精選五年級(jí)記事的作文集錦六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)記事的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)記事的作文 篇1
在我記憶的長(zhǎng)河里有許多令我感動(dòng)的事，它們就像海邊的貝殼一樣，數(shù)也數(shù)不清。但其中有一件最最令我感動(dòng)的事，讓我至今難以忘懷。
故事發(fā)生在去年冬天的寒假。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽，天寒地凍的黃昏，我和爸爸一起去趕集，準(zhǔn)備買(mǎi)過(guò)小年的年貨。我們剛剛走出小胡同，就碰見(jiàn)一位手拄拐杖身穿黃大衣，頭戴黑帽子臉上長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的老爺爺。只見(jiàn)他一臉茫然的樣子，好像有什么急事一樣，不停地走來(lái)走去。
當(dāng)我們走到他身邊的時(shí)候，老爺爺猛然停住腳步焦急的對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子，你知道我家在哪嗎？”
天啊，我被這一句話驚呆了！我們?cè)趺粗肋@個(gè)陌生老爺爺?shù)募以谀睦�？！還是爸爸反映快，他問(wèn)老爺爺：“大叔，你是不是迷路了？你好好想想，你是從哪里來(lái)到這兒的？”
“我迷路了�！崩蠣敔斨钡恼f(shuō)：“我也記不清我從哪來(lái)的，我現(xiàn)在想回家。”
這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)牟弊永锖孟駫熘粋�(gè)什么東西，我想應(yīng)該是老年乘車(chē)證吧。就對(duì)爸爸說(shuō)他有乘車(chē)證。爸爸解開(kāi)爺爺?shù)囊路贸鲆粋�(gè)大大的卡片，但不是乘車(chē)證。上面清楚的寫(xiě)著：
兒子：xxx
電話：138……
老人有老年癡呆癥，凡打此電話送回老人者。定重謝�。�
頓時(shí)，我們?nèi)靼琢�。原�?lái)老爺爺犯病找不到家了。爸爸連忙拿出手機(jī)打了上面的電話號(hào)碼……
然后我們就在原地等那個(gè)叔叔。
天漸漸黑了，西北風(fēng)刮著樹(shù)梢像在吹著口哨，站在寬闊的大馬路旁邊，我被風(fēng)吹得透心涼。本來(lái)爸爸承諾給我買(mǎi)一個(gè)大漢堡我才出來(lái)的，可眼看面包房快要關(guān)門(mén)了，我們還在這里耗著。嗨，真沒(méi)方法。
大約過(guò)了十分鐘，一輛黑色的轎車(chē)風(fēng)馳電閃般的向我們駛來(lái)，嘎吱一下停到路邊。從車(chē)?yán)锾聛?lái)一位叔叔。只見(jiàn)他大步走到老爺爺身邊，說(shuō)：“爸，你怎么跑到這兒了？?jī)鹤觼?lái)了，沒(méi)事兒了�！�
叔叔說(shuō)完便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一把拉住爸爸的手，說(shuō)：“兄弟，謝謝你。多虧了你才讓我們找到了老爺子，不然這個(gè)年都沒(méi)法兒過(guò)了。我們?nèi)叶荚诘教幷夷�！�?/p>
這時(shí)，老爺爺好像也回過(guò)神兒了，打開(kāi)車(chē)門(mén)上車(chē)了。叔叔也從兜里掏出了幾個(gè)“紅螞蝦”要往爸爸懷里塞。爸爸說(shuō)什么都不要，叔叔又往我兜里塞，我也趕忙跑開(kāi)。
最后，爸爸說(shuō)：“老人也凍壞了，趕緊回家吧。都是當(dāng)兒子的，這是我應(yīng)該做的�！薄�
這件事雖然過(guò)去快一年了，但卻像漂亮的貝殼一樣留在了我記憶的長(zhǎng)河里，至今記憶憂新。“老吾老以及人之老，”那個(gè)冬天，那位老人，那令人感動(dòng)的一幕讓我久久不能忘懷……
五年級(jí)記事的作文 篇2
今天有寫(xiě)字課，我早早地準(zhǔn)備好了文房四寶，古人說(shuō)：磨潤(rùn)色先生之腹，濡藏鋒都尉之頭，引書(shū)煤而黯黯，入文畝而休休。贊美的就是硯、筆、墨紙。這不得不使剛才還對(duì)文房四寶一無(wú)所知的我對(duì)它們有了進(jìn)一步的了解。
寫(xiě)字課開(kāi)始了，我小心翼翼地拿出它們，輕輕地在硯上滴了幾滴墨，把氈毯鋪在桌面上，又在氈毯上鋪上紙。準(zhǔn)備工作做好了，現(xiàn)在一切聽(tīng)老師指揮。
“同學(xué)們看我握筆的手式，食指和中指露在外面，拇指和無(wú)名指蜷進(jìn)入……”老師在講臺(tái)上細(xì)心地為我們講解著，我拿出毛筆躍躍欲試，哈哈，這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。
咦？看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，怎么做起來(lái)就那么難，我的心里不禁打起了退堂鼓。老師教我們?cè)鯓訉?xiě)“—”，我認(rèn)真地看著，連眼睛都不舍得眨一下。
開(kāi)始寫(xiě)字了，我認(rèn)真地拿好毛筆在硯上點(diǎn)了點(diǎn)，身體坐正，在紙上寫(xiě)下了“—”，寫(xiě)完后，我哭笑不得：怎么像方便面呀？扭扭曲曲似乎站都站不直。算了，重新寫(xiě)吧！這次有了經(jīng)驗(yàn)，下一次一定能寫(xiě)好。想到這里，我突然感到大腦一陣充血，生怕自己因?yàn)樘?dòng)而得了腦溢血或高血壓，所以連忙告誡自己要鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定！我的手竟然有一些微微發(fā)抖，寫(xiě)著寫(xiě)著我仿佛覺(jué)得教室變成了幽靜的竹林，而我們變成了一位有名的書(shū)法家，周?chē)磺朽须s的聲音似乎都變成了優(yōu)美的琴聲。
寫(xiě)毛筆真不簡(jiǎn)單，同時(shí)又使我明白——只有自己努力了，才會(huì)描繪出美妙的景象！
五年級(jí)記事的作文 篇3
父親的愛(ài)猶如莊嚴(yán)大山，母親的愛(ài)好似汪洋的大海，常常呵護(hù)著我，關(guān)愛(ài)著我，讓我懂得了人生的價(jià)值。
有一次，我有一張語(yǔ)文試卷找不到了，嚇得我心驚肉跳、束手無(wú)策。只能向同學(xué)借一份復(fù)印，等試卷復(fù)印出來(lái)已經(jīng)很晚了。母親怕我餓了，就去熱牛奶給我喝，我頓時(shí)一股暖流涌遍全身。
一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我一直在寫(xiě)，父親和母親一直在等，父親和母親的眼睛通紅通紅的，一副疲憊不堪的樣子，我感到十分心酸。一直到11點(diǎn)我才把試卷做完。雖然父親母親沒(méi)有指責(zé)我，但是我以后做事情一定要認(rèn)真、仔細(xì)。
母親還每天早早地起床，做美味可口的早餐給我吃，讓我有足夠豐富的營(yíng)養(yǎng)。父親總在我犯錯(cuò)時(shí)，給予我正確的指導(dǎo)。
我今后要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父親母親的愛(ài)。
五年級(jí)記事的作文 篇4
在暑假七月里的一天，我看著哥哥騎自行車(chē)與朋友比賽。他們玩得很開(kāi)心，我只恨自己不早點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，現(xiàn)在只能坐在一旁看！
到了中午，我為了學(xué)自行車(chē)便向哥哥苦苦哀求了好久，最終哥哥答應(yīng)了，把自行車(chē)借給我學(xué)著騎。我便在走廊里練習(xí)了起來(lái)，我學(xué)著哥哥騎車(chē)的動(dòng)作，右腳先 踩右踏板，然后踩左踏板，可是沒(méi)有成功。我沒(méi)有放棄又重試了一遍，可是試了好多次，都是我的左腳剛踩到腳踏板準(zhǔn)備往前踩時(shí)，就摔倒了。我練著練著就不耐煩 了就把自行車(chē)停在走廊上，然后破口大罵：“你這輛破自行車(chē)害得我摔得鼻青臉腫，你這輛自行車(chē)怎就那么不聽(tīng)話呢？信不信我扁你！”說(shuō)完便一腳朝自行車(chē)踢過(guò) 去，然后再把自行車(chē)扶起來(lái)，一拳往座位上打去。媽媽看到后笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)要有耐心，我以前學(xué)騎自行車(chē)也是受了很多苦，而且自行車(chē)又不是人，你跟 它說(shuō)的話不就都白說(shuō)了，還有你用手打自行車(chē)，疼的是你的手，自行車(chē)又不疼……”在媽媽的教誨下我又練了起來(lái)，雖然我還是學(xué)不會(huì)怎么騎，但總比之前多學(xué)了一 些！
通過(guò)這事，我明白了：不管學(xué)什么，都不能急躁，要會(huì)有耐心，更要做到堅(jiān)持不懈，只有這樣才能學(xué)到真本事！
五年級(jí)記事的作文 篇5
我的媽媽的`愛(ài)很特別，是那種純純的愛(ài)，濃濃的，似一杯咖啡，似一杯茶……那么甜……那么香……
我是農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子，都說(shuō)：“農(nóng)村里的孩子早當(dāng)家”，我覺(jué)得也是！媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格，她也不用過(guò)多的語(yǔ)言，只是幾個(gè)眼神，因?yàn)閶寢尣粫?huì)說(shuō)話，她是啞巴。我曾為此感到不幸。
我為自己感到慚愧！
她雖不會(huì)說(shuō)話，但她卻用她那特別的語(yǔ)言——手語(yǔ)教導(dǎo)著我。
她會(huì)寫(xiě)字，她曾給我寫(xiě)過(guò)這么一句話：人生好像一盤(pán)棋，與你對(duì)弈的是命運(yùn)；在這盤(pán)棋中，即使命運(yùn)占盡了上風(fēng)，不要推盤(pán)認(rèn)輸；即使你將要贏了，也不要為之自豪，要繼續(xù)堅(jiān)持下去，因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)垂青于堅(jiān)持的人！
媽媽?zhuān)憬虝?huì)了我太多太多！我愛(ài)您！這就是love！母愛(ài)！
五年級(jí)記事的作文 篇6
父母對(duì)子女的愛(ài)，不僅是真摯無(wú)私的，往往還是深沉含蓄的，有時(shí)甚至是矛盾的。有句古語(yǔ)“可憐天下父母心”蘊(yùn)含著古往今來(lái)的多少感慨！
記得老師曾問(wèn)我：“你的父母愛(ài)你嗎？”我感到這個(gè)問(wèn)題是那么熟悉，又是那么的模糊，我不知道要怎么回答才算是對(duì)的，怎么回答又算是錯(cuò)的，所以我只會(huì)回答“不知道！”除了這樣回答，我又能怎么做呢？我只是感覺(jué)，媽媽有時(shí)是愛(ài)我的，有時(shí)又好像變臉一樣，變得不愛(ài)我了！
記得一天放學(xué)后，我就和同學(xué)們?nèi)ネ婊@球，我本想把球打到墻上，卻破窗而入——球進(jìn)了二樓沒(méi)有任何防護(hù)的窗子里，我看情況不妙，趕快和同學(xué)貓著腰，像老鼠一樣逃跑了，正巧碰上了媽媽和爸爸，他們一看我這樣子，就知道一定發(fā)生了什么“好”事。我想：這回又要完了，我為什么這么命苦。果不其然媽媽又像以前一樣把我說(shuō)了一頓，爸爸跑去給二樓的人道歉，賠錢(qián)。我心里很不服。
多年以后，我長(zhǎng)大了，明白了做人的道理，非常感謝爸爸媽媽。
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