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    五年級(jí)書的作文300字

    時(shí)間:2022-06-27 17:17:06 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】五年級(jí)書的作文300字集合8篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)書的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】五年級(jí)書的作文300字集合8篇

    五年級(jí)書的作文300字 篇1

      我讀過(guò)很多書,其中我最喜歡的一本就是《牧羊少年奇幻之旅》。

      看這本書前,我還看了一下自序。最后有一個(gè)小故事:所有神甫都向圣母表達(dá)他們的崇敬。最后一位神甫只會(huì)雜耍,他沒(méi)有因?yàn)樾值茏l責(zé)的目光而放棄,而是有一種想為耶穌和圣母奉獻(xiàn)點(diǎn)什么的強(qiáng)烈愿望。之后,他就玩起了雜耍,小耶穌笑了,于是圣母就讓那位神甫抱了抱小耶穌。我想:自序里有這么耐人尋味的故事,這本書一定會(huì)讓我們懂得什么吧?

      “沒(méi)有信心的人不會(huì)有起點(diǎn),信心不足的人不會(huì)有終點(diǎn)。”和“當(dāng)你想要某種東西時(shí),整個(gè)宇宙會(huì)合力祝你實(shí)現(xiàn)愿望!边@兩句話讓我印象十分深刻。文中的男孩為了追求夢(mèng)想而遇到了許多困難。有許多人勸他別去追夢(mèng),可是他卻一直很有信心,他認(rèn)為只要自己努力了,上天都會(huì)知道,也一定會(huì)合力完成自己的夢(mèng)想。在生活中也是如此。如果一個(gè)人想考好成績(jī),努力地復(fù)習(xí),那么他就一定能考好。

      看到男孩最終的結(jié)局,我懂得了財(cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在我們腳下,但我們卻需要通過(guò)九死一生的尋找,才會(huì)有所悟。這也是我喜歡這本書的原因。

      我相信,只要努力地追求夢(mèng)想,成功就在你身邊!

    五年級(jí)書的作文300字 篇2

      敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)員:

      您好!

      現(xiàn)在資源正在日益減少,我今天要和您說(shuō)說(shuō)關(guān)于玩具的事情,現(xiàn)在的小朋友都喜歡買玩具,但是一個(gè)玩具只要玩過(guò)了就會(huì)厭倦了,其中有一些玩具還是非常昂貴的,除了那些可以收藏的玩具,扔了既可惜又浪費(fèi)了一定的資源。還有一些玩具如果一直放在家里,一直不去使用的話,玩具也會(huì)布滿了灰塵,非常的臟,也非常的占地方。我們總是喜歡新的玩具,而忽略那些舊的玩具,長(zhǎng)期堆放起來(lái),不去使用,造成了一部分的資源浪費(fèi)。

      對(duì)此,我的建議是—

      1:建議開(kāi)展一次玩具跳蚤市場(chǎng),讓大家玩厭的舊玩具和舊玩具可以以物換物的形式進(jìn)行交換,這樣對(duì)于大家來(lái)說(shuō)別人那換過(guò)來(lái)的是自己所沒(méi)有的玩具,就相當(dāng)于是新玩具了,讓自己的舊玩具可以得到新的生命。

      2:要盡快得到學(xué)校和家長(zhǎng)的同意支持,保證此項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展求得資源,從而減少阻力。

      3:尋找一個(gè)一定規(guī)模的場(chǎng)地,布置吸引人的場(chǎng)景,動(dòng)人的音樂(lè),增添歡愉的氣氛來(lái)開(kāi)展此次活動(dòng)。

      4:組織維護(hù)小組來(lái)管理這次活動(dòng),讓參加活動(dòng)的同學(xué)能在收獲到滿意的玩具的同時(shí)又能收獲一份友誼。

      希望這次活動(dòng)可以開(kāi)展的有序,安全,順利,圓滿!

      XXX

      20xx年12月30日

    五年級(jí)書的作文300字 篇3

      每個(gè)人都有一本喜歡的書,我也不例外,我最喜歡的一本書是《福爾摩斯探案選集》,它讓我受益匪淺。

      《福爾摩斯探案選集》這本書寫的是福爾摩斯用自己的智慧和巧妙的偽裝一次又一次揭開(kāi)幕后真兇莫里亞帝是陰謀,讓那些亡命之徒無(wú)處可逃。英國(guó)倫敦的警察廳也時(shí)常找他幫忙呢!不管多么棘手的案件,福欠摩斯都能一一解決。

      在福爾摩斯偵破的眾多案件中,最令我感動(dòng)的是最后一案,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái);有一次,福爾摩斯和助手華生一起去旅行,可他們最大的敵人莫里亞帝竟在跟蹤他們。福爾摩斯也知道這一點(diǎn),就找到了莫里亞帝,對(duì)他說(shuō):"我終究會(huì)消滅你,甚至甘愿與你同歸于盡!"莫里亞帝咆哮道:"我答應(yīng)與你同歸于盡,但不是你毀滅我!"于是,他們來(lái)到了瀑布的懸崖小徑上,開(kāi)始了最后的對(duì)決,他們經(jīng)過(guò)搏斗,搖搖晃晃地掉進(jìn)懸崖。史上最杰出的護(hù)法為上衛(wèi)士和最危險(xiǎn)的罪犯一起埋葬在那洶涌激蕩的瀑布之水中。我看到這里,淚水不禁奪眶而出,我被[福爾摩斯的大無(wú)畏精神深深地感動(dòng)了。

      這本書猶如甘露潤(rùn)我的心田;猶如甘甜的泉水;猶如溫暖的碳火……

      我太喜歡這本書了!

    五年級(jí)書的作文300字 篇4

      我最愛(ài)的一本書是《狼王夢(mèng)》,它是一本動(dòng)物類小說(shuō),書中最令我震撼的是狼的勇氣。

      這本書,是媽媽在去年的六一節(jié)送我的禮物。我初看時(shí),覺(jué)得很新奇,因?yàn)檫@是我這一生第一次看動(dòng)物類的書籍,沒(méi)翻了幾頁(yè),我就愛(ài)上了這本書。

      這本書主要講述了狼的世界,故事的主人公是一匹叫做紫崗的母狼。有一天,它快要分娩了,肚子非常餓,因?yàn)闆](méi)有營(yíng)養(yǎng)分泌奶水就不好,所以,它只能挺著肚子準(zhǔn)備獵鹿?墒,很不巧,她又遇了獵人和獵狗,就在她即將分娩時(shí),獵狗追上來(lái)了。于是,沒(méi)有辦法,她只能忍痛挨打,為保住她肚子里的小狼而一動(dòng)不動(dòng)。這一刻,我體會(huì)到了紫崗的勇敢,她偉大的精神。對(duì)于一只普通的狼來(lái)說(shuō),尾巴被咬了下來(lái),耳朵被咬掉了,腿也被咬瘸了,肯定是無(wú)法忍受的,但是紫崗卻忍受下來(lái)。讀到這里,我十分緊張,也十分感動(dòng)……

      還有一個(gè)情節(jié)讓我記憶猶新,那是紫崗帶著小狼藍(lán)琿兒去覓食,結(jié)果不幸中了獵人的陷阱。可紫崗怎么弄也打不開(kāi)捕狼器,結(jié)果只好眼睜睜地看著藍(lán)琿兒被獵人拖走,讀到這里,我又流下了傷心的眼淚。

      這本書讓我笑過(guò)、哭過(guò)、著迷過(guò),我愛(ài)這本《狼王夢(mèng)》!

    五年級(jí)書的作文300字 篇5

      閱讀,對(duì)我來(lái)說(shuō)是頂級(jí)的.享受,在繁忙之余靜下心讀一本書,能讓疲乏的身體和心靈感到舒暢。我喜歡在睡覺(jué)前“翻書”,雖然每次看的頁(yè)數(shù)不多,但日積月累“翻”過(guò)的書也蠻多的。

      其中最喜歡的是——媽媽帶我闖天涯,它也是我用自己的錢買下的第一本小說(shuō)。它讓我好期待每次睡前與它共度的時(shí)刻,我的心情跟著它開(kāi)懷大笑或暗自神傷,彷佛自己就是主角一樣。

      書中的主角迪姬,每年生日都會(huì)收到媽媽從世界的某個(gè)角落寄來(lái)的包裹,但在她的第十二個(gè)生日,竟然沒(méi)有收到媽媽的祝福,反而出現(xiàn)了一位開(kāi)著破爛貨車的女人,這個(gè)人就是她的媽媽。她趁著迪姬的爸爸還在熟睡時(shí),把迪姬拐跑了,就此展開(kāi)了冒險(xiǎn)。在這次的冒險(xiǎn)中迪姬結(jié)交了許多朋友,也更了解了她的媽媽還有她自己。雖然結(jié)束冒險(xiǎn)后她的媽媽并沒(méi)有選擇留下來(lái),但經(jīng)過(guò)這次的冒險(xiǎn)迪姬學(xué)會(huì)了勇敢的選擇、勇敢的改變,并且更喜愛(ài)這世界。

      讀完這本書我感受到了虛構(gòu)世界對(duì)真實(shí)人生的巨大影響力,也在書中挖掘出無(wú)盡的知識(shí)與經(jīng)歷了不同的人生風(fēng)景。如果你的母親在身邊,請(qǐng)記得珍惜與孝順?biāo);如果你的母親不在身旁,請(qǐng)永遠(yuǎn)記得她愛(ài)你。

    五年級(jí)書的作文300字 篇6

      人生道路上,會(huì)交許多朋友,但是,今天我說(shuō)的好朋友并不是你想的那個(gè)好朋友,而是這位——書籍。

      說(shuō)起我和書籍,故事多著呢!

      有一次,我在書桌上津津有味地品嘗著《紅樓夢(mèng)》原著,曹雪芹寫得繪聲繪色,里面人物栩栩如生。這時(shí),開(kāi)飯了,平時(shí)一見(jiàn)飯菜的香味就撲上去的我,現(xiàn)在卻像失去了味覺(jué)一般一動(dòng)不動(dòng)。媽媽用獅子大口吼了三遍,我也像耳聾了一樣。沒(méi)辦法,媽媽只好把我拽到餐桌前,而我仍還依依不舍的想著書。

      就這樣,我和書籍成了唯一的知己“朋友”。

      如今,隨著時(shí)光的流逝,我讀得書越來(lái)越多,知識(shí)也越來(lái)越豐富。我是那么如饑似渴的讀著一本本文學(xué)名著,從中我也懂得了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,了解了一位作者——阿爾弗雷.德.謬賽的生平,他是法國(guó)19世紀(jì)的一位著名詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家,有著離奇的身世。他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《一個(gè)世紀(jì)兒的懺悔》講述的是一個(gè)悲觀、缺乏理想、缺乏行動(dòng)決心的年輕人。

      通過(guò)大量的閱讀書籍,現(xiàn)在的我,每次寫作文,寫日記,寫讀后感都不在話下,次次被老師表?yè)P(yáng),次次被老師拿到班上讀,這都是書的功勞!

      在這多彩的童年,我就是和書一起度過(guò)!八彪m不會(huì)說(shuō)話,卻非常忠誠(chéng),請(qǐng)記住“它”——書。

    五年級(jí)書的作文300字 篇7

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是偉大的作家高爾基說(shuō)的話。

      書是橫量知識(shí)的橋梁。有了書,即便有了知識(shí)、智慧。書像魚兒的伴侶,魚兒沒(méi)有了水就沒(méi)發(fā)生存,水沒(méi)有了魚就沒(méi)了生機(jī),就像人不能沒(méi)有書,書也一樣離不開(kāi)人。

      書是一片廣闊的知識(shí)海洋,我在這片“海洋”中汲取了甜美的營(yíng)養(yǎng),我在海洋中尋找快樂(lè),就像在書中尋找知識(shí)。假如沒(méi)有了書,人們就沒(méi)有了知識(shí),就像沒(méi)有了廣闊、湛藍(lán)的海洋。大海在流淌,就像書在給你知識(shí),這是來(lái)自書的饋贈(zèng)。

      假如,世界沒(méi)有了書,就像兔子沒(méi)有了書,就像帆船沒(méi)了帆,花沒(méi)了花蕊,天空變成了黑色,像沒(méi)了太陽(yáng)似的;假如這座“知識(shí)的寶庫(kù)”書,就像珍貴的海水一樣消失,像萬(wàn)千世界都是停電的時(shí)候。書就像大海一樣滴水貴如油,像電一樣三番五次地停,可見(jiàn)沒(méi)了書帶來(lái)的災(zāi)害有多恐怖!

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯!"它蘊(yùn)含的寶藏是取之不盡用之不竭的。

    五年級(jí)書的作文300字 篇8

      從小,我就喜歡看書,雖然說(shuō)不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒霉,使我幸福,使我開(kāi)心。書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。

      漢代學(xué)家劉向說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡,我們也不能死讀書。應(yīng)該從書中吸取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。

      書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬(wàn)個(gè)為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。

      讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,記得小時(shí)候,我有很多疑問(wèn),比如:木板為什么會(huì)浮在水面上?小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛?等等......上了小學(xué)書就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的好處。

      有時(shí)候我會(huì)常常因?yàn)楹屯瑢W(xué)們吵架而生氣,生氣的時(shí)候我會(huì)翻開(kāi)我的漫畫父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時(shí)還會(huì)看看對(duì)學(xué)習(xí)好處的書比如:作文起步、十萬(wàn)個(gè)為什么、數(shù)學(xué)王國(guó)、舉一反三。這里的書能幫我解決一些很難的難題。

      書是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話,讓好書伴我們成長(zhǎng),奮發(fā)向上。

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