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    五年級(jí)書的作文300字

    時(shí)間:2022-06-24 11:38:25 五年級(jí) 我要投稿

    【必備】五年級(jí)書的作文300字匯總八篇

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)書的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】五年級(jí)書的作文300字匯總八篇

    五年級(jí)書的作文300字 篇1

      我相信大家都有許多好朋友吧!我也有許許多多的好朋友,這次我推薦我的一個(gè)"好朋友給大家--書.

      書是一個(gè)多么質(zhì)樸無華的字呀!可是它卻包涵了無窮的知識(shí).

      這位"好朋友是我從3歲時(shí)開始交的,不過那時(shí)我還不懂得珍惜它,總是把"好朋友扔來扔去,把它的"衣服都劃花了.到了2年級(jí)我的書漸漸多了起來,知識(shí)也在我的腦海里越聚越多.我不但懂得珍惜書本,而且還更愛書......看書也在我的生活中引起了許多樂趣--

      一天我寫完作業(yè),就捧起(中國(guó)年度最佳童話)進(jìn)書房閱讀了起來.這本書我越看越愛不釋手,媽媽把水果和沙拉拿進(jìn)書房給我吃,可我還是舍不得放下,就看也不看拿起水果往墨水上蘸,剛想塞進(jìn)嘴里媽媽就嚷:"你吃的是水果拌墨水怎么著?媽媽生氣的說:"這個(gè)書呆子!

      我這個(gè)"好朋友你喜歡嗎?

    五年級(jí)書的作文300字 篇2

      從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒霉,使我幸福,使我開心。書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。

      漢代學(xué)家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡,我們也不能死讀書。應(yīng)該從書中吸取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。

      書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬(wàn)個(gè)為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。

      讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,記得小時(shí)候,我有很多疑問,比如:木板為什么會(huì)浮在水面上?小鳥為什么會(huì)飛?等等......上了小學(xué)書就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的好處。

      有時(shí)候我會(huì)常常因?yàn)楹屯瑢W(xué)們吵架而生氣,生氣的時(shí)候我會(huì)翻開我的漫畫父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時(shí)還會(huì)看看對(duì)學(xué)習(xí)好處的書比如:作文起步、十萬(wàn)個(gè)為什么、數(shù)學(xué)王國(guó)、舉一反三。這里的書能幫我解決一些很難的難題。

      書是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話,讓好書伴我們成長(zhǎng),奮發(fā)向上。

    五年級(jí)書的作文300字 篇3

      書籍是每個(gè)人的精神伴侶,它不會(huì)離開你,你也同時(shí)需要它。我為書哭過、笑過,忽然之間,我開始依賴——讀書的滋味。

      像是在小船上蕩漾,穿過神奇的精彩畫面,又像是穿過時(shí)間的異次元,和作者見個(gè)面,到最后,是最璀璨的星空。我喜歡天際、海洋,喜歡云朵、白帆,但書,卻比這些更加珍貴。一捧起書,我就看得如醉如癡、津津有味;一捧起書,我就忘了時(shí)間、忘了自我;一捧起書,我像是擁有一雙可以揭露人間冷暖的眼睛……

      一切都是美妙的,但是,總也會(huì)有一丁點(diǎn)兒坎坷。不過,當(dāng)你找到一本書,翻開它的精致封面,找到第一頁(yè),所有的煩惱都拋到了九霄云外。不知情的人還在不求甚解,而你,已經(jīng)沉迷于書的幻想世界無法自拔。在書的空間,春天像是被哪個(gè)淘氣的小朋友用嫩綠色的水筆染了色,又因?yàn)橐粓?chǎng)綿綿細(xì)雨變得生機(jī)勃勃。天上的云兒都綻開笑顏,沒有人會(huì)悶悶不樂,你要是仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多秘密。

      我愛書,甚至夜時(shí),我都回想著今天看過的書,腦海里全是故事里的場(chǎng)景。它是我們的良師益友,我在書里找到了我最豐富多彩的情感。不論走到哪兒,我總是愿意與書相伴,盡管你們親切地說:“嘿!書呆子!”

    五年級(jí)書的作文300字 篇4

      一日無書,百事荒蕪。正是這句名言伴隨著我的成長(zhǎng)。

      小時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去書店,這兒的書真多!我摸摸這本,看看那本,開心極了。媽媽說:“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品!蔽乙苫蟮膯枺骸皨寢屛艺娴陌褧背浴傲耍俊眿寢屨f:“你長(zhǎng)大就會(huì)明白的!

      上學(xué)了,我還纏著媽媽給我講故事,媽媽說:“你不應(yīng)該依賴媽媽,自己看會(huì)更有意思。”我捧著一本書,看著這密密麻麻的字,一時(shí)不知道從何讀起。媽媽教我用拼音閱讀,這種感覺真奇妙呀!中午,我拿起了一本《古代神話故事》讀著讀著我便覺得我好似后羿在射太陽(yáng),又像精衛(wèi)在蔚藍(lán)的天空、無情的大海中飛翔 、歌唱 、還和伙伴們一起在玩捉迷藏呢!“喂,快起床啦!”呀!原來是個(gè)夢(mèng),多美的夢(mèng)呀!

      書讓我有了感受,書讓我有了知識(shí),書它還讓我有了寬闊的想象的空間。莎士比亞說:“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”而我卻要說:“書是人生中的精華 、人生中的財(cái)富!”

    五年級(jí)書的作文300字 篇5

    尊敬的校長(zhǎng)∶

      在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識(shí)越來越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取的了良好的成績(jī)。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議∶

      一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。

      二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。

      三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

      四、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來,到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮。恢復(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      您的學(xué)生:XXX

      5月26日

    五年級(jí)書的作文300字 篇6

      今天,我要向你推薦一本好書,這本書的名子叫《快樂作文與閱讀》。

      《快樂作文與閱讀》是一種長(zhǎng)期訂閱的書籍,開頭是四個(gè)小記者觀察后寫的日記,每篇文章都很生動(dòng),也非常有意思,文章的題目更是各不相同:《車上飆歌記》、《心情對(duì)對(duì)碰》,看到這樣的題目,我就想知道作者到底寫了什么內(nèi)容。

      接下來就是考場(chǎng)四十分類的作文了。這個(gè)模塊的作文多種多樣,中間還有司馬老師的批改,這們還可以對(duì)比一下自己是不是有這樣的錯(cuò)誤。作文書的最后還有失分原因和加分建議,我經(jīng)常人借鑒失分的原因,這樣也會(huì)填補(bǔ)自己的作文。再往后翻,就出現(xiàn)了我最喜歡的造龍兵工廠模塊的作文了,每一篇都是根據(jù)幾個(gè)圖畫來寫的,很具體,也非常有意思,我經(jīng)常著迷地看著這些童話,里面的故事情節(jié)讓我感動(dòng)。

      看著看著,不知不覺就翻到了校園流星語(yǔ)模塊,其實(shí)是幾個(gè)能讓人笑破肚皮的漫畫,每一個(gè)漫畫人物都畫得栩栩如生,還有一篇英語(yǔ)漫畫呢,這樣正好可以讓眼睛放松一下。

      接下來還有許多有趣的作文,如果你想知道,那就買幾本來讀讀吧!

    五年級(jí)書的作文300字 篇7

      你是我的一本書,帶給我知識(shí)的海洋;你是我的一本書,帶給我人生的哲理;你是我的'一本書,帶給我努力的動(dòng)力。你是我的一本書,帶給我太多太多……

      你是我的一本書,帶給我知識(shí)的海洋。正因?yàn)橛心,我才能學(xué)富五車,學(xué)識(shí)淵博;正因?yàn)橛心,我才能熱愛學(xué)習(xí),飽受夸獎(jiǎng)。

      你是我的一本書,帶給我人生的哲理。正因?yàn)橛心悖也哦脼槿颂幨,與人交善;正因?yàn)橛心,我才能不卑不亢,不驕不燥地在?shù)百人面前,敘述我的發(fā)現(xiàn)。

      你是我的一本書,帶給我努力的動(dòng)力。正是因?yàn)榕Φ膶W(xué)習(xí),我的成績(jī)才名列前茅;正是因?yàn)槟,我才?huì)徹夜挑燈苦戰(zhàn),廢寢忘食。

      你是我的一本書,帶給我愉快的心情。正是因?yàn)槟,我的心情不再煩躁,做事更加高效,待人更加熱情?/p>

      你是我的一本書,帶給我人生的啟迪。從有圖到無圖,從有拼音到無拼音,你伴隨我走過11年的匆匆歲月。感謝你的陪伴,正因?yàn)橛心悖也拍軓挠變簣@到初中一路暢通無阻。

      你是我的一本書,帶給我拼搏的勇氣。正因?yàn)橛心,我明白了盡力拼搏做好自己就是第一;正因?yàn)橛心,我在男?500米的比賽中才取得了好成績(jī)。

      你是我的一本書,長(zhǎng)路漫漫,前行有你相伴,真好!

    五年級(jí)書的作文300字 篇8

      讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神這是詩(shī)人杜甫眼中的書,書,在我眼中就像一位知心的朋友,一處溫馨的故地,一個(gè)充滿甜蜜的蜂巢。

      剛上學(xué)時(shí),我不喜歡讀書,最多就是看看圖片,每當(dāng)我看見一行行字時(shí),感覺自己頭都大了,即使媽媽買了書我也不看。直到一天,讓我徹底改變了對(duì)書的看法,中午我去找好朋友李夢(mèng)越玩,可他卻在家看【一千零一夜】,還問我看不看,因?yàn)槭桥笥,不好拒絕,所以只好看起來了,剛開始,我認(rèn)為沒意思,然后我從一目十行變成認(rèn)真讀每個(gè)字,不知不覺,看了半小時(shí),我忽然想起來家里還有好多朋友,就問他去不去,他說看完再說,我回到家,看見書架上的朋友,感到十分親切,它們好像對(duì)我說朋友來看看我啊,我拿起一本笑貓日記看了起來加我感覺每個(gè)字。就像個(gè)小精靈,它們雖然長(zhǎng)的不同,卻一樣可愛,每一段就像你位老爺爺教育著我,每一本,就是一位朋友,無時(shí)無刻教育,照顧著我?粗鼈,我心里想吃了蜜一樣,因?yàn)橛信笥褌兊膸椭,我的作文水平也提高了很多,讀書是快樂的。我喜歡讀書喜歡和朋友一起玩耍。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯。是你帶我進(jìn) 一個(gè)全新世界,感謝你,我的朋友——書。

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