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    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文

    時(shí)間:2022-06-25 19:59:44 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文

    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文1

      “哈,這個(gè)人真笨!”一陣笑聲從客廳里傳來(lái),說(shuō)這句話的人便是我的弟弟。弟弟今年6歲了,個(gè)子不高,濃眉大眼,臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛著燦爛笑容。他穿一件綠色上衣,上面畫(huà)著一個(gè)白色的足球,下穿一件白色的牛仔褲,再配上一雙綠色的鞋子,他就是活潑開(kāi)朗又有一些搞笑的弟弟。

      弟弟經(jīng)常和我比賽記單詞,可每次都是他勝。我就問(wèn)他:“為什么你記得這么快!”弟弟神秘地笑了笑說(shuō):“就比如老鼠吧,老鼠的英文單詞是“mouse”,就是“貓死”它的意思就是貓把老鼠吃掉,老鼠死了。所以老鼠這個(gè)單詞就應(yīng)該讀“貓死”懂了嗎?”他像一位有知識(shí)的學(xué)者說(shuō)道。正巧,這句話被剛下班的媽媽聽(tīng)到了。媽媽不禁哈哈大小起來(lái),并用手指了指我弟弟說(shuō):“你這個(gè)小淘氣,真拿你沒(méi)辦法!

      這就是我那愛(ài)搞笑的弟弟。

    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文2

      昨天下午放學(xué)后,我剛擠上了15路公共汽車(chē),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)售貨員的聲音:“下一站是五四橋,下車(chē)的同志請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”好熟悉的聲音呀!我往售票臺(tái)一看,呀!原來(lái)是表姐。于是,我遍若無(wú)其事地站站在人群里,心中還一邊高興地想:今天我可不用買(mǎi)票了,可以留著一塊錢(qián)買(mǎi)零食吃了。

      快到總站了,車(chē)?yán)锏娜艘矟u漸地少了。我找個(gè)位子坐了下來(lái)。這是,表姐又熱情的說(shuō):“車(chē)就要到總站了。謝謝大家合作,現(xiàn)在查票了,請(qǐng)打開(kāi)車(chē)月票。”說(shuō)罷便走下售貨臺(tái),挨個(gè)查了起來(lái)。我心想:表姐今天肯定不會(huì)查我的票。這時(shí)表姐走到我跟前,我故意對(duì)她笑,只見(jiàn)她小聲的對(duì)我說(shuō):“海韻,你的票呢?”我心中一驚,支吾著說(shuō):“我······我沒(méi)帶錢(qián)。于是,表姐聽(tīng)了我的話,便從自己的兜里掏出一元錢(qián),放進(jìn)票袋里,認(rèn)真地給我撕了一張票。

      我接過(guò)票,心里覺(jué)得好委屈。表姐似乎明白了,撫摸著我的`頭說(shuō):“哪個(gè)售票員沒(méi)有親人,要是都像你一樣,上車(chē)不買(mǎi)票,那不亂套了嗎?我們可不能這樣,是嗎?”聽(tīng)了表姐的話,我慚愧地底下了頭。

      表姐做對(duì)了,她的不徇私,給我上了一堂生動(dòng)的教育課,這堂課我永遠(yuǎn)也忘不了!

    小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文3

      嘮叨,是每一個(gè)孩子都不喜歡得到的。但是,嘮叨還是一種愛(ài)。

      說(shuō)起嘮叨,那我媽媽可是另一位名副其實(shí)的唐僧,雖然在學(xué)習(xí)上,她一概不管,但是在生活中,只要一用緊箍咒,我的腦子就變得空白一片,她整天像只母雞嘰嘰喳喳的。

      早晨6點(diǎn)多,我正做著美夢(mèng)時(shí),突然傳出一陣獅吼功,我不得不起床了。我一看鐘表,離上學(xué)還有一大段時(shí)間,我輕聲地埋怨道:起這么早干嗎呢!媽媽敏銳的耳朵聽(tīng)到了我的哀怨,大怒,火冒三丈地說(shuō):馬上就要進(jìn)行英語(yǔ)期中考了,還不趕緊復(fù)習(xí)英語(yǔ)。我聽(tīng)了,只好拿起英語(yǔ)書(shū)讀了起來(lái)。

      下午,我邁著輕快的步子回到了家,一進(jìn)家門(mén),廣播準(zhǔn)時(shí)響起:快去寫(xiě)作業(yè),要把門(mén)、窗關(guān)好……一串串嘮叨聲流入我的耳朵里。

      吃晚飯了,大喇叭又來(lái)了:多吃青菜,不能挑食,少喝湯,多吃飯……每次,我一聽(tīng)到這種嘮叨時(shí),我都兩只手捂著耳朵,等沒(méi)聲音了才把手放開(kāi)。

      作業(yè)寫(xiě)完了,我剛準(zhǔn)備看電視,媽媽一把抓住我,嘴里又來(lái)了嘮叨聲,念得我頭昏眼花,只能爬上床,乖乖上床睡覺(jué)。

      這一幕幕每天重演,而我也在這嘮叨中快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。這些嘮叨,猶如一條涓涓細(xì)流,流入我的心,使我的心充滿陽(yáng)光和溫暖!