有關(guān)五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)三明是一座美麗的山城，一條曲折蜿蜒的沙溪河流淌在城市的正中央，把城市分成了兩個(gè)城區(qū)。
去年暑假的一天傍晚，爸爸對(duì)我說(shuō)：我們?nèi)タ葱麓髽虬�！我不由得歡呼雀躍，太好了！太好了！看新大橋去嘍！天還沒(méi)暗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見(jiàn)一條大青龍臥鋪在水面上，十分壯觀。我迫不及待地拉著爸爸媽媽的手走上大橋，只見(jiàn)橋上車來(lái)車往，時(shí)不時(shí)按幾下喇叭，使大橋顯得非常熱鬧。爸爸對(duì)我說(shuō)這座橋叫東新五路大橋，是前些日子里剛建成的，政府花了好幾千萬(wàn)元呢！我問(wèn)爸爸：為什么要花這么多錢來(lái)建這座橋�。堪职指嬖V我：因?yàn)槿鞯能囕v越來(lái)越多，單靠原先的橋不夠用，那樣會(huì)帶來(lái)很多不便，所以又建了這座新橋方便大家使用。那你們小的時(shí)候，這兒是怎樣的呢？媽媽告訴我，在她小的時(shí)候，三明只有兩座大橋，列東這邊只有一座列東大橋，列西的人要過(guò)來(lái)列東很麻煩，要走浮橋，如果遇到發(fā)洪水，那就非常危險(xiǎn)了。有些地方?jīng)]有浮橋，就只能撐船到對(duì)岸，還經(jīng)常發(fā)生翻船事故。好可怕！以前的生活真是太不方便了！聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我不由感慨萬(wàn)千�，F(xiàn)在不僅橋多了，車多了，人們的生活水平也提高了，我的家鄉(xiāng)變化可真大��！
天色漸漸地暗了下來(lái)，我們開(kāi)始往回走，城市的霓虹燈亮了起來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)、五彩繽紛，大橋上燈火通明，大青龍轉(zhuǎn)眼間變成了一道美麗的彩虹。寧?kù)o的沙溪河在霓虹燈的點(diǎn)綴下仿佛變成了一條五彩的絲帶，把三明變得更加璀璨。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2
我家鄉(xiāng)的小公園一年四季風(fēng)景如畫，就像一幅瑰麗無(wú)比的畫卷。就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)冬天的小公園吧！
冬姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了美不勝收的小公園。此時(shí)的小公園銀裝素裹，一棵棵樹(shù)都穿上了暖和的衣裳，眉開(kāi)眼笑地站在小路兩旁，就像一個(gè)個(gè)遇到困難與挫折毫不退縮的熱血戰(zhàn)士，誓死保衛(wèi)自己的家園。梅花姑娘毫不害怕風(fēng)欺雪壓，風(fēng)吹雨打，仍站在那片屬于她自己的地盤。小河結(jié)冰了，就像一條晶瑩剔透的錦帶，閃閃發(fā)光。屋頂上的皚皚白雪就像一層銀布，銀光閃閃。孩子們紛紛從屋子里跑出來(lái)，唱啊跳啊，有說(shuō)有笑。有的堆雪人，有的滑冰，有的'做冰雕，有的扔雪球。你瞧你瞧，連小雞、小鴨、小狗都跑了出來(lái)。給雪地毯印上了美麗的圖畫，小雞畫竹葉，小鴨畫楓葉，小狗畫梅花。它們給小公園添加了不少生機(jī)。
我愛(ài)小公園，我更愛(ài)冬天雪景的小公園。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)馬架子礦區(qū)在祖國(guó)的東北部，那里物產(chǎn)非富，風(fēng)景優(yōu)美是個(gè)可愛(ài)的地方。
春天，冰雪融化，雪水匯成小溪淙淙的流著．漫山遍野的野花開(kāi)了，萬(wàn)紫千紅。有紅的、黃的、紫的、白的、粉的，五彩繽紛。各家各戶窗前屋后的桃花開(kāi)了，五顏六色的十分美麗。
夏天，樹(shù)木郁郁蔥蔥。小河輕輕的流著，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，小鳥(niǎo)在微風(fēng)中唱歌、小草在微風(fēng)中點(diǎn)頭、柳條在微風(fēng)中跳舞。
秋天，楓樹(shù)的葉子變紅了，其它的樹(shù)木都枯黃了，松柏顯得更加蒼翠了。就在這時(shí)森林向人們獻(xiàn)出了香甜可口的榛子，還有一串串五味子、一串串葡萄、一片片木耳、一片片蘑菇，還有很多很多好吃的呢！
冬天，天上下著大雪，四面八方一片銀白。馬路上的人和車都很少，然后只有孩子們?cè)谘┑乩锩鏆g快的玩耍。有的劃冰車、有的打雪仗、還有的堆雪人，快樂(lè)極了。
我的家鄉(xiāng)多美�。�
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，也歡迎您到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4
家鄉(xiāng)的風(fēng)光真美呀!瞧，路旁的小花不怕風(fēng)雨，燦爛盛開(kāi);田里的莊家大豐收，一片金黃;湖邊的石頭錯(cuò)落有致，大小各異;屋邊的小樹(shù)青翠挺拔，姿態(tài)優(yōu)美......
其中我最愛(ài)的還是那一口小小的潭了。不說(shuō)別的，就說(shuō)潭底吧，水雖說(shuō)不上清澈見(jiàn)底，但是更加自然。俗話說(shuō)：“水清則無(wú)魚”，水不清但魚很多。只見(jiàn)一條條小魚在水里，有的散步，有的跳躍，有的轉(zhuǎn)圈······看它們多自由自在!在另一邊生長(zhǎng)著一種常見(jiàn)的植物——水草。水草在水中舒展著身子，纏繞在了一起。但沒(méi)有一會(huì)兒就散開(kāi)了。水底十分熱鬧，但潭底卻依然平靜，就像一面沒(méi)有打磨過(guò)的銅鏡。不時(shí)一條小魚跳上來(lái)，打破了水面的平靜，水面泛起了一圈圈圓暈。藍(lán)藍(lán)天上的云在飄，全都映照在水面上，真像一幅風(fēng)光圖!
我愛(ài)家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的那口潭!
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇5
我喜歡波漾壯闊的大海，喜歡水平如鏡的西湖，喜歡那云霧繚繞的新安江，但我更喜歡家鄉(xiāng)那不引人注目的小溪。
小溪就像一條綴滿閃光寶石的飄帶，深深地扎在富饒而美麗的土地上。它是寂靜的，總是那樣靜靜地，緩緩地，輕輕地流動(dòng)著。偶爾觸摸岸邊，發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的響聲，就像一位歌唱家在演唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌，但它依然靜靜的，緩緩的，輕輕的，像一位文靜、害羞的小姑娘。
小溪是美麗的。溪水清澈見(jiàn)底，太陽(yáng)照在水面上，水面波光粼粼，像是點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的小星星。溪底的沙石五彩繽紛，透過(guò)水面，射出耀眼的光。
小溪是惹人喜歡的。春天，人們?cè)谙呑紧~、捉蝦。夏天，小朋友們?nèi)宄扇旱卦谛∠锵丛琛Ｇ锾�，人們�(cè)谛∠镝烎~、翻螃蟹。冬天，小孩子把小溪當(dāng)成溜冰場(chǎng)，在小溪上、小溪邊溜來(lái)溜去，你一言我一語(yǔ)，歡樂(lè)的笑聲響徹山野。
溪水順著彎彎曲曲的小路往下流，時(shí)而急，時(shí)而緩。當(dāng)溪水從高坡向下流時(shí)，猶如小瀑布一般，飛濺起幾朵小水花，有時(shí)小水花會(huì)蹦到小朋友臉上，涼涼的，有時(shí)小水花會(huì)灑在小花、小草上，小水花撫摸著它們，滋潤(rùn)著它們，讓它們快快長(zhǎng)大。
這就是家鄉(xiāng)可愛(ài)的小溪，一條晶瑩剔透的小溪。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇6
我的老家在山上，雖然那里很窮，但是，人們都過(guò)著幸福的生活，有時(shí)，心里不舒服，就到“自然風(fēng)景區(qū)”轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，游一游，那么，心情一定會(huì)非常暢爽。
春天，麥苗從剛吹拂過(guò)春雨的土地探出頭來(lái)，那嬌小的苗身，伴著春風(fēng)的節(jié)奏，跳起舞來(lái)。
夏天，麥苗已經(jīng)長(zhǎng)成中老年人了，他已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃，這可讓農(nóng)民伯伯高興了起來(lái)，因?yàn)檫@意味著付出那么多的努力，收獲在此時(shí)降臨。
秋天，玉米每天夜里都會(huì)往上長(zhǎng)1—10厘米，所以玉米才會(huì)夏天快末，秋天來(lái)到之間長(zhǎng)出來(lái)。
冬天，人民砍了玉米有種起了麥子，因?yàn)辂溩邮堑趾�，所以才能在冬天長(zhǎng)出來(lái)。
小朋友，這就是種植生態(tài)鏈，別忘了，要熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，維護(hù)自己的祖國(guó)。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇7
20xx年，美國(guó)參議院里燈火通明。一位五十來(lái)歲的中年人站在臺(tái)上，發(fā)表他的就職演說(shuō)。鎂光燈從屋頂投射到他略微謝頂?shù)念^上。他身前的小桌子上立著一塊牌子：能源部長(zhǎng)—朱棣文。
朱棣文，1943年出生于一個(gè)書香門第，祖父任職于天津大學(xué)，擔(dān)任校長(zhǎng)；父親身兼三所大學(xué)的教授，兄弟姐妹也都是海內(nèi)外名校的優(yōu)秀學(xué)生。他沒(méi)有因?yàn)閮?yōu)越的家庭背景和先進(jìn)的教育條件而沾沾自喜，而是以父母為榜樣，激勵(lì)自己奮發(fā)向上，才取得了今日令人望塵莫及的成就。
仔細(xì)端詳《不列顛百科全書》中收錄的朱棣文像，去觀察那揚(yáng)起的鼻梁，莊嚴(yán)的柳眉，你會(huì)在歲月的溝壑中覺(jué)察到那是人生的智慧，會(huì)被那深邃的瞳仁所閃爍的、玳�？蜓坨R所折射的敏銳的知識(shí)光芒所折服。
朱棣文對(duì)待學(xué)習(xí)的孜孜不倦在他就讀的大學(xué)里也是出了名的。他的校友談到他，總要提起他的刻苦：“清晨五點(diǎn)就捧著一摞作業(yè)、書本鉆進(jìn)圖書館撰寫論文；若遇到圖書館沒(méi)有開(kāi)門，他就躲進(jìn)盥洗室里溫習(xí)功課；課余時(shí)間，他就泡在實(shí)驗(yàn)室里，做那些后來(lái)斬獲數(shù)項(xiàng)大獎(jiǎng)的研究�！庇纱丝梢�(jiàn)，他對(duì)學(xué)習(xí)是多么勤奮，多么認(rèn)真�。�
功夫不負(fù)有心人，朱棣文的努力得到回報(bào)。1996年，他的“利用激光束捕捉原子”的實(shí)驗(yàn)獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，從此、朱棣文這個(gè)名字響徹全球，他的這種捕捉原子的方法直至今日仍在使用。
又有誰(shuí)知曉，在這個(gè)巨大光環(huán)背后，是他多少個(gè)日日夜夜辛勤的工作，是他多少次坐在圖書館苦思冥想的成果？朱棣文的成功，是他勤學(xué)苦練的寫照。讓我們?nèi)W(xué)習(xí)朱棣文，學(xué)習(xí)他這種辛勤工作、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇8
爺爺家的院子里種著一棵石榴樹(shù)。
春天來(lái)了，春姑娘用她那柔美的聲音喚醒了沉睡一年的石榴樹(shù)。石榴樹(shù)開(kāi)始慢慢抽出嫩綠色的嫩葉，過(guò)了一段時(shí)間后，嫩綠色的葉子開(kāi)始慢慢變成深綠色。五月的時(shí)候，石榴樹(shù)開(kāi)花了，花開(kāi)的很漂亮，小時(shí)候，我忍不住要上前去摘下幾朵，當(dāng)我的小手碰到那柔軟的花瓣時(shí)，奶奶看見(jiàn)了，上前來(lái)告訴我：“妞妞，你別摘石榴花呀，這些花可以變成一個(gè)個(gè)小石榴，到時(shí)候，你就等著吃甜甜的石榴吧�！甭�(tīng)了奶奶的話，我還想伸出手去摘，但想起那甜甜的石榴，我還是把手縮了回來(lái)。
但誰(shuí)知石榴剛長(zhǎng)出來(lái)的那一段時(shí)間里，忽然下了一場(chǎng)雨，大大的雨滴把剛長(zhǎng)出來(lái)的小石榴砸掉了許多，害的我傷心了好幾天，但看看那些還留在樹(shù)上的小石榴，我又打起精神，希望它們快快長(zhǎng)大！經(jīng)過(guò)努力，我終于吃到了甜甜的石榴，看著那紅里透白的石榴籽，我心里無(wú)比的高興。
每當(dāng)在別的地方吃到石榴時(shí)，我就會(huì)告訴旁邊的人：“這石榴沒(méi)有我家的石榴甜，你不知道我家的石榴有多甜……
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇9
清晨，我推開(kāi)門一看，嗬，好大的雪呀！雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，放眼望去宛如一個(gè)銀裝素裹的世界。
“啊，下雪了……”我高興地喊道。
丁零零……第一節(jié)是語(yǔ)文課，我們都在等待老師給我們上課。
“同學(xué)們，你們喜歡雪嗎？”“喜歡！”同學(xué)們異口同聲。
“讓我們一起賞雪，好嗎？”頓時(shí)班級(jí)沸騰了起來(lái)。
天空，就像是一個(gè)撐開(kāi)的灰色長(zhǎng)幔。雪，平地盈尺，覆蓋著地面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的房屋玉宇瓊樓般閃著耀眼的銀輝。雪，好像棉花，更似鵝毛，一大片一大片地落下來(lái)。地上露出的黃草，有的頂著白帽，神采飛揚(yáng)；有的弓腰屈背，互相打招呼。樹(shù)木、枝頭滿是雪，亮晶晶、毛茸茸的，好像晶瑩的玉珊，美極了。
我們來(lái)到雪地上，一群同學(xué)正在起勁地打雪仗。大家都不怕冷，你打過(guò)來(lái)，我投過(guò)去，玩得甭提有多開(kāi)心了。看到這情景，我感到自己也變成了小雪花，在空中盤旋著，在樹(shù)枝上飛舞著。
這時(shí)，太陽(yáng)公公露出了那排紅的臉龐。千里素雪，萬(wàn)里瓊宇，在陽(yáng)光的照耀下光彩粼粼，使我更覺(jué)得雪華而不俗，清而不寒。
啊，校園的雪景真是太美了文章中對(duì)話的引用寫出了孩子們對(duì)雪的向往，為下文打下了情感基礎(chǔ)。
比喻、擬人修辭手法的運(yùn)用，使雪景的情態(tài)得到淋漓盡致的展現(xiàn)，生動(dòng)、形象且妥帖自然。
語(yǔ)言清新自然，“千里素雪，萬(wàn)里瓊宇”“華而不俗，清而不寒”等詞語(yǔ)使文章意高一籌。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇10
鶴壁，在河南省北部，太行東麓，淇水之濱。她是華夏文明發(fā)祥地之一，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。殷末四帝在此建都，周末趙國(guó)也曾建都于此。這里曾誕生了我國(guó)歷史上第一位愛(ài)國(guó)女詩(shī)人許穆夫人；這里也是孔子高足子貢的故鄉(xiāng)；軍家鼻祖鬼谷子王禪辦軍庠于云夢(mèng)，文學(xué)巨匠羅貫中著奇書于淇濱。這里有一條神奇的河——淇河，《詩(shī)經(jīng)》中有許多描繪淇河兩岸人民勞動(dòng)、生活和愛(ài)情的詩(shī)篇，這條河是華北地區(qū)惟一未被污染的河流。鶴壁市因世傳“仙鶴棲于南山峭壁”而得名，境內(nèi)名勝古跡薈萃，自然景觀奇特。淇縣云夢(mèng)山，依太行而攬勝，緣仙境而著世；浚縣大伾山，自平地而聳峰，因古佛而聞名。煤炭、石灰?guī)r、白云巖、地幔礦泉等資源繁多，貯量豐富；淇河鯽魚、纏絲鴨蛋、冬凌草被稱為“淇河三珍”而享譽(yù)中外，久負(fù)盛名。
鶴壁位置適中，她既是豫北城市群的中心，又是晉冀魯豫四省十市經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)的中心，具有承東啟西、連南接北的有利條件，有利于發(fā)揮聯(lián)絡(luò)和輻射作用。這里交通便利，通訊便捷，107國(guó)道穿城而行，京廣鐵路、京珠高速公路傍城而過(guò)，濮鶴高速公路與京珠高速公路交匯于此。京漢廣直埋通訊光纜在境內(nèi)通過(guò)，新區(qū)通訊站已正式投入運(yùn)行。這里還是南水北調(diào)工程、西氣東輸豫北支線、鄭州--北京鐵路客運(yùn)專線、長(zhǎng)治--泰安鐵路的必經(jīng)之路。
怎么樣？我的家鄉(xiāng)不錯(cuò)把！歡迎你來(lái)哦！
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