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    五年級(jí)生活的作文

    時(shí)間:2022-07-14 15:00:25 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)生活的作文集錦五篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)生活的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選五年級(jí)生活的作文集錦五篇

    五年級(jí)生活的作文 篇1

      我的課余生活有很多,比如打籃球、跳繩……其中最喜歡的是打籃球。

      每逢星期天,我們幾個(gè)小伙伴都要聚在一起打籃球,記得有一次,

      我們舉行比賽,我和大個(gè)子金識(shí)宇、周圣琦分到了一個(gè)隊(duì),和另外的一支球隊(duì)比賽。比賽采取三局兩勝定勝負(fù),每十分鐘為一局。第一局激烈的戰(zhàn)斗打響了,我們隊(duì)個(gè)個(gè)精神抖擻,大個(gè)子金識(shí)宇在我們 的配合下,一連進(jìn)了十幾個(gè)球,我也不甘示弱,也連續(xù)進(jìn)了幾個(gè)球,眼看我們就要羸了,可由于我們的一個(gè)小失誤,對(duì)方把球控制在他們手中,我們一搶球,他們就迅速把球傳給隊(duì)友,就這樣他們乘 勝追擊,一連進(jìn)了十幾個(gè)球,正在這時(shí),有一個(gè)對(duì)手故意拌了我一腳,我摔了個(gè)仰面朝天,這樣,就由我罰球,我兩投兩中,第一局,我們贏了。

      第二局很快又開(kāi)始了,我們隊(duì)的金識(shí)宇在場(chǎng)下休息,沒(méi)有了金識(shí)宇的協(xié)助,這一局我們打的非常吃力,只有招架之功,沒(méi)有還手之力,結(jié)果我們輸了。

      第三局開(kāi)始了,這是決定勝負(fù)的一局,雙方又開(kāi)始“戰(zhàn)斗”起來(lái)了,打得難分難解,彼此的得分不相上下,就在最后五秒倒計(jì)時(shí)時(shí),球傳到了我手中,我用盡全力,往上一投,球在球籃上轉(zhuǎn)了兩圈 ,進(jìn)了!他們以一球之差輸給了我們,我們都高興得歡呼起來(lái)。

      這就是我的課余生活,同學(xué)們,你的呢?拿出來(lái)分享分享吧!

    五年級(jí)生活的作文 篇2

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!今天我站在這里是為了競(jìng)選文娛委員。近年來(lái),我們班里在文娛活動(dòng)方面有所欠缺。如果我能成功當(dāng)選文娛委員,我一定竭盡所能把我們班的文娛活動(dòng)搞好。

      競(jìng)選文娛委員,我認(rèn)為自己很有優(yōu)勢(shì):首先,我擅長(zhǎng)跳舞,3歲進(jìn)入幼兒園舞蹈隊(duì),6歲進(jìn)入青少年宮舞蹈團(tuán)。如今,已獲得許多獎(jiǎng)狀。幼兒園的時(shí)候,我參加群舞——《乖乖兔學(xué)本領(lǐng)》獲市的銀獎(jiǎng);小學(xué)二年級(jí),參加了TVS5《讓夢(mèng)飛起來(lái)》的錄制;20xx年參加“小荷風(fēng)采群舞比賽”,我主演的《我不懶》獲省藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng);四年級(jí)我參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽,以9。3的成績(jī)獲第二名,并獲得“十佳舞蹈家”稱號(hào);20xx年加入了亞運(yùn)啦啦隊(duì)……

      二年級(jí)時(shí),我在“歌頌祖國(guó)”的演講比賽中,獲級(jí)部一等獎(jiǎng)。

      我還有講故事的天賦。從一年級(jí)到四年級(jí),我參加了多次的講故事比賽,都獲得了一等獎(jiǎng)。

      我還有許多方面的優(yōu)勢(shì)……

      同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!我曾擔(dān)任過(guò)文娛委員,有豐富的經(jīng)驗(yàn),并曾經(jīng)做出了一定的成績(jī)。我相信我的實(shí)力。2個(gè)月后,學(xué)校將進(jìn)行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為此,我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。我已經(jīng)編排了一個(gè)五人舞蹈,并編了一個(gè)小品,將在藝術(shù)節(jié)中為班爭(zhēng)光。另外,我會(huì)請(qǐng)求老師多給我們安排一些文娛活動(dòng),如水果拼盤大賽,插花藝術(shù)比賽等。豐富多彩的文娛活動(dòng)在向你們招手,請(qǐng)同學(xué)們投出你神圣的一票!

      謝謝大家!

    五年級(jí)生活的作文 篇3

      不知從什么時(shí)候起,我們學(xué)校的同學(xué)開(kāi)始積極地買小倉(cāng)鼠了。一放學(xué),就來(lái)到小攤上看小倉(cāng)鼠。多可愛(ài)啊,同學(xué)們不禁伸出手去觸摸它光滑的絨毛。

      小倉(cāng)鼠長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的小耳朵,一雙圓滾滾的小眼睛轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),似乎在觀察著每一個(gè)人。一張櫻桃三瓣嘴也是屬于它的。它有一身光滑的絨毛,是灰色的。身子非常小,想一個(gè)圓滾滾的絨球。看得出它是多么機(jī)靈,多么可愛(ài),又多么調(diào)皮。

      我也有一只,我給它搭了一個(gè)舒適的窩,還給它準(zhǔn)備了豐盛的食物?墒,它就偏要往外跑,每天它都會(huì)“飛檐走壁”爬上來(lái),因?yàn)樘哂炙は聛?lái),但它仍不放棄。漸漸地,它似乎和我有些熟悉了,便敢在我面前吃東西了。

      又一次,我把它放在課桌里,上課時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)黑影在講臺(tái)桌邊閃過(guò),原來(lái)是小倉(cāng)鼠。坐在前面的同學(xué)不禁偷笑起來(lái),我也不曉得它是從哪里鉆出來(lái)的。正在這時(shí),老師要走上講臺(tái)寫字,而小倉(cāng)鼠就離老師的后腳跟只有1厘米的距離。哎!好險(xiǎn),老師差點(diǎn)要使小倉(cāng)鼠上天堂了。最后,還是鄭智杰機(jī)靈,冒著被老師罵的危險(xiǎn)“奮不顧身”地救回了小倉(cāng)鼠。

      自從這件事發(fā)生后,我猛然領(lǐng)悟到原來(lái)小倉(cāng)鼠這一切舉動(dòng)就是為了想逃脫這個(gè)窩,想離開(kāi)這里,它想回到自己的家園,想回到爸爸媽媽的懷抱中。漸漸地,我已經(jīng)養(yǎng)了它兩個(gè)星期了,它越來(lái)越衰弱,終于有一天,他死了。殺死它們的兇手就是我們這些買小倉(cāng)鼠的人,要不是小攤老板知道我們會(huì)被小倉(cāng)鼠迷惑,才想盡一切辦法去捉小倉(cāng)鼠。

      小倉(cāng)鼠,對(duì)不起,是我殺了你。到現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到你不需要被我控制的生活,你需要的是自由。如果我是一只小倉(cāng)鼠,我會(huì)被人類當(dāng)成玩物一樣,我認(rèn)為這樣的生活是一種痛苦。最后。我呼吁:動(dòng)物也是有生命的,它也需要自由,請(qǐng)不要把它當(dāng)做玩物,讓它自由地生活吧!

    五年級(jí)生活的作文 篇4

      快過(guò)年了,媽媽從超市買來(lái)了各種各樣的飲料,有我喜歡的牛奶,可樂(lè),雪碧等,我感到疑惑的是:牛奶的盒子是長(zhǎng)方體的,而可樂(lè)的瓶子是圓柱體的?我查閱了一些資料。終于明白:可樂(lè)是碳酸飲料,會(huì)產(chǎn)生大量的氣體,容器內(nèi)部有壓。圓形是同等周長(zhǎng)下圍住面積最大的形狀,因此,對(duì)于柱體而言,相對(duì)體積最大,在內(nèi)部氣壓的作用下,是最穩(wěn)定的形態(tài)。最穩(wěn)定的狀態(tài)應(yīng)該是球體,但是,制造球體包裝一來(lái)造價(jià)高,而來(lái)不易陳列,所以選擇了圓柱體。

      再說(shuō)牛奶。牛奶是消耗量相當(dāng)大,而且從生產(chǎn)到被喝掉相當(dāng)快的產(chǎn)品。使用紙盒成本低,而且能讓人聯(lián)想到“天然”、“健康”的賣點(diǎn)。作成方盒我想原因有二。1 紙制品可以由一張很容易疊成方盒,做工簡(jiǎn)單;2 一般運(yùn)貨用的筐、車等都是矩形,而在矩形中放矩形,很容易占有最大面積,因此便于運(yùn)輸和陳列。

      原來(lái)如此,我恍然大悟:生活離不開(kāi)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)為生活服務(wù)。

    五年級(jí)生活的作文 篇5

      “ 美”這個(gè)字,不止是形容外表,在生活中,美無(wú)處不在。在清冷的大街上,一團(tuán)紙孤單的'隨風(fēng)奔跑著,顯得那么無(wú)助。

      一輛車子駛過(guò),帶起一陣風(fēng),紙團(tuán)飄啊,飄啊,飛到了一只紅皮鞋腳下,那是一個(gè)很美的女孩,大眼睛神采奕奕。紙團(tuán)滿以為這個(gè)漂亮的小姑娘會(huì)幫它回到自己的家——垃圾桶,但它想錯(cuò)了,紅皮鞋輕輕一腳,將紙團(tuán)踢得打滾,而垃圾桶,此時(shí)就站在旁邊,離女孩不到一米的地方,無(wú)奈的看著翻滾的紙團(tuán)。

      接著,紙團(tuán)飛到了英俊的小伙子腳下,飛到了慈眉善目的奶奶腳下,飛到了大胡子司機(jī)叔叔的腳下。

      紙團(tuán)滿以為這些長(zhǎng)的美的人,會(huì)送它回家,可是,它受到的待遇又是怎樣的呢:小伙子踩了它一腳,老奶奶白了它一眼,司機(jī)叔叔開(kāi)著汽車無(wú)情的軋向了它……

      紙團(tuán)絕望了,它知道他的家——垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,他想結(jié)束流浪的生活,他想回家,可是,沒(méi)有一個(gè)人能夠送它回家,沒(méi)有。

      調(diào)皮的風(fēng)兒掀起紙團(tuán)的衣角,又讓它飛翔。

      事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī),紙團(tuán)慢慢地降落在了一個(gè)小布鞋前,這個(gè)女孩長(zhǎng)相一般,左半臉還有一塊紫紅的胎記,就因?yàn)檫@胎記,伙伴們都嫌她丑,不和她玩。

      紙團(tuán)抬頭一看,女孩的胎記是那么獰惡,它害怕了,害怕她像前幾個(gè)人一樣虐待它。

      女孩蹲下了,輕輕撫摸著紙團(tuán),說(shuō):“小紙團(tuán),你一個(gè)人待在這里一定很孤單寂寞吧!我送你回家!闭f(shuō)著,她用小手輕輕捏著紙團(tuán),將它送回了家。那時(shí)的美女孩,真美。

      心靈美,才是最重要的,外表在心靈面前只會(huì)無(wú)地自容,生活當(dāng)中,,有很多,當(dāng)你扶起摔跤的小妹妹時(shí),當(dāng)你撿起一片紙屑時(shí),當(dāng)你幫助了別人而不求回報(bào)時(shí),你,就很美。

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