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    五年級幸福作文

    時間:2022-07-29 20:55:30 五年級 我要投稿

    【必備】五年級幸福作文集錦六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級幸福作文6篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】五年級幸福作文集錦六篇

    五年級幸福作文 篇1

      幸福像風(fēng),來無影,去無蹤;幸福像蜜糖,甜到我們的心里;幸福像早晨的第一滴露水,那樣甘甜,那樣晶瑩……幸福時短時長,幸福忽大忽小,幸福各式各樣。

      一次的奧數(shù)回家作業(yè)里,一道題是求真分?jǐn)?shù)、最簡真分?jǐn)?shù)和最簡真分?jǐn)?shù)之和的,我苦想了幾個小時才做了出來。平常我可不會自己乖乖地想,早就去問媽媽了,可這次就例外了,媽媽這時像吃了炸藥,頭發(fā)都快豎起來了,現(xiàn)在去問,鐵定會被罵:“自己怎么不會想,再不動腦筋,你就沒用了。”停下來咽口唾沫:“你上課動什么腦筋,這次考試肯定得不了獎了!”與其被這樣說,不如自己慢慢想。我翻了上課做的例題,好不容易才找出點(diǎn)頭緒來,然后我按圖索驥,照著例題的做法,我經(jīng)過不停地努力,大腦一刻不停地工作,終于把這道題圓滿結(jié)束了。

      自己克服了難題,戰(zhàn)勝了困難,心里別提多開心了。幸福像風(fēng),不聲不響地來了;幸福像蜜糖,甜進(jìn)了我的心里;幸福像早晨的空氣,那樣清新,讓人賞心悅目……我真幸福!

    五年級幸福作文 篇2

      幸福在每個人眼中是不一樣的。幸?赡苁悄阋I的東西媽媽都買給你;可能是下雨了,媽媽給你送來雨傘;可能是你們一家三口去購物;也可能是過年了,大家在一起吃團(tuán)圓飯。但是,我的幸福是一杯溫暖的牛奶。

      時間過得這快,一轉(zhuǎn)眼我就是五年級的大哥哥了。升入五年級,作業(yè)比以往多得多,放學(xué)時間比以前晚,晚上作業(yè)還要做到很晚。當(dāng)我向往常一樣在家里做作業(yè),我就會想到,樓下的小弟弟正和他的爸爸媽媽在公園里玩;樓上的小妹妹可能正在樓下跳繩;鄰居的小嬰兒正在媽媽的懷抱里甜甜的睡覺,他們是多么幸福啊!

      冬天真冷啊,我在寫作業(yè)的兩只手不停地抖著,害得我作業(yè)都寫不好了。那時候我就會獨(dú)自懊惱為什么要長大,感覺有時候在無形地成長中伴隨我們的是一種壓力。就在這時, 有一只溫暖的手握住了我這快冰凍的手,一陣暖流注進(jìn)了我的體內(nèi)。我抬頭一看,是那個每天都在關(guān)心我的人—媽媽。只見媽媽一只手握住我的手,一只手拿著一杯牛奶,輕輕地放在我的書桌上。這杯牛奶的熱氣正在往上冒,可見媽媽在這杯牛奶上花的心思。

      看著這杯牛奶,我覺得它不僅僅可以溫暖我的身體,更重要的是,它可以寬慰我的心里,洗滌我心中的郁結(jié),讓我明白不管面對如何的壓力與挑戰(zhàn),我有幸福在身邊,它將讓我變得“無堅(jiān)不摧”!

      幸福有時很簡單,一杯牛奶,一個問候,一個微笑,都可以傳遞。只要你細(xì)心留意,幸福其實(shí)就在你的身邊。

    五年級幸福作文 篇3

      我發(fā)現(xiàn)幸福無處不在,有時幸福就在我們的身邊,而且,幸福的顏色也是五顏六色的。

      記得我五歲生日時,媽媽送給我一個紅色的文具盒。文具盒上有一只毛茸茸的小狗,它目不轉(zhuǎn)睛的看著我,并沖著我笑,好可愛的!媽媽一邊將文具盒送給我一邊對我說:“媽媽的乖女兒,祝你生日快樂,身體健康,天天無憂無慮!”這時候,我發(fā)現(xiàn)幸福是紅色的。

      我上二年級時的一個星期一,上午還是陽光明媚的?墒桥R近放學(xué)時,不知是誰得罪了太陽,它立馬板這個臉,烏云滾滾而來。不一會兒,傾盆大雨從天上落下來。我呆在教室里,望著外面的大雨,乖乖地等家人來送傘接我回家。突然,只見爸爸站在我眼前,將一把藍(lán)色的小傘遞給我,并對我說:“乖女兒,咱們回家吧!”我頓時感到心里暖洋洋的。哦!幸福原來是藍(lán)色的。

      一轉(zhuǎn)眼,暑假過去了,我們又迎來了嶄新的三年級。有一天上數(shù)學(xué)課,我不小心寫錯了數(shù)字。我左尋右找,就是找不到自己的修正帶。正當(dāng)我十分焦急時,同桌項(xiàng)柳馬上將自己的紫色修正帶遞給我,并對我說:“蔣靜,用我的修正帶吧!反正我倆是好朋友,我的就是你的。”頓時,一股暖流流入心田,我覺得好幸福。原來紫色也是幸福的顏色。

      五年一期的時候,劉老師的右手受傷了。但她并沒有選擇在家休息,而是堅(jiān)持為我們上課。我清楚地記得,那天劉老師穿著一件橙色的棉衣。給我們板書時,劉老師用左手在黑板上吃力的寫著,一筆一畫雖然有點(diǎn)不規(guī)范,但橙色的左袖隨著左手的起伏在黑板上來來去去。這一場景刻在我們每個同學(xué)的心里,全班同學(xué)的眼睛濕潤了。我自言自語地說:“橙色也是幸福的顏色!”

      ……

      我終于明白,幸福的顏色是五彩繽紛的,是豐富多彩的。它包含著家長對我們無私的愛,朋友對我們深厚的情,老師為我們的默默付出……幸福就在我們身邊,只要我們用眼去發(fā)現(xiàn),用心去感受!

    五年級幸福作文 篇4

      我心中的美好家園是安定有序的,是快樂的,是幸福的。

      我心中的家園首先是安定有序祥和的。隨著家鄉(xiāng)的科技發(fā)展和人們的環(huán)保意識的提高,上下班工作的'人們都開著無污染汽車、小型飛機(jī)等環(huán)保節(jié)能的交通工具來去自如,十分方便,再也不用堵車而耽誤時間了。各行各業(yè)都用上了電腦機(jī)械化了,上班變成了輕松快樂的事了。

      雙休日人們就更悠閑自在了。清晨,老人在公園里打太極、練劍跳扇子舞;年青人在田徑場上跑步,有時還你追我趕,在進(jìn)行賽跑,旁邊人在吶喊、加油,那場面多么熱鬧;小孩們也在打玩球,有的踢足球,有的打籃球,還有的打乒乓球、羽毛球,玩得多么開心。在晚上的時候,老人們在散步、聊天;年青人唱歌的唱歌,跳舞的跳舞;有些愛看電視的小孩子們在家里看有趣的動畫片呢!好學(xué)的同學(xué)們在圖書館里津津有味地看著圖書?傊,美好的家園安定有序是充滿了活力。

      我心中的家園是快樂的。我早晨起來,聽見幾聲蟋蟀的叫聲,鳥兒的歌聲?匆娏饲宄旱暮铀行◆~兒正在快活地游來游去。又看見了在不遠(yuǎn)處有幾只鴨子在游泳,它們游的方式可不同了,一個撲撲翅膀在水上“疾飛”奔跑;一個潛到水底不見了;一個把頭搭在背上浮在水上靜靜地睡大覺……可好玩了。突然,我又被一陣笑聲給吸引了過去,一看,原來是幾個小孩在那長滿草的草地上快樂地打滾著呢?

      我心中的美好家園是幸福的。每一個人的家庭都是美滿的,每個孩子都能同時得到父母的愛,每一家的生活都是富裕安康的。社會上人與人之間也是平等的,沒有高貴低賤之分。世界上也沒有乞丐,沒有壞人;沒有壓抑、沒有痛苦、沒有邪惡、沒有犯罪;沒有危害人的事物。在這個美好的大家庭里,大家的生活是美滿的,幸福的。

      這就是我心中的美好家園,雖然它遙手不可及,但我相信,在大家的共同努力下,這美好的一天一定會來臨的!

    五年級幸福作文 篇5

      如果可以,我想穿越時空問問你:“幸福是什么?”

      陶淵明笑笑,輕聲吟出了“采菊東籬下,悠然見南山。”,原來他所憧憬的幸福,就藏在這兩句詩中間。李商隱聽罷,揮毫寫下了“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時!迸叮瓉硭J(rèn)為與妻子共度時光就是幸福。

      原來幸福藏在細(xì)碎間。

      劉禹錫屢遭貶謫,身居陋室,但他認(rèn)為“陋室不陋”,寫出了“談笑有鴻儒,往來無白丁!钡那Ч沤^唱,這是一種寵辱不驚的幸福!耙缓勈,一瓢飲,在陋室,人不堪其憂,回也不改其樂!卑踩惶幹@是一種甘于淡泊的幸福。

      其實(shí),幸福就是一種感覺,像輕柔的聲音寂滅后,回憶中蕩漾的音樂,像甘美的紫羅蘭枯萎后,敏感的嗅覺中繚繞的花香。

      一位醫(yī)生給病人做完了一例成功的手術(shù),目送病人出院,此刻,他最幸福。那位母親給孩子剛剛洗完澡,懷抱著嬰兒面帶微笑,這時,她最幸福,這個頑童剛剛在海灘上筑起了一座屬于自己的城堡,他望著自己的勞動成果時感到了無與倫比的幸福。

      原來幸福很渺小,卻又被懂得幸福的人無限放大,我們都很幸福,只不過同為幸福盲的我們感覺不到罷了。

      幸福就藏在平凡的生活中,試著去發(fā)現(xiàn)幸福,哲人曾說過:生活中缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)美得眼睛。那我就模仿一下他的話:“生活中也不缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的目光!

      原來幸福蘊(yùn)藏細(xì)碎間,只是你我從未發(fā)覺。

    五年級幸福作文 篇6

      看著“幸福樹靠不得”這幅漫畫,我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出那熟悉的鏡頭:

      ——公園里,一個小朋友一會兒要吃這個,一會兒要吃那個,爺爺奶奶緊跟其后,一會兒送上這個,一會兒遞上那個,就像伺候小皇帝一樣。

      ——校門口,不少接送孩子的父母們急忙給孩子撐開遮陽傘,拿過孩子的書包背在身上,而孩子們呢,接過冷飲,心安理得地喝起來。

      飯來張口,衣來伸手。這是真正的幸福嗎?我不禁陷入了沉思。(這是一個過渡句,起著承上啟下的作用。)

      是啊,幸福,是一個多么美好的字眼,多么令人向往啊?墒切腋2荒芸縿e人施舍,不能靠別人給予,幸福要靠自己來創(chuàng)造,幸福常常與辛勤付出相伴。對于幸福,我有另一番深切的感悟。(語言優(yōu)美,讀來朗朗上口。)

      這學(xué)期,正好是媽媽教我語文。我不由得捏了把冷汗,我積累不行啊!果然,“明察秋毫”的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“弱點(diǎn)”,就讓我多積累,每天背誦古詩、成語、格言警句等等。我一聽這個“額外”的任務(wù),心里不免暗暗叫苦:天啊,本來作業(yè)就堆積如山,現(xiàn)在又壓上一座“大山”,真是苦不堪言啊。ㄐ睦砘顒用鑼懽匀、真實(shí)。)

      一個星期天,我看媽媽心情不錯,就試探著問:“那個積累,今天就免了吧?”誰知媽媽毫不留情,一板一眼地說:“不管做什么事,貴在持之以恒,F(xiàn)在吃點(diǎn)苦,將來你會嘗到甜頭的。不許偷懶!”沒辦法,我只好埋頭背起來,心里卻在嘀咕:這哪有什么甜頭呀?

      日子一長,我也漸漸習(xí)慣了,幸福的時刻終于來到了。學(xué)校組織讀寫大賽,試題上那些古詩文填空,我可是駕輕就熟,信手拈來,什么“秋水共長天一色,落霞與孤鶩齊飛”,什么“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”,什么“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”……真是“得來全不費(fèi)功夫”!不用說,這次比賽我獲得了全校第一名。聽到同學(xué)的夸獎,老師的贊揚(yáng),一股幸福的甘泉涌動在我心間。(這些名句信手拈來,真是不吃一番苦,哪得這般甜呢?)

      是啊,陽光總在風(fēng)雨后,幸?傇谂。沒有辛勤的付出,就沒有收獲的幸福。我們不做小皇帝,不做小公主,要學(xué)會獨(dú)立,做成長道路上的小主人,因?yàn)椤靶腋淇坎坏谩保?/p>

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