有關(guān)五年級(jí)燈的作文集合六篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)燈的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)燈的作文 篇1
如果你要問(wèn)我近年來(lái)有什么有趣的事,那我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴你——偷偷地在晚上看書(shū)!噓————小聲點(diǎn)!聽(tīng)我慢慢地跟你說(shuō)……
臨近期末,媽媽禁止我看一切課外書(shū),只有兩個(gè)字:“復(fù)習(xí)”!呃,可是這絕對(duì)不是擋住我的墻,讓我好好想想……
我苦思冥想,終于,一個(gè)完美的計(jì)劃誕生在我的腦海里。晚上,趁著媽媽正入迷地看電視時(shí),我躡手躡腳走進(jìn)大房間,心像那首鋼琴曲,忽高忽低,生怕被老媽發(fā)現(xiàn)。忽然,門口傳來(lái)了腳步聲,似乎還帶著“殺氣”。我像一只老鼠,隨便地拿一本書(shū)就慌忙逃,還好逃過(guò)老人家的法眼。第一步計(jì)劃成功!
此時(shí)已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了,那本書(shū)還藏在我的枕頭底下。哦!還有一盞燈,這是為了黑夜準(zhǔn)備的。媽媽走進(jìn)我的房間,在她的視線里,只有一個(gè)她自以為睡著的我和寧?kù)o的夜晚……
窗外已沒(méi)有燈火,街上已無(wú)人煙。我悄悄地坐起來(lái),打開(kāi)那盞燈。終于,這個(gè)寧?kù)o的夜晚是我的天下了。我迫不及待地打開(kāi)書(shū):蘇醒吧!愚蠢的地球人……我的眼睛眨也不眨,仿佛已經(jīng)成了書(shū)中的主角。突然,我意識(shí)到自己拿錯(cuò)書(shū)了!想著想著,我跌入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
五年級(jí)燈的作文 篇2
明燈是什么?明燈就是在我們困難之時(shí)指導(dǎo)我;就是在我們迷茫之時(shí)引導(dǎo)我;就是照亮我們前進(jìn)的路,讓我們走向成功,走向人生的巔峰。
在我的學(xué)習(xí)中,爸爸總是和顏悅色耐心地教我,時(shí)不時(shí)開(kāi)個(gè)玩笑逗逗我,要我保持開(kāi)心愉悅的心情?荚嚳荚伊,爸爸總是說(shuō):“只要現(xiàn)在總結(jié)出問(wèn)題,下次努力就行了。”在生活中,許多事情爸爸不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣,如同我的朋友一樣,可遇到原則性的錯(cuò)誤,爸爸就會(huì)一反常態(tài),大發(fā)雷霆。
記得在我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了個(gè)足球,我便馬上拿去與小伙伴們一起玩耍,來(lái)到譚爺爺家,他家場(chǎng)地十分大,譚爺爺也不在家。馬上,比賽開(kāi)始了,大家都很賣力,比賽十分激烈,不久,我?guī)ьI(lǐng)他們進(jìn)了好幾個(gè)球,心中不知有多開(kāi)心了,不一會(huì)兒,來(lái)到一個(gè)進(jìn)門的好機(jī)會(huì),于是奮力一踢,眼看到球跑向了窗戶,這時(shí)我慌了,便拿著球一溜煙跑回了家中,當(dāng)作什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò),可是紙包不住火,爸爸看著我慌張的樣子,知道我做錯(cuò)了什么事。下午,譚爺爺說(shuō)他家窗戶碎了的事情,于是,爸爸便來(lái)問(wèn)我,口氣十分嚴(yán)肅,我非;艔,可一直撒著謊,沒(méi)承認(rèn)。不久,爸爸從我的伙伴口中得知了消息;丶叶挍](méi)說(shuō)就讓我與雞毛撣子發(fā)生了幾分鐘的親密接觸,又跟我講了許多道理,爸爸的反應(yīng)一下子讓我懵了,這還是我以前認(rèn)識(shí)的爸爸嗎?在爸爸嚴(yán)厲地教導(dǎo)下,讓我也明白了許多,一個(gè)人可以沒(méi)有多大成就,但他的`品格必須是高尚的。
爸爸,就是我心中的那盞燈,一直指引著我。
五年級(jí)燈的作文 篇3
去年,我生日的時(shí)候媽媽送給我一盞小臺(tái)燈。我一直把它放在我寫(xiě)作業(yè)的桌子上,把它當(dāng)成我最好的朋友。
這盞小臺(tái)燈有12個(gè)燈泡,然后用一層塑料模隔開(kāi)了。這盞臺(tái)燈是一個(gè)小象,這個(gè)小象只有眼睛、耳朵、鼻子和開(kāi)關(guān)是白色的,其他的都是黃色,這盞臺(tái)燈特別引人注目。調(diào)整臺(tái)燈的那根鐵絲像一座山丘,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低真好玩。臺(tái)燈上還有一個(gè)開(kāi)關(guān),能調(diào)臺(tái)燈的亮度。我感覺(jué)太亮?xí)r,就調(diào)暗點(diǎn)兒;如果覺(jué)得太暗時(shí),就調(diào)亮點(diǎn)兒。
這只小象穿著黃色的短袖,白色的牛仔褲坐在那里,好像在看著周圍和傾聽(tīng)周圍的聲音。
每當(dāng)我放學(xué)回家就玩電腦的時(shí)候,他就會(huì)很生氣的的說(shuō) :“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?還不快去寫(xiě)作業(yè)。”這時(shí)候,我就會(huì)乖乖的關(guān)上電腦,去寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)當(dāng)只有我一個(gè)人在家的時(shí)候,我很孤獨(dú)。這時(shí),小臺(tái)燈仿佛又開(kāi)始親切的說(shuō):“別孤單,還有我呢!我陪你玩耍!比缓笪揖蜁(huì)開(kāi)心起來(lái)。每當(dāng),我寫(xiě)作業(yè)遇到問(wèn)題時(shí),小象又會(huì)鼓勵(lì)我;“別灰心,加把勁。再好好的想一想,你一定會(huì)想出來(lái)的!碑(dāng)他說(shuō)完這番話,我就有了做題的思路。
這個(gè)臺(tái)燈伴隨著我長(zhǎng)大,在我孤獨(dú)的時(shí)候,它陪伴著我;在我遇到困難的時(shí)候,他和我一起克服。
我喜歡我的小臺(tái)燈!
五年級(jí)燈的作文 篇4
“去年元夜時(shí),花市燈如晝!毙履赀^(guò)后,便迎來(lái)了熱鬧的元宵。 還記得小時(shí)候,每到元宵,我便會(huì)纏著外婆做可愛(ài)的兔子燈。外婆也總是樂(lè)呵呵地準(zhǔn)備著材料。每當(dāng)外婆做兔子燈的時(shí)候,我都愛(ài)坐在旁邊看。外婆總是很心靈手巧,她經(jīng)常會(huì)熟練地用竹篾做出小兔子的框架,再用白色的紙糊在上面,接著在白紙上貼上小兔子紅紅的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵和圓圓的尾巴,并畫(huà)上漂亮的圖案。然后,外婆會(huì)找一個(gè)木板,穿上粗鉛絲,將兔子燈固定在木板上,在木板下裝上四個(gè)木頭輪子。最后,在小兔子的脖子上系一根繩子。哇!一個(gè)可愛(ài)的兔子燈展現(xiàn)在了我的面前。 我迫不及待地在兔子燈里放上蠟燭,抱著兔子燈,跑出了門。
我高興地去叫上住在不遠(yuǎn)處的表妹,一起在熱鬧的小路上奔跑起來(lái)。小木輪“骨碌骨碌”地作響。我們“咯咯咯咯”地大笑。我們玩累了的時(shí)候,就會(huì)坐在田野里,把小兔子放在草堆里,“喂”它吃草。要是在平時(shí),我們可不敢來(lái)這伸手不見(jiàn)五指的田野里。但由于是元宵,家家戶戶都掛上了大紅燈籠,而且小路上人很多,花燈也很多,還有漂亮的煙火,所以我們不怕!拔埂憋柫诵⊥米樱覀冇珠_(kāi)始帶著它玩耍。我們?cè)谔镆袄镒分,在小溪邊唱歌,在月光下看煙火,高興極了! 但是,隨著時(shí)代的發(fā)展,元宵節(jié)曾經(jīng)的熱鬧漸漸平淡了,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了以前的節(jié)日氣氛。而兔子燈呢,也已經(jīng)逝去了,但是,它卻常在我的記憶中“骨碌骨碌”地響著……
五年級(jí)燈的作文 篇5
在我的記憶中,至今仍留存著紅綠燈旁那張?zhí)煺嬷蓺獾男δ,久久不能忘懷…?/p>
那天是開(kāi)學(xué)第一天,由于暑假遲遲起床的“慣性”,我睡到七點(diǎn)四十才起床。想起那天是開(kāi)學(xué)第一天上學(xué),我立刻拿起洗漱杯和毛巾,三下五除二……然后,急匆匆地出了門。
我踩著單車,飛快地向?qū)W校騎去。一會(huì)兒,我便來(lái)到了那紅燈2分鐘,綠燈卻只有20秒的馬路口。不好,只見(jiàn)那紅綠燈上的時(shí)間只有兩秒鐘了。我剛準(zhǔn)備踩著單車沖過(guò)去。“哥哥,停下,停下!”我剎住車,轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)七八歲的小男孩站在馬路旁對(duì)我叫喊著,只見(jiàn)他身穿一件灰色T恤,背上背一個(gè)小書(shū)包,看樣子也是去上學(xué)的!霸趺蠢?”我問(wèn)道!案绺纾t燈啦!”抬頭一看,兩秒已經(jīng)過(guò)去了,紅燈刺眼地亮著,我心里在說(shuō);唉,真是多管閑事,不然,早已經(jīng)過(guò)去了。
眼看就要遲到了,再環(huán)顧一下馬路,一陣竊喜:天助我也,兩邊都沒(méi)車!此時(shí)不走,更待何時(shí)!今天可是開(kāi)學(xué)第一天啊。我握好單車龍頭,踩上踏板,正準(zhǔn)備加足馬力蹬過(guò)去,忽然看到小弟弟笑盈盈的,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),那天真稚氣的臉正對(duì)著我,眼睛那么大,是那樣清澈,那樣透明,似乎在說(shuō):“哥哥,我們是小學(xué)生,應(yīng)該遵守交通規(guī)則,闖紅燈多不安全呀!”剛準(zhǔn)備啟動(dòng)的車又停了下來(lái),并不自覺(jué)地把單車往后挪了挪。唉!就連一個(gè)低年級(jí)的小孩都知道要遵守交通規(guī)則,可我卻……
小男孩見(jiàn)我把單車推了回來(lái),咧開(kāi)嘴笑得更甜了。
終于等到綠燈了,過(guò)了馬路后,我們互相笑了笑,揮手再見(jiàn)。來(lái)到學(xué)校,剛好遲到一分鐘。老師批評(píng)了我,同學(xué)們也笑我第一天上學(xué)就遲到,可我卻心里坦蕩,因?yàn)槲业倪t到是因遵守交通規(guī)則——等紅燈。
這以后,每天,我都會(huì)經(jīng)過(guò)那個(gè)紅燈漫長(zhǎng),綠燈卻短暫的紅綠燈路口,我都會(huì)耐心地等待綠燈的到來(lái),可我再也沒(méi)有遇到那個(gè)小男孩。(他可能是的學(xué)校的吧。)雖然再?zèng)]遇到他,但他那微笑卻深深地印在了我的腦海里。
五年級(jí)燈的作文 篇6
好多次,我以為父母不再愛(ài)我。那如雷霆暴雨般的打罵,使我的眼淚刷刷淚下;那如陌生人似的眼神,使我黯然神傷,心底不免傳來(lái)陣陣悲歌。我一度認(rèn)為,這種悲歌永響我的心田。
這個(gè)星期日晚上,我照例做完作業(yè)上床睡覺(jué)。躺在床上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。望著窗外那一輪皎潔的明月,我嘆了口氣,翻身下床。走出房間,我看見(jiàn)書(shū)房里的燈亮著。門是虛掩著的,我向里望去,兩個(gè)背影專注地看著什么東西,還不時(shí)地說(shuō)道:“我們的批評(píng)是對(duì)的,菲密的成績(jī)提升了不少啊!”我悄無(wú)聲息地走過(guò)去,看見(jiàn)那背影的前面我的作業(yè)本,本上是鮮紅的老師批過(guò)的鉤,爸爸媽媽正盯著我的作業(yè)本觀察著。我頭一仰,又看見(jiàn)爸爸媽媽頭上的青絲——那黑中顯而易見(jiàn)的青絲。我的淚水充滿了眼眶,而心里則是滿滿的愛(ài)。我踮著腳尖輕輕地退出書(shū)房,回到床上。
月,依然是迷人的,她披著輕紗,向我露出釋放的笑容。那笑容成熟而大方,優(yōu)雅而高貴。我的嘴邊是咸咸的淚,心里卻在高興地歡呼:爸爸媽媽是愛(ài)我的!只不過(guò)換了一種方式。我已長(zhǎng)大,他們不可能還是像以前那樣左一個(gè)囡囡右一個(gè)寶寶似的叫我。代替了囡囡和寶寶的,是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨和恨鐵不成鋼的打罵。我怎么把那些給忘了?那一次,我比以往遲了一些回家,爸爸媽媽就焦急地來(lái)學(xué)校找我,但他們不知道我的班級(jí),轉(zhuǎn)了學(xué)校一大圈也沒(méi)看到我的影子。后來(lái)我回家時(shí),他們焦急地圍過(guò)來(lái),連聲詢問(wèn)我回家遲的原因。我把前因后果都一五一十地說(shuō)了,他們才如釋重負(fù)地說(shuō):“你要再不來(lái)我們就要登尋人啟事了……”還有那一次:那天是我的生日,媽媽早早幫我買了蛋糕,預(yù)備了酒菜?赏砩铣缘案鈺r(shí),我卻由于太累而先睡了。早上一醒來(lái),我就看見(jiàn)床頭邊放著一小塊為我留的蛋糕……我讀懂了青絲,讀懂了打罵,知道了凝聚在打罵后的是多么大的期望……
我躺在床上,想著想著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天。
媽媽一聲吆喝:“吃飯啰!”我和妹妹不約而同地答道:“來(lái)咯!”接著歡快地奔向餐桌,撲向早餐……
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