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【實(shí)用】五年級燈的作文匯編十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級燈的作文10篇,歡迎大家分享。
五年級燈的作文 篇1
每個(gè)人都有爸爸、媽媽,他們給了我們無私的愛。母愛是偉大的,父愛也同樣讓人心生感動(dòng)。父愛為我們撐起一把巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;父愛像一股清泉,滋潤我們干枯的心靈……我的爸爸很普通,但他是我最深愛的人。
記得在大考前的一天,我坐在書桌前復(fù)習(xí)功課。時(shí)間慢慢地過去了,我一看手表,已經(jīng)十點(diǎn)了。“砰”,哦,我猜是爸爸下夜班回來了。我走進(jìn)客廳,只見爸爸托著疲憊的身子挪到沙發(fā)前,一頭就倒在上邊了。爸爸發(fā)現(xiàn)了我,就強(qiáng)打精神對我說:“小瑜,還在復(fù)習(xí)呀,我還以為你睡了呢!蔽铱粗鴿M臉倦容的爸爸,忍不住鼻子一酸。我小聲對爸爸說:“明天我們考試,我想多復(fù)習(xí)一會兒。爸爸,您早點(diǎn)休息吧,我先去復(fù)習(xí)了!笨墒橇舷氩坏降氖,這時(shí)候停電了!斑@叫我怎么復(fù)習(xí)呀!”我不禁抱怨起來。這時(shí),爸爸笑盈盈地向我走過來。他一手拿著電筒,一手拿著一杯熱乎乎的`牛奶,對我說:“小瑜,我給你熱了杯牛奶,讓你提提神。來,快趁熱喝了吧!”說著,爸爸就把牛奶放在書桌的一邊。“對了,你這里這么黑,沒法復(fù)習(xí)了,我?guī)湍隳弥蛛娡。我就客串做個(gè)燈柱吧!”爸爸笑哈哈地說道。爸爸說得很幽默,一下子把我逗樂了。我對爸爸說:“爸爸,不用了,我馬上復(fù)習(xí)完了。您加班回來肯定很累,先去睡覺吧!手電筒,我自己拿!薄安恍,爸爸一點(diǎn)也不累,你好好復(fù)習(xí)吧!燈柱隨時(shí)聽命!”“可是——”我還在懇求,爸爸打斷了我:“好了,不要再可是了,快復(fù)習(xí)吧,時(shí)間不早了!蔽已壑械臏I珠,好幾次都想奪眶而出,但都被我忍住了……
在那次考試中,我取得了優(yōu)異的成績。拿到試卷的那一刻,我立刻想到的就是我那可愛的燈柱,我要給他一個(gè)大大的擁抱。
五年級燈的作文 篇2
我的小臺燈在我的房間里,有一盞可愛的小臺燈。
這盞臺燈是蔚藍(lán)色的,造型和設(shè)計(jì)都非常別具一格。燈的底座是一個(gè)胖乎乎的小章魚,在它那圓溜溜的腦袋上,鑲嵌著一雙彎彎的眼睛。小章魚用它其中一條長長的手臂,舉起了橢圓形的燈罩。只要用手輕輕的觸碰一下小章魚的腦袋,它就會發(fā)出明亮,柔和的燈光,照亮了我的整個(gè)房間。我總是親昵地管它叫“章魚哥”。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,章魚哥總是默默無聞的陪伴在我身邊,彎著他那大大的`腦袋,一雙彎彎的眼睛正笑瞇瞇的看著我,仿佛在說:“小主人,繼續(xù)努力呀!”當(dāng)我泄氣時(shí),章魚哥的光似乎更亮了,好像鼓勵(lì)我:“世上無難事,只怕有心人”。當(dāng)我驕傲自滿時(shí),章魚哥總是靜靜的望著我,那雙彎彎的眼睛似乎已不再充滿了笑意,好像在提醒我:“小主人,驕兵必?cái)“!”每天晚上,我做作業(yè)的時(shí)候,我總要打開章魚哥,在它的陪伴下靜靜的思考。而章魚哥總是默默無聞的陪伴著我,用它身上的光芒照耀著我,一直到很晚,他看到我把所有功課都做完后,才肯閉上眼睛睡覺。
每當(dāng)我做完作業(yè)后,我總要默默章魚哥的腦袋,而每一次,他的腦袋都像發(fā)燒一樣燙。啊,章魚哥,你不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,而且是我最最要好的朋友。你是我學(xué)習(xí)的指明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。讓我由衷的對你說:“謝謝你!”
五年級燈的作文 篇3
燈可以是家庭中的日常用品,可以是科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)品,也可以是生活中的點(diǎn)綴,還可以是人生中的動(dòng)力。我心中的那盞燈是永遠(yuǎn)不會熄滅的長明燈。
記得那一次,天已經(jīng)很黑了,窗外,風(fēng)漸漸的大起來,樹枝隨著勁風(fēng)舞動(dòng)起來,張牙舞爪,好像在昭示著它的威力。就在那時(shí),我們這一棟樓停電了。從小我就特別怕黑,突然滅了燈的屋里到處黑漆漆的,仿佛有無數(shù)的.黑影在我眼前亂晃,我瞬間就被嚇得“哇”的一聲哭了起來。我邊哭邊慢慢地挪動(dòng)著,想走到媽媽身邊。媽媽聽見了我的哭聲,立刻跑出來,就在媽媽向我走來的時(shí)候,突然“咣當(dāng)”一聲巨響,洗臉盆掉了下來……
只聽媽媽“哎呦”一聲,“媽……媽媽……”
“寶貝,別怕!”媽媽立刻站起來,奔向我所在的方向,我也向著媽媽的方向摸索過去,這時(shí),突然有一雙溫暖的大手拉住了一雙被淚水浸濕的小手,媽媽溫柔的對我說:“來,緊緊握著媽媽的手,這樣就不怕了!”我停止了哭聲抽噎著說:“媽媽咱們家不是有煤油燈嗎?把它點(diǎn)起來就不那么黑了!边@一說倒把媽媽提醒了,“我怎么忘了呀,都怪剛才跑的太急,忘了點(diǎn)!闭f完,媽媽就到客廳拿起煤油燈,并點(diǎn)著了。
昏暗的燈光照在媽媽身上,頓時(shí)讓我心里敞亮了許多。我笑著對媽媽說;“我的作業(yè)還沒寫完呢,讓我把它拿到我的屋里吧!”說著我就把它拿到我的屋里了,我邊寫作業(yè)邊想:媽媽跑的太急而忘了點(diǎn)燈,其實(shí)只是她太在乎我了,她擔(dān)心我心中這盞帶給我光亮的燈被黑暗給嚇滅了。
但是我想告訴媽媽:有您在,您就是我心中最亮的那盞燈。
五年級燈的作文 篇4
有一個(gè)人,他提著燈照亮我回去的路,也照亮了我的心。
我常常復(fù)習(xí)到很晚才回家,從我家到學(xué)校只有一條黑漆漆的小巷子,白天還好,一到晚上就顯得十分陰森恐怖。
一天,我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家,我走在那條小巷子的水泥路上,忽然看見有幾絲光線灑在地上。我心想:完了,不會像恐怖片里的一樣吧,后面有幾只小幽靈正要撲上來吃了我吧。我鼓起勇氣回頭一看,原來是一位提著煤油燈的老爺爺站在那,照著我回家的`路。
我喊著:老爺爺,謝謝您!老爺爺露出來笑容。
以后只要我復(fù)習(xí)到很晚才回家,那個(gè)老爺爺就會站在那照著我回家的路。我也會和那位老爺爺聊天。從那以后我再也不會怕自己一個(gè)人回家了,因?yàn)槲以谛睦镏览蠣敔敃驹谀莾旱戎,照著我回家的路?/p>
有一天,我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家,可我卻沒看到那位慈祥的老爺爺,我心想:可能老爺爺有事,不能來?墒牵酉聛淼牡诙、第三天都沒有看見老爺爺,我心里失落極了。
一天,我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)小巷子的兩旁都裝上了路燈,從此以后我回家的路上又布滿了光明。
有一天,一位年輕的阿姨站在小巷子的一旁好像在等人。她看見了我,跑上來,對我說:小妹妹,我是那位提著燈的老爺爺?shù)呐畠,我爸爸讓我把這個(gè)交給你,我爸爸他已經(jīng),已經(jīng)去了美麗的天堂,他讓你不要難過。這兩盞路燈是他叫我給你裝上的。這位阿姨有些哽咽。說完,她就走了,消失在小巷子的盡頭了。
我打開一看,!里面是那盞煤油燈。
五年級燈的作文 篇5
昨天上午的第四節(jié)是語文課,教室里的那兩盞燈為我們帶來了一個(gè)既意想不到又有趣的開場白。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,剛才還熱鬧的教室頓時(shí)安靜下來。陳老師面帶笑容地走了進(jìn)來,陽光透過窗戶映照在我們的.臉上,一切似乎都和平常沒有什么兩樣。老師在帶耳麥的同時(shí),迅速掃視了一遍教室,不緊不慢地說:“太陽都老高了,我們教室怎么還亮著燈?”噢,真的,不是提倡每個(gè)公民都要“綠色環(huán)保,低碳減排”嗎?老師的話音剛落,“機(jī)靈鬼”嚴(yán)德明一下子就竄到了開關(guān)下。對了,在這兒要說明一下我們教室開關(guān)的與眾不同,燈接的是拉線開關(guān),兩盞燈的兩根拉線還連在一起打了個(gè)結(jié),且拉線索又短。只見嚴(yán)德明踮著腳,伸手去拉,顯然是夠不著拉線;他接著又拿起教鞭去鉤,可是拉線每次都頑皮的逃開了;他又手腳麻利地用撮箕上的彎把子去勾,勾過去,勾過來,燈終于熄了,大家都長長地出了一口氣?墒谴榛謷煸诹死的小結(jié)里,取不下來了。同學(xué)們見了,“哈哈哈……”一個(gè)個(gè)都笑開了花。
嚴(yán)德明是投降了,劉武濤胸有成竹地上來了。這次他選擇的“武器”是椅子,他站在椅子上小心翼翼地把撮箕取下來。剛一取下,一盞燈亮了,再一拉,另一盞又亮了。反復(fù)了幾次,還是如此。教室里又熱鬧起來了,我的肚子都笑疼了,就連老師也笑了。
劉武濤也挑戰(zhàn)失敗了,雷海龍又笑嘻嘻地上去了。只見他拉住拉線,這盞燈關(guān)了,又把另一盞燈開了,總之沒有把兩盞燈同時(shí)關(guān)了。同學(xué)們再也按捺不住,七嘴八舌地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策起來。雷海龍略一思忖,麻利地在左邊一拉、右邊一拉,調(diào)皮的燈終于被他制服了。
這燈可真難關(guān)。〔贿^這調(diào)皮的燈也給了我們一個(gè)啟示:不管做什么事,都要不能半途而廢,要開動(dòng)腦筋找到解決問題的好辦法才行!
五年級燈的作文 篇6
看!那個(gè)紅色的小燈籠是我新手制作的。
家里的抽屜里有許多紅包,能不能變廢為寶呢?“燈籠,對,就做個(gè)小燈籠吧!”我開心地叫道。
我準(zhǔn)備了5個(gè)長紅包,兩根黃色的線,一條紅流蘇,一個(gè)訂書機(jī)。我先把長紅包四個(gè)角往里折,折出四個(gè)小三角形,接著把一個(gè)紅包和另一個(gè)紅包的角合在一起。哇!兩個(gè)三角形不一樣大,這可怎么辦呢?我想了想,突然,靈機(jī)一動(dòng),我可以先把紅包對折,再把小三角形折到那條對折好的線上,這樣,每個(gè)紅包的'三角形都是一樣大的。
接著,我拿出訂書機(jī),把合在一起的邊訂一個(gè)角。兩兩相訂,這樣,一個(gè)簡易的紅包燈就出來了,我小心翼翼地把它放在邊上。
然后,我拿出黃線,想把線穿進(jìn)紅包里去?墒菦]有孔,線穿不過去。這時(shí),媽媽提醒我:“你可以用打孔機(jī)在每個(gè)紅包兩頭的中間打上孔,這樣就可以把線穿進(jìn)去了!卑磱寢尩恼f法,果然,我順利地把線穿了過去。
最后,在紅包的下面掛上流蘇,一個(gè)漂亮的紅包燈就做成了,紅包燈仿佛在對我說:“小主人,謝謝你!”
今天的小制作讓我明白了:舊東西也可以廢物利用,大家可以用紅包做出更多的小制作?炜靹(dòng)起你的雙手吧!
五年級燈的作文 篇7
親愛的媽媽:
您好!
長這么大,還沒有和你進(jìn)行一次推心置腹的交流,在這電話普及、email滿天飛的高科技時(shí)代,我還是拿起筆,用寫信這種傳統(tǒng)的方式,復(fù)制你的關(guān)懷,留住我的記憶,銘記那些感動(dòng)。
這是一個(gè)被重復(fù)了千百遍的重感冒的'故事。
“孩子,這么冷的天怎么會發(fā)燒?是不是衣服穿少了?是不是吃了什么東西?還是……”你一邊一連串的發(fā)問,一邊著急地用手直探我的額頭。
簡單的措辭,簡單的動(dòng)作,平靜的恰似一面明鏡。
“孩子,沒事,再堅(jiān)持一會兒,媽媽給你弄條熱毛巾敷上,一會兒就沒事了。”你急匆匆地走向廚房,把熱水瓶輕輕打開,小心翼翼的把熱水倒進(jìn)臉盆里,小心翼翼的把毛巾浸入其中,小心翼翼的擰好敷在我的額頭上。
我的心頭不禁一熱,一種從未有過的沖動(dòng)在我心底翻騰,勾起了我心中飄飛的記憶。每次出門,你總是千叮萬囑;每次回家,你總是噓寒問暖;每次考試,你總是諄諄教導(dǎo)。而這些,都被我的任性無情的拒之門外……
以前我也多次感冒發(fā)燒,你每次都是這樣細(xì)心照顧,我也每次都欣然接受。但這一次,我的感覺卻不同往常,難道是我又大了一歲的緣故?我不禁仔細(xì)的端詳起你來,眼角已有些許皺紋,那是歲月的年輪吧?看著這年輪,我突然明白,以前我的任性真的是滑稽無知。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。從今天起,我要把那些感動(dòng)打包,存儲在我記憶的u盤里,伴著我學(xué)習(xí)、生活、成長。
當(dāng)流星劃過天際,所有的感動(dòng)化作心頭一絲吶喊:媽媽,你永遠(yuǎn)是我心中最美最亮的明燈!
此致
敬禮
五年級燈的作文 篇8
星期四晚上,我和爸爸媽媽早早的吃完飯。這是要去干嘛呢?告訴你吧,我們要步行去海昌路觀燈彩。
硤石元宵燈會每五年舉辦一次,而且不用買門票。不去白不去!于是,我們踏上了去海昌路的“征程”!從出小區(qū)開始,就有許多人和我們一起往同一個(gè)方向走,不用說,我們也知道,大家都有同一個(gè)目的——去海昌路觀燈彩。走著走著,同行的人越來越多,眼看就要到海昌路了。忽然,隨著幾聲炮響,黑黑的天空中出現(xiàn)了連續(xù)不斷的煙花。噢!燈會開始嘍!我們快步走向海昌路。海昌路上人山人海,到處站滿了觀看者,道路上被圍得里三層外三層,想擠到前面談何容易。在人行橫道上,有的人站在了臺階上;有的人搬來了凳子和梯子,站到上面觀燈彩;也有的人爬到路邊的樹上觀燈彩;還有的人見到哪兒可以爬上去就爬到哪兒觀燈彩。人們把道路堵得水泄不通,可是,大家根本不管有多擠,也要觀到五年一次的燈會。
抬頭一看,海昌路兩邊的建筑物上更是不同往日。在酒店、飯店、公司的樓上也有人觀燈彩。海寧大酒店每層樓的每間包廂的窗前到處站滿了人,他們也都在觀燈彩。大家拍照的`拍照,聊天的聊天,高興極了。
燈會時(shí)的海昌路簡直是人的海洋,大家熱血沸騰,高歌歡呼,襯托著每個(gè)燈車。燈車好像沒有盡頭的在我眼前一輛輛駛過,點(diǎn)亮了海昌路,照亮了海寧,使海寧的明天更加輝煌。
五年級燈的作文 篇9
母愛,是亙古不變的話題。
她是一盞明燈,為我們照亮旅途前進(jìn)的方向;她是一陣清風(fēng),細(xì)心呵護(hù)我們成長;她是一雙能手,為我們編織無數(shù)個(gè)夢想。
剛?cè)胛已鄣氖撬穷^烏黑濃密的長發(fā),臉上布滿了歲月留下的痕跡。
當(dāng)我放學(xué)回到家中,總是能聽見母親親切的聲音讓我擱淺一天的疲倦桌子上擺滿了我愛吃的菜,她總是為我操勞像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)從未停下?吹竭@兒我心酸的落下眼淚,而此時(shí)母親的臉上只有除歲月外的溫柔。
揭開簾幔,一縷暮色透過窗照射在我的書桌上。母親的腳步聲從樓梯口傳來,她給我備上了水果和水,當(dāng)他向我走近的.那一剎那,她的背影映入暮色里溫柔了歲月,愿歲月靜好她不再為我操勞。
夜色朦朧,樓外只有依稀幾點(diǎn)燈光。涼意襲來,我放下筆,揉了揉寫字到酸痛的手指。母親悄悄走近我房間,轉(zhuǎn)過頭,我看到母親穿著白天的衣裝,分明遲遲沒有睡下。面露樵色,在昏暗的燈光下更顯出一種疲倦的蒼白,目光卻有神,系著一絲不安與牽掛。手持香梨,拖著遲緩的腳步在我桌前輕輕坐下。
我的眼皮深垂困意十足,只見母親嫻熟的替我削梨。母親臉上的笑意隱隱不退,眼中滿漾的是愛的漣漪!皠兒昧,吃了早點(diǎn)睡!边@樣簡單的話語卻有一股暖流流進(jìn)我的心田……
母親見我已熟睡卻輕輕地關(guān)掉我的風(fēng)扇怕我著涼,又輕輕的走出我房間就這樣簡單的舉動(dòng)我的眼角濕潤,流淌著母親對我的愛與無微不至的關(guān)懷。
她細(xì)心的呵護(hù)像一盞明燈照亮黑暗中彷徨失措的撫去我心中的不安。
呵護(hù)就在這小小的事物里隨著歲月的腳步悄然延續(xù),不求感動(dòng),不求回報(bào),無微不至,溫暖不變。
感謝她指引我走上正確的人生道路給予我無限光明,就是這樣的母親讓我嘗遍了人生所有的甜,當(dāng)她舉步維艱的時(shí)候,我愿做她的明燈,給她殷切希望。
五年級燈的作文 篇10
鷹感謝藍(lán)天,給他展現(xiàn)豪情的一面,為了藍(lán)天,他將自己訓(xùn)練成鳥類中飛翔的主宰;樹感謝土地,給他生命,為了土地,他將自己長成參天大樹;我,感謝老師,老師教育我,愛護(hù)我,為了老師,我將自己努力成為中國的主宰!
我,曾有一個(gè)好老師,她就是您,您即使付出的.青春,也要把我們培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。您每天在自己宿舍里給我們批改作業(yè),夜深了,人靜了,您的燈光依然亮著。記得有一次,我們排練九色鹿,早上六點(diǎn)多就去了,看見教學(xué)樓沒開門,便直奔您的宿舍。您的燈光仍然亮著,您卻趴在桌上睡著啦!旁邊還有一杯涼透了的水和藥!您太累了,每天給我們上課,給我們批改作業(yè),輔導(dǎo)比賽的同學(xué),還要給我們排練,您20幾歲的臉上不覺掛上了幾道淡淡的皺紋,每當(dāng)看到這幾道皺紋,我的心中便會默默起誓:“老師你放心,我一定不會令你失望的。我一定取得好成績,以此來報(bào)答你!”每當(dāng)這時(shí)我總想對你說:“老師我感謝您,我更愛您。您就像我的母親,在我失敗的時(shí)候安慰我,在我成功的時(shí)候表揚(yáng)我,您無微不至的關(guān)心我。老師您辛苦了!”
老師我永遠(yuǎn)愛您,就像您愛我們一樣!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
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