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    五年級(jí)書(shū)的作文300字

    時(shí)間:2022-06-16 18:39:18 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)書(shū)的作文300字集合9篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)書(shū)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    五年級(jí)書(shū)的作文300字集合9篇

    五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇1

      我最喜歡讀一些冒險(xiǎn)小說(shuō),在眾多冒險(xiǎn)小說(shuō)中,我最愛(ài)《魯濱遜漂流記》。

      這本書(shū)講訴了主人公魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴,被卷上了一座荒無(wú)人煙的小島。于是,他長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開(kāi)始了。

      我喜歡這本書(shū)是因?yàn)槲覉?jiān)信魯濱遜是一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)的信念和一顆勇敢而善良的心的人,所以我喜歡這本書(shū)。

      剛從小島的沙灘上醒來(lái),魯濱遜也感到很絕望。沒(méi)有水,沒(méi)有食物,連一個(gè)可以說(shuō)話的人都沒(méi)有,試問(wèn)在這樣惡劣的環(huán)境下誰(shuí)能有自信活下去?忽然,他發(fā)現(xiàn)了他乘的那艘船也和他一起被沖上了岸,這讓他看到了活下去的希望。他開(kāi)始學(xué)習(xí)種土豆,種蔬菜,學(xué)習(xí)做面包……通過(guò)自己的努力,他的生活條件變得好起來(lái);有一次,他把幾個(gè)俘虜殺了,救出了星期五,并教星期五識(shí)字、種菜、做面包……他的生活也變得有意思起來(lái)。

      一天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到開(kāi)來(lái)了一艘英國(guó)造的船。魯濱遜認(rèn)為一定是上天派來(lái)救他們的,這座荒蕪的小島還能有船只來(lái),真的是做夢(mèng)都想不到的好事。

      讀了很本書(shū),讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)的信念和勇敢的心可以戰(zhàn)勝一切的困難,善良也可以讓生活充滿希望,活得更有意義!

    五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇2

      我有很多書(shū),有介紹恐龍方面的、科學(xué)知識(shí)方面的、成語(yǔ)故事、世界童話故事和笑話等,還有很多很多書(shū),這些書(shū)我都很喜歡,但我最喜歡的一本書(shū)是有關(guān)恐龍的書(shū)《恐龍世界》。

      《恐龍世界》這本書(shū)開(kāi)始是用很逼真的圖畫(huà)和好懂的語(yǔ)言介紹了幾種有代表性的恐龍,再詳細(xì)而科學(xué)地描述了我最喜歡的恐龍的形體特征、生活習(xí)慣,以及恐龍時(shí)代的地質(zhì)、植物、其它生物等情況,使我好象真的進(jìn)入了那個(gè)神秘的、迷人的恐龍世界。

      恐龍是霸戰(zhàn)中生代(一億六千萬(wàn)年到六千五百萬(wàn)年)前的主要?jiǎng)游,三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì),都是屬于中生代的。兩億多年前,恐龍——這一奇特的生命曾是地球上高傲的主人。它們生存了一億六千萬(wàn)年,足跡遍及世界的角角落落,又在六千五百萬(wàn)年前突然滅亡,只留下了無(wú)數(shù)令人傷感的化石。關(guān)于恐龍?jiān)趺磿?huì)突然滅絕的真正原因,到現(xiàn)在為止仍然是個(gè)謎。

    五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇3

      在我的小時(shí)候,我是一個(gè)比較輕視書(shū)本的人,以為只有書(shū)呆子才需要那些厚厚的書(shū)本?墒,直到有一天……

      記得一個(gè)陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里的星期天,媽媽突然想起了被她期望許久的陽(yáng)臺(tái)上的`花朵,于是她對(duì)我說(shuō)道:“哎呀,突然想起陽(yáng)臺(tái)還有花要養(yǎng)呢!你趕緊去澆水吧,花了幾十塊錢(qián)買(mǎi)的呢,可別焉兒了。 甭(tīng)到媽媽的話,我也緊張起來(lái),趕緊跑到陽(yáng)臺(tái),看看花有沒(méi)有焉了。還好,還有點(diǎn)生機(jī),可是也半死不活了,葉子都紛紛掉落了。我也不知道如何是好,突然想起來(lái)老師給了我們一本如何養(yǎng)植物的書(shū),里面或許有答案。果然,里面告訴我說(shuō),先要把它的根給拔出來(lái),然后切掉,放在陰涼地方,然后再重新種到花盆里,一周后再澆水。我按照上面的步驟做了,果然,葉子不再掉了,花兒長(zhǎng)得更鮮艷了,真是要感謝這本書(shū)。

      從此,我再也不輕視書(shū)本了,我也逐漸懂得了書(shū)是人類知識(shí)的源泉……

    五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇4

      一天明明看完書(shū)后,竟然忘了把書(shū)拿走,放在電視旁邊就跑出去玩了,沒(méi)想到,居然引起了一場(chǎng)爭(zhēng)吵事故?

      書(shū)先發(fā)言,挑釁地說(shuō)道:“我們書(shū)的本領(lǐng)可大了!連偉大的人類都說(shuō)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,你知道莎士比亞嗎?他非常非常厲害,他都說(shuō)‘書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品’這可是名人幫我們代言,電視,你們有名人幫你們代言?”

      電視不服氣地說(shuō)道:“我們電視雖然沒(méi)有名人代言,但是,我們電視特別受人類的喜歡,男女老少都愛(ài)看電視呢!”

      書(shū)不甘示弱地說(shuō):“我們書(shū)從古代就有了,你們電視呢?現(xiàn)在的小朋友為了得知識(shí)有文化,一到周末就往書(shū)店里鉆,到了假期,好學(xué)的小朋友更是天天泡在書(shū)店里,在行行文字里穿梭,在知識(shí)的海洋里漫游!”

      電視不甘落后:“那又怎樣?我們電視雖然沒(méi)有像你們書(shū)一樣的歷史,但是小朋友卻可以在電視里學(xué)到書(shū)里沒(méi)有的知識(shí),我們電視里有有趣的畫(huà)面,人物配音,還有?”

      這時(shí),一直默默無(wú)聞的電腦聽(tīng)了他們倆的對(duì)話,說(shuō)道:“你們不要再吵了,你們兩個(gè)各有各的優(yōu)點(diǎn),但是我們也只是一件幫助人類的用來(lái)進(jìn)步的用具!

      電視和書(shū)聽(tīng)完了這句話,都覺(jué)得自己錯(cuò)了,便相互道了歉,便成了好朋友?

    五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇5

      大名鼎鼎的莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睕](méi)錯(cuò),但書(shū)不單單是我的營(yíng)養(yǎng)品,更是我的一位益友。

      還記得我在讀幼兒園的時(shí)候,是個(gè)沉默少言,存在感極低的小男孩。有一次上閱讀課,圖書(shū)角的圖畫(huà)書(shū)被搶光了,只剩下一本彩色拼音版的《三國(guó)演義》。沒(méi)辦法,我只能拿來(lái)看了,此時(shí),我的內(nèi)心是崩潰的,心想這節(jié)課只能虛度光陰了。

      可是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我居然沉進(jìn)去了。每當(dāng)我看到關(guān)羽以一敵百的時(shí)候,我就十分激動(dòng),仿佛我也上了戰(zhàn)場(chǎng),成為了位一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)的戰(zhàn)士。每當(dāng)看到諸葛亮施展計(jì)謀時(shí),我就十分佩服,佩服他那出神入化的戰(zhàn)法。還記得當(dāng)時(shí)我最喜愛(ài)的人物是劉備。你可能會(huì)想,我為什么會(huì)喜歡劉備呢?告訴你吧。劉備盡管武藝計(jì)謀都一般般,可是他卻有著忠心,善良的品德,正是因?yàn)槿绱,諸葛亮以及五虎上將才會(huì)為他打江山,打天下。

      也正是劉備這個(gè)例子,讓我懂得了,一個(gè)人想要成功,不僅自己要勤奮,還要有些靠的住,像關(guān)羽那樣忠心義膽的朋友。因此,我慢慢開(kāi)朗起來(lái),交了許多的朋友,我的知識(shí)也越來(lái)越多,越來(lái)越多……

      一本書(shū)竟然可以使人發(fā)生這樣的變化,書(shū)真是我的一位益友。

    五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇6

      高爾基曾說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上?梢(jiàn)書(shū)的引誘力有多么的強(qiáng)大。

      我是一個(gè)啃書(shū)蟲(chóng),這幾天抱著一本《昆蟲(chóng)記》看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,媽媽叫我去吃飯,可是我看書(shū)看得入迷了沒(méi)有注意到媽媽叫我,這本書(shū)有什么魔力這么吸引我呢?現(xiàn)在來(lái)了解了解這本書(shū)吧!它的書(shū)皮是綠色的,瞧!這些綠葉上有一只蝴蝶,旁邊還有一只七星瓢蟲(chóng)呢!上面寫(xiě)著三個(gè)黑色大字:昆蟲(chóng)記,它的作者是法布爾。要說(shuō)里面的文章那個(gè)十多的數(shù)不清《忠心耿耿的老門(mén)衛(wèi)》、《黎明前的強(qiáng)盜》、《窮兇極惡的劊子手》……看!昆蟲(chóng)們排著隊(duì)向你走來(lái)了:火紅火紅的斑紋蜂,唱歌的蟈蟈,威武的螳螂……所有的昆蟲(chóng)都一一列舉了出來(lái)。我最喜歡的還是“高明的外科醫(yī)生”,先講的是蜾蠃的外貌,之后再寫(xiě)”我”是怎么怎么觀察一只蜾蠃把毒針扎進(jìn)毛毛蟲(chóng)的中樞神經(jīng)系統(tǒng),把毛毛蟲(chóng)折騰暈并在它的身體里產(chǎn)卵的,最后蜾蠃為什么要把毛毛蟲(chóng)麻醉而不是致死的。每當(dāng)看到:細(xì)細(xì)的腰玲瓏的身材中間好像用一根細(xì)線連起來(lái)腹部分成兩截下面大上面小黑色的肚皮下面系著一根紅色的腰帶,我的眼前就馬上出現(xiàn)了一只蜾蠃。

      怎么樣還不錯(cuò)吧?如果你要看,那就來(lái)找我借吧!

    五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇7

      我非常喜歡讀書(shū),每年生日時(shí),我要的生日禮物全都是書(shū),因此我家里的書(shū)已經(jīng)堆得像座小山。我一有時(shí)間就津津有味地拿起一本書(shū)來(lái)看,爸爸、媽媽都叫我“小書(shū)迷”。我是小書(shū)迷,但我絕不是書(shū)呆子!

      有一次,我在書(shū)房里正捧起一本書(shū)有滋有味地看著時(shí),忽然聽(tīng)到媽媽“啊”的一聲尖叫,“好疼呀!”我急忙走過(guò)去一看,原來(lái)媽媽晾衣服時(shí)被蜜蜂咬了一下?粗鴭寢屇峭纯嗟谋砬椋沂种,走來(lái)走去,邊走還邊說(shuō):“怎么辦呢?”我與媽媽如同熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。忽然,我想起了一本書(shū)上說(shuō)過(guò),肥皂沫可以緩解蜜蜂咬的疼痛。我立馬拿起肥皂,往媽媽傷口上不停地抹。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“太好了,不疼了!”媽媽不疼了,還表?yè)P(yáng)了我,我心中樂(lè)開(kāi)了花。心想:這多虧了平時(shí)多讀書(shū),了解了許多課外知識(shí),關(guān)鍵時(shí)候還可以學(xué)以致用。

      我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)不僅可以增強(qiáng)我們的閱讀能力,提高我們的思維能力,更能使我們的寫(xiě)作水平更上一層樓。我的作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),老師還稱我為“小作家”呢!在作文比賽中,我也拿有名次,這都是閱讀的力量!

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類的進(jìn)步之階”,我要永遠(yuǎn)做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)迷。

    五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇8

      今天上午,我呆在家里,感到十分無(wú)聊。忽然,我想起,我不是可以去別人家借一本書(shū)來(lái)讀嗎?

      我最先想到的是去明明哥哥家借書(shū),因?yàn)樗x我們家最近,是我們的鄰居。我進(jìn)了他的家,禮貌地對(duì)明明說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),你有沒(méi)有什么關(guān)于科學(xué)的書(shū)?”明明回答說(shuō):“當(dāng)然有,而且有很多!”于是,明明把我?guī)У剿男?shū)櫥旁。哇,好多書(shū)呀!而且這些書(shū)中,沒(méi)有一本是迷宮書(shū),全是關(guān)于科學(xué)與知識(shí)的書(shū)。我心:想明明一定是一個(gè)好學(xué)的孩子。

      這些書(shū)使我眼花繚亂,不知道該選哪本書(shū)才好。這時(shí),明明給我拿了一本叫《世界奇跡》的書(shū)(老師評(píng)語(yǔ):過(guò)度得很好!),我看了看,這本書(shū)的內(nèi)容分為自然現(xiàn)象、世界上的動(dòng)物和中國(guó)的一些寶藏。我感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝!”明明對(duì)我說(shuō):“不用謝!”我連蹦帶跳,面帶微笑地回到了家。

      剛一回家,就開(kāi)始看《世界奇跡》,我心里感到甜滋滋的,心想:幸虧明明有這么多書(shū),否則我就要到其他更遠(yuǎn)的朋友家去借書(shū)了!

      借書(shū)既可以學(xué)到更多的知識(shí),也可以提高自己的溝通能力,真是一舉兩得的好事!

    五年級(jí)書(shū)的作文300字 篇9

      快期末了,許多物品都有很多話想一吐 為快,于是主人讓它們一一說(shuō)出自己的心里話 。終于輪到語(yǔ)文書(shū)了,它傷心地拿出紙巾擦擦 眼淚說(shuō):

      “主人啊主人,您可把我害慘了,記 得您剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師把我交給您,您可把 我當(dāng)寶貝啦!回家后您給我穿上漂亮的衣服, 成天把我摟在懷里,睡覺(jué)后您就把我放在您的 枕頭下面,讓我感到無(wú)比幸福,可是好景不長(zhǎng) ,您就開(kāi)始對(duì)外施行殘酷的“暴力”,您把我 的皮撕下來(lái),和您的好友在一起疊紙飛機(jī)。無(wú) 聊的時(shí)候,您就在我的臉上亂涂亂畫(huà),害得我 天天都得去做“整容手術(shù)”。我現(xiàn)在已經(jīng)忍無(wú) 可忍了,但是看到您那天真爛漫的樣子,我的 心又軟了下來(lái)!不過(guò)現(xiàn)在,您已經(jīng)把我扔在了 一個(gè)黑暗的角落里,讓我成天在那里哭泣,每 天的回憶都是開(kāi)學(xué)時(shí)的那段美好時(shí)光......” 還沒(méi)等語(yǔ)文書(shū)說(shuō)完,它的主人小明已經(jīng)羞得滿 臉通紅,連忙說(shuō)了幾聲“對(duì)不起”,于是,小 明一溜煙兒跑出去買(mǎi)了件“衣服”給語(yǔ)文書(shū)穿 上,語(yǔ)文書(shū)又變得那樣美麗了!

      其實(shí),保護(hù)好物品,不破壞公物,我 也認(rèn)為是一種美德哦!

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