有關(guān)五年級(jí)動(dòng)物的作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
眼睛水汪汪的，很機(jī)敏的，可愛極了。我看見它，就不由自主地想撫摸，它也乖乖地給我摸。那時(shí)，它還沒(méi)有斷奶呢!小狗一天天長(zhǎng)大，能啃骨頭了，但它牙沒(méi)長(zhǎng)齊還不能啃大骨頭，它飯量也越來(lái)越大了，長(zhǎng)得胖嘟嘟的，我給它取了個(gè)名字叫嘟嘟。嘟嘟很小氣。每次啃骨頭的時(shí)候，躲在一邊，生怕別人跟它搶似的。它也很喜歡上街玩，每天到了晚上，它都會(huì)吵著要讓我?guī)辖郑�，帶它上街也并不是一件省心事，要注意行人，過(guò)往車輛，每次回來(lái)，還要幫它洗腳，可麻煩了。嘟嘟開始認(rèn)人了。記得有一次，一位阿姨對(duì)我說(shuō)話，嗓門大了點(diǎn)，小狗聽見了，就朝她汪汪大叫，好像在說(shuō)：誰(shuí)?是誰(shuí)在罵我的主人?你瞧，它還會(huì)為主人出頭呢!嘟嘟又長(zhǎng)大一些，很喜歡舔人了。一次，小狗正在樓梯口啃骨頭，我拿著碗去到廚房洗，這家伙以為我跟它搶骨頭，我冷不防地被它咬了一口，好疼啊，一陣劇疼，直往心里鉆，我的怒火已經(jīng)升到喉嚨那兒了，拿起一條小軟鞭，要好好教訓(xùn)它一頓，嘟嘟耷拉著腦袋，好像在求我寬恕�？粗强蓱z的樣子，我把怒氣拋到了九霄云外，撫摸著它的頭，對(duì)著它說(shuō)：以后可別這么做了。它好像聽懂了我的話，把我手上的小軟鞭咬下來(lái)放回原處，再跑過(guò)來(lái)，舔得我的手滿是口水。小狗跟我越來(lái)越熟了，要上學(xué)了，它就
會(huì)咬住我的褲腳，舍不得我離開。 我每天放學(xué)回家，它早在家門口等著我。 炎熱的夏天來(lái)了，嘟嘟特別愛洗澡，洗完了，就瘋了一樣，到處跑，到處跳，還自覺(jué)的跑到樓頂去曬太陽(yáng)，把毛曬干。深夜，不知從哪兒竄來(lái)一只小老鼠，窸窸窣窣弄得家里人一晚上沒(méi)睡好。一個(gè)清早我打開房門，發(fā)現(xiàn)嘟嘟咬著一條血淋淋老鼠尾巴，我明白怎么回事，蹲下來(lái)?yè)崦�，說(shuō)：嘟嘟，你真有本事，小貓都抓不到老鼠，你卻抓到了，你真聰明，今天獎(jiǎng)你一條雞腿。 中午我拿起一條雞腿，嘟嘟饞得直流口水，舔嘴巴，只一跳，我一閃身，小嘟嘟撲了一空，它趁我不注意的時(shí)候，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一蹦，終于咬到了，美美的吃著。你說(shuō)我家的嘟嘟，可愛嗎?
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
今天，媽媽買了一只小烏龜送給我。
我把它放到一個(gè)池子里和魚比賽游泳。我把他們兩個(gè)同時(shí)放到水里，小魚一下子就竄出去了好遠(yuǎn)，烏龜卻還在偵查四周的情況。烏龜把它的頭伸出來(lái)。他的身子一動(dòng)不動(dòng)，只有眼珠在轉(zhuǎn)。直到他發(fā)覺(jué)周圍沒(méi)有情況的時(shí)候，才開始游泳，等它游到終點(diǎn)的時(shí)候，觀眾們已經(jīng)全部走光了。
烏龜吃飯常常使我們發(fā)笑。他吃飯的時(shí)候,必須一個(gè)人都沒(méi)有，它才能吃下飯去。有一次。我給她的盆里放了一只蝦。我一放進(jìn)來(lái)，它并沒(méi)有吃，而是露出它那一雙綠豆般的“大”眼睛，看看周圍有沒(méi)有動(dòng)靜，當(dāng)它確定“安全”以后，便一下扎到水里，將食物一口咬住。他一身脖子，一張嘴，把食物使勁咬到嘴里。它把前足扒到食物上，使勁往前蹬，就這樣蹬了二十幾下，才把食物弄成很多小塊。做好了準(zhǔn)備工作，烏龜便狼吞虎咽的吃了起來(lái)，那樣子，真可愛！
我喜歡我的小烏龜，它給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)！
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
我們家有一只非�？蓯鄣男∝�，那是媽媽給我的生日禮物，雖然有時(shí)候它不和我玩，但是我還是很喜歡它的。
它剛來(lái)的時(shí)候小小的，毛絨絨的，像一個(gè)軟軟的小絨球一樣，好可愛啊哦!我喜歡用臉摸摸它那柔軟的毛發(fā)，可舒服了!它還非常漂亮，有一對(duì)彎彎的耳朵，大大的眼睛水汪汪的，像兩顆藍(lán)寶石，小小的鼻子上永遠(yuǎn)結(jié)著亮晶晶的小水珠，它那小小的嘴巴非常可愛!它毛發(fā)的顏色是黃色和黑色的虎斑花紋，像畫上去的一樣，就像一只小老虎。
最初大家都認(rèn)為它一定是一只活潑可愛的小貓，但事實(shí)證明了它是一只名副其實(shí)的“大懶貓”。平時(shí)我要和它玩的時(shí)候就摸摸它，有時(shí)它不但不理我，還只睜開一只眼睛看看我，接著又去做它的白日夢(mèng)了，它要出來(lái)也是來(lái)吃東西喝水的，干完它的事，就又去做白日夢(mèng)了。
記得有一次，它躲到窗簾后面睡覺(jué)，半天也不出來(lái)，大家都認(rèn)為它不見了，于是我們便找起來(lái)，衛(wèi)生間、廚房、臥室、衣柜、箱子、床下，可都不見它的蹤影，就在大家都認(rèn)為它跑出去的時(shí)候，它才一邊伸著懶腰一邊打著哈欠，慢慢的走出來(lái)，呆呆地望著我們，我們看到它還在，便為它松了一口氣。
它喝水時(shí)發(fā)出的“嗒嗒嗒”聲是因?yàn)樗蒙囝^上的小鉤子勾出水滴才發(fā)出的這種聲音。
我喜歡我家的小貓，雖然有時(shí)它不跟我玩，但我還是很喜歡它的。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
我朋友家有一只調(diào)皮可愛的小狗，我今天要去采訪它啦！
映入眼簾的是一團(tuán)雪球。只見它長(zhǎng)著一身潔白的毛，白得發(fā)亮，一雙圓溜溜又機(jī)靈的眼睛長(zhǎng)在雪白的絨毛里。尾巴翹的老高老高的，顯得非常傲慢。一對(duì)耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音，只要稍微聽到什么或看到什么，就會(huì)發(fā)出警報(bào)，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。我剛走過(guò)去拿水喝時(shí)它就對(duì)著我叫，仿佛在提醒主人有人來(lái)了。
小狗非常喜歡吃餅干，我就借此機(jī)會(huì)，把餅干當(dāng)誘餌，來(lái)個(gè)“小貓釣魚”。我先拿了一根細(xì)長(zhǎng)的竹子，又用一根線系在竹子的另一頭，再把牛奶餅干掛在線上晃來(lái)晃去，小狗看得眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干放在小狗的面前，小狗立刻向餅干撲去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把餅干移到小狗身后，讓它撲了空。小狗沒(méi)吃到餅干就回自己的窩了。我也放松了警惕，誰(shuí)知小狗迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)咬餅干。幸好我反應(yīng)快，小狗只咬到了線，它放下線馬上去咬餅干。哎！還是被它搶走了，我太大意了。
這就是我今天下午去采訪的狗，你喜歡他它嗎？
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
天氣 晴朗的星期日，我跟家人一起去參觀動(dòng)物園。我們坐爸爸的車去。
我們到了動(dòng)物園的門口，進(jìn)入動(dòng)物園之前，我們先排隊(duì)買入場(chǎng)票。進(jìn)到里面，我看到很多動(dòng)物關(guān)在籠子里，例如：猴子，鳥類，大象，老虎和獅子。 我看到脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿在吃樹葉。我還看到猴子在吃香蕉和花生，而且還模仿人的動(dòng)作。大象用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸水以及像水管那樣噴水呢！ 我們真是大開眼界，因?yàn)槟苡H眼看到這么多動(dòng)物。我希望可以再去參觀動(dòng)物園。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
我有一個(gè)好伙伴，是一只白色的波斯貓，我叫它“小波”。
小波全身潔白如雪，眼睛一只黃，一只綠，就像是一座小雪山上鑲嵌的兩顆瑪瑙，熠熠生輝。它肥嘟嘟的，走起路來(lái)那“啤酒肚”幾乎貼在地上�？蓯蹣O了！尾巴像油條似的，軟綿綿的。
小波有一個(gè)了不起的本領(lǐng)，那就是爬樹。你瞧，這棵小樟樹成了它的.對(duì)象�？�，它四條腿使勁一蹬，嘿，一躍之后，就緊緊地抱住了樹干，后面的兩條腿“嗞嗞”地踩著樹干向上瞪，前腿則緊緊地?fù)ё涓�，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上挪。經(jīng)過(guò)它的“艱苦奮戰(zhàn)”，終于到達(dá)了樹頂。它尾巴一盤，當(dāng)坐墊，坐下來(lái)舒舒服服地曬起太陽(yáng)來(lái)了。它瞇著眼睛看了看樹下的我，好像在說(shuō)：“蔣金金，你上來(lái)呀！”瞧它那傲慢的眼神，我真把它拽下來(lái)狠狠
地揍一頓�？墒�，我又不會(huì)爬樹，只能朝它干瞪眼。
你別看小波胖，頑皮起來(lái)可不含糊。有一次，它差點(diǎn)把奶奶氣暈了。它閑著沒(méi)事干，跑到奶奶房間去玩。奶奶是個(gè)愛干凈的人，很討厭貓的味道，想把它趕走，就輕輕地踢了踢它。它很倔，就是不肯走，歪著頭，眨眨眼，仿佛在說(shuō)：“我就不走，哼！看你把我怎么著�！蹦棠谈吲e掃帚，但輕輕地落在它身上，做出威嚇的模樣。小波可不領(lǐng)情，使勁一蹦，蹦到了奶奶的床上，雪白的床單上霎時(shí)出現(xiàn)了幾團(tuán)“黑梅花”。奶奶這次真火了，大發(fā)雷霆，揮起掃帚狠狠地打，！這次可真的了！小波也火了，一不做，二不休，干脆在奶奶的枕頭上撒了一泡尿，撒腿就跑，擠過(guò)門縫，“哧溜”逃之夭夭……
俺家的小波，你喜歡嗎？
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
大自然給予我們?cè)S多啟示：梅花在北風(fēng)中傲然挺立，告訴我們要有堅(jiān)定的信念，小草春天從土里探出腦袋，秋天又鉆回土里，告訴我們要自強(qiáng)不息；曇花在午夜悄然開放，但一會(huì)兒就慢慢枯萎。告訴人們要有博大的胸懷；成熟的稻谷彎下腰，告訴我們要謙虛……是啊，大自然給予了我們多少希望��！
蝴蝶的今天是美麗的，可誰(shuí)又能想到，在這之前，它只是一只討厭的小蟲子，遭受了許多人的唾棄之后，自己在繭中度過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)光，最后終于破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我去公園散步，溫暖的陽(yáng)光慢慢掠過(guò)，十分愜意。突然，我看到了一個(gè)觸目驚心的畫面；在不遠(yuǎn)處的一棵大樹上，有一個(gè)蝴蝶蛹掛在幾根樹枝上，看這樣子似乎蝴蝶馬上就要破繭而出了。過(guò)了十幾分鐘，蛹開始左右搖晃起來(lái)，不一會(huì)兒，蛹就破了一個(gè)小洞，蝴蝶在蛹里拼命地向外飛撲，弄了好久也沒(méi)能掙脫出來(lái)。
忽然，一個(gè)小朋友映入我的眼簾，他手拿一把剪刀，正朝蝴蝶蛹奔去。我心想：他會(huì)干什么呢？只見他用剪刀在蛹上剪了個(gè)大洞，并把蝴蝶給放了出來(lái)。原想蝴蝶能在花叢中翩翩起舞，但這只蝴蝶身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊地貼著身體。我多希望蝴蝶能展開翅膀自由自在的飛翔。但蝴蝶只好帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠(yuǎn)也沒(méi)能飛起來(lái)……
這個(gè)好心好意的小朋友并不知道，蝴蝶從繭上的小口掙脫而出，這是上天的安排，要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將血液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
蝴蝶給我的啟示是：每個(gè)人或物，都有自己的權(quán)利，自己的生活，不要輕易去干涉，就像“好心辦壞事�！�
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
我喜歡烏龜，因?yàn)樗煺�，可愛，活潑�?/p>
有一次，我爸爸帶我去逛街，我看到一家養(yǎng)魚店，我連忙拉著爸爸過(guò)去，問(wèn)：“你這兒有沒(méi)有烏龜�。 �，那個(gè)店長(zhǎng)說(shuō)：“有”，我趕忙催促爸爸拿出錢包付錢給店長(zhǎng)，店長(zhǎng)把烏龜給了我，我高興極了！
回家的路上，我小心翼翼的捧著盒子。我看著盒子里的烏龜，越看越喜歡，它就是我手心里的寶貝。這時(shí)小烏龜探出頭來(lái)，好像在和我說(shuō)：“我喜歡你！”。
到家了，我連忙把手上的烏龜裝進(jìn)紙盒子里，同時(shí)往塑料盒子里裝了一點(diǎn)沙子和水，水是不能超過(guò)烏龜?shù)念^的，要不然烏龜就不能呼吸了。終于擺弄好了烏龜?shù)母C，我把它放進(jìn)這個(gè)我親手為它制作的家。
“吃飯時(shí)間到了”我一說(shuō)，烏龜馬上盯著那塊肉，好像十天沒(méi)吃飯似的，我把食物放進(jìn)盒子里，烏龜立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后，烏龜還盯著我的龜 食，我沒(méi)給它吃，它像發(fā)了狂一樣的猛拍打水花，直到我再放了一些食物才停止。小烏很膽小只要一看到有人來(lái)它立刻縮到龜殼里。但是，小烏龜又很貪玩，它用它 的手不停的拍打沙子，清澈的水一下子變得渾濁起來(lái)了，它真是個(gè)調(diào)皮鬼。
它那么天真可愛、生氣勃勃，我真喜歡它呀！
教師評(píng)語(yǔ)：文章語(yǔ)言樸實(shí)，對(duì)小烏龜較為了解，觀察較為仔細(xì)。
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