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    五年級(jí)動(dòng)物的作文

    時(shí)間:2022-07-26 20:05:39 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)動(dòng)物的作文集合5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于五年級(jí)動(dòng)物的作文集合5篇

    五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1

      《動(dòng)物趣談》真是一本有趣的書,令人愛(ài)不釋手。書中介紹了許多的動(dòng)物趣事,使我受到了啟示,萌發(fā)了長(zhǎng)大想當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的強(qiáng)烈愿望。

      過(guò)去,我對(duì)動(dòng)物知識(shí)知道的很少,讀了這本書以后,才知道世界上還有很多動(dòng)物之謎沒(méi)有揭開(kāi),有許多珍貴的動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕,有的甚至已經(jīng)滅絕了。我是多么渴望當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家,去研究動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。

      我想,再過(guò)10年、20年或者30年,我就能成為一名動(dòng)物學(xué)家。到那時(shí)我要走遍世界各地,我要到南極去研究大海雀滅絕的原因;我要到大洋底去揭開(kāi)惡魔魚的秘密;我要研究旅鼠為什么成群投海自殺;我要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸,探索解決自然生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題,讓大自然更好的為人類造福。我還要把狼改為牧羊狼,讓它們?yōu)槿祟惸裂颍桓牧家芭,讓它們給人類耕地;把老虎改良成兇猛的看家虎,對(duì)主人、客人和路人都很溫柔,而對(duì)小偷兇猛……

      從我勵(lì)志當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家以后,我特別愛(ài)看電視里的《動(dòng)物世界》節(jié)目,愛(ài)聽(tīng)廣播里講的有關(guān)動(dòng)物的故事。動(dòng)物園也成了我經(jīng)常光顧的場(chǎng)所,我在那里仔細(xì)的觀察動(dòng)物的生活習(xí)性。有關(guān)描寫動(dòng)物的書籍我都愛(ài)不釋手。

      現(xiàn)在,我對(duì)動(dòng)物的興趣越來(lái)越濃。當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的美好理想吸引著我積累有關(guān)動(dòng)物方面的知識(shí),為今后打基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我就是未來(lái)的動(dòng)物學(xué)家。

    五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2

      “叮鈴鈴”,考試了。這是一個(gè)“動(dòng)物”的考試。

      在沒(méi)有老師的情況下,考場(chǎng)成了一個(gè)動(dòng)物的天堂。同學(xué)們個(gè)個(gè)都把一顆提著的心放下了。正在這時(shí),“林長(zhǎng)頸鹿”伸著脖子,眼睛落到了同桌“李樂(lè)貓”的試卷上。瞧,他是那樣“全神貫注”地看著“李樂(lè)貓”的試卷,人家的試卷寫得滿滿的,可回頭看看自己的試卷,唉,真是天壤之別呀。于是“林長(zhǎng)頸鹿”便把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,“認(rèn)真”地抄著答案。這一幕被“李樂(lè)貓”發(fā)現(xiàn)了,這下壞了,“林長(zhǎng)頸鹿”一下子成了“林縮頭烏龜”,裝作一副正在思考的樣子。以往溫柔的“李樂(lè)貓”一下子變得怒氣沖沖,狠狠地“賞”了同桌一拳。這下“林長(zhǎng)頸鹿”“身負(fù)重傷”,脖子再也伸不長(zhǎng)了。

      當(dāng)然,也不是說(shuō)沒(méi)有安靜的動(dòng)物了?,“范子兔”正在認(rèn)認(rèn)真真地寫著試卷,每個(gè)字都是經(jīng)過(guò)思考后再寫下去的。瞧,“朱海!币舱诰劬珪(huì)神地寫著每一個(gè)字。呀!又是這個(gè)“宣丹頂鶴”,把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,四處張望,好像每一個(gè)同學(xué)的腦袋上都寫著:“我是答案,快來(lái)抄呀!”似的。沒(méi)有老師的監(jiān)考,電腦也自然進(jìn)入了保護(hù)模式。電腦上現(xiàn)出了一張張圖畫。這可吸引了“武龍鳥”。他看著大白板上的圖片,簡(jiǎn)直入了迷。就這樣過(guò)了很久,很久。

      窗外傳來(lái)了一陣急促的腳步聲,所有動(dòng)物立刻恢復(fù)了“人形狀態(tài)”,等著老師進(jìn)門收卷。

    五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3

      動(dòng)物的怒訴

      人人相傳的“神槍獵手”王元,因?yàn)樯洗巫訌棝](méi)了而沒(méi)打中一只小鳥,一氣之下自殺死了。而繼承他手藝的是他的弟弟——王天。

      一天,王天帶著狩獵的槍,準(zhǔn)備去進(jìn)行他人生之中的第一次打獵。沒(méi)想到他剛走進(jìn)森林,就碰到了一只老虎。他認(rèn)為那是老天爺?shù)陌才,并端起狩獵的槍對(duì)準(zhǔn)老虎的頭,“呯”的一聲打了過(guò)去。老虎靈巧地躲開(kāi)了,老虎躲開(kāi)以后,對(duì)著天空就是一聲長(zhǎng)吼,許多動(dòng)物都從四面八方趕了過(guò)來(lái)。有瞎了一只眼的猴子,瘸手瘸腳的狗熊,斷了半根牙的野豬,被折了角的鹿……

      王天驚慌失措地把狩獵的槍放在了地上,害怕得一步一步往后退,嘴里說(shuō):“你們想干嘛?”拄著拐杖的大象說(shuō):“哼,都是你們?nèi)祟。要不是你們,我們才不?huì)無(wú)處藏身,搞得妻離子散!”熊貓拿出一張皮,說(shuō):“都是你!要不是你打死我老公,今天我們還在竹林里野餐呢!”說(shuō)著熊貓流下了眼淚。小鳥飛過(guò)來(lái)說(shuō):“我的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,哥哥,姐姐……都是被你打死的,就連我的外婆,早幾天也……”說(shuō)著,小鳥從背后拿出一根血淋淋的羽毛,痛哭起來(lái)。王天連忙解釋道:“那是我哥哥打死的,不關(guān)我事!薄澳沁@是什么?”猴子從地上撿起了他的狩獵的槍。“這……今天是我第一天打獵呀!放了我吧,我保證以后再也不敢了。”經(jīng)過(guò)動(dòng)物們的議論后,提出放了王天。從此,王天再也沒(méi)去打過(guò)獵。

    五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4

      動(dòng)物,是大自然孕育的精靈。正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖,這個(gè)世界才會(huì)生機(jī)勃勃。動(dòng)物是我們不可失去的'伙伴,我們能做的,就是讓這些可愛(ài)的生靈得到自由,讓它們?cè)谶@個(gè)世界上快樂(lè)生活。

      星期三,學(xué)校邀請(qǐng)高義登教授給我們做了一個(gè)科普知識(shí)講座,在這次講座中,我們看到了南極和北極的一些可愛(ài)的動(dòng)物。它們是一群多么可愛(ài)的精靈啊!可它們卻因?yàn)槿祟悮埲痰墨C殺而失去生命。人類為了自己的利益,不惜代價(jià),瘋狂、放肆的獵殺動(dòng)物,剝奪它們身上的皮毛、角等對(duì)人類有價(jià)值的東西,讓動(dòng)物們死無(wú)全尸。我真的很奇怪,我們?yōu)槭裁催@么殘忍。人類剝脫的是一條條活生生的生命呀!你們想想,如果被殺的人是你或者是你的親人,你會(huì)怎么樣?動(dòng)物們也是一樣的呀!

      在報(bào)告會(huì)上,我親眼看見(jiàn)了一些令人毛骨悚然的圖片。圖片中,許多海豹被人類殘忍的屠殺,現(xiàn)場(chǎng)血流成河……那是多么恐怖的畫面!一條條生命就這樣在我們的手中終結(jié)。人類呀人類,為什么你們要如此對(duì)待這些可愛(ài)的生靈?它們是無(wú)辜的。它們本可以在這星球上快樂(lè)的生活,卻因?yàn)槟銈兊呢澙菲仁顾鼈冸x開(kāi)了這個(gè)世界……可人類不知道,當(dāng)他們舉起屠刀揮向動(dòng)物時(shí),也正揮向自己。

      動(dòng)物,維護(hù)著大自然的整個(gè)食物鏈。一但一種動(dòng)物滅亡,與它有著關(guān)聯(lián)的動(dòng)、植物也會(huì)受到影響。這樣下來(lái),整個(gè)食物鏈就會(huì)受到破壞,人類就會(huì)受到不可避免的損失,甚至滅亡……所以,請(qǐng)關(guān)愛(ài)動(dòng)物吧。

      動(dòng)物,人類不可失去的伙伴。請(qǐng)保護(hù)它們,請(qǐng)還它們美麗的家園,還它們自由的生活,還它們?cè)緦儆谒鼈冏约旱淖饑?yán)……

    五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5

      今天,我和爸爸去參觀漳州動(dòng)物園。一進(jìn)門,就看見(jiàn)園里游人熙熙攘攘,三個(gè)一群兩個(gè)一伙。他們有的和我們一樣剛進(jìn)這原始森林一般的動(dòng)物世界,有的正興致勃勃地欣賞著,有的已經(jīng)參觀完畢正戀戀不舍地回家。

      動(dòng)物園正中有個(gè)小島,樹木成林,綠草如茵,和陸地之間橫跨著一座石橋。小島四周環(huán)繞著清澈的水,一群鴛鴦和一只野鴨在水里快活地嬉戲。這時(shí),島上另一只野鴨搖搖擺擺邁著方步下水去找它的同伴?刹恢罏槭裁,三四只玩著正歡的鴛鴦看見(jiàn)了,緊追它不舍,像是和野鴨有深仇血恨似的。野鴨嚇得魂飛魄散,連羽毛上的水都顧不得抖一抖,一口氣爬上岸。一只像是頭目的鴛鴦也跟著追到了岸上,追了好一陣子,才停止攻擊,轉(zhuǎn)身慢慢向正在水里“嘎嘎”地向它千呼萬(wàn)喚的

      伙伴踱去。野鴨回頭一看,鴛鴦不追了,松了口氣,轉(zhuǎn)身又大搖大擺地準(zhǔn)備下水。我心里暗暗想:“野鴨怎么還敢下水啊?莫非它以為鴛鴦是被自己嚇跑的,如今還想再去嚇唬嚇唬鴛鴦吧!敝灰(jiàn)野鴨悄悄地游到剛才追自己的那只鴛鴦?lì)^目身邊,趁其不備,往它身上使勁啄了一下。鴛鴦嚇得猛一回頭,看是野鴨,氣得給它來(lái)一頓窮追猛打,野鴨嚇壞了,不僅魂飛魄散,連羽毛都豎了起來(lái),一溜煙地逃跑了。鴛鴦見(jiàn)此情景,也不再追追究,繼續(xù)和它的伙伴聊起天來(lái)。這時(shí),我恍然大悟,自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)是野鴨自以為是,喜歡無(wú)事生非,先去啄鴛鴦,怪不得鴛鴦好象和它有仇呢!”

      沿著小路走上去,我來(lái)到一個(gè)養(yǎng)鴕鳥的園子。鴕鳥好高啊,個(gè)子比爸爸的還高出許多呢。一只鴕鳥見(jiàn)我在籠子邊,情不自禁地跑了過(guò)來(lái)。我以為它要跟我親熱,伸出手準(zhǔn)備摸摸它。誰(shuí)知事情不妙,它居然張開(kāi)扁扁的嘴巴,猛地一口把我的手咬祝我大聲喊:“哇,好疼啊!”急忙把手拉出來(lái),疼我直往手上吹氣?晌也豢尚箽猓又鴱牡厣鲜傲艘恍┯慰臀锅r鳥剩下的草,我的手剛伸籠子里,一只鴕鳥張大嘴巴,我眼前出現(xiàn)剛才那只鴕鳥咬我的情景,把草一丟,就把手伸回來(lái),草正好落在鴕鳥的嘴里。爸爸在一旁笑著說(shuō):“哈哈,來(lái)了個(gè)灌草高手!蔽覛獾么岛拥裳劬Γ譄o(wú)可奈何......

      漳州動(dòng)物園的動(dòng)物還有很多很多,等著你們?nèi)ゼ?xì)細(xì)觀賞呢!

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