禮物五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的禮物五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物五年級(jí)作文1
媽媽對(duì)我的愛如海洋一樣寬廣，如書中的字多而美妙，如我最喜愛的玩具給我?guī)砜鞓�。在母親節(jié)這天，我要感恩媽媽，表達(dá)出對(duì)媽媽的愛！
母親節(jié)這天，我想給媽媽一個(gè)禮物。于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽……”就在這時(shí)，我突然想起了一件事：其實(shí)我可以給媽媽一個(gè)驚喜。所以我便說：“媽媽，我出去玩一會(huì)兒，一個(gè)小時(shí)就回來！”媽媽說：“好！”我偷偷拿著我的零用錢出了門，急忙向超市奔去。
“啊，禮物可真多！”我溜達(dá)了三四圈也沒找到合適的禮物。就在我剛走出超市門口時(shí)，我突然聽到了叫喊聲：“給媽媽送祝福就送康乃馨，現(xiàn)在買一支送一支啦，快來買！”我聽了，趕緊走過去看看。我買了五枝花，他又送了我五枝，我高高興興地回家了。
我一回家，見媽媽在她的房間換衣服，我就先把花藏了起來。中午到了，媽媽也把飯做好了。我把花放在背后，然后走到媽媽跟前說：“媽媽，祝你節(jié)日快樂，十全十美，健康美麗！”媽媽先是一驚，然后我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈紅了。媽媽一下子把我抱住了，喊了聲：“我的好兒子�。 �
媽媽對(duì)我是如此的好，等我長大了一定更好的孝敬媽媽！
禮物五年級(jí)作文2
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假過去了。一個(gè)新的學(xué)期，一張張陌生的面孔。
“我的生日就快來了，看來這個(gè)生日又要孤零零的過了……”體育課上，我坐在一邊，閑著無聊摘下一朵花，自言自語道：“沒有新朋友，沒有新禮物……”
體育課后，大家陸續(xù)回到了教室，我懷著失落的心情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在人群后面，“咦，教室里怎么沒人呢？”面對(duì)鴉雀無聲的教師，我滿腹狐疑，急忙來到門口�！癶appybirthday！”突然教室里爆發(fā)出一陣歡呼，同學(xué)們都現(xiàn)了“原形”�！鞍ィ克麄兪窃趺粗牢业纳铡蔽颐鎸�(duì)突如其來的驚喜，腦袋里一下子冒出了無數(shù)個(gè)問號(hào)。同桌似乎看出我的疑惑，爽快地說“別猜了，是班主任告訴了我們。他把每一位同學(xué)的生日都記錄了下來，雖然我們都是新同學(xué)，但是還要一起戰(zhàn)斗好久呢！”說著，他拿出一個(gè)精致的禮盒遞到了我的面前，我仔細(xì)的端詳著禮盒，上面工整的寫下了：“生日快樂，這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)送給你的禮物！”
我激動(dòng)的熱淚盈眶，小心翼翼的打開了禮盒，“�。∏嫣熘Ｐ�！這是我朝思暮想的玩具啊！”我激動(dòng)地快要跳了起來。這時(shí)班長搭著我的肩膀，說：“雖然這個(gè)禮物不貴重，但它代表了全班同學(xué)對(duì)你的祝福，收下吧！”班長頓了頓，接著說：“愿我們這個(gè)新集體能像汽車人一樣齊心協(xié)力，一起戰(zhàn)勝困難！”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，全班都?xì)g呼了起來！
這份禮物一直放在我的書桌上，許多年過去了，時(shí)間讓人淡忘了許多事，但我忘不了的唯有那個(gè)意外的生日。
禮物五年級(jí)作文3
教師節(jié)早上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，有些涼意。我一個(gè)人走在大馬路上苦苦思索：今天是教師節(jié)，我該給老師什么驚喜？
走著走著，看到花店里嬌嫩的百合，心里有了主意。我去花店，精心挑選了一些百合，打算送給梁老師。啊！灑在花瓣上晶瑩的水滴真的像耀眼的珍珠！
當(dāng)我走到學(xué)校時(shí)，我看著美麗的百合，仿佛看到了和藹可親的梁老師臉上的微笑。
走到辦公室門口，辦公室的窗戶開著，太陽也趁機(jī)游了進(jìn)來。窗戶的左邊是梁先生的書桌，左上角是一本剛剛翻到九月十號(hào)的日歷，右上角是一個(gè)地球儀，墨水和一副陪伴老師多年的眼鏡。
我還記得老師的微笑，那是世界上最燦爛的陽光。她為我們做了很多。流的汗，付出的時(shí)間，那是無數(shù)的！
老師，像媽媽一樣，你教會(huì)我們做人，關(guān)心我們，幫助我們。老師，您用知識(shí)的雨水澆灌著我們的成長，您的話語像春雨一樣滋潤著我們的心靈，溫柔的春雨是您對(duì)我們的呵護(hù)！老師，你是一棵大樹，給世界帶來春天。當(dāng)我們像花朵一樣綻放時(shí)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記綠葉的善良！
哦，老師。我愛你，親愛的老師！你的微笑珍藏在我心中。它就像一股清澈的泉水，永遠(yuǎn)流向我的心谷。
“謝謝老師，教師節(jié)快樂！”我輕快地走向教室。
禮物五年級(jí)作文4
今天是三八婦女節(jié)，老師給我們布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)：幫媽媽做家務(wù)活。哇！這作業(yè)也太容易了！因?yàn)槲移綍r(shí)就喜歡幫媽媽干活呀。
吃過午飯，媽媽上班去了。我在家中冥思苦想：怎樣做才能使這個(gè)禮物富有新意呢？先打掃衛(wèi)生吧。
說干就干，房頂進(jìn)攻，可是我的身高根本夠不到天花板，于是我從飯廳搬出一把高椅子然后又把一個(gè)大約30厘米的塑料凳放在高椅子上，隨后拿起雞毛撣子站在凳子上掃天花板。過了幾分鐘，我終于把可惡的蜘蛛網(wǎng)搞定了。
接下來就要和地上垃圾對(duì)戰(zhàn)了！我先做好防御工作：戴上口罩，開始進(jìn)攻！我拿起吸塵機(jī)把從天花板上彈下來的蜘蛛網(wǎng)以及地上表面的灰塵一點(diǎn)兒不留的吸了進(jìn)去。然后又趴在地板上把桌子和沙發(fā)下的垃圾都清理完了。歇了一口氣，拿起拖把，拖起地板來。
兩個(gè)小時(shí)過去了，房間被我打掃得干干凈凈的，那光亮的地板簡直能照得出人影。我也累得滿頭大汗，心里卻是樂滋滋的。我又拿起上午在學(xué)校門口為媽媽買的那束艷麗的康乃馨，在花骨朵上噴些清水�？粗菋善G的花朵，想象著媽媽下班回來看到這一切，我要自豪地告訴媽媽：“媽媽，祝你節(jié)日快樂！”
禮物五年級(jí)作文5
從小到大，我收到過很多禮物，比如：游戲機(jī)、MP3、電動(dòng)玩具、手表……等等，其中不少還比較貴重，但我覺得最珍貴的，還數(shù)奶奶送給我的毛衣，因?yàn)樗悄棠桃会樢会樣脨劭棾鰜淼摹?/p>
曾經(jīng)聽媽媽說，在我還在媽媽肚子里的時(shí)候，奶奶就已經(jīng)開始給我織毛衣了，直到現(xiàn)在，每年都要織二三件，沒有一年例外。記得有一次，奶奶送了一件大紅色的毛衣給我，說是過年要穿得喜慶一點(diǎn)，而我不喜歡大紅色，心想：“女生才穿紅色衣服呢�！眿寢屵B哄帶騙的要我穿上，我執(zhí)意不肯，還耍起了小脾氣，又哭又鬧。媽媽耐心的對(duì)我說：“你知道嗎？這件毛衣是奶奶花了一個(gè)星期的時(shí)間，一針一針織出來的，為了織這件毛衣奶奶的頸椎病都犯了�！蔽衣犃艘院笥X得很慚愧，我想象著奶奶駝著背、彎著腰、戴著老花鏡、低著頭一針一針吃力的為我織毛衣的情景。想到這里，我順從地穿上了毛衣，我照著鏡子，覺得這件毛衣特別好看，而且還很暖和。
奶奶，謝謝你送給我的紅色毛衣，它雖然不是很昂貴，但是它包含了你對(duì)我濃濃的關(guān)愛，我覺得它是我最珍貴的禮物。
禮物五年級(jí)作文6
嘿！五《4》傳出了一陣陣歡聲笑語，原來是同學(xué)們在舉行互贈(zèng)禮物活動(dòng)，我的桌上擺著我精心挑選的三件禮物，每件都是我很用心地去商店買的，一點(diǎn)也不馬虎�？粗瑢W(xué)們桌上擺的禮物，我心里又興奮又緊張，也帶有一點(diǎn)期待。
互贈(zèng)活動(dòng)開始了，只見第一組同學(xué)手里拿著自己準(zhǔn)備的禮物朝著自己心中的目標(biāo)走去，大家都睜大了眼睛，我也不例外，只見陳宇靈一步一步地朝我走來，“難道她要送給我嗎？”頭腦里蹦出了這個(gè)念頭。
果不其然，她走到我身邊就停下了，隨后遞給我一個(gè)用白紙包裝的東西，有點(diǎn)不自在，把頭低得低低的。我望著這友誼的禮物，不好意思地接過禮物，順帶問了一句：“這是什么？”她強(qiáng)忍住笑，湊到我耳旁，輕聲說：“你也有的！”說完便跑掉了，跑到座位又轉(zhuǎn)過頭對(duì)我會(huì)心一笑，才轉(zhuǎn)過去。我迫不及待地拆開了禮物，原來里面是一把迷你小剪刀，果然和我那把一樣，不過這把我會(huì)好好珍惜的。
瞧！不一會(huì)兒，陳雯盈也在同樣地方停下了，她沖我笑了笑，把背在身后的雙手向前一伸，一個(gè)精美的書簽和一支水果香味中性筆出現(xiàn)在我眼前，我對(duì)她輕輕一笑，雙手捧過禮物，她見我收了禮物，笑了笑，不好意思地跑開了。
我正欣賞她們的禮物，蔡伯涵也跑來送她的“友誼之物——一張小紙片，真是“禮輕人意重，千里送紙片�！�
我真希望班上能多展開這種活動(dòng)，這樣不僅增進(jìn)了友誼，而且能積累作文材料。
禮物五年級(jí)作文7
送出禮物是美好的，收到禮物也是美好的，可就在以前，我收到了一份最有意義的禮物。
那個(gè)禮物是媽媽送給我的，是一只特別大的兔子。它是粉紅色的，眼睛閉了起來，好像是在睡覺。它的肚皮是白色的、鼻子是黃色的，就在臉蛋兩旁，還有粉紅色的腮紅，看起來可愛極了！
媽媽送給我這只兔子，是有一份特別的意義的：以前中班的時(shí)候，我?guī)Щ貋硪粋�(gè)漂亮的夾子，但這個(gè)夾子并不是我的。于是媽媽便問：“寶貝，你這個(gè)夾子是從哪里拿來的？”我猶豫了一會(huì)兒，沒有回答。于是媽媽又問了一遍：“你這個(gè)夾子到底是從哪里拿的？”我見媽媽有點(diǎn)生氣，才說：“媽媽，你別生氣，這個(gè)夾子，是我在寢室外面的操場上撿到的
我以為媽媽會(huì)很生氣，但是她卻并沒有生氣，還告訴我：“寶貝，你能告訴我真相，我很開心，但是你以后撿到的東西要交給老師哦�！闭f完他便從柜子里拿出這只可愛的大兔子，“以后媽媽問你問題不能撒謊哦，”他一邊說一邊，把柜子里的大兔子給了我，“這是作為你誠實(shí)給你的禮物�！蔽艺f了聲：“謝謝媽媽！”
這只兔子就是我作為誠實(shí)的禮物，我喜歡這份有意義的禮物！
禮物五年級(jí)作文8
冬天快到了，它也給我們帶來了一個(gè)‘禮物’雪。
接近冬天的前幾天下了一場雪，我一起來感到有一些冷，我穿好衣服，帶好雨傘和手套出去玩，一出門，一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來，我把傘打開，可是風(fēng)力太強(qiáng)了，雨傘怎么也拿不住，這時(shí)我想起了課本中教給我的啟示‘通往廣場的路不止一條，生活也是一樣的，這條路走不通可以試著走下一條，直到到達(dá)想要去的地方，我用力把雨傘打到前方，果然輕松了許多，我邊走邊往地下看，看到都是白色，我把傘打下了眼前的景色把我驚呆了，雪給大地披上了白色的地毯，我走在地毯上，它發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
過了一會(huì)兒，雪漸漸的小了下來，我感覺不到雪在我身上，我抬起頭想嘗嘗雪，一會(huì)兒雪果然飄到了我的嘴里，一片，兩片，三片，它們在我嘴里慢慢融化，它的味道怪怪的，但是在我心里卻是有絲絲的甜味。
雪停了，我也該回家了，一路上我在總結(jié)心理面得到的知識(shí)，最終我總結(jié)出來了，生活中父母的愛總是不容易發(fā)現(xiàn)，可是一用心體會(huì)就會(huì)覺得自己很幸福，我也得到一個(gè)怎樣面臨困難的道理；什么事都有不同的方法可以解決。我愛冬天的禮物，雪。
禮物五年級(jí)作文9
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓返拇�。而有時(shí)，一份禮物，也會(huì)有著其他的含義。
期中考試后，我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。真希望能有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。一想到媽媽可能會(huì)很生氣地批評(píng)我的情景，我害怕極了�；氐郊�，我就把試卷藏在了我的書柜里，然后便裝作若無其事的樣子寫作業(yè)去了。晚上，媽媽回來了，他見我的神情有些不對(duì)勁，就關(guān)心的問：怎么了，哪里不舒服嗎?
沒想到，媽媽真是神機(jī)妙算，忽然問我：對(duì)了，考試成績出來了嗎?媽媽好像明白了什么，他轉(zhuǎn)身回到了房間，拿出來一個(gè)盒子給我，說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢?媽媽看見我一臉疑惑，笑著說：只要拆?
于是，我打開的媽媽端著的盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著一個(gè)笑臉呢。媽媽又笑了，說：如果你并沒有付出的話，考了100分，媽媽就會(huì)生氣。但是只要你努力了，考的不好也沒關(guān)系，繼續(xù)努力就會(huì)有好成績，媽媽相信你一定行。
我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。
禮物五年級(jí)作文10
在我的書桌上，擺著一臺(tái)平板學(xué)習(xí)機(jī)，那是爸爸送我的禮物。
那時(shí)候，我才剛開始學(xué)習(xí)英語。面對(duì)那一個(gè)個(gè)字母，只覺得頭暈，干嘛要學(xué)習(xí)別的國家的語言��？家里有一臺(tái)黑色的收音機(jī)，去買了英語磁帶，奶奶教我用收音機(jī)，好不容易學(xué)會(huì)后，聽著里面的英文，卻又發(fā)愁了。一個(gè)字聽不懂，只能捧著英語書望著收音機(jī)發(fā)呆。英語成績，可想而知。為此沒少挨奶奶的罵：“怎么你英語就是學(xué)不好呢？這也是一種語言啊，你就多記多背！你不讀不背也不問，肯定學(xué)不好�！苯Y(jié)果我越發(fā)討厭英語，看著字母就心煩。連叫我一天背3個(gè)單詞，我都要挑幾個(gè)字母的背。每次三門主課一起考試時(shí)，我的名次就一落千丈，好不甘心！
爸爸回來的時(shí)候高高興興的，神秘的沖著我一笑：“你猜！我給你帶什么回來啦？”我趕緊跑過去，抓住爸爸的袖子：“快說，到底帶了什么好東東？”原來啊，爸爸給我?guī)Щ亓似桨鍖W(xué)習(xí)機(jī)。打開的時(shí)候，我內(nèi)心十分激動(dòng)：我能好好學(xué)習(xí)英語了，我能不挨奶奶罵了！打開開關(guān)，屏幕上有漂亮的圖案。三門主課可以下載和課文同步的，在這里，學(xué)習(xí)和游戲是同步的，在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，十分快樂輕松。有了這么好的東西，我每天就對(duì)著它念，念多了就熟了，我的英語成績也提高了，看著我的成績從60到80，我開心的笑了。
這份禮物也是爸爸對(duì)我的愛，是這份禮物帶我走進(jìn)了英語的大門。這份難忘的禮物，我一定會(huì)好好保存。
禮物五年級(jí)作文11
我最喜歡的禮物是什么小時(shí)候，在過生日前，我也經(jīng)常問自己這個(gè)問題。隨著時(shí)光的流
逝，漸漸的，這個(gè)問題的答案已在我腦海中清晰。
如果，現(xiàn)在你問我，你最喜歡的禮物是什么我會(huì)毫不猶豫地告訴你：時(shí)間。
無疑，世界上最寶貴的不是金錢，而是時(shí)間。不是嗎有了時(shí)間，就意味著可以得到一切。在這世界上做什么不需要時(shí)間無論是跑步、吃飯還是讀書，這些都需要時(shí)間。
在每天24小時(shí)中，有8小時(shí)我必須要學(xué)習(xí)，10小時(shí)必須要睡覺，剩下的6小時(shí)，有2小時(shí)來吃飯、洗漱，4小時(shí)便有60%用來做作業(yè)。在每時(shí)每刻，我都強(qiáng)烈地感覺到時(shí)間不夠，也時(shí)�；孟耄粢惶煊�48小時(shí)那該多好。對(duì)于我來說，要做的事情太多了。
如果有人送我禮物，我是熱切地希望送的是時(shí)間，哪怕是幾小時(shí)也好。如果多給我這幾小時(shí)，我可以干很多想要做的事。比如說，抓緊幾分鐘的時(shí)間做一條手鏈，折幾只千紙鶴，或過一會(huì)兒畫癮，讀一段小說。
若給的時(shí)間多一些，我希望能出去走走，到海邊呼吸一下新鮮空氣，把煩惱都拋于地平線之外;或去一下古馬比倫的遺址，以填從小到大就想去巴比倫空中花園的夢想;再者去杭州的西湖旁，能在煙雨漾瀠的小雨中劃船賞湖景，這或許是最有品位的事了。
希望，下一次有人送我時(shí)間，多一秒鐘，我都會(huì)很快樂。
禮物五年級(jí)作文12
說到禮物，我可收到各種各樣的禮物，小熊布娃娃、小兔木偶、小貓擺飾……等，各種各樣的禮物�？晌易铍y忘的禮物就是媽媽送給我的一句話。
記得這學(xué)期的英語考試，我考了93分，考的一點(diǎn)都不理想，在我看來，我的底線應(yīng)該是95分以上，可是我這次沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。下課時(shí)，大家都在走廊上玩，而我卻趴在桌子上發(fā)呆，想：這次考得不理想，該怎么辦呢？回家路上，我覺得回家的路一下變得長起來，我在回家路上看見了一顆小石子，看著就來氣，一腳踢了過去，想：哼，誰叫你擋我的路，活該！回到了家，媽媽走進(jìn)我的房間，問：“這次英語考試怎么樣？”我慢慢的拿出這張93分的英語試卷，說：“這次沒考好，不理想”對(duì)媽媽來說，她一定很尊重我的英語，可這次她卻沒有生氣，語重心長地說：“這次沒考好沒有關(guān)系，但也要在意，以后再努力一點(diǎn)，就一定能進(jìn)步”。
從那時(shí)，我就覺得媽媽把這句話像送禮物一樣送在了我的心上，到現(xiàn)在我還惗記著這個(gè)特別的`禮物。
禮物五年級(jí)作文13
我第一次在我的生命中收到了一個(gè)最最最好的禮物，因?yàn)樵谖业纳绽飲寢屩粫?huì)給我的禮物是儲(chǔ)錢罐、可以裝糖的盒子、滑板車……。
其中我最喜歡媽媽送的小松鼠的布娃娃了，我生日特別開心，我生曰的時(shí)候有很多人來參加我的生日聚會(huì)，我玩的很開心也很高興，到了時(shí)間睡覺的時(shí)候我一躺下床就睡著了，那時(shí)候我就覺的我自己很像喝醉酒的人躺在床上兩下子都睡著了。
我的生日禮物是我自己選擇的禮物，那時(shí)候我我還沒有過生日前去到布娃娃店門口時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我喜歡的布娃娃時(shí)，我想要那個(gè)布娃娃時(shí)，我就不敢向媽媽開口我要那個(gè)布娃娃，所以我想到生日的時(shí)候在買小松鼠布娃娃，我生日到了，媽媽問：“寶貝你要什么禮物呢？”我說：“媽咪我要布娃娃。”我們到了布娃娃店門口時(shí)我心里早有準(zhǔn)備要買那個(gè)布娃娃了，我自己知道我選東西很慢所以我心里提早準(zhǔn)備要買哪個(gè)布娃娃了。買好布娃娃后，我給我的小松鼠布娃娃取了一個(gè)名字叫小松松。
你們覺不覺得這個(gè)名字好聽又可愛嗎？娃娃的名字是我親手給他取的喲，如果想了解松松的人快來找我吧！
禮物五年級(jí)作文14
禮物，不在于錢的多少，而在于物品的意義。
去年，在我過生日的前幾天，姐姐專門給我打電話問：“笑笑，這次生日想要什么禮物？姐姐給你買�！苯憬闵碓谀戏剑瑓s心在家中，還惦記著我的生日，當(dāng)時(shí)我的眼睛已經(jīng)濕潤了�！熬退蛡�(gè)小狗吧！”我說。因?yàn)槲覍俟�，而且我也很喜歡小狗，就連媽媽都說我像一只小狗，睡覺都縮成一團(tuán)，而且我學(xué)狗叫也很像，像到可以以假亂真。
之后，我就一直在等，還經(jīng)常給姐姐打電話問，我盼呀盼！從天黑盼到天亮，從天亮了又盼到天黑。直到12月24日的晚上，吃完飯，突然快遞員打了一個(gè)電話，說是我的東西到了，我以老虎下山般的速度，奔下樓去。抱著沉甸甸的包裹，我感覺到了這重重的姐弟情。
回到家中，我迫不及待的拆開了快遞，一看是一只橙色的機(jī)器小狗，我小心翼翼的把小狗拿出來，裝上電池，打開開關(guān)，小狗就汪汪的叫著，往前走幾步，又往后退幾步，簡直太可愛了！我非常喜歡這個(gè)禮物，真讓我太高興了，太幸福了。
這個(gè)小狗是我最好的禮物，也寄托著姐姐對(duì)我深深的愛。
禮物五年級(jí)作文15
說起禮物，讓我最深刻的印象是去年的時(shí)候，當(dāng)時(shí)是我的生日，我的同學(xué)都來送我精心包裝過的禮物，可是我有一個(gè)朋友叫小溪的，因?yàn)樗依锏纳顥l件不是很富有，所以她送給我一個(gè)小小的十字繡，上面繡的是我的名字和祝我生日快樂的話，她把禮物送給我的時(shí)候我看到她的手指頭紅紅的還出血了，我問她怎么弄得？她說繡十字繡時(shí)磨得，當(dāng)時(shí)我就感動(dòng)了握著她的手對(duì)她說小溪你給我的禮物是最有誠意的，我很喜歡。然后我拉著她的手說‘我們?nèi)コ缘案獍伞?/p>
吃過飯把大家都送走后我就開始拆禮物，我看到一個(gè)小信封里面有一個(gè)小紙包是我同桌送給我的禮物。我拆開小紙包里面是我最喜歡的迷你海寶娃娃，還有一個(gè)卡片上面寫著‘我知道你喜歡海寶所以特意賣給你’看完沒想到我的同桌小梅還挺細(xì)心的，我就說了一次我喜歡迷你海寶她就記住了。
看完了所有禮物我最喜歡的還是小溪送我的十字繡，雖然禮物不是很貴重但是是她親手一針一線的繡的。這代表了我在她心中的位置和她自己的誠意，我很喜歡這個(gè)禮物，我會(huì)好好保存這個(gè)十字繡的，因?yàn)檫@是我收到的最好的禮物。
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