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    五年級(jí)有趣的事作文

    時(shí)間:2022-07-28 15:03:26 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)有趣的事作文匯編5篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的五年級(jí)有趣的事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選五年級(jí)有趣的事作文匯編5篇

    五年級(jí)有趣的事作文 篇1

      今天,我們?cè)趯W(xué)習(xí)班里舉行了一次別開(kāi)生面的斗蛋比賽。

      一開(kāi)始,大家把各自帶來(lái)的熟雞蛋畫(huà)成了一個(gè)個(gè)栩栩如生的小人頭。

      斗蛋正式開(kāi)始了,我們六個(gè)人分成了三小組。首先由小欽和小A出場(chǎng)。小欽的雞蛋畫(huà)得真有趣:小腦袋上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,紅撲撲的臉蛋,一副淘氣的樣子,真惹人喜愛(ài)。小A的雞蛋上畫(huà)的小人卻是笑容可掬的,讓它們自相殘殺,真有點(diǎn)不忍心!只見(jiàn)他倆右手緊握雞蛋,遙遙相對(duì),接著各自把手同時(shí)往前擊出。只聽(tīng)“啪”的一聲脆響,大家往他們的蛋一瞧,兩人的蛋上都有一大片蛋殼四分五裂,凹了下去。兩人的蛋都破了,只好算平局。

      第二組,小柏和小B進(jìn)行對(duì)仗。小柏畫(huà)的是一個(gè)“老頭”,而小B把他的蛋畫(huà)成了笑盈盈的樣子。他們都握著蛋狠狠砸向?qū)Ψ剑忠宦暋芭尽钡拇囗,小B的蛋碎了,小柏的雞蛋竟然完好無(wú)缺,讓人不禁嘖嘖贊嘆。

      第三組由我和深森比賽,深森勝出了。最后是總冠軍的決賽,小柏和深森對(duì)決,氣氛也有點(diǎn)緊張了,大家都目不轉(zhuǎn)眼地注視著他倆的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)小柏和深森緊握著自己的雞蛋,雙眼緊盯著對(duì)方的雞蛋,一副決戰(zhàn)的樣子。接著兩人幾乎同時(shí)把手伸向前,把雞蛋向前擊出,兩枚雞蛋接觸了,只聽(tīng)見(jiàn)很大的一聲撞擊聲,大家心里想著:肯定同時(shí)碎了!小柏和深森攤開(kāi)手一看,小柏的雞蛋竟然還是安然無(wú)恙,而深森的蛋卻被撞得支離破碎,慘不忍睹。小柏勝了!

      “也——”小柏高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。

      當(dāng)然,那些不論是勝利雞蛋還是失敗雞蛋,最后都被我們津津有味地吃進(jìn)了肚子里。一場(chǎng)精彩的斗蛋比賽也結(jié)束了。

      這真是一場(chǎng)有趣的比賽啊!

    五年級(jí)有趣的事作文 篇2

      今天,我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個(gè)紙筒,代表一個(gè)“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車(chē)子”。莫老師說(shuō):“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過(guò)去!边@時(shí),我們四個(gè)一起帶著“車(chē)”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過(guò)去,但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí),莫老師讓我們好好商量一下,該怎樣快速通過(guò)山洞。我們便紛紛圍在一起討論。

      李諶鈺妹妹說(shuō):“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。要一個(gè)一個(gè)地過(guò)”。余柳靜說(shuō):“是啊,要一個(gè)一個(gè)的過(guò)!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個(gè)手指放進(jìn)里面,說(shuō):“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過(guò)”。

      我們商量了一會(huì)兒,便派出一個(gè)代表——余柳靜去向老師報(bào)告。余柳靜和老師說(shuō)了一陣,我們又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

      劉梓洋弟弟拿者一支筆,從“洞”口飛馳而過(guò),可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的氣氛中,李諶玉妹妹伸手把筆接了過(guò)去。就這樣,一輛又一輛“車(chē)”通過(guò)了,時(shí)間僅僅只有10秒。莫老師說(shuō)用的時(shí)間可比她原來(lái)教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽(tīng)了,心里像灌滿(mǎn)了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!

      做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不小!

    五年級(jí)有趣的事作文 篇3

      記得一年前的一天,爸爸突然對(duì)我說(shuō)要教我打籃球,“太棒了!打籃球?我半天就能學(xué)會(huì)!” 我激動(dòng)地說(shuō)。爸爸說(shuō):“你別看著簡(jiǎn)單,到時(shí)候又成縮頭烏龜了呀!”我心里挺不服氣,想:有什么難的,走著瞧!

      第二天早上,我拿著籃球和爸爸到籃球場(chǎng)去,我一看籃框,嘿!還真不好投。爸爸說(shuō):“學(xué)打籃球先要學(xué)投球,熟練了之后再學(xué)習(xí)一下運(yùn)球、搶球、傳球的技巧就行了!卑职质痉缎缘赝读艘粋(gè),喲,進(jìn)了!我迫不及待地投了一次,結(jié)果連籃框都沒(méi)撞上。爸爸開(kāi)玩笑似地說(shuō):“我們民民還真行,第一次就能往上拋了啊,哈哈!”我聽(tīng)出了這句話(huà)的真正含義,賭氣地再一次拿起了球,用盡全力往上一扔, “咚”地一聲,撞倒是撞上了,可離籃框還是太遠(yuǎn),爸爸又說(shuō):“這次還可以,只不過(guò)是‘有張飛之勇,無(wú)關(guān)羽之謀’!”“哼!這一次我一定能投進(jìn)!蔽艺f(shuō)。然后又拿起球一投,沒(méi)想到的是,球不見(jiàn)了。正當(dāng)我納悶時(shí),爸爸卻笑得前仰后翻。我一看,嘿!真丟人,把球拋到后面去了。爸爸第三次開(kāi)口了:“凡事都要經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,‘世上無(wú)難事,只怕有心人’嘛!”我一想,也是呀!便第四次拿起球,“嗖”地一聲,“耶,終于進(jìn)了!”我高呼起來(lái),爸爸豎起大拇指說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)!以后經(jīng)常練習(xí)。 

      回想起來(lái),我的技術(shù)其實(shí)沒(méi)有變,只是我對(duì)這件事的心態(tài)改變了,所以,它告訴我們這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只有隨時(shí)保持認(rèn)真、樂(lè)觀的心態(tài),才會(huì)成功。

    五年級(jí)有趣的事作文 篇4

      每天晚上看著媽媽在廚房忙做菜,一會(huì)兒,就端出色香味俱全的幾道好菜。放假了,姑姑和表姐回來(lái)時(shí),更是一伙人在廚房里邊聊天邊做菜,感覺(jué)做菜好像很容易吧!于是,趁著假日,我心血來(lái)潮,大膽的向媽媽提出一項(xiàng)要求:“今天我來(lái)做蒸蛋給你們吃!”

      馬上開(kāi)始行動(dòng),媽媽帶我到市場(chǎng)采購(gòu)材料,我們先買(mǎi)了幾盒新鮮的雞蛋,再買(mǎi)了幾顆又大又白的蒜頭,就回家開(kāi)始準(zhǔn)備做菜了!

      首先把蒜頭的外皮剝開(kāi),辛辣的味道讓我的眼睛忍不住瞇了起來(lái),好不容易剝完外皮,露出光滑的表面,再切成一小片一小片。接下來(lái),選了兩顆又大又圓的雞蛋,想學(xué)媽媽漂亮的將蛋打進(jìn)碗里面,沒(méi)想到,因?yàn)樘o張,不小心用力過(guò)度,把蛋捏破了!第二次,我小心翼翼的把蛋打入碗里,正要松一口氣之時(shí),發(fā)現(xiàn):“咦?我的蛋殼哩?”一看,完了,我竟然把蛋殼也一起丟進(jìn)碗里去了。就這樣,經(jīng)過(guò)我不斷的'練習(xí),失敗了好幾個(gè)雞蛋之后,終于成功的把兩顆蛋一起打到碗里!緊接著,再灑一點(diǎn)醬油、鹽巴,把剛剛切好的蒜頭也放下去提味,攪拌均勻,加點(diǎn)水,終于可以把它放到電鍋蒸了!過(guò)了約十分鐘,電鍋發(fā)出一聲清脆的“答”!蒸蛋完成了,成品的“外表”令我非常滿(mǎn)意,看起來(lái)蓬松柔軟,呈現(xiàn)淡淡均勻的金黃色,看起來(lái)很可口!媽媽輕輕盛了一湯匙,吃了一口,露出滿(mǎn)意的笑容,再吃第二口,突然臉色大變,忍不住吐了出來(lái),急著喝水,“哇!鹽巴沒(méi)有攪拌均勻,黏成一團(tuán),好咸。 闭f(shuō)完,媽媽和我都忍不住大笑了起來(lái)!

      飯后,我和媽媽一邊收拾碗筷,一邊聊著今天做菜的感覺(jué),才知道,平日看來(lái)很簡(jiǎn)單的事情,實(shí)際嘗試之后才知道不是想像中的那么容易,還是需要多加練習(xí)才能有熟練的表現(xiàn)!不過(guò),做菜還真是很有趣的一件事呢!我和媽媽約好,下個(gè)周末我們還要一起做晚餐!

    五年級(jí)有趣的事作文 篇5

      科學(xué)是以蕩漾著同學(xué)們探究的認(rèn)真和成功的喜悅。那是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,同學(xué)們都懷著愉快的心情,拍著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了科學(xué)室。

      上課鈴一響,科學(xué)老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,大家好,今天我們做一個(gè)小試驗(yàn),叫做‘雨的形成’,大家翻開(kāi)書(shū)本……”我們隨著課本的指示選擇了實(shí)驗(yàn)器材——酒精燈、支架、鐵絲網(wǎng)、燒杯、熱水、玻璃片、火柴、夾子等。

      老師現(xiàn)在講臺(tái)上做了一次準(zhǔn)確的示范,告訴了我們做實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)和要點(diǎn)后,我們的誓言就開(kāi)始了。

      我們?nèi)嘁运娜藶橐恍〗M,每人輪流一次試驗(yàn)。很快就輪到我了,我回憶了老師做實(shí)驗(yàn)的步驟。首先,我把器材一一介紹;然后我把鐵絲網(wǎng)和裝滿(mǎn)溫水的燒杯放在鐵絲網(wǎng)上;再拿出一根火柴,老師說(shuō)點(diǎn)酒精燈的時(shí)候要從下往上點(diǎn),否則就會(huì)引起爆炸的意外發(fā)生。我把火柴點(diǎn)著,然后小心翼翼的從下往上把酒精燈點(diǎn)燃;再把玻璃片趕在燒杯上;仔細(xì)的觀察著燒杯里的變化。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可燒杯里還是安然無(wú)恙。為什么會(huì)這樣的呢?我仔細(xì)端詳了一下,原來(lái)是因?yàn)槲腋刹A姆椒ㄥe(cuò)了,把燒杯的口完全封密,所以實(shí)驗(yàn)失敗了。

      我吸取了第一次的實(shí)驗(yàn)教訓(xùn),再一次進(jìn)行試驗(yàn)。我想先搶一樣想把前面的步驟作好,到了方玻璃片的哪一個(gè)步驟,我慢慢得用夾子把玻璃片放到燒杯上,從中留出一點(diǎn)縫隙,讓水蒸氣透透氣。過(guò)了幾分鐘,燒杯里出現(xiàn)了霧,慢慢的變成了水蒸氣,騰升到玻璃片上,變成小水珠,又慢慢的落到水里,“噢,原來(lái)雨就是這樣形成的!”最后,老師告訴我們,熄滅酒精燈不可以用口吹,要用瓶蓋快速的把酒精燈熄滅,這樣一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)就成功了。

      嘿,生活處處有學(xué)問(wèn)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了:我們要善于從疑問(wèn)中尋找答案,要通過(guò)試驗(yàn),讓生活中的問(wèn)號(hào)變成句號(hào)。

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