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    五年級(jí)克隆作文

    時(shí)間:2022-07-21 17:48:43 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)克隆作文集合8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)克隆作文8篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的五年級(jí)克隆作文集合8篇

    五年級(jí)克隆作文 篇1

      唉,現(xiàn)在公路上的車比螞蟻還多,一年到頭老塞車。噢,忘了說,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。雖說我發(fā)明的“ 瞬間轉(zhuǎn)移器”能解決這個(gè)難題,但人口密度太大,這東西使用起來速度也慢,風(fēng)險(xiǎn)還很高呢!

      趁這時(shí)間,還是先自我介紹吧!20xx年的我已經(jīng)是著名的科學(xué)家和發(fā)明家了,“瞬間轉(zhuǎn)移器”就是我的杰作了,還獲得了諾貝爾獎(jiǎng),還有“可樂之鄉(xiāng)”,“覆可原”等發(fā)明都是我的心血。

      終于到研究所了,花了我整整兩個(gè)小時(shí)。一見面,劉俊東嘮叨個(gè)不停,突然,警報(bào)響起,說是大氣層徹底破碎。我立刻通過衛(wèi)星監(jiān)測(cè),好家伙,大氣層已經(jīng)碎成十幾塊了。我立刻發(fā)射了一種特殊的黏合劑,勉強(qiáng)地維護(hù)著這脆弱的大氣層。

      怎么辦?這黏合劑頂多能維持8小時(shí)。要在8小時(shí)內(nèi)將幾百億人移居到別的星球,談何容易呀!移到哪兒?怎樣移?一大串疑問在我的腦袋中飄來飄去的。

      對(duì)了,我不是剛剛研制升級(jí)了克隆藥水嘛,用這東西不就行了。劉俊東負(fù)責(zé)去尋找樣本,我就在緊張地制造多些藥水,呀,手指被試管邊緣劃破了,幾滴鮮血流進(jìn)了藥水中,不過對(duì)藥效應(yīng)該沒什么影響的,我也沒在意。

      時(shí)間剛剛好,劉俊東也將標(biāo)本找齊了。正式開始克隆地球了。先將這些樣本按一定的比例配制成一個(gè)雞蛋大小的“地球”,再將它泡在藥水中。2小時(shí)后將它發(fā)射到太空中,再過了3小時(shí),這克隆出來的地球就跟它的母體以前一樣了,山清水秀,鳥語(yǔ)花香。只剩下最后一個(gè)小時(shí)了,我們讓地球上所有的居民通過“瞬間轉(zhuǎn)移”器一批一批地移居到克隆出來的地球上,終于在最后一點(diǎn)時(shí)間內(nèi),所有居民安全轉(zhuǎn)移了。

      奇怪的事發(fā)生了,這里的每一棵植物上,都顯示出:“我也怕痛!”“別摘我!”難道是因?yàn)榈稳肓搜,也加入了我的思想?不過,現(xiàn)在最重要的是整理一下我們的“老家”嘍!N年以后,你將看到一對(duì)雙胞胎似的幽藍(lán)的星球,正快活地繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。宇宙中,飄蕩著他們那愉快的歌聲,直到永遠(yuǎn)……

    五年級(jí)克隆作文 篇2

      早晨,我興高采烈地背著書包去上學(xué),走到了得一超市,我的第六感告訴我:有人在跟蹤我。于是我警惕得一轉(zhuǎn)身,看見一個(gè)黑影快速地躲在一根石柱后面。我躡手躡腳地走了過去,那個(gè)黑影捂住了我的嘴和眼睛,把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方。“。 蔽掖蠼,那人慌了,只好把我放開,“啊!”我的尖叫增加了八十分貝,眼前的人讓我驚呆了,她竟然長(zhǎng)得和我一模一樣,她很有禮貌地說:“你好,我是你的克隆一號(hào),是你樓下那家雷博士的實(shí)驗(yàn)品。”說著她便搶走我的書包,走時(shí),還說了一聲:“我去上學(xué)了,中午在那小巷見面,886!”我怕回家媽媽罵我,于是就在附近瞎逛。

      當(dāng)我估計(jì)到中午時(shí),就在那個(gè)小巷口等了幾分鐘,我的朋友麗春從這邊走過去,我急忙追了過去,拉住她的手,說:“怎么樣,今天好玩嗎?”她掙脫開我的收,說:“哼!你今天還害我不夠嗎?早上在后面拉我頭發(fā),上課時(shí)把老師氣得心臟病,血壓都升高了180……”當(dāng)她不想講的時(shí)候,口水已經(jīng)干了,我并沒有攔她走,我呆了,我根本不能再想象上課時(shí)克隆一號(hào)所做的一切。然后我又回到了小巷口,又過了幾分鐘,克隆一號(hào)來了,我用兇惡的眼神瞪著她說:“你在學(xué)校干了什么壞事?克隆一號(hào)!薄笆裁?我是張欣予,你才是克隆一號(hào)!”于是她用小巷口門的鎖把我關(guān)了起來。然后把我打暈。

      當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我躺在一個(gè)陌生的房間里。門輕輕地打開了,麗春端著湯走了過來。她把一切都告訴了我,原來麗春覺得今天上學(xué)的不是我,因?yàn)槲覐膩頉]有那樣大膽過,麗春說:“在路上我想起了以前所學(xué)的一篇課文《神奇的克隆》便想,有可能是上回那個(gè)雷博士克隆了你,于是我又上樓去找雷博士,雷博士說,他那天克隆的東西不見了,于是我又回到小巷口,見門鎖了,我想你應(yīng)該在里面,所以我又叫了幾個(gè)同學(xué),把那個(gè)鎖撬開了,和我第六感感應(yīng)一樣,你真的躺在里面,我叫幾個(gè)同學(xué)又把你抬回我家了,事情經(jīng)過就是這樣!甭犕晡矣锌蘖似饋。她不知所措。我告訴她:“麗春,你一定要幫幫我!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們商量好了對(duì)策,就開始行動(dòng)了。首先,麗春先把克隆一號(hào)給約出來,然后開始進(jìn)行這次“游戲”。規(guī)則是:一定要一起說出問題的正確答案。

      “ 請(qǐng)問張欣予最喜歡什么花?”

      “百合”

      “百合”

      “請(qǐng)問張欣予是哪個(gè)社團(tuán)的?”

      “文學(xué)社”

      “文學(xué)社”

      “最后一個(gè)問題,你喜歡爸還是媽?”

      “爸”

      “媽”

      哈哈,克隆一號(hào)終于露餡了。之后我和麗春一起把克隆一號(hào)還給了雷博士。原來當(dāng)時(shí)我去雷博士家時(shí),不小心劃到了手,血從手中流了一滴,滴在了克隆藥水上。“哈哈,鬧了半天,原來是這樣!”

      克隆一號(hào)現(xiàn)在成了雷博士的得意助手,我給她取了一個(gè)名字,叫“張小予!本瓦@樣,我和張小予成了好朋友。

      克隆,對(duì)于人類來說有好有壞,不過,我可不想再被克隆了,不然,我和麗春又要瘋了。

    五年級(jí)克隆作文 篇3

      假如我被克隆了,我的生活該會(huì)怎么樣呢?我對(duì)此充滿了幻想和憧憬!

      獨(dú)生子女的我常常因找不到玩伴而感到孤獨(dú),總是喜歡跟著爸爸媽媽身邊,可是他們又不喜歡玩小孩子的游戲,要是有一個(gè)跟我長(zhǎng)的一模一樣的小妹妹來到我的身邊,那該多好!于是我想到了科學(xué)家爺爺創(chuàng)造的“克隆”技術(shù),便把這想法立即告訴了他們,爺爺很快就答應(yīng)了,他跟我要了一根頭發(fā),取下了我的基因,開始實(shí)驗(yàn)起來。不久,我的克隆人就誕生了,時(shí)間過的真快,我的克隆人如今已長(zhǎng)得跟我差不多大了,她真的太像我了!她真的來到我家,真的成為我的小妹妹,她和我一樣看書、學(xué)習(xí),空的時(shí)候我們一起玩游戲,真的很開心!平時(shí),她的學(xué)習(xí)比我認(rèn)真,吃飯也不挑食,還經(jīng)常給給爸爸媽媽捶背,他們可喜歡她了,經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,都說她比我做的還要好,我心里真的'不是滋味,不過也暗暗決心要超過她,她由于好話聽的太多了,便越來越驕傲,覺得自己很不不起,在小區(qū)里玩的時(shí)候,讓所有的小朋友都聽她的命令,不聽她的,好就動(dòng)手打人!小區(qū)里的孩子見了她都躲起來,甚至連我下去找他們玩,怎么跟他們解釋,都得不到信任,還有一次,我跟她去超市買東西,還沒有付錢就把東西拿走了,害得我一個(gè)人去超市大家都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,把我當(dāng)成壞孩子,為她背“黑鍋”的滋味真的不好受,在爸爸媽媽面前我還說不清,還遭冤枉。

      我的克隆人給我?guī)砜鞓返耐瑫r(shí),她讓我嘗盡了苦頭!

    五年級(jí)克隆作文 篇4

      假如我會(huì)克隆,哪怕只有一次機(jī)會(huì),只能克隆一樣?xùn)|西,那我就要克隆出另一個(gè)“地球”。

      我們知道,地球上大約有75億人。每個(gè)人都需要地球上的資源?墒牵蟛糠值馁Y源都被污染了,而且地球上的人越來越多,資源卻越來越少,基本上都不夠人類們用了。并且有許多的動(dòng)物都已經(jīng)滅絕了,這使地球的生機(jī)又少了一些,為了讓人類的生活更加美好,我決定一不做,二不休,說干就干。

      首先,我先去采集一些木屑、淡水和鹽水。這是人類和動(dòng)物們生活所必不可少的的東西呢!接著,我又去采集了一些礦物和元素,又搜集了各種動(dòng)植物的DNA、一些滅絕動(dòng)植物的化石和數(shù)量的資料。我跑遍了整個(gè)地球,采集了一大桶有用的東西。第二步就是開始克隆了。我將這些元素分配好,放在燒杯中,又用了一個(gè)管道將它們匯聚在了一起。一分鐘后,奇跡發(fā)生了。我的克隆成功了!我趕緊將它發(fā)射向太空,果然,一個(gè)嶄新的地球,一個(gè)沒有污染、生機(jī)勃勃的地球出現(xiàn)在太空中了。而且,里面還有一些已經(jīng)滅絕的動(dòng)植物呢!人們都爭(zhēng)先恐后的去那里居住,地球又恢復(fù)了原來的樣子了。人類和所有的生物在一起友好相處,保護(hù)生態(tài)平衡,讓”地球“不再被污染。

      要是這些幻想都能成真就好了。我以后一定要努力學(xué)習(xí),讓這個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

    五年級(jí)克隆作文 篇5

      假如我會(huì)克隆,閉上眼睛想想該是一件多么美好的事情!

      假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆愛因斯坦、牛頓、居里夫人,讓他們這些天才繼續(xù)發(fā)揮才能,為人類發(fā)展作貢獻(xiàn),如果有了他們,世界上會(huì)有少難題迎刃而解!

      假如我會(huì)克隆,我要克出一些即將滅覺的珍貴動(dòng)物,比如:東北虎、大熊貓……讓它們?cè)谶@個(gè)世界上像小貓小狗一樣多,像花草一樣多,把它們養(yǎng)在自己家里,該多么有趣!

      假如我會(huì)克隆,我要克隆錢學(xué)森的腦細(xì)胞和記憶細(xì)胞,我那樣就會(huì)開啟書的大門,遨游書的世界,讀四大名著也就不成問題了。當(dāng)然,擁有錢學(xué)森細(xì)胞的我,一上作文課就不像以前那樣枯乏,那樣不感興趣,而是展示我才華的地方,也是我大展身手的地方。

      假如我會(huì)克隆,我要克隆我自己,讓我和克隆人一起吃飯,生活,成為我家庭中的一員,陪伴我學(xué)習(xí),和我共同思考問題,和我一起談心,當(dāng)我的知心朋友……一想,便知道是多么美好的事情!

      假如我會(huì)克隆,我當(dāng)然不會(huì)忘記克隆一些有名的運(yùn)動(dòng)員,為中國(guó)的體育創(chuàng)造更大的輝煌。

      克隆,是我們對(duì)未來的憧憬,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望,我們應(yīng)該現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望!

    五年級(jí)克隆作文 篇6

      一天早上,我正在睡覺,突然一陣腳步聲驚醒了我,我微微睜開眼睛一看,只見一個(gè)和我一樣剪著短發(fā)的人背對(duì)著我,走來走去,我心里不由得害怕起來!拔!你是誰(shuí)?”思索片刻后,我鼓起勇氣問了一句,那人顯然聽到了我的聲音,慢慢傳過頭來,天哪,她竟然和我長(zhǎng)得一模一樣!“我叫李滟霜二號(hào)!蹦侨艘稽c(diǎn)都不驚訝!澳恪阍趺磿(huì)和我長(zhǎng)得一模一樣?”不知為什么?我心中的恐懼感漸漸消失了!耙?yàn)槲沂悄愕目寺∪税!”那人說!澳阍敢夂臀易雠笥褑?”連我自己都驚訝我竟然會(huì)這么說。那人顯然很高興:“太好了,我當(dāng)然愿意,以后你就叫我二號(hào)吧!”

      要和一個(gè)跟自己長(zhǎng)得一模一樣的人交朋友,首先要把她介紹給媽媽,我先讓“二號(hào)”躲在門后,走出臥室對(duì)媽媽說:“呃……媽媽,那個(gè)……有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的人想和我做朋友,她……就在門后,你想見見她嗎?”媽媽根本不相信我:“怎么可能?有本事你就叫讓出來呀!”我走到門后,對(duì)“二號(hào)”使了個(gè)眼色,“二號(hào)”于是輕輕的走了出來。媽媽尖叫一聲:“你是誰(shuí)?”“二號(hào)”小心翼翼的說:“阿姨,我叫二號(hào),是李滟霜的克隆人!绷钗殷@訝萬(wàn)分的是,媽媽竟然拍了拍她的頭說:“既然這樣的話,我也不反對(duì)你們交朋友了,但我可不會(huì)用工資來養(yǎng)你,你有錢嗎?”“我有的是錢!薄岸(hào)”拍了拍口袋。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開了。

      從此,我的生活開始變得有趣起來:“二號(hào)”去上學(xué),我就在家玩,我去上學(xué),“二號(hào)”就在家玩,我們?cè)诨ハ喟褜W(xué)到的知識(shí)告訴對(duì)方!岸(hào)”很聰明,上課還經(jīng);卮饐栴}。

      但“二號(hào)”的到來,也給我的生活添了許多麻煩。比如說一天早上,“二號(hào)”代替我去上學(xué),恰巧被樓上的一位老奶奶看見了。上午我出門散步,正巧看到這位老奶奶。她看見我,便問:“你不是上學(xué)去了嗎?怎么又出現(xiàn)了這兒?”我立刻張口結(jié)舌,回答不出來了。

      一天,“二號(hào)”突然對(duì)我說:“李滟霜,不能繼續(xù)在你家待下去了……”這時(shí),我聽見一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲,我清醒過來。這一切,原來只是一個(gè)夢(mèng)啊!

      夢(mèng)中的“二號(hào)”雖然給我的生活帶來許多樂趣,但帶來更多的是麻煩,所以說我還是不喜歡這樣的生活。

    五年級(jí)克隆作文 篇7

      假如我會(huì)克隆,我要克隆出許許多多的東西作用于人類。

      因?yàn)樘焐蛞馔獾木壒剩恍┤穗p目失明了,他們整天生活在黑暗之中,看不見五彩繽紛的鮮花,看不到撥地而起的高樓,看不到一個(gè)個(gè)天真燦爛的笑容,那是多么的痛苦,多么的恐怖,多么的陌生啊!假如我會(huì)克隆,我就要克隆眼睛,送給那些無(wú)助又盼望著光明的人。讓他們看見光明,獲得新生,使他們知道來到世界并不是一種痛苦,而是一種快樂。

      我要克隆時(shí)間。夜深了,可老師的房間還燈火通明,他們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們學(xué)到知識(shí),在挑燈備課改作;雖然息燈鐘已經(jīng)響了,但課室里還有不少同學(xué)在點(diǎn)起蠟燭預(yù)習(xí)第二天的新課。我們生活在農(nóng)村,希望學(xué)多一些知識(shí)改變個(gè)人命運(yùn),改變窮山村的面貌。但一天只有二十四個(gè)小時(shí),無(wú)論老師,同學(xué)都感覺時(shí)間不足,都向睡眠搶時(shí)間,有的老師身體虛弱了,有的同學(xué)得了失眠癥。如果我會(huì)克隆,我要克隆時(shí)間,送給老師、同學(xué),讓他們有足夠的工作、學(xué)習(xí)時(shí)間,讓他們有足夠的睡眠,讓他們的身體越來越強(qiáng)壯。

      假如我會(huì)克隆,就要克隆清新的空氣。那天我到河源走親戚,看到路邊上的工廠煙窗上冒出的一股股黑煙,心就發(fā)慌,那噴涌而出的是二氧化炭、灰塵,是對(duì)人體有害的東西。來到市區(qū),雖然說河源的空氣好,但是比起家鄉(xiāng)的空氣來差多了。我的家鄉(xiāng),周圍是山,綠樹成蔭,溪水叮咚,慢步在鄉(xiāng)間小路,只要輕輕一吸,一股帶著泥土和草香的空氣沁人肺腑,整個(gè)人神清氣爽。但城市的空氣卻讓我有點(diǎn)窒息。如果我能克隆,一定要克隆我家鄉(xiāng)的清新空氣,讓城市的上空變得清爽。

      為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我今后一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),成為克隆專家。

    五年級(jí)克隆作文 篇8

      幾十年以后,假如克隆不再是我們?nèi)祟惪萍技夹g(shù)上所要攻破的難題,那個(gè)時(shí)候克隆已經(jīng)成為了我們的家常便飯了,當(dāng)然會(huì)有人用克隆來做一些壞事比如:

      假如克隆技術(shù)進(jìn)入到一些為了達(dá)到破壞社會(huì)秩序的人,我們?nèi)祟愖罱K害了我們自己,為什么呢?因?yàn)榈侥莻(gè)時(shí)候克隆人與地球人激烈斗爭(zhēng)就要來臨。

      假如我會(huì)克隆,我會(huì)把一些善良、誠(chéng)實(shí)、有正義感……的人克隆出來,社會(huì)有了這些我克隆出來的人,我們就不會(huì)整天擔(dān)心我們的而且還會(huì)有很多的益處。,一旦街上的小偷偷了人家的皮包,我克隆出來的“便衣克隆警察”就會(huì)使出渾身解數(shù)來捉拿犯人,將他們捉進(jìn)高墻之內(nèi)進(jìn)行嚴(yán)厲地處罰。

      假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆一些軍人,因?yàn)橛辛怂麄,我們的生活將?huì)感到更加安全,即使有別的國(guó)家來入侵我們,我們的軍人將會(huì)以他們熱血的身軀來收服它們,看他們領(lǐng)略到我們克隆技術(shù)的強(qiáng)大之后,你們還敢來入侵我們的領(lǐng)土嗎?沒門!

      假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆一些滅絕動(dòng)物,我從它們的尸體上提取殘缺不全的基因,然后進(jìn)行排列,重新成為我們地球的一種動(dòng)物,我還會(huì)增強(qiáng)它們的繁殖能力,令它們能夠很迅速地繁衍下一代。還要增強(qiáng)它們對(duì)不同環(huán)境的適應(yīng)能力。那樣子我們地球滅絕的動(dòng)物也將會(huì)重現(xiàn)在世人的面前。

      假如我會(huì)克隆,我會(huì)用于造福人類。

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