【精品】五年級(jí)啟示的作文300字集錦10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)啟示的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇1

　　這件事發(fā)生在倆年前的一個(gè)夏天，那天我和幾個(gè)朋友去家鄉(xiāng)的一個(gè)遼闊的水湖釣魚。當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)停電了，才讓我萌生了釣魚來(lái)。

　　我們把我們以前用過(guò)得釣魚竿拿來(lái)用，而且還在石縫里找來(lái)了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾里去然后再扔都水里去，湖里時(shí)不是的都有很小的浪打到坡上來(lái)。突然我的魚鉤抖了一下，這意味著魚兒上鉤了，我的心一急就把魚鉤用力的耍了上來(lái)，結(jié)果連誘餌蚯蚓都沒(méi)有了，朋友們都哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)走來(lái)了一位叔叔說(shuō)：釣魚要有耐心，要等到魚兒完全上鉤才可以耍上來(lái)的，就想做事不能有一點(diǎn)兒馬虎一樣，只要你不要用一點(diǎn)兒馬虎做事來(lái)才會(huì)成功。我們都明白了，叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚。

　　我們把魚分了之后，就在家鄉(xiāng)的大成數(shù)分別了。各自回到家中，我很高興今天能有這樣的收獲，今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個(gè)菜一個(gè)湯，我吃飽了之后就到房間去睡了。

　　從此之后每當(dāng)我做起事來(lái)我都會(huì)有所警戒，有所收獲，絕對(duì)不能馬虎大意。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇2

　　吱啦嘭!隨著沉悶的一聲巨響，又有一棵大樹(shù)倒下了。

　　這已經(jīng)是第六棵樹(shù)了。自從學(xué)校決定修建一棟新教學(xué)樓以來(lái)，這批增經(jīng)與學(xué)校一起歷盡滄桑的大樹(shù)如今橫七豎八的靜臥在地坪上，沒(méi)有了一絲的生氣，幾輪光光的樹(shù)贓眨著橫喪的梏黃，錯(cuò)錯(cuò)落落地點(diǎn)綴在其中。

　　剛剛接到成績(jī)單的我駐足址間，注視著這滿地的狼藉，無(wú)言以對(duì)，只是平添了幾分失落，幾鏤哀愁。

　　仍記得第一次考砸的時(shí)候，我就是獨(dú)自一人來(lái)到大樹(shù)下。大樹(shù)靜靜地聽(tīng)著我的傾述，使我煩悶的心情逐漸平靜了下來(lái)，適在這時(shí)，從大樹(shù)上飄下了倆片暗黃的牿葉，在空中搖搖擺擺，落到了我的腳下。我看得分明，就在梏葉落下的地方，幾點(diǎn)嫩綠的幼芽正透著青春的氣息，勃勃生長(zhǎng)!正是這點(diǎn)點(diǎn)充滿生機(jī)的綠芽，使我重拾信心，成績(jī)也穩(wěn)步上升。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我到公園里去玩。在一棵大樹(shù)旁，我看見(jiàn)有一些黑色的小點(diǎn)子在地上爬，走近一看，原來(lái)是一群螞蟻在地上搬運(yùn)食物。

　　我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想出了一個(gè)餿主意。我跑回家，拿了一個(gè)杯子，倒?jié)M水，就往公園跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時(shí)，一小塊地方濕透了，螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上[注: 一群龍沒(méi)有領(lǐng)頭的。比喻沒(méi)有領(lǐng)頭的，無(wú)法統(tǒng)一行動(dòng)。]的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎，有的螞蟻動(dòng)彈不了，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)�？墒�，這些螞蟻并沒(méi)有死，不一會(huì)兒，地上的水干了，那些螞蟻又重新爬起來(lái)用嘴搬運(yùn)食物，它們可真勤勞�。『�(jiǎn)直連命也不要了。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強(qiáng)呀！于是我又拿來(lái)一杯水倒在它們的身上，這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來(lái)，最后有的螞蟻使出了吃奶的勁，終于爬出來(lái)了，他們趕緊[注: 本意是形容桃花茂盛艷麗。后借用“逃之夭夭”表示逃跑，是詼諧的說(shuō)法。]，我想：這些逃出來(lái)的螞蟻應(yīng)該想到留得青山在，不怕沒(méi)柴燒吧！

　　就在這個(gè)時(shí)候，我得到了啟示。也明白了一個(gè)道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對(duì)困難，要不顧一切的去克服困難，不能

五年級(jí)啟示的作文300字 篇4

　　有這樣一幅漫畫：一天，小明和小紅走在放學(xué)回家的路上，小紅突然說(shuō)：“咦？是什么東西這么臭��？”，他們走近一看，原來(lái)是一些骯臟的垃圾地，它們亂七八糟地堆在地上，而沒(méi)有回到自己的家——垃圾桶。小紅一邊把垃圾放回桶里，一邊說(shuō)：‘要是以后再有人亂丟垃圾怎么辦呢？’小明一拍腦瓜說(shuō)：“有辦法了！我們可以做個(gè)警示牌”于是他們拿出筆來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地寫下了“文明——只差一步”，他們小心翼翼地把警示牌貼在垃圾桶上，兩個(gè)人欣慰地笑了。

　　從這組漫畫里，我的了這樣的啟示：如果人人都能邁出文明的一小步，社會(huì)就會(huì)邁出文明的一大步。但是為什么很多人都不能邁出這一小步呢？

　　在我們的生活中，有很多這樣的小事，比如說(shuō)，撿起身邊的垃圾，坐公交車要給老人讓坐，及時(shí)關(guān)緊水龍頭，節(jié)約糧食等等，這些不起眼的小事，積累起來(lái)就會(huì)變成大事：保護(hù)了環(huán)境，節(jié)約了能源的，積累了財(cái)富，我們的社會(huì)也會(huì)更加文明。

　　我也要向漫畫里的小紅和小明學(xué)習(xí)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，不僅要規(guī)范自己的文明行為，也要幫助身邊的人邁出文明的一小步，這樣我們的生活才會(huì)更加文明，更加美好！

五年級(jí)啟示的作文300字 篇5

　　暑假的一天，媽媽買回來(lái)一盆含羞草，嫩嫩的葉子，讓人不由自主地想要摸一摸。我用手碰了一下葉尖，含羞草的葉子立刻合攏起來(lái)；我放開(kāi)葉子，含羞草的葉子就舒展開(kāi)來(lái)。這是怎么回事呢？我向媽媽請(qǐng)教，媽媽讓我自己動(dòng)手查資料。我?guī)е�疑�?wèn)去網(wǎng)上。

　　原來(lái)，含羞草的葉子下方有一個(gè)鼓囊囊的包，叫葉枕，里面含有充足的水。當(dāng)你觸碰含羞草時(shí)，葉枕的水流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來(lái)；等到水慢慢往回流，含羞草的葉子就慢慢展開(kāi)了。啊，我終于明白是什么原因了，大自然真是太奇妙了！

　　根據(jù)含羞草的特點(diǎn)，我想發(fā)明一種“自動(dòng)控制門”。這種門可以防小偷，如果遇到小偷要開(kāi)鎖，這個(gè)門便伸出兩只“手”抓住他，并及時(shí)報(bào)警；這種門不需要用鑰匙打開(kāi)，主人只要說(shuō)“開(kāi)”，它便自動(dòng)開(kāi)啟；這種門還有清潔功能，不僅可以自動(dòng)清洗，還散發(fā)出一種氣體能使房間空氣清新。有了這種門，房間安全性提高了，對(duì)人類的健康也大有益處，真是一舉兩得。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇6

　　寒假又到了，老師布置了好多作業(yè)，但我心想：放假那么長(zhǎng)時(shí)間，先玩兒一個(gè)月，不礙什么事。

　　時(shí)間過(guò)的真快啊，如離弦的線一般。寒假已經(jīng)過(guò)去二十多天了，這天我正要出去玩兒，結(jié)果，被媽媽擋了回來(lái)。媽媽把我叫到書房里，嚴(yán)肅的說(shuō)：“過(guò)去這么多天了，你一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)做，連筆都沒(méi)戳，離開(kāi)學(xué)沒(méi)多少天了，得快做作業(yè)。”我倒裝作滿不在乎的樣子，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我自有辦法。”媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“唉，你這孩子怎麼一點(diǎn)兒也不懂的珍惜時(shí)間啊!俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@可是勸告人們珍惜時(shí)間的名言警句啊!在我小的時(shí)候，一年難得放幾次電影，村里人都去了，只有我沒(méi)有去，別人都問(wèn)我為什么不去，我說(shuō)，如過(guò)我去了，老師布置的作業(yè)就完不成了。

　　聽(tīng)了媽媽的話，我似乎感悟到了什么，趕緊拿起筆，做起作業(yè)來(lái)。離開(kāi)學(xué)不到一周了這讓我慌了神，亂七八糟的寫了一氣，到了最后一天晚上10點(diǎn)鐘，我才做完。我真正理解了媽媽對(duì)我說(shuō)的話。

　　從此，我把“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話，時(shí)時(shí)刻刻印在我的腦海里，作為我的左右銘。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇7

　　人們沒(méi)有想到可怕的響尾蛇現(xiàn)在成了人類的好老師！這是為什么呢？原來(lái)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)研究它對(duì)導(dǎo)彈的技術(shù)研究改進(jìn)有很大的好處！

　　響尾蛇有一雙紅外線的眼睛，科學(xué)家通過(guò)對(duì)它眼睛的構(gòu)造研究，研制出了一種同樣原理的導(dǎo)彈，因此取名為響尾蛇導(dǎo)彈，這種導(dǎo)彈可以用來(lái)對(duì)付低空、超低空戰(zhàn)斗機(jī)、武裝直升機(jī)，以保護(hù)機(jī)場(chǎng)、港口等要地，也可以用于對(duì)付巡航導(dǎo)彈！響尾蛇導(dǎo)彈和響尾蛇一樣，能用“熱眼”準(zhǔn)確無(wú)誤地跟蹤敵人，直接把敵人摧毀。響尾蛇對(duì)我們的啟示可真不��！

　　根據(jù)響尾蛇發(fā)明的導(dǎo)彈，殺傷半徑6-8米，導(dǎo)彈長(zhǎng)2.94米，彈徑0.156米，彈重84.5千克，發(fā)射筒長(zhǎng)3.02米，作戰(zhàn)半徑500-8500米，作戰(zhàn)高度50-3000米，導(dǎo)彈具有半越野機(jī)動(dòng)能力。真夠厲害！

　　世界上不只有響尾蛇，其實(shí)許許多多的動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟惗加兄�很大的研究�(jī)r(jià)值，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去研究，去開(kāi)發(fā)，相信我們?nèi)祟愇拿鞯陌l(fā)展史會(huì)悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)！

五年級(jí)啟示的作文300字 篇8

　　一天中午，我正在吃面包，不留意掉了一塊。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)，原先想把面包運(yùn)回家，但就是面包太重，小螞蟻用盡全身的力氣，面包還就是拉不動(dòng)，小螞蟻只好離開(kāi)了。我正津津有味的吃著面包，突然發(fā)現(xiàn)來(lái)了一大群螞蟻，這些螞蟻齊心協(xié)力運(yùn)面包，最后高高興興的把面包運(yùn)回了家。我心里想：小螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀！

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早上，我準(zhǔn)備和好朋友去打籃球，可一出門，我看見(jiàn)小螞蟻正在忙碌著運(yùn)土和小石子，急急忙忙的把洞口堵上，這時(shí)我明白快要下雨了，但就是，我看看天上一朵烏云也沒(méi)有。我心里想：可能就是小螞蟻預(yù)報(bào)錯(cuò)了吧！我剛剛走出小區(qū)門口，天空烏云密彌漫，立刻就要下陣雨了，我很快的跑回家。

　　小螞蟻對(duì)我們的生活啟示可真大呀！

五年級(jí)啟示的作文300字 篇9

　　自然是如此的純潔！如此的美好！如此的無(wú)私！它給予人類溫暖、快樂(lè)和幸福。我發(fā)現(xiàn)許多時(shí)候，它還能給我們一些啟示。 今天，我和媽媽來(lái)到花園里。我看到花叢中有幾只穿著金花色“衣服”，長(zhǎng)著兩只小趐膀。 正在那兒采花粉的小蜜蜂。它們采完以后，把花粉帶到蜂巢里釀成蜂蜜。

　　是啊，蜜蜂真值得我們效仿，這些小生靈在春天里辛勤的勞動(dòng)，不正啟發(fā)我們要珍惜青少年的黃金朝代嗎？蜜蜂不分地點(diǎn)，哪里有花就在哪里采蜜，不正啟發(fā)我們要努力學(xué)好各科知識(shí)嗎？蜜蜂采集各色各樣的花粉，然后釀出最香最甜的蜜，不就是啟發(fā)我們要把所學(xué)的知識(shí)消化吸收，獲得累累的碩果嗎？  從這平凡普通的蜜蜂身上，我懂得了許許多多的道理，就是要刻苦學(xué)習(xí)。

五年級(jí)啟示的作文300字 篇10

　　今天，我細(xì)細(xì)拜讀了《釣魚的啟示》這一課。

　　有這么一句話讓我刻骨銘心：到的只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚放到湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。我想：我也是這樣的一個(gè)人呀！

　　那一天，我來(lái)到學(xué)校，屹立在教室門口，來(lái)了一個(gè)同學(xué)，讓我檢查了作業(yè)，才能走進(jìn)教室，我的一個(gè)好朋友：小明來(lái)了，他大搖大擺的給我做了一個(gè)早上好的招呼，我也朝他一笑，心想：今天來(lái)的這麼早，肯定是來(lái)補(bǔ)作業(yè)的，我可不能讓他走進(jìn)教室，小明不緊不慢地走到我的面前，拿出了我最喜歡看的一本書《大于神秘驚奇》還是第三部呢！他把書揍到我的手里，吹著小曲進(jìn)教室了，我看著手里這一條大大的誘惑人的魚，又看看進(jìn)教室小明的身影，咽了一口口水，又想起了那句話，心想：我不能做作者小時(shí)候那樣的人，我要做作者的爸爸，雖然有很大很誘惑人的魚，我也要把它放回屬于他的地方，我回過(guò)頭，叫住了小明，并叫他拿作業(yè)給我檢查，終于，我控制住自己的欲望，堅(jiān)持了自己的正義，我做了一個(gè)和作者爸爸的人。

　　哈哈！原來(lái)我也是和作者爸爸的人。

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