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    五年級(jí)書(shū)的作文300字

    時(shí)間:2022-07-04 14:48:25 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】五年級(jí)書(shū)的作文300字匯編五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)書(shū)的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】五年級(jí)書(shū)的作文300字匯編五篇

    五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇1

      我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。 這是媽媽在我很小的時(shí)候送給我的第一套書(shū),包括自然常識(shí)、海底世界、植物天地、動(dòng)物王國(guó)。在動(dòng)物王國(guó)里讓我認(rèn)識(shí)了千奇百怪的動(dòng)物,了解了動(dòng)物的習(xí)性;在自然常識(shí)里我學(xué)到了許多生活小常識(shí);我還知道地震是怎樣發(fā)生的?日食和月食是怎樣產(chǎn)生的?星球上都有些什么?其中,我對(duì)自然常識(shí)最感興趣。因?yàn)槲覐倪@本書(shū)中了解到許多宇宙的奧秘,有了一個(gè)想當(dāng)宇航員的夢(mèng)想。自從楊利偉叔叔坐著‘神舟五號(hào)’飛上太空時(shí),去年‘神舟六號(hào)’成功返回地面,我更堅(jiān)定了當(dāng)宇航員的`想法。宇宙的奧秘可多啦。透過(guò)太空的玻璃,遙望地球,太平洋就像小池塘,喜馬拉雅山就像公園里的小石山,萬(wàn)里長(zhǎng)城就像一條白線(xiàn)。白天,我和太陽(yáng)、藍(lán)天、白云打交道。晚上,我和眨眼的星星和彎彎的月亮捉迷藏。到那時(shí),穿上厚厚的太空衣來(lái)到月球,輕輕一跳比袋鼠還高。在那里,可是很容易創(chuàng)造吉尼斯紀(jì)錄的喲。

      讀了這本書(shū),不僅使我的知識(shí)面變得更廣泛,而且還讓我成為了一名“小博士”,更為今后實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想邁出了第一步,這就是我對(duì)它愛(ài)不釋手的原因。

    五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇2

      我是一本語(yǔ)文書(shū)。穿著一件藍(lán)色的外衣,上面畫(huà)著兩個(gè)小朋友,穿著棉衣,在雪地里開(kāi)心的滑雪,上面還寫(xiě)著兩個(gè)大字——語(yǔ)文,而且我的內(nèi)容非常豐富。我還帶著小主人一起走進(jìn)祖國(guó)的三山五岳、五湖四海,理解許多道理,認(rèn)識(shí)一些神話(huà)故事。

      小主人還整天和我形影不離,早讀時(shí)小主人拿著我高聲朗讀。語(yǔ)文課上拿著我學(xué)習(xí)知識(shí),有時(shí)還用筆在我身上記下一些重要的知識(shí)點(diǎn),圈圈畫(huà)畫(huà)做記號(hào)。晚上他就和我在一起復(fù)習(xí)功課。

      小主人還非常愛(ài)惜我,記得剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候,小主人一回到家就給我包上了一個(gè)透明皮,我激動(dòng)萬(wàn)分,一蹦三尺高。而且晚上整理書(shū)包的時(shí)候,他總是把我檢查一番,看看我有沒(méi)有折角。

      可是我有一兩個(gè)同胞的主人很不愛(ài)惜它們,他們把我的同胞上的紙撕下來(lái),疊一些小玩意,還有的小主人把它們卷成筒,當(dāng)望遠(yuǎn)鏡四處張望,弄的它們腰好疼。

      看到這番情景,我不禁想對(duì)我的小主人說(shuō):“小主人你對(duì)我真好!

    五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇3

      莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊,進(jìn)入書(shū)的海洋,就可以讓你找到無(wú)窮的樂(lè)趣。

      小時(shí)候,媽媽經(jīng)常坐在床邊給我講故事。有《誰(shuí)的本領(lǐng)大》、《灰姑娘》......時(shí)間久了,睡前故事便成了我最喜歡的書(shū)。媽媽見(jiàn)我這么喜愛(ài)聽(tīng)故事,便買(mǎi)了一大堆書(shū)講給我聽(tīng),我從中學(xué)到了很多知識(shí)。

      隨著時(shí)光的流逝,我看的書(shū)也越來(lái)越深?yuàn)W!都偃缃o我三天光明》使我明白了就算身有殘疾,也要鼓起勇氣堅(jiān)持活下去,不能放棄;《愛(ài)的教育》使我明白了只要有一雙會(huì)觀察的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美;《媽媽不是我的傭人》使我明白了我們要提早獨(dú)立,自己的事情要自己做,不能總是依靠媽媽?zhuān)瑡寢尶傆幸惶鞎?huì)離開(kāi)我們的,所以要自己動(dòng)手。

      書(shū),帶我回到從前,讓我了解中國(guó)五千多年的古老歷史;書(shū),帶我回到灰姑娘那個(gè)年代,讓我淚落如珠;書(shū),帶我到風(fēng)景秀麗、依山傍水、“甲天下的桂林”,讓我欣賞到祖國(guó)的山清水秀。

      書(shū)是我的好友,更是一位知識(shí)淵博的老師,我愛(ài)書(shū)籍,我更愛(ài)讀書(shū)。

    五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇4

      從小,我就喜歡看書(shū),雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命。但我也很喜歡看書(shū)使我倒霉,使我幸福,使我開(kāi)心。書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。

      漢代學(xué)家劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡,我們也不能死讀書(shū)。應(yīng)該從書(shū)中吸取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。

      書(shū)可以提高我的寫(xiě)作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬(wàn)個(gè)為什么、格林童話(huà)看。到了老師讓我們寫(xiě)作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。

      讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,記得小時(shí)候,我有很多疑問(wèn),比如:木板為什么會(huì)浮在水面上?小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛?等等......上了小學(xué)書(shū)就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書(shū)的好處。

      有時(shí)候我會(huì)常常因?yàn)楹屯瑢W(xué)們吵架而生氣,生氣的時(shí)候我會(huì)翻開(kāi)我的漫畫(huà)父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時(shí)還會(huì)看看對(duì)學(xué)習(xí)好處的書(shū)比如:作文起步、十萬(wàn)個(gè)為什么、數(shù)學(xué)王國(guó)、舉一反三。這里的書(shū)能幫我解決一些很難的難題。

      書(shū)是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書(shū)就像與一位高人談話(huà),讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng),奮發(fā)向上。

    五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇5

      書(shū)籍是每個(gè)人的精神伴侶,它不會(huì)離開(kāi)你,你也同時(shí)需要它。我為書(shū)哭過(guò)、笑過(guò),忽然之間,我開(kāi)始依賴(lài)——讀書(shū)的滋味。

      像是在小船上蕩漾,穿過(guò)神奇的精彩畫(huà)面,又像是穿過(guò)時(shí)間的異次元,和作者見(jiàn)個(gè)面,到最后,是最璀璨的星空。我喜歡天際、海洋,喜歡云朵、白帆,但書(shū),卻比這些更加珍貴。一捧起書(shū),我就看得如醉如癡、津津有味;一捧起書(shū),我就忘了時(shí)間、忘了自我;一捧起書(shū),我像是擁有一雙可以揭露人間冷暖的眼睛……

      一切都是美妙的,但是,總也會(huì)有一丁點(diǎn)兒坎坷。不過(guò),當(dāng)你找到一本書(shū),翻開(kāi)它的精致封面,找到第一頁(yè),所有的煩惱都拋到了九霄云外。不知情的人還在不求甚解,而你,已經(jīng)沉迷于書(shū)的幻想世界無(wú)法自拔。在書(shū)的空間,春天像是被哪個(gè)淘氣的小朋友用嫩綠色的水筆染了色,又因?yàn)橐粓?chǎng)綿綿細(xì)雨變得生機(jī)勃勃。天上的云兒都綻開(kāi)笑顏,沒(méi)有人會(huì)悶悶不樂(lè),你要是仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多秘密。

      我愛(ài)書(shū),甚至夜時(shí),我都回想著今天看過(guò)的書(shū),腦海里全是故事里的場(chǎng)景。它是我們的良師益友,我在書(shū)里找到了我最豐富多彩的情感。不論走到哪兒,我總是愿意與書(shū)相伴,盡管你們親切地說(shuō):“嘿!書(shū)呆子!”

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