yǎng)育我的深情,回憶著往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回顧著走過的成長路程……望著窗外閃爍的星星,我的眼淚又在眼眶中打轉(zhuǎn)了。

      母親的愛因?yàn)槿诨诿刻飕嵥榈纳钪卸晃覀兒雎,它就像花朵每天享受陽光的照耀、風(fēng)的撫摩、雨的滋養(yǎng),讓我們懷著一顆感恩的心,去回報(bào)父母關(guān)愛我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,去回報(bào)父母對我們愛吧!

      五年級(jí):親親阿貍

    五年級(jí)記事的作文 篇3

      每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的小秘密,當(dāng)然我也一樣。我的秘密就是———我怕狗。

      我之所以怕狗,是因?yàn)閮赡昵鞍l(fā)生過的一件事。那一天,我去小區(qū)玩。突然有一條狗發(fā)現(xiàn)了我,往我這方向跑來,那時(shí)我心里的唯一的一個(gè)念頭就是———跑。但是它還是窮追不舍,跟在我后面,就要咬到我了,嚇得我真是魂飛魄散。

      現(xiàn)在在路上,只要我看到狗就會(huì)兩腿發(fā)軟。即使狗鏈被主人緊緊拽在手里,我也總擔(dān)心它會(huì)不會(huì)向我沖過來。所以,只要我遇見狗,就會(huì)迅速逃離。媽媽說,如果在跑步考試的時(shí)候,在我身后放條狗的話,我的速度肯定很快,再也不用擔(dān)心不及格了。

      有一次,在我去學(xué)畫畫的路上,一下子遇到了十幾只狗,原來狗主人帶著它們在辦狗證呢!我的腦袋“嗡”地一聲,心想,完了,這下我可怎么過去呀?而那 些大大小小的狗見了我也不依不饒,沖著我又吼又叫。哼,真是有點(diǎn)狗仗人勢。突然,一只狗努力地向我這邊蹭過來,用舌頭舔舔我的鞋子!鞍!”我叫得比狗還 響、還慘。隨后,在我的“號(hào)召”下,我與狗狗們進(jìn)行了大合唱,引得路人一陣陣大笑。以后,我看見狗更怕了,狗還沒注意我,我早已邊叫邊逃了,全然不顧別人 對我的不理解。

      最終,我的秘密還是被公開了。

    五年級(jí)記事的作文 篇4

      在不斷的.成長中,我開始成熟了,開始對周圍的事物,關(guān)心起來,也許這就是我成長中的變化吧!成長,不僅僅是身高年齡的增長,還包括明白許多事理,收獲人生的經(jīng)驗(yàn)。

      在寒冷的早上,那廣闊的操場被白雪覆蓋著,仿佛就像一塊軟軟的棉花,看上去就想投進(jìn)它的懷抱。好好的睡一覺。過了一會(huì)兒,操場上發(fā)生了激烈的“戰(zhàn)爭”。哦!原來是一些調(diào)皮的小同學(xué)在打雪仗呀!只應(yīng)雪下的太大,他們就像一個(gè)個(gè)雪人。

      中午,那場戰(zhàn)爭依舊沒有停止。

      大雪還未停止的下午老師讓我們到餐廳里去,進(jìn)了餐廳,哦!原來是學(xué)校組織的活動(dòng),讓表演老師們給我們表演戲曲。大家都興奮極了!主持人穿著單薄的衣裳給我們主持。開始的時(shí)候她向我們問了好,講了一些有趣的戲曲知識(shí)交完后就開始了戲曲表演!痘咎m》,扮演老師跟著音樂有節(jié)奏的唱著只見她動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),可稱世界第一啊!第一個(gè)表演結(jié)束了。主持人彬彬有禮的走上了臺(tái),讓扮演老師教我們唱了幾句,我們聽著那位老師唱,有些同學(xué)還在下面哼著唱呢!接下來就開始了畫臉大戲老師找來一名同學(xué)給他畫。嘿,短短幾分鐘不到。酷似熊貓臉的臉譜就畫好了,“畫的真好!顯得他更可愛啦!”同學(xué)們紛紛議論著。有些同學(xué)估計(jì)是因?yàn)榱w慕罷了。就說出了幾句很不讓人順心的話。接下來開始了稱贊不已的變臉表演。一張張面具,從老師的臉上扯了下來。哈哈!什么都逃不過我的火眼睛睛。這個(gè)戲曲,被我發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡。他的帽子上有一個(gè)根小線,那條線可以把面具給撤下來,拿在手中這次表演結(jié)束了,老師讓我們一一回班。鐘聲響了,上課了!

      學(xué)習(xí)戲曲是好的,戲曲會(huì)告訴我許多不知道的東西。我很感謝那些老師們和學(xué)校。希望他們能為我們多多組織一些活動(dòng)。

    五年級(jí)記事的作文 篇5

      在我的記憶之中,有許多難忘的事:快樂的、煩惱的、悲傷的、可怕的但是,最讓我印象深刻的是——最令我后悔的一件事。

      記得那時(shí)我兩歲半,走路還不是很穩(wěn),由于天生活潑好動(dòng),我一秒鐘也安靜不下來,所以爸爸媽媽經(jīng)常說我投錯(cuò)胎了,比男孩還淘氣,因此,大人們給我起了個(gè)“雅號(hào)”——“假小子”。

      說我是假小子一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),因?yàn)槲业男愿裣衲泻⒆右粯,爭?qiáng)好勝,屬于“三天不打,上房揭瓦”,所以經(jīng)常挨老爸的巴掌。但是,經(jīng)過這件事以后,我再也不敢惹事了——

      那一天,大人們沒在家,我到門口去找小伙伴玩兒。我和她們比賽“障礙跑”。比賽分為四項(xiàng):過水洼、過泥地、邁石塊和沿石子。

      比賽開始了,因?yàn)樾』锇槎急任掖簏c(diǎn)兒,所以她們都輕輕松松地過關(guān)啦,只有我還落在最后。由于我的爭強(qiáng)好勝,我開始著急起來,就在我沿石子的時(shí)候,意外發(fā)生了——我摔了一跤,頭磕在石子上,磕了一個(gè)大窟窿,幸虧有個(gè)小伙伴機(jī)靈,回去找她媽媽,把我送進(jìn)醫(yī)院,縫了好幾針。

      從此,我腦袋上又增加了一個(gè)“新成員”——傷疤。

      我現(xiàn)在回想起來,后悔的不得了,如果我不爭強(qiáng)好勝,就什么事也沒有了!

    五年級(jí)記事的作文 篇6

      我的媽媽是一位學(xué)校的老師。她用一雙閃著智慧光芒的眼睛,通過無盡的愛;一雙數(shù)以百計(jì)的手的滄桑,經(jīng)驗(yàn),包括大規(guī)模的青睞。在我的印象中,她的眼睛和手系列,軸承起來深愛,成一系列光,使我為他們洗澡。

      母親的眼睛總是展現(xiàn)無限關(guān)懷。小,每當(dāng)我獨(dú)自行走,我的媽媽總是用她的愛看著我,輕笑在他的臉上,在我看來掃在前面的障礙;年齡的增長,我什么時(shí)候可以去,我的媽媽是第一次對一個(gè),再與她的眼睛給我的關(guān)心,似乎提醒我路上小心;現(xiàn)在,盡管母親已不再像小時(shí)看著我走了,但我知道她一個(gè)深情的眼睛,都在看著我在人生道路上在……

      她母親的手的載體是厚一個(gè)母親的愛。母親的手很粗糙,上面一個(gè)皺紋,冬天枯竭,痛得很。但它還是不阻止她對我的愛。有一次,當(dāng)冬天,北風(fēng)“呼啦”之風(fēng),我媽麻痹我去學(xué)校。突然,她回頭看了看我沒有遮擋的手,忍不住皺起了眉頭:“怎么不戴手套嗎?“我是一個(gè)傲慢:“忘了穿,無論如何,又不冷,不穿也沒什么。“但我媽媽會(huì)繼續(xù)她的手套,遞給我,“命令”道:“穿上!“我的心感動(dòng),據(jù)我所知,母親的手不能幫助寒風(fēng),因此不聽,但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著她的體溫的手套。北風(fēng)吹了一個(gè)位置,媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深愛。我的眼睛不能幫助濕…

      沐浴在溫暖的光的母愛,我覺得很高興。母親和她的母親深愛因?yàn)槲揖幜艘粋(gè)溫暖的搖籃,讓我幸福地躺在這搖籃。我時(shí)常在想,我的耳朵和回應(yīng),一首小詩:“媽媽!天上的風(fēng)和雨,這鳥嚇跑進(jìn)窩;在風(fēng)和雨的心在這里,我只藏起你的武器。

    五年級(jí)記事的作文 篇7

      又是一個(gè)周末,藍(lán)天白云的,天氣很好,我一口氣把“作業(yè)軍”全部消滅,安安靜靜地躺在沙發(fā)上看手機(jī)。

      可是我的母親又開始閑不住了,一看到我這樣就開始緊張起來,不停地說:“怎么一空下來就開始看手機(jī)?母親和你說過多少遍了,看手機(jī)對眼睛的損害非常大,你的眼睛還要不要了?……”我被打敗了,只能乖乖把手機(jī)放下,心里想:“母親怎么一點(diǎn)空間都不給我呀,空下來看下手機(jī)也是很正常的嘛!钡,接下來以后的三天發(fā)生的事情才讓我真正明白了母親的用心良苦。

      星期一,我回到班里,上課鈴響了,我就走到位子上,這幾天老是下雨,天氣比較陰,而且我們剛換了座位。今天我坐在座位上看朱老師的PPT的那些小字竟然都有點(diǎn)模糊了,我一下子慌了。怎么辦,眼睛壞了!回家后我連忙把這件事情告訴母親,母親說我的視力開始下降了,她告訴現(xiàn)在注意就可以恢復(fù),讓我少看電視手機(jī),書看一會(huì)也要休息下眼睛,課間休息的時(shí)候多看看遠(yuǎn)處的綠樹。

      我聽了,心中一陣酸。心想:“平時(shí)母親總說我這里不好,那里不好,原來都是為了我好。如果我早點(diǎn)聽母親的話,眼睛就不會(huì)差起來了。從現(xiàn)在開始我要聽母親的話,按照母親說的做!庇谑,接下來的幾天,我不看手機(jī)了,下課后就到走廊上望望遠(yuǎn)處。果然,好像眼睛看東西沒有之前那么模糊了。

      母親,也許是你的警鐘,也許是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,就像薩克雷說的:“在孩子們的口頭心里,母親就是上帝的名字!庇袝r(shí)你會(huì)覺得母親啰嗦,但是如果沒有了母親的啰嗦,你就可能會(huì)多走很多彎路,所以,我們要謝謝我們的父母,謝謝她們的良苦用心。

    五年級(jí)記事的作文 篇8

      父親的愛猶如莊嚴(yán)大山,母親的愛好似汪洋的大海,常常呵護(hù)著我,關(guān)愛著我,讓我懂得了人生的價(jià)值。

      有一次,我有一張語文試卷找不到了,嚇得我心驚肉跳、束手無策。只能向同學(xué)借一份復(fù)印,等試卷復(fù)印出來已經(jīng)很晚了。母親怕我餓了,就去熱牛奶給我喝,我頓時(shí)一股暖流涌遍全身。

      一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過去了,我一直在寫,父親和母親一直在等,父親和母親的眼睛通紅通紅的,一副疲憊不堪的樣子,我感到十分心酸。一直到11點(diǎn)我才把試卷做完。雖然父親母親沒有指責(zé)我,但是我以后做事情一定要認(rèn)真、仔細(xì)。

      母親還每天早早地起床,做美味可口的早餐給我吃,讓我有足夠豐富的營養(yǎng)。父親總在我犯錯(cuò)時(shí),給予我正確的指導(dǎo)。

      我今后要好好學(xué)習(xí),回報(bào)父親母親的愛。

    五年級(jí)記事的作文 篇9

      “丁零零”上課鈴響了,同學(xué)們早就盼望這堂美術(shù)課了。因?yàn)檫@次要捏橡皮泥。

      老師在黑板上寫下“神奇的恐龍王國”幾個(gè)字。同學(xué)們瞪大眼睛看著老師示范。示范完,老師說了聲“開始”,同學(xué)們立刻大顯身手起來。

      我準(zhǔn)備捏一條劍龍。我拿起深綠色的橡皮泥,把它揉成胡蘿卜狀,再用刀刻出一道道橫紋,這樣尾巴就做好了。然后,我把橡皮泥搓成橢圓形當(dāng)作身子,再搓出細(xì)長的脖子和四條粗壯的腿,又搓出圓腦袋,并刻上鼻子和嘴巴。最后,我把它們小心翼翼地拼接起來。就這樣,我的劍龍做好了。可是,我左看右看,它都沒精神。怎么回事?!原來忘記安上眼睛了。我趕忙團(tuán)了兩個(gè)小黑球安在臉上,我的劍龍立刻精神煥發(fā)。只見它昂著頭,像是對著藍(lán)天高聲鳴叫。我在心里“嗚……嗚……”地叫著,為劍龍配音。

      這時(shí),同學(xué)們的恐龍都做好了。仔細(xì)看同學(xué)們做的恐龍,有的撒開四蹄在奔跑,有的正在低頭吃草,有的昂頭在鳴叫,還有的湊在一起,似乎在開會(huì)呢。

      教室里一下子變成了恐龍的樂園。我們?nèi)缤┻^了時(shí)空隧道,一下子來到一億年前的遠(yuǎn)古……我們情不自禁地拿著“恐龍”,讓它們奔馳、跳躍,讓它們玩耍、戲鬧……

      不知不覺間,下課鈴響了。這堂課過得好快,這是多么有趣的一堂美術(shù)課!

    五年級(jí)記事的作文 篇10

      天下著雨,就像我的心在嗚咽,因?yàn)槲也恍⌒挠H手害死了我的‘蛋寶’。這件傷心的往事至今也歷歷在目。

      開學(xué)第一周,老師給我們布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)--做一周‘蛋爸蛋媽’。老師發(fā)給每個(gè)人一個(gè)‘雞蛋寶寶’,毎天上學(xué)放學(xué)都帶著它,做一周蛋寶寶的守護(hù)者。如果‘雞蛋寶寶’一周都完好無損,成功的蛋爸蛋媽就能獲得特殊的獎(jiǎng)勵(lì)。

      我在蛋寶光滑圓潤的蛋殼上小心翼翼地寫上我的名字,還畫了一張笑臉。一回到家,我就立刻找了一個(gè)漂亮精致的盒子,鋪上柔軟的毛巾,然后把‘蛋寶’放進(jìn)安全舒適的新家,才長長地舒了一口氣。每天上學(xué),我都把寶貝盒放在書包最中間,老師毎次檢查,蛋寶都露出笑臉。陸陸續(xù)續(xù),其他人的蛋寶在各種事故中喪生,我想:“我一定要做一個(gè)稱職的守護(hù)神!”于是愈發(fā)小心地保護(hù)它,一周過去,蛋寶安然無恙,沒有受一點(diǎn)傷。

      星期天晚上,我要去參加同學(xué)的生日派對,專門把它放在我認(rèn)為最安全的地方--柜子最頂層。那天晚上,我們玩得太開心了,回家竟忘了把蛋寶放進(jìn)書包。第二天早晨,上學(xué)路上看到笑笑手上的蛋寶,我才想起。我趕緊返回家中,急匆匆跑進(jìn)書房,迅速爬上凳子,伸手去夠盒子,“啦--哐當(dāng)”,盒子重重地落到地上,蛋寶遭遇了悲慘的命運(yùn),我的淚水滴落在蛋寶破碎的笑臉上,我的心淌出血來……

      我親身經(jīng)歷的‘失子之痛’使我傷心極了,這改變了我做人做事的態(tài)度,從此更加細(xì)心謹(jǐn)慎,因?yàn)檫@件事讓我明白了,任何的不小心都可能造成難以彌補(bǔ)的傷害。

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