【推薦】五年級(jí)動(dòng)物的作文匯總八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
保護(hù)鳥類
讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)鳥類，讓鳥類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友！
“保護(hù)鳥類，保護(hù)我們心中的美�！�
“草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，不要讓鳥兒的叫聲成為回憶�！�
“保護(hù)鳥類，人人有責(zé)�！�
…………
聽到這些保護(hù)鳥類的公益廣告，我們觸目驚心：鳥類本是一個(gè)龐大的家族，大概可分為：凌波仙子——游禽，濕地之神——涉禽，空中雄鷹——猛禽，攀援冠軍——攀禽，競(jìng)走健將——陸禽和無(wú)冕歌王——鳴禽，但如今，這個(gè)龐大的家族漸漸開始衰敗了，有些種類已瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕了，以往常見的鳥兒也變得少見了。
這是為什么呢？
因?yàn)榻陙?lái)，人們開始濫殺鳥類，肆意捕捉鳥類，還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人，以此來(lái)賺錢，還有一點(diǎn)，那就是，天上的鳥越來(lái)越少，餐桌上的鳥越來(lái)越多，可憐的人們��！覺醒吧！
假如沒(méi)有了鳥類，抬頭仰望天空時(shí)只會(huì)看到蔚藍(lán)的天空與四處游蕩的白云相依相伴，在工作之余，將再也無(wú)法聽到悅耳清脆的鳥鳴聲，人類將聽不到來(lái)自大自然的聲音，整個(gè)田野、山林將成為害蟲的天地，想想，如果農(nóng)田成為害蟲的天地，農(nóng)作物就將成為害蟲的食物，沒(méi)有了糧食，人類豈不是要鬧饑荒？一年接一年的大饑荒，人類怎能生存！鳥是人類的朋友，每一只鳥都是一只快樂(lè)的小精靈，保護(hù)鳥就是保護(hù)人類自己�。�
還記得那首歌嗎？
“有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴
在她大學(xué)畢業(yè)后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方
可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴
滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)”……
多么感人的故事�。∪绻巳硕枷袼粯訍埒B、護(hù)鳥，鳥類家族還會(huì)龐大起來(lái)的！
讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)鳥類，讓鳥類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友！
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
“哇好多人��！”我望了望排在我前面的長(zhǎng)龍，正在緩慢地向前蠕動(dòng)。“這得要多久才能進(jìn)去啊”我自言自語(yǔ)道。不過(guò)也難怪，今天是禮拜天嘛。
我心里著急，竄出隊(duì)伍，跑向收費(fèi)點(diǎn)，看到有人在買票，我拿出手表計(jì)算了一下，從掏出錢到拿到票離開隊(duì)伍的時(shí)間，大約需要1分鐘，我回過(guò)身，數(shù)了數(shù)隊(duì)伍的人數(shù)，“一，二，三……”呀，在我們面前竟然有83人呢，那么就需要83分鐘，要差不多一個(gè)半小時(shí)呢，我頓時(shí)心如死灰……“咦，隊(duì)伍怎么一下快了起來(lái)？”我納悶?zāi)�，就輪到我們買票了，到檢票口一看，原來(lái)動(dòng)物園的賣票口又增加了2個(gè)，從原來(lái)的1個(gè)變成了3個(gè)，速度比起原先快了3倍呢。怪不得現(xiàn)在只要20多分鐘就可以了呢。
進(jìn)入動(dòng)物園，我直奔我最喜愛的老虎館，一聲驚天動(dòng)地的吼叫直鉆我的耳朵，真不愧為百獸之王，叫聲都那么威風(fēng)凜凜。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在老虎館的附近，有人在買肉，想去喂老虎。我想起以前在書里看到過(guò)：老虎每天能吃5千克肉。那動(dòng)物園會(huì)賣多少呢？我好奇地也去買了一塊，問(wèn)了問(wèn)賣肉的叔叔：“叔叔，這一塊肉有多重�。俊笔迨�，笑了笑：“3兩左右。”一斤是500克，一斤是十兩，三兩就是150克，5千克等于5000克，5000÷150＝33塊……50克。我又問(wèn)叔叔：“叔叔，你們每天賣多少塊啊，能賣很多吧？”叔叔擺擺手說(shuō)：“那可不能多賣，一天我們也就賣35塊，可不能多賣了�！�
哦，看似賺錢的買賣，也是要經(jīng)過(guò)科學(xué)的計(jì)算的呀！這真是處處留心皆學(xué)問(wèn)，三人同行有我?guī)煱。?/p>
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
也許是我屬兔的緣故吧，所以我特別喜歡兔子。我同學(xué)柴昊原家新買了一只小白兔，我聽說(shuō)了就迫不及待地跑到他家去看，它是只雪白雪白的小兔子，
我給它起了個(gè)好聽的名子叫“小白”。是一只十足的貪吃兔。
它長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，紅紅的圓眼睛，一條小小的可愛的小尾巴。聽柴昊原說(shuō)“小白”還咬人呢，可我不怕，把籠門打開一條小縫將手伸進(jìn)籠子里撫摸它軟軟的毛，真軟呀，多溫柔的“小白”呀。我對(duì)柴昊原說(shuō)：“把小白放出來(lái)玩一會(huì)兒吧�！辈耜辉f(shuō)上次放它出來(lái)，花了半個(gè)多小時(shí)才把它抓回去，他媽媽不讓放出來(lái)。看著可憐的“小白”，我覺得總該做點(diǎn)什么。于是跟柴昊原要了一片白菜葉子喂它。很快就被它吃完了， 然后就用要吃白菜的眼神看著我。和我一起去柴昊然家的王一凡扔了一片白菜幫子到籠子頂上，小白看到了，眼睛一亮，抬起身子用嘴去叼，可叼不下來(lái)。王一凡得意地沖小白狠狠地說(shuō)著：“看你怎么辦。”我很肯定地說(shuō)：“它大不了就不吃了唄�！睕](méi)想到小白就是不肯放棄它的美食，只聽“嗖!”的一聲，我們都沒(méi)看清那片白菜是怎么樣被小白拽進(jìn)籠子里的。小白美美地吃著它的勞動(dòng)果實(shí)，三瓣觜快速地挪動(dòng)著，那樣子可愛極了。這片白菜也很快被它消滅了，我們?nèi)齻�(gè)在一起研究著，猜測(cè)著，估計(jì)剛才那片葉子可能有個(gè)小尖落起了籠子里，讓小白給找到了下嘴的地方。這次我們又把難度加大了，仔細(xì)地把白菜葉平鋪到籠子頂上，一點(diǎn)點(diǎn)小尖也不許從籠子縫里落下去，看它能不能吃到。小白看到了籠子上面的白菜葉，于是把身子立了起來(lái)，用嘴去叼，叼了半天沒(méi)叼下去。我們?nèi)齻�(gè)就這么饒有興趣地看著它到底想什么辦法把那片白菜葉子吃掉。
小白叼了幾次沒(méi)叼到，但它沒(méi)有放棄，這一次它又站立了起來(lái)，把頭左搖右晃想找到一個(gè)能把嘴伸出去更多的姿式，沒(méi)想到一個(gè)站不穩(wěn)，身子一下子翻了過(guò)去，我們?nèi)齻�(gè)見狀哈哈大笑，沒(méi)想到小白一翻身，一下叼住了一小角白菜葉，快速地把它拉進(jìn)了籠子里。原來(lái)它一翻身，把籠子帶得直晃，于是籠子頂上的葉子也跟著晃，就有一小角的白菜葉子掛落到籠子里去了，小白手急眼快，一下子就拿到了它的食物。
朋友們，我朋友家的小白免是不是一只貪吃的兔子，你覺得它可愛嗎?!
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
魚兒在水中有自由來(lái)去的本領(lǐng)，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期，我國(guó)古代勞動(dòng)人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎，他們就在船尾上架置木槳。通過(guò)反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動(dòng)力，掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。
蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是"天然導(dǎo)航儀"，人們模仿它制成了"振動(dòng)陀螺儀"。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。
蒼蠅的眼睛是一種"復(fù)眼"，由30O0多只小眼組成，人們模仿它制成了"蠅眼透鏡"。"蠅眼透鏡"是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成"蠅眼照相機(jī)"，一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥�。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量。"蠅眼透鏡"是一種新型光學(xué)元件，它的用途很多。
鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅善于飛行，而且會(huì)表演許多"特技"，這些特技還是目前人類的技術(shù)難以達(dá)到的。小小的蜂鳥是鳥中的"直升機(jī)"，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮花蜜時(shí)，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機(jī)，已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的愿望。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
5月17日，我早早地起了床，就來(lái)到了哲商小學(xué)，你也許會(huì)問(wèn)星期天來(lái)學(xué)校干什么？讓我來(lái)告訴你，今天小記者組織去杭州動(dòng)物園游玩。
我們坐上大巴車，過(guò)了大約三個(gè)小時(shí)，才來(lái)到野生動(dòng)物園。
一走入野生動(dòng)物園，我第一眼看見的就是金剛鸚鵡，它比我想象的太多了，胖嘟嘟的。有些顏色是藍(lán)色的，藍(lán)的就像是大海的顏色；有些顏色是深紅的，就像天上的太陽(yáng)。還有幾只還在打架呢！
我還陸續(xù)看了揚(yáng)子鱷、蛇、青色的壁虎、火雞……其中火雞居然還會(huì)飛，有一只飛了一米多高，如果它愿意的話，可能會(huì)飛到大叔頂上。
步行區(qū)走完了，到了坐車的地方，我們坐上“火車”去看動(dòng)物，隨行的還有幾位工作人員為我們進(jìn)行講解。我們又來(lái)到了黑熊的領(lǐng)地，黑熊本事可高了，工作人員朝它投了吃的它用嘴一下子接住了食物，吃完了還要，真貪吃。
吃了一些午飯，我們又來(lái)到了游樂(lè)園，就去看大象表演，大象的灑水技術(shù)果然名不虛傳，象鼻子就像高壓水炮一樣，如果把它比做消防水車也毫不夸張，消防車可能還沒(méi)有他厲害呢！看完了精彩的表演，我們就去看國(guó)寶——大熊貓，如果把人類的歷史和文化跟它比，那就差多了。大熊貓就是一只大懶蟲，一天到晚在那兒睡覺，如果你看到他并沒(méi)有在睡覺，那你就是幸運(yùn)者。
活動(dòng)快結(jié)束了，我們帶著開心的心情回家了。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
如果你不知咱莫愁湖小學(xué)五年級(jí)（3）班是個(gè)出名的“動(dòng)物班級(jí)”，這怎么行呢？就讓俺這名“動(dòng)物學(xué)生”給你介紹介紹！
當(dāng)你站在俺們班級(jí)門口想問(wèn)作業(yè)時(shí)，不必朝里張望，只要喊一個(gè)動(dòng)物名，準(zhǔn)有個(gè)動(dòng)物學(xué)生從天而降，笑瞇瞇地問(wèn)你有什么難處。你可別誤會(huì)，動(dòng)物學(xué)生可不是真的動(dòng)物，而是俺們的光榮綽號(hào)：
大眼睛、小個(gè)子的郁超同學(xué)，是俺們班的小青蛙;耳朵靈、聲音尖的孫潔雯同學(xué)，是俺們班的大貓咪；圓鼻子、大眼睛的張宥娟同學(xué)，是俺們班的狗狗；蘑菇頭、小眼睛的莊程培同學(xué)是俺們班的章魚妹；胖乎乎的田入星同學(xué)，是俺們班的田鼠先生；瘦小機(jī)靈的王亞超同學(xué)，是俺們班的鴨子；油嘴滑舌的謝英俊同學(xué)，是俺們班的'小螃蟹……可愛活潑的俺，就是小倉(cāng)鼠妹子。
俺們動(dòng)物班級(jí)可熱心啦，那家伙，那是相當(dāng)熱心！喲喲喲喲喲，那個(gè)（2）班同學(xué)怎么吐了？跑，誰(shuí)有俺們動(dòng)物同學(xué)快！小螃蟹第一個(gè)沖進(jìn)“空調(diào)區(qū)”（辦公室），向劉老師大人把事一說(shuō)，得，大人趕到那時(shí)，小鴨子和另外幾個(gè)動(dòng)物同學(xué)早把（2）班那同學(xué)送醫(yī)務(wù)室了，大人急得直跺腳：“這同學(xué)，跑那么快！”醫(yī)務(wù)室老師還表?yè)P(yáng)俺們一通呢！
俺不是跟你們吹，俺們動(dòng)物班級(jí)就是好，俺愛俺們班的小動(dòng)物，就算分開我也不會(huì)忘了你們的！
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
這個(gè)豐富多彩的世界，孕育了多種多樣的生命，它孕育出了各種各樣的植物。讓世界有了天空白云，有了高山和大海，還有許許多多的動(dòng)物。在我們眼中，喜歡的動(dòng)物不可能會(huì)是一樣的，但都有喜歡它們的理由。動(dòng)物長(zhǎng)得很有靈氣，它們不會(huì)像植物那樣不會(huì)走動(dòng)，它們?nèi)鰦�，懂得去逗我們開心。
這一天，是星期六，媽媽便帶我去了動(dòng)物園里，我很高興，穿好衣服，我便和媽媽，來(lái)到動(dòng)物園里。動(dòng)物園很大，周圍圍著許許多多的小動(dòng)物，有斑馬、駱駝、馬、兔子、猴子、孔雀等等，這些動(dòng)物是出奇的漂亮，而且還很萌。我站在圍欄外面，看著這些可愛的小動(dòng)物們。
我走到兔子那邊，那些兔子有著不同顏色的毛發(fā)，像是特別奇特的那種，我看著那些可笑的小兔子，它們豎著耳朵，看著我們這些行人，都沒(méi)有任何害怕，反而睜著那大眼睛，一眨不眨地看著我。那些兔子特別乖巧，跑到食盒便吃起青草，我看著那些兔子，頓時(shí)笑了起來(lái)。
這些兔子很可愛，媽媽又拉著我的手，走到了馬的那邊。養(yǎng)馬的圈子有些大，那些馬都特別的強(qiáng)健，它們有著四肢健碩，充滿了肌肉的大腿強(qiáng)健有力。似乎在草原上奔跑起來(lái)很快，只是馬卻望著外面，像是很向往外面的生活。
這些動(dòng)物園里的小動(dòng)物們都非常的可愛，但是它們非常向往外面世界，想走在廣闊的草原上，體會(huì)大自然的美好，可是，它們卻失去了自由。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
今天一大早，我們就去了長(zhǎng)隆動(dòng)物園。
我們先去了亞馬遜叢林，看到了全身火紅的火烈鳥，全身有紅、白、黑三種顏色的吉祥鳥，羽毛鮮艷的鸚……正是意猶未盡。然后我們又去看了精彩的飛禽表演，好激動(dòng)��！接著我們又去觀賞了非稀有的白虎和白獅。還特意去“看望”了一下有著“世界上最可愛的動(dòng)物”之稱的考拉……我親眼目睹了世界上這么多罕見的動(dòng)物，正是三生有幸。
考拉又名樹熊，我在長(zhǎng)隆動(dòng)物園看到了世界上唯一的樹熊雙胞胎————?dú)g歡和樂(lè)樂(lè)。姐姐是歡歡，妹妹是樂(lè)樂(lè)。它們的毛是灰色的，耳朵大大的，我剛見到它們時(shí)還以為是一些大老鼠呢！考拉他們是夜行性動(dòng)物，白天它們大部分時(shí)間都用來(lái)睡覺了。它們睡覺的姿勢(shì)很特別，都是縮在一團(tuán)，用前抓抱著身子，頭埋在胸前，蹲坐在樹杈上，憨態(tài)可掬，胖乎乎的，像一個(gè)大皮球。我都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)它們的可愛了。你看，樂(lè)樂(lè)睡著睡著竟然把一條腿給伸出來(lái)了，這種憨態(tài)把我們都給逗樂(lè)了。
接著，我們看了白虎。白虎在其他動(dòng)物園里是沒(méi)有的，而在長(zhǎng)隆動(dòng)物園卻有。白虎全身白色，身體毛茸茸的，摸起來(lái)一定很舒服！白虎走路大搖大擺，好像很威風(fēng)的樣子。不愧是森林之王啊，顯得特別高傲！
動(dòng)物園里面有剛從四川震區(qū)轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)的十只大熊貓、樹熊雙胞胎、小白虎、貓頭鷹、娃娃魚、倭河馬、海豹、麋鹿、白唇鹿等等。
我去過(guò)上海野生動(dòng)物園，雅戈?duì)杽?dòng)物園，卻從沒(méi)看見過(guò)一個(gè)動(dòng)物園竟有這么多的動(dòng)物！這個(gè)動(dòng)物園就是長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園！
【五年級(jí)動(dòng)物的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)動(dòng)物作文10-05
動(dòng)物作文五年級(jí)10-02
五年級(jí)關(guān)于動(dòng)物作文10-05
有關(guān)動(dòng)物作文五年級(jí)10-02
五年級(jí)描寫動(dòng)物的作文10-08
寫動(dòng)物五年級(jí)作文02-21
描寫動(dòng)物的五年級(jí)作文08-10
動(dòng)物的尾巴五年級(jí)作文07-28
介紹動(dòng)物的五年級(jí)作文09-18