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    五年級(jí)啟示的作文300字

    時(shí)間:2022-07-05 19:20:43 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】五年級(jí)啟示的作文300字集合6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)啟示的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】五年級(jí)啟示的作文300字集合6篇

    五年級(jí)啟示的作文300字 篇1

      在我腦海的記憶里,有許多事隨著時(shí)間的流逝已慢慢淡忘,但有一件小事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

      那是一個(gè)星期六。中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把蒜搗成蒜泥。當(dāng)媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后,就開(kāi)始搗蒜。

      這時(shí),正在做作業(yè)的我聞到了一股刺鼻的味道,我猜想一定是媽媽在搗蒜。于是,我起身跑進(jìn)廚房,看見(jiàn)媽媽被蒜汁熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連搗蒜都不會(huì),那對(duì)我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?看我的!我從媽媽手里一把奪過(guò)剩下的蒜,放進(jìn)容器里,用專(zhuān)門(mén)搗蒜的槌子搗了起來(lái)。可是,容器里的蒜似乎不大聽(tīng)我的話,當(dāng)我搗的時(shí)候,蒜便在容器里“飛來(lái)飛去”,氣得我亂搗一氣。突然,一個(gè)蒜從容器里跳了出來(lái),跳到了案板上,并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,好像在嘲笑我說(shuō):“來(lái)呀!來(lái)呀!你搗不了我!”

      該怎么辦呢?這時(shí),媽媽提示道:“因?yàn)樗馐菆A的,所以才不好搗,如果把蒜弄成扁的,不就好搗了嗎?”于是,我用刀把蒜拍扁了,然后搗著試了試。嘿!還真行!

      這不是驗(yàn)證了那句話嗎---世上無(wú)難事,只怕有心人!

      通過(guò)這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)。

    五年級(jí)啟示的作文300字 篇2

      今天,我正在抱著手機(jī)刷屏,忽然一張漫畫(huà)映入眼中,那一刻,我陷入了沉思。

      這是一張井底之蛙的漫畫(huà),但它和原版的又有所不同。這幅漫畫(huà)中的青蛙也是坐在井里,只不過(guò)戴了個(gè)方框眼鏡,前面放著一臺(tái)電腦,里面有很多花花綠綠的界面,中間有兩個(gè)大字網(wǎng)游,井沿上面有一只鴿子,對(duì)著井里的青蛙,焦急的大喊:別沉迷網(wǎng)游了!出來(lái)接觸一下社會(huì)吧!而井底的青蛙則不慌不忙又略帶堅(jiān)定的回答道:不!網(wǎng)游就是我的全部世界!

      這只井底青蛙沉迷于網(wǎng)游,不僅豪不理會(huì)鴿子的好心邀請(qǐng),還堅(jiān)定的.認(rèn)為網(wǎng)游就是全世界,真是可笑!可悲!不過(guò)再仔細(xì)想想,這只井底青蛙其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)我們現(xiàn)在每天都能看到:學(xué)校班車(chē)上三五成群聚在一起打游戲的同學(xué);公交車(chē)、地鐵上的低頭族;擦肩而過(guò)時(shí)盯著手機(jī)的路人唉,還有剛才正在拿著手機(jī)刷屏的我!

      沉迷于手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)世界,不僅視力會(huì)下降,而且現(xiàn)在很多交通事故都是因?yàn)橛腥酥活櫩词謾C(jī)上網(wǎng)造成的!漸漸的,沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的人就像這只井底蛙一樣,永遠(yuǎn)沉浸在自己的網(wǎng)游世界里,不愿意走出來(lái),慢慢就會(huì)與社會(huì)所脫節(jié)了。

      所以我們要堅(jiān)決杜絕沉迷手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)決不做井底之蛙。

    五年級(jí)啟示的作文300字 篇3

      我很小的時(shí)候,常聽(tīng)爺爺說(shuō)滴水穿石的故事。“柔弱的水滴能在堅(jiān)硬的石頭上穿出個(gè)孔來(lái)。“我想誰(shuí)也不會(huì)相信的,這不是雞蛋碰石頭——自不量力嗎?”我問(wèn)爺爺,但看爺爺那不容置疑神色,我不得不信。直到一天,我親眼目睹了這個(gè)事實(shí),才心服口服。

      那一天,我們放學(xué)早,回到院子里后連媽媽的影兒也沒(méi)看到,于是我就在院子里干等著。忽然,天空中烏云密布,不一會(huì)兒又閃電齊鳴,我知道是要下雨了,趕快躲到屋檐下,“唰、唰、唰……”一陣傾盆大雨襲來(lái),屋檐上不停地往地下滴水,我驚奇地發(fā)現(xiàn)堅(jiān)硬的水泥地上有一排井然有序的笑窩般的淺孔。原來(lái)雨滴真是能把堅(jiān)硬的水泥地穿出一個(gè)個(gè)洞來(lái)呀!看來(lái),這院子少也有二十幾年了吧?哦,通過(guò)“酒窩”的深淺,還可以感受到時(shí)間的久遠(yuǎn)呢。

      上一年級(jí)時(shí)讀課文,說(shuō)李白看見(jiàn)了一位老奶奶在河邊磨著一根鐵棒,還振振有詞地說(shuō)什么“只要功夫深,鐵杵磨成針”的故事,當(dāng)時(shí)覺(jué)得只是很好笑,現(xiàn)在一想道理深著呢!

      滴水穿石使我悟出一個(gè)道理:學(xué)習(xí)路上有許許多多的難題,不正像一塊堅(jiān)硬的水泥地嗎?只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

    五年級(jí)啟示的作文300字 篇4

      今天下午,我那顆搖搖欲墜的牙,終于迫不及待地要脫落了,但我堅(jiān)持不讓那顆牙掉下來(lái),因?yàn),我才不想在同學(xué)面前“笑掉大牙”呢!不過(guò),這顆牙好像蠻懂我的心思似的,一直沒(méi)有掉。

      回到家,那顆不爭(zhēng)氣的牙就開(kāi)始跳起了“迪斯科”,一直擾得我不得安寧,好不容易盼到媽媽下班回來(lái)了,我就纏著媽媽帶我去拔牙。

      一來(lái)診所,我的心一直撲通亂跳,好像一只小鳥(niǎo)在里面亂撞?晌乙豢垂衽_(tái)前有一個(gè)女醫(yī)生,心想:男醫(yī)生出手重拔牙肯定痛的要命,女醫(yī)生拔牙應(yīng)該是不痛的吧?

      她走到我跟前,讓我張嘴看了看我的牙,溫柔地說(shuō):“小朋友,請(qǐng)?zhí)稍谝巫由先!蔽倚捏@肉跳地躺下,她讓我張大嘴巴,然后拿出一個(gè)大鉗子,我兩眼望著天花板,想:這下完了,非痛死偶(我)不可!可沒(méi)想當(dāng)她把那顆牙拔出之后,我居然一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,女醫(yī)生拔牙果然不同凡想!

      在回家地路上,我嘴里雖然咬著棉花,但心里美滋滋的。通過(guò)這次拔牙,我明白了一個(gè)道理:任何事都要經(jīng)過(guò)嘗試才能明白其中的道理。

    五年級(jí)啟示的作文300字 篇5

      荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽(yáng)光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……

      望著那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長(zhǎng)的環(huán)境。荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因?yàn)樗L(zhǎng)在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的泥土,卻沒(méi)有染上一身污泥,展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗,讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點(diǎn)頭,但沒(méi)有人知道,它在水底生長(zhǎng)有著怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒(méi)有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退,知難而進(jìn),與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭(zhēng),一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。

      是啊,在我們成長(zhǎng)的道路上,挫折和困難肯定會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在眼前,但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭(zhēng),如同荷花那樣,為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮勇向前。

      荷花給了我啟示:要勇敢地面對(duì)困難,頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗,在逆境中成長(zhǎng),前進(jìn),讓生命像荷花那樣綻放美麗吧!

    五年級(jí)啟示的作文300字 篇6

      艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸去湖邊釣魚(yú)。

      開(kāi)始,我耐心地等待著,灼熱的陽(yáng)光毫無(wú)保留地照在我的身上,我被曬得滿頭大汗,湖面上卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜,慢慢地心也變得急躁起來(lái),不時(shí)地把魚(yú)竿提起來(lái)看看,有時(shí)還撒一大把魚(yú)食下去。眼看著父親已經(jīng)釣到兩條河鯽魚(yú)了,我發(fā)起了脾氣,把魚(yú)竿丟在一邊,干坐著。父親說(shuō):“你啊,就是太浮躁,我今天帶你來(lái)釣魚(yú),就是想訓(xùn)練你的耐心,有耐心才能成大事。”

      我聽(tīng)了父親的話,重新提起魚(yú)竿。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,突然,魚(yú)竿劇烈地抖動(dòng)了一下,我小心翼翼地一收一放,熟練地操縱著,這條魚(yú)拼命地?cái)[動(dòng)著尾巴,本來(lái)平靜的湖面上濺起了不少水花。不過(guò),這條魚(yú)還是被我釣到了。我和父親得意地看著這條大魚(yú),商量著回去讓媽媽給我做最喜歡的鯽魚(yú)豆腐湯……

      回家的路上,我想著父親告誡我的話,耐心,耐心!我一定要把這句話記在本子里,作為我的座右銘。

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