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    五年級(jí)幸福作文

    時(shí)間:2022-07-12 10:02:44 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】五年級(jí)幸福作文集錦10篇

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)幸福作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】五年級(jí)幸福作文集錦10篇

    五年級(jí)幸福作文 篇1

      幸福有很多種,對(duì)于很小的孩子來(lái)說(shuō),喝奶就是幸福;稍大一點(diǎn)的孩子,能看電視,讓父母背著自己“滿世界”跑就是幸福;再大一點(diǎn),能看書、寫字就是幸福;后來(lái),長(zhǎng)大就是幸福;長(zhǎng)大了,賺錢養(yǎng)家就是幸福?墒沁@些幸福是怎么來(lái)的呢?是爸爸媽媽帶來(lái)的,沒(méi)有爸爸媽媽,什么幸福都沒(méi)有了,所以,爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)就是幸福。

      我們時(shí)時(shí)刻刻都感受著父母的愛(ài),所以,我們都是幸福的人。

      當(dāng)我們想要騎自行車時(shí),父母就會(huì)掏錢給我們買;當(dāng)我們想吃飯時(shí),父母就會(huì)給我們做,當(dāng)我們想去旅游時(shí),父母就會(huì)帶我們游遍天南海北;當(dāng)我們悄然入睡時(shí),父母就會(huì)為我們蓋上被我們踢翻的被子。

      父母的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,當(dāng)你妻騎自行車摔倒時(shí),父母難道沒(méi)有扶你嗎?當(dāng)你吃飯吃不下時(shí),父母難道沒(méi)有把你吃剩的飯吃掉嗎?當(dāng)你旅游走不動(dòng)是,父母難道不會(huì)背著你接著走嗎?當(dāng)你又把被子踢翻在地感冒后,父母難道沒(méi)有為你傷心焦急嗎。

      我們是21世紀(jì)的青年,我們是感受著父母之愛(ài)的幸福青年!

    五年級(jí)幸福作文 篇2

      幸福童年

      每個(gè)人都有一個(gè)幸福的童年,我也有一個(gè),F(xiàn)在想起童年的那些趣事,我都會(huì)忍俊不禁。

      記得有一次,在暑假里,我寫完了作業(yè),就想要休息休息。但家里的書我已經(jīng)看了許多遍,電視也都演一些無(wú)聊的電視劇。到底干點(diǎn)什么呢?我想著想著,肚子不禁有些餓了,可是面包和飲料早已到我的肚子里去了。我打開(kāi)冰箱,看了一眼,能吃的也只有哈密瓜了。突然我靈光一閃:把哈密瓜切成塊,放入水中,會(huì)不會(huì)把無(wú)味的水變成甜甜的水?我急忙試了試,但是水依然不甜。于是我又把咖啡味的巧克力放了進(jìn)去。我快速地?cái)嚢柚,漸漸地,巧克力完全融化了。我嘗了一口,味道好極啦!

      還記得有一天下午,我獨(dú)自一個(gè)人在小屋里,覺(jué)得無(wú)聊,便拿起那本《福爾摩斯探案集》讀起來(lái)。我如同一只饑餓的小羊,闖進(jìn)了水草豐茂的地方,忘記了時(shí)間的流逝,貪婪地吃著嫩草。時(shí)間在不知不覺(jué)中飛快地流逝著,一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚,奶奶都做好飯了。“董明宇,吃飯了,把筷子拿過(guò)來(lái)!”我猛然驚醒,但仍然“神志不清”。于是,我拿著書,慢慢挪著腳,向廚房走去。我一手拿書,一手拿著個(gè)東西,遞給了奶奶。奶奶大吃一驚,問(wèn)我:“我叫你拿筷子來(lái),你怎么拿來(lái)了橘子?”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),自己看書看得太入迷,把書中的案件———“五個(gè)橘核”搞到現(xiàn)實(shí)世界中來(lái)了!“啊,不好意思,不好意思,我去換一下!边@就是我童年里的歡樂(lè)趣事,現(xiàn)在想一想,都覺(jué)得自己幸福極了!

    五年級(jí)幸福作文 篇3

      書是老師,能指引我們走向知識(shí)的殿堂;書是鑰匙,能幫我們打開(kāi)智慧之門;書是翅膀,能讓我們飛得更高;書是……今天,我在茫茫書海中找到了莫里斯·梅特林克寫的《青鳥》。

      《青鳥》講述了兩個(gè)孩子男孩棣棣、女孩咪棣,和伙伴們,歷經(jīng)重重困難尋找幸福青鳥的故事。文中仙女——蓓麗呂,她的小女兒病得很嚴(yán)重,只有青鳥能夠救她。于是在仙女的幫助下,棣棣和咪棣開(kāi)始尋找能給人們帶來(lái)幸福的青鳥?墒,他們并沒(méi)有找到真正的青鳥,直到最后他們才發(fā)現(xiàn)真正的青鳥其實(shí)就是棣棣身邊的那只鴿子。棣棣把青鳥送給了仙女蓓麗呂,仙女蓓麗呂的小女兒一看到這只青鳥,她的病就好了……

      細(xì)細(xì)品味之后,我忽然感受到幸福觸手可得,她是一直存在的,雖然我們經(jīng)常與它擦肩而過(guò),但經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,幸福終會(huì)來(lái)到我們的身邊,幸福需要自己去爭(zhēng)取。

      以前,我認(rèn)為幸福是出去旅游,是給我買好玩的、好吃的,這就幸福了;現(xiàn)在,我看了這本書后,認(rèn)為幫助別人也是一種幸福。

      記得以前我在家就是一個(gè)小公主,全家人的寵愛(ài)被我不屑一顧,不知滿足的我仍舊我行我素,把父母的教導(dǎo)當(dāng)作責(zé)罵,出口頂撞,但他們依舊默默的關(guān)心著我。我現(xiàn)在明白了幸福是付出,不是索取是精神上的滿足,也不是物質(zhì)上的需求,只有親情與關(guān)愛(ài)才能享受到真正的幸福,幸福就在我們身邊,我們要珍惜她。

      《青鳥》讓我收獲到了——幸福、責(zé)任,不知你看完之后有什么收獲呢?快去茫茫書海中探索吧!

      五年級(jí):華涵清

    五年級(jí)幸福作文 篇4

      現(xiàn)在,大家都是在努力提升自己的幸福指數(shù)。媽媽的幸福是孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng);老師的幸福是學(xué)生每一次的進(jìn)步。幸福是一次說(shuō)走就走的旅行;幸福是困難中得到援助;幸福是收獲贊許后的甜蜜;幸福是幫助別人的手有余香;幸福是戰(zhàn)勝自己的心路。

      而對(duì)于我來(lái)說(shuō),只要和同學(xué)在一起,不管做什么,都是幸福的。

      在課堂上,我們坐在同一個(gè)教室里,一起大聲朗讀某一篇文章;一起欣賞某一首小詩(shī);一起笑每一個(gè)同學(xué)編出的稀奇古怪的答案;一起鼓勵(lì)某一個(gè)不敢回答問(wèn)題的同學(xué);一起考試作弊;一起認(rèn)認(rèn)真真的寫一份卷子,這是多么幸福啊。

      在操場(chǎng)上,我們呼吸著同一處的空氣,看著同一片藍(lán)天。一起在操場(chǎng)上玩游戲,把我們的笑聲添滿整個(gè)校園;一起瘋跑,把我們的汗水灑在這里;一起與小鳥唱歌,歌聲回蕩在我們的記憶里;一起大喊,一起為比賽而努力,這是多么幸福啊。

      我們一起哭、一起笑、一起瘋、一起鬧、一起奮斗、一起努力……是啊,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要和同學(xué)在一起,不管是做什么,都是幸福的。

    五年級(jí)幸福作文 篇5

      要說(shuō)幸福是什么?那么我第一個(gè)想到的就是我美麗的校園!這是為什么呢?因?yàn)椋夷敲利惖男@就是我的第二個(gè)家。我們都知道:家是溫馨的;家是和諧的;家是幸福的!沒(méi)錯(cuò),家就是這樣的美好,而我美麗的校園就是我成長(zhǎng)的搖籃,我幸福的家!

      當(dāng)初升的太陽(yáng)籠罩著大地時(shí),幸福的一天開(kāi)始了。在我踏進(jìn)校門的那一刻,我發(fā)覺(jué)到處都洋溢著幸福的味道。絲絲柔風(fēng)卷著花瓣兒飄向遠(yuǎn)方,縷縷幽香鉆進(jìn)了我的心里。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)不再是那么的刺眼,天空不再是那么的深沉,一切都是那么的美好,那么的和諧!

      轉(zhuǎn)眼間,五年過(guò)去了,時(shí)光老人總是走得那么快,從不停下那急促的腳步;叵氘(dāng)初剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景,如今還歷歷在目,那時(shí)的我們還不知道會(huì)有分別的一天,臉上總是掛著幸福的笑容,經(jīng)常鬧出一些讓人笑掉大牙的事情。而現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,但是在這幸福的校園里,我們依然像以前一樣天真、活潑、可愛(ài)!

      還記得四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行跳長(zhǎng)繩比賽,而我們班是年年體育上的倒數(shù),所以在這次比賽之前,我們做了充分的準(zhǔn)備,天天只要一有時(shí)間就下樓練習(xí)長(zhǎng)繩,一直到比賽的前一天,我們懷著信心做好第二天比賽的準(zhǔn)備!邦A(yù)備開(kāi)始!”隨著哨聲的吹響,我們開(kāi)始了激烈的比賽,這不僅僅是在跟別的班比,還是證明我們實(shí)力的時(shí)候!又伴隨著哨聲的響起,比賽結(jié)束了!趙老師大聲報(bào)著獲獎(jiǎng)班級(jí),當(dāng)報(bào)到五年級(jí)時(shí),我們班每一個(gè)人的心都揪了起來(lái),“第一名五一班”隨著趙老師雄厚的聲音發(fā)出,緊接著便是我們班沸騰的吶喊聲、歡呼聲!有的人甚至流下了激動(dòng)的眼淚。這時(shí)我們每一個(gè)人都嘗到了幸福的味道!

      我們手拉著手微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下童年最快樂(lè)的時(shí)光,而當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是對(duì)校園、對(duì)同學(xué)戀戀不舍的感情,有的是沒(méi)有虛度年華的自豪,有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!

      在那許多個(gè)日日夜夜,你,美麗的校園,給了我童年最大的快樂(lè)與幸福!在我離開(kāi)你的日子里,請(qǐng)不要忘記,你曾經(jīng)是一個(gè)女孩最幸福的'家!哦,美麗的校園!哦,幸福的家!我相信,這段難忘的校園生活一定會(huì)成為我們生命中最美好的回憶······

    五年級(jí)幸福作文 篇6

      在我們的生活中,有許多關(guān)心,愛(ài)護(hù)我們的人,爸爸、媽媽、爺爺…無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧著我們,讓我們的心靈得到了永久的溫暖,不再孤獨(dú)和寂寞,而是快樂(lè)地成長(zhǎng)。爸爸上班賺錢養(yǎng)家糊口,媽媽關(guān)愛(ài)著我們,但我最要感謝的就是奶奶了。奶奶今年已有七十二歲了,年歲已高,但并不是在床上舒舒服服地躺著,享受晚年。而是每天早晨七點(diǎn)鐘就起來(lái)買菜,做飯,忙個(gè)不停,天天汗流浹背,還把最好的東西給我們吃,當(dāng)時(shí),我認(rèn)為也沒(méi)有什么大不了的,不就是買菜嘛!還沒(méi)有我們辛苦呢!可經(jīng)過(guò)我對(duì)奶奶的觀察改變了我對(duì)奶奶的看法。

      奶奶的身體很不好,還天天爬上爬下的,我問(wèn)爸爸才知道,家離菜場(chǎng)相當(dāng)遠(yuǎn),附近又沒(méi)車,只好步行,這我才知道了奶奶的艱辛,無(wú)論奶奶是生病還是有事情,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)把好吃地飯菜準(zhǔn)備好,端到我面前,笑瞇瞇地望著我,當(dāng)我發(fā)燒吃藥時(shí),奶奶總是變著法做菜,每天都在悶熱地廚房里工作,一滴滴豆大的汗珠從奶奶的頭上滑下來(lái),可她卻不顧這些,一個(gè)勁兒地做我喜歡吃的東西,看有一大堆藥,上面寫著我奶奶的名字,原來(lái)奶奶生病了還不去休息,還吵著要干活,真是風(fēng)雨無(wú)阻!

      我想著想著,不知不覺(jué)淚水模糊了雙眼,感受到了奶奶對(duì)我的無(wú)私關(guān)愛(ài)和照顧,心中的五味瓶灑滿了我的心田,我此時(shí)此刻跑到了奶奶的身邊,抱住了她的腰,大聲地哭,奶奶摸著我的頭,只是笑,安慰我。從這里我知道了奶奶的無(wú)私,隨著我年齡的增長(zhǎng),漸漸學(xué)會(huì)了感恩,現(xiàn)在會(huì)幫家里做一些小事,分擔(dān)一些家務(wù),讓我們這個(gè)幸福家庭永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!

    五年級(jí)幸福作文 篇7

      看到這個(gè)題目,你也許會(huì)想:幸福到底在哪里呢?其實(shí),幸福就在我們身邊發(fā)生的大大小小的事情里。以下兩件事,讓我真正明白了幸福是什么。

      去年春節(jié),老師讓我們回家后與家長(zhǎng)一起開(kāi)展“孝敬故事會(huì)”的活動(dòng)。我們家里沒(méi)有攝像機(jī),爸爸剛把房款還完,沒(méi)有多少零用錢了。但爸爸知道這件事以后,非要給我買一臺(tái)攝像機(jī)不可。于是,爸爸將這個(gè)月交水電費(fèi)的錢從銀行里取了出來(lái),到“國(guó)美電器”給我買了一臺(tái)兩千多元的攝像機(jī),幫我完成了這項(xiàng)作業(yè)。從此以后,我每一回用起這一臺(tái)攝像機(jī)的時(shí)候,都會(huì)覺(jué)得十分幸福。

      還有一次,在國(guó)慶長(zhǎng)假里,爸爸媽媽帶我去了清明上河園,那里的風(fēng)景很漂亮,我和爸爸媽媽玩得很開(kāi)心,這讓我感到十分幸福。但更幸福的是,快回家的時(shí)候,天要黑了,我看中了那里賣的木劍,想要一個(gè),但買劍的人收攤了,我對(duì)爸爸說(shuō):“算了吧,那種劍不好找,以后見(jiàn)了再說(shuō)吧!”可爸爸非要帶我去找。為了給我找那把劍,我們跑了半個(gè)多小時(shí),才找到一家,爸爸掏錢給我買了一把日本武士刀。此時(shí)我們已經(jīng)筋疲力盡了。爸爸說(shuō):“我們住賓館吧,我腳疼!蔽覀冎缓谜伊艘患屹e館住了下來(lái)?煲X(jué)時(shí),媽媽正在脫襪子洗腳,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的腳磨破了。我摸了摸褲兜,發(fā)現(xiàn)里面還有一些錢。于是我急忙跑下樓給媽媽買了一盒藥。媽媽見(jiàn)了,感動(dòng)得都哭了,說(shuō)

      我是一個(gè)傻孩子,不怕被別人坑了。但我聽(tīng)得出來(lái),媽媽那是在夸我長(zhǎng)大了。從此以后,我每玩起這把劍,就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,就覺(jué)得幸福在我身邊環(huán)繞。

      有些人不知道幸福在哪里而去苦苦地尋找,其實(shí),幸福就在你身邊,只是有些人不懂得珍惜它,而讓它從身邊偷偷溜掉,那樣的人永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得什么才是真正的幸福。

    五年級(jí)幸福作文 篇8

      我們的學(xué)校很大,到處有美麗的風(fēng)景,但是有那么一處不起眼的角落,可就是那個(gè)小小的角落在我眼中卻很美,很美……

      我羨慕低年級(jí)同學(xué)們,因?yàn)樗麄冇兄鴿M滿的一盆生命——金魚缸。我嫉妒低年級(jí)同學(xué)們,嫉妒他們能每時(shí)每刻看著那滿滿的一盆生命。

      我喜歡那盆生命,喜歡他們自由自在地游來(lái)游去,喜歡他們搖擺著紅尾巴,喜歡他們?cè)跓霟岬年?yáng)光下為我掀起一串串小小的浪花。

      我們很快就彼此熟悉。每次我的出現(xiàn),他們都圍著缸邊轉(zhuǎn),熱烈歡迎著我。

      熟悉之后,我親熱地為這幾條漂亮的魚兒起了名字:最肥的那只也是最大的,所有魚碰見(jiàn)他,都會(huì)“恭敬”地讓開(kāi),這條魚一定是這群魚的首領(lǐng),我稱他為“王者魚”;最活潑生命力最旺,也是最聰明的叫“小調(diào)皮”;最懶的那條常常睡覺(jué),尾巴一動(dòng)不動(dòng),靜靜地呆在那兒,我稱他“瞌睡豬”;穿著“斑點(diǎn)大衣”的那條魚很“富有”,叫“富貴斑”……..

      每次上學(xué),我都會(huì)選擇特意繞遠(yuǎn)路,只為看看那些活潑可愛(ài)的魚兒!1、2、3、4、5…….唉,為什么不多放一條呢,那你們就不孤單了?為什么不把金魚缸擴(kuò)大呢,這樣你們就不會(huì)只是在這狹窄的地方游來(lái)游去?”碰巧來(lái)得早的話,我還會(huì)去逗逗他們,那時(shí)候我會(huì)拿著一截綠油油的小草,有時(shí)上面還纏著條蚯蚓或其他小蟲,我把青草在他們頭上擺弄,勾引他們的興趣!靶≌{(diào)皮”幾次被我的誘餌吸引住,躍躍欲試——“嘩——”平靜的水面濺起一朵朵水花!靶≌{(diào)皮”耍起了“鯉魚跳龍門”,動(dòng)作迅雷不及掩耳,那個(gè)姿勢(shì),叫一個(gè)帥氣!而誘餌呢,早已被“小調(diào)皮”一口吞了肚。我目瞪口呆。魚的潛力真是無(wú)限啊!

      放學(xué)時(shí),我都不跟班放學(xué)。我不是個(gè)不團(tuán)結(jié)的壞孩子,只是想去看看我的好朋友是否安然無(wú)恙。

      他們是最可愛(ài)的一群小精靈,為我們幸福的學(xué)校添加了一處小小而美麗的風(fēng)景,每天對(duì)來(lái)來(lái)往往的學(xué)子說(shuō)“加油吧,少年!”望他們就這樣一直生動(dòng)下去……

    五年級(jí)幸福作文 篇9

      幸福是什么?對(duì)于我們這些小孩來(lái)說(shuō)答案并不復(fù)雜,比如在我眼里,運(yùn)動(dòng)就是一大幸福。

      一天,我們隊(duì)與敵隊(duì)比賽踢足球,我當(dāng)守門員。雙方實(shí)力懸殊,我們一開(kāi)始就占了下風(fēng),當(dāng)守門員的我更是緊張得很。

      不久,對(duì)方主力隊(duì)員瞧準(zhǔn)我們后防線空虛便開(kāi)始沖刺,瞬間來(lái)到了禁區(qū)。我,守門員,我們隊(duì)的最后一道防線,心呼呼狂跳著,幾綹頭發(fā)被汗水濡濕了,滴下汗來(lái)。

      我緊緊地注視著那白色的球,忽然,如一顆流星飛起,朝門里砸來(lái),我用力一撲,手指觸到了球,卻無(wú)法改變球進(jìn)的命運(yùn)。

      不經(jīng)意地,一滴不甘的淚也順著我的臉頰滑下來(lái),無(wú)聲地落在草坪上。

      敵隊(duì)的又一次機(jī)會(huì),冤家路窄,一樣是那位隊(duì)員。他筆直地朝球門沖來(lái),沒(méi)有防守隊(duì)員,什么也沒(méi)有,只有我和他。

      我眼中噴射著怒火,即使下著雨也感到分外燥熱,手握緊了,心弦繃直了。當(dāng)他一腳大力射門時(shí),我以一種近乎悲壯的心情,朝那個(gè)方向撲去,手掌傳來(lái)了扎實(shí)的觸感,球飛出了禁區(qū)。

      危機(jī)還未解除。又是一記地滾球朝我反方向射來(lái),我拼盡全力,放手一搏,狠狠地沖了過(guò)去,就在最后一刻,我趴著用頭將球頂出了門。

      我成功了,我感到心中的巨獸在勝利地咆哮,我守住了!

      最后,我們贏了!全隊(duì)歡呼雀躍,我也在雨中感受著幸福與勝利的滋味。

      風(fēng)又飄飄,雨又瀟瀟,這,就是幸福的滋味。

    五年級(jí)幸福作文 篇10

      我住的小區(qū)叫做幸福小區(qū),正如小區(qū)的名字,我們?cè)谶@個(gè)小區(qū)里面過(guò)的很幸福。

      春天的時(shí)候,小區(qū)里的各種花兒都開(kāi)了,小草兒也從泥土里探出頭來(lái)好奇的打量著這美麗的世界。樹木也抽出了綠綠的嫩芽。有陽(yáng)光的時(shí)候,小朋友們也會(huì)在小區(qū)里進(jìn)行著各種活動(dòng)小,比如踢健子、跳繩、打羽毛球……小鳥兒也會(huì)在樹枝上“嘰嘰喳喳”的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,就像在給人們唱講著關(guān)于春天的故事似的。

      夏天到了,小區(qū)里的各種植物都顯得特別特別的綠,給人的感覺(jué)到處都是蔥蔥蘢蘢的,就像所有的花草樹木都正在參加“選美大賽”似的。

      秋天,漫天飛舞的落葉飄在地上,整個(gè)小區(qū)就像鋪上了一層厚厚的“金色地毯”,樹上的葉子大都變黃了,有的樹上只剩下相互交錯(cuò)的光凸凸的樹杈,它們好像在說(shuō):“科天就要來(lái)了,我要睡覺(jué)覺(jué)了,明年春天再見(jiàn)!”

      冬天,潔白的雪花像鳥兒羽毛似的飄落在小區(qū)的地面上,所有的的樹木就像穿上了白色的紗衣。如果一不小心碰到枝杈,枝杈上的雪花兒就會(huì)從天而降,自已就變成了小雪人。

      我愛(ài)幸福小區(qū),因?yàn)樗o我們帶來(lái)了幸?鞓(lè)的生活。

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