關(guān)于五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
夏天來了，火辣辣的太陽射下萬道利劍，熱得讓人無法忍受。知了在枝頭痛苦地喊著，小動(dòng)物們也伸著長長的舌頭，來回大口大口地喘著粗氣。人們呢？早已坐在樹蔭底下，邊搖著扇子，邊美美地享受著冰棒的甜美與涼爽。
我也坐在小凳上，吃著名叫“老中街”的冰棒，突然，眼前一亮——哎？長長的冰棒周圍怎么會(huì)冒出一團(tuán)團(tuán)的蒸氣？它是冰的，只有熱水才會(huì)冒出熱氣呀？
抬頭看看天，烈日炎炎，曬得冰棒一忽兒就從堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士轉(zhuǎn)為了滴滴嗒嗒的水珠。我又思忖，這冰棒是不是也有它自己的“小秘密”呢？于是，帶著疑問，我?guī)缀跽麄�(gè)夏天都在思考著這個(gè)問題，并在任何事物中尋找答案。
真是“無巧不成書”，學(xué)校這時(shí)恰好開展了科學(xué)課，我便時(shí)時(shí)細(xì)心聆聽，學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。而其中的一單元里，正好就是冰棒和蒸氣之間的關(guān)系。終于，我得到了一個(gè)合理的解釋——“夏天，冰棒周圍空氣比冰棒高，它會(huì)吸收周圍空氣的熱量�？諝庵杏性S多水蒸氣，它一受冷會(huì)凝結(jié)成無數(shù)很小的水滴，就會(huì)像白色氣體一樣，附在冰棒周圍。”
聽到這個(gè)結(jié)論，我又驚又喜，不顧安靜的課堂，跑到老師面前，與她熱烈地談?wù)撝覍?duì)問題的理解和想法。老師高興地一邊拍著我的肩膀，一邊投去欣賞的話語：“你真是個(gè)樂于思考的好孩子！”
科學(xué)就在你我身邊，它讓我們深刻感受到：童年中的新鮮與美好，需要我們?nèi)ヌ骄�，需要我們�(nèi)グl(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
嘿嘿!從小到大發(fā)生在我們身邊的事不計(jì)其數(shù)，你認(rèn)真觀察過嗎?仔細(xì)的想過嗎?從小我是一個(gè)善于觀察發(fā)現(xiàn)的孩子，比如我發(fā)現(xiàn)楊樹枝里有星星圖案，還有蝸牛有耳朵等等。不過令我驚嘆的還是那只小蜘蛛。
記得小時(shí)侯，我一直都認(rèn)為蜘蛛是一個(gè)又臟又惡心而且什么都不做只等獵物自己找上門來，太懶了�？墒且患聟s改變了我對(duì)它的看法。
那天我發(fā)現(xiàn)我家廚房的墻角有一個(gè)很大的蜘蛛網(wǎng)，便皺起了眉頭拿掃把弄破了網(wǎng)。可過了一會(huì)，我又看見那個(gè)角里又有了一個(gè)新網(wǎng)，我生氣地把新網(wǎng)也破壞了。出于好奇，我做在屋外安靜的觀察破了的網(wǎng)。只見一只小蜘蛛爬了出來。確定沒有危險(xiǎn)后便開始補(bǔ)網(wǎng)，它將斷了的網(wǎng)一根根又接了起來，把多余的絲吃掉，就這樣反復(fù)的來回做，一會(huì)兒一個(gè)大網(wǎng)又織好了。這次我不會(huì)在去破壞它了。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真不小，它讓我明白了做一件事一定要像蜘蛛織網(wǎng)那樣又細(xì)心又有耐心。還讓我知道了蜘蛛是一個(gè)勤勞的動(dòng)物。
五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
人人都有自己童年時(shí)的故事、發(fā)現(xiàn)。在我的記憶中，給我留下印象最深的，是我7歲那年在看電視時(shí)發(fā)現(xiàn)的一個(gè)關(guān)于老鼠的有趣問題。
同學(xué)們都見過老鼠，并且知道老鼠嘴巴周圍長著許多的胡子。
老鼠為什么長胡子呢？我曾問過伙伴、家長們，他們都說老鼠長胡子是生理現(xiàn)象，和人一樣，不值得大驚小怪。可是，人類是男性長胡子，女性不長胡子，為啥老鼠不分雌雄都長胡子呢？我真有些不明白。
前幾個(gè)月，我奶奶家的院子里建了一個(gè)小倉庫，我便去那里看了看。當(dāng)我在倉庫里取米時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)老鼠洞，于是，我想捉兩只老鼠做試驗(yàn)。我先用篩子蓋住前洞，然后提來一桶水，從后洞往里灌。果然，逮住了幾只老鼠。說也真巧，其中正好有一公一母。我很高興，就用繩子拴好老鼠腿，然后找來剪刀，把母老鼠的胡子剪掉，再把兩只老鼠一起放在洞口附近。只見那只公老鼠用胡子探測了一下四周，便很機(jī)靈地鉆進(jìn)了洞里�？墒悄侵荒咐鲜髤s找不到洞口了，到處亂撞。接著，我又用水把公老鼠灌出來，逮住它，也把胡子剪掉，結(jié)果它也找不到洞口了。由此看來，老鼠的胡子還真有用��！
我又想，老鼠常常夜里出來偷糧食吃，人們常說它們有“夜眼”，何不趁機(jī)再試驗(yàn)一次呢？到了晚上，我把燈關(guān)上，把剪去胡子的兩只老鼠放在地上，借著窗口射進(jìn)來的'淡淡的月光，只見兩只小老鼠盲目地東竄西撞，不時(shí)發(fā)出“咝咝”的叫聲，總是找不到洞口。這一回，我明白了：老鼠長胡子是專門為了探路呀！
五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
今天，我有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，爸爸居然長老年斑了！這真是令我驚訝。也許你會(huì)說這很正常啊，人老了都會(huì)長的。但是，我的爸爸還很年輕，才三十多歲，也不應(yīng)該長呀。
通過仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)老年斑黑黑的，一塊一塊的。因?yàn)榘职值钠つw白，長在臉上特別顯眼。不過老年斑不大，從遠(yuǎn)處看去就像是一顆痣，所以對(duì)爸爸沒有太大的影響�？砂职帜敲茨贻p，怎么會(huì)長老年斑呢？我自己推測了一下，是不是爸爸工作辛苦，每天早出晚歸，不按時(shí)排便造成的呢？“嘻嘻”，我的想法真搞怪。不過為了真相大白，我問了問度娘。
原來，是因?yàn)榘职止ぷ魈Γ貋硖�，不能按時(shí)排出身體里的毒素。我真的猜中了！還有就是爸爸的壞習(xí)慣，晚上回來還看電腦、看手機(jī)，電磁輻射也有不小的影響。另外爸爸不按時(shí)吃飯睡覺，不愛運(yùn)動(dòng)，也是重要原因之一。
我真想替爸爸減輕負(fù)擔(dān)，這樣爸爸就可以按時(shí)回家，好好吃飯，早早睡覺，及時(shí)排除淤積在身體里的毒素。我也要自覺地學(xué)習(xí)，不讓爸爸操心，多出一些時(shí)間去運(yùn)動(dòng)。這樣身體就會(huì)更健康，老年斑也會(huì)慢慢的消退了吧！平時(shí)我也可以多節(jié)約一點(diǎn)，別讓爸爸那么辛苦。我希望爸爸變回以前那個(gè)年輕帥氣的樣子！
今天我發(fā)現(xiàn)了很多，也懂事了很多。我一定要節(jié)約任何一個(gè)東西，哪怕只是一張草稿紙；我一定會(huì)自己的學(xué)習(xí)，讓爸爸少為我操心！
五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
我在七歲那年就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)植物生長必須要具備的東西，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。
聽完這句話，你大概會(huì)和周圍的竊竊私語吧！你愿意這樣就這樣吧，反正也沒有人說你。我可跟你不同，事情雖然過去四年了，卻讓我記憶猶新。
我小時(shí)候十分喜歡種花，每天夜里做夢我都在種。我對(duì)種花是那樣迷戀，只要在花上灑幾把清涼的水，把土地松一松，就能讓它在幾個(gè)星期里生長發(fā)芽，長出又小又嫩的莖。后來我甚至希望能把它培養(yǎng)得像大自然里的小花。在清澈的小溪邊，在又嫩又綠的草地上，在小樹叢中，只要見到花，我都會(huì)停下腳步想象著它們是在怎樣的情況下發(fā)芽的。我的身子是那樣輕松，可以隨心所欲，從來不把它當(dāng)做負(fù)擔(dān)，憑著我認(rèn)真負(fù)責(zé)的意志和積極向上的精神，似乎想怎么樣就怎么樣。
我小時(shí)候以為在伙伴當(dāng)中只有我一個(gè)人具有夢中種花的“最高級(jí)”本領(lǐng)，可是，我一連問了幾個(gè)小朋友，但她們都說自己也這樣。所以，我們幾個(gè)決定去見課外班的老師，讓她來解答這個(gè)問題。
“夢中種花，說明你在長身體呀！”老師說。
“為什么只有晚上睡覺才長呢？”
“白天你們太淘氣，妨礙細(xì)胞生長。到了晚上細(xì)胞就不停地繁殖�！�
“那……”我又回到現(xiàn)實(shí)中，問老師，“植物生長到底需要什么呢？”
老師想了一會(huì)兒，似乎知道了答案，但卻裝出不知道的樣子說：“總是問，總是問，你這孩子！這是高年級(jí)的問題，你這么小知道干嘛？”
我們啞口無言�；氐浇淌�，伙伴對(duì)我說：“高年級(jí)離我們是那樣遙遠(yuǎn)，不如算了吧！”可是，有種無形的力量把我勾住了，最終我還是確定再研究。
我找來兩個(gè)一樣的盒子，在里面分別放了三粒同樣大小、質(zhì)量、形狀的花種。一個(gè)盒子里放了土，一個(gè)盒子則什么也不放。澆水的時(shí)候，兩個(gè)盒子澆同樣的水。沒過幾天，兩個(gè)盒子的種子都發(fā)芽了。我明白了，植物發(fā)芽不一定需要土。
就這樣，我一連做了4個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。得出了一個(gè)結(jié)論：植物（花）發(fā)芽一定需要水、空氣和溫度。我的發(fā)現(xiàn)竟是如此明了。我為此感到格外高興。我想，大概沒有人知道這個(gè)道理。
又過了三年，我上了四年級(jí)。老師開始給我們上科學(xué)課。男老師一本正經(jīng)，板著面孔講起了植物生長必需要什么，什么的時(shí)候，教室里出奇的靜，就只有老師的聲音。我想到了自己三年前的發(fā)現(xiàn)，不禁跟同桌小心地“討論”起這件有趣的事。老師看到我在竊竊私語，就狠狠地瞪了我一眼。
“倪瑞玥！請(qǐng)你來回答我剛才的問題�！�
“老師，我……我不會(huì)……”
教室里頓時(shí)笑聲連連。老師氣得臉色蒼白，大步朝我走來。
“倪瑞玥，你下次再不認(rèn)真聽課，我一定會(huì)把你的科學(xué)課態(tài)度打到合格！��！”
我的臉由于困窘和羞愧，一下子漲紅了，頭也越來越低。恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。
聽著老師的訓(xùn)斥，我突然明白了——“世界”上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候還面臨著驅(qū)逐和迫害。比如，伽利略的悲慘命運(yùn)。
五年級(jí)童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
童年的發(fā)現(xiàn)李天豪我和爸爸都非常喜歡養(yǎng)魚，雖然我們的魚缸不大，但總有一兩條小魚在里面自由自在地游泳。一天，爸爸買回四條孔雀魚。兩條雌的，兩條雄的。雄魚的尾巴特別漂亮，簡直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴，真是名不虛傳。這四個(gè)小家伙就在我家的魚缸里安家了。我們每天都要和他們玩一會(huì)兒，不是喂食，就是靜靜地看他們在水里“跳舞”。兩個(gè)月后，我突然發(fā)現(xiàn)魚缸底部有很多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在水里飄動(dòng)。一開始，我以為是魚兒們排泄的糞便，沒有仔細(xì)看。又過了一個(gè)星期，那些小點(diǎn)點(diǎn)有點(diǎn)變大了。
我更加感到奇怪了，這些家伙究竟是什么呢？我疑惑不解。我請(qǐng)教爸爸：“爸，你看，魚缸里的黑點(diǎn)是什么呢？”爸爸把眼睛貼近魚缸，仔細(xì)地看了又看說：“我也搞不清，這樣把，我有時(shí)間上網(wǎng)查查，會(huì)不會(huì)是小魚�！薄安粫�(huì)吧，小魚應(yīng)該有小魚的樣子，他們哪有一點(diǎn)魚的樣子呢？”上學(xué)后的整個(gè)上午，我的腦海里都是那些小家伙，真是度日如年，我盼著趕快下課，再仔仔細(xì)細(xì)地研究一番，非把他們搞清不可。終于放學(xué)了，我飛快地跑到家里，爸爸已經(jīng)下班了。我趕緊拉起爸爸的手，迫不及待地沖到魚缸前，撅起屁股，目不轉(zhuǎn)睛地看小黑點(diǎn)們。爸爸非�？隙ǖ卣f：“他們就是孔雀魚的孩子們，沒錯(cuò)，我請(qǐng)教了養(yǎng)魚專家�！薄巴�，真是不可思議！”我更加關(guān)注小魚們了。
每天都要到魚缸前觀察, 看這些神奇的小生命，看他們在他們的“大�！崩锟鞓返厣�，在媽媽的肚皮地下享受水的樂趣�？磥�，只有多觀察，多發(fā)現(xiàn)，多思考，自然界的謎團(tuán)才會(huì)一個(gè)個(gè)解開。
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