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    五年級(jí)書的作文

    時(shí)間:2022-06-16 12:42:28 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】五年級(jí)書的作文匯編九篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)書的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】五年級(jí)書的作文匯編九篇

    五年級(jí)書的作文 篇1

      從一年級(jí)開始,我就養(yǎng)成了一 個(gè)在晚上看書的習(xí)慣。要是有書,再晚,也要看上一兩個(gè)小時(shí)。這個(gè)習(xí)慣可能是我在幼兒園時(shí)睡覺前經(jīng)?措娨曫B(yǎng)成的?缮狭诵W(xué),家里人對我看電視的時(shí)間進(jìn)行了限制,可叫我一下子改不了。于是,我就拿看電視的時(shí)間換成了看書。

      在這六年以來,也許是因?yàn)闀吹帽纫郧岸嗔,我的語文成績也直線上升,F(xiàn)在我已經(jīng)成了班級(jí)里的優(yōu)生,可因?yàn)橥砩峡磿,沒注意和書的距離,我的鼻子上也架上了一副一百多度的眼睛?蛇是不能將自己看書時(shí)間和看書距離安排好。

      其實(shí)有個(gè)問題我自己現(xiàn)在也搞不懂,早上我看的書還沒有晚上的二分之一多,可一晚上我就像著了魔一樣,覺得看的時(shí)間越長,書就越好看。一到早上,就什么看書的興趣都沒了。就比如在學(xué)校上體育課,別人都在外邊玩,要想讓我這個(gè)時(shí)候安安靜靜地在教室里看書,是絕對不可能的。

      我現(xiàn)在的視野開闊了許多,也明白了一個(gè)道理:看書固然重要,但也別忽視保護(hù)眼睛。

    五年級(jí)書的作文 篇2

      我最愛的一本書是《狼王夢》,它是一本動(dòng)物類小說,書中最令我震撼的是狼的勇氣。

      這本書,是媽媽在去年的六一節(jié)送我的禮物。我初看時(shí),覺得很新奇,因?yàn)檫@是我這一生第一次看動(dòng)物類的書籍,沒翻了幾頁,我就愛上了這本書。

      這本書主要講述了狼的世界,故事的主人公是一匹叫做紫崗的母狼。有一天,它快要分娩了,肚子非常餓,因?yàn)闆]有營養(yǎng)分泌奶水就不好,所以,它只能挺著肚子準(zhǔn)備獵鹿。可是,很不巧,她又遇了獵人和獵狗,就在她即將分娩時(shí),獵狗追上來了。于是,沒有辦法,她只能忍痛挨打,為保住她肚子里的小狼而一動(dòng)不動(dòng)。這一刻,我體會(huì)到了紫崗的勇敢,她偉大的精神。對于一只普通的狼來說,尾巴被咬了下來,耳朵被咬掉了,腿也被咬瘸了,肯定是無法忍受的,但是紫崗卻忍受下來。讀到這里,我十分緊張,也十分感動(dòng)……

      還有一個(gè)情節(jié)讓我記憶猶新,那是紫崗帶著小狼藍(lán)琿兒去覓食,結(jié)果不幸中了獵人的陷阱?勺蠉徳趺磁泊虿婚_捕狼器,結(jié)果只好眼睜睜地看著藍(lán)琿兒被獵人拖走,讀到這里,我又流下了傷心的眼淚。

      這本書讓我笑過、哭過、著迷過,我愛這本《狼王夢》!

    五年級(jí)書的作文 篇3

      我有一本好看的故事書,它的題目叫《鮮花怒放》,它的封面上畫著六朵玫瑰花瓣拼成的五角星,中間還有一朵玫瑰。

      這六朵玫瑰都開放了,中間坐著一位小公主,她長著金黃的頭發(fā),穿著一件粉紅的裙子,這個(gè)故事告訴我們,小公主跟她的父母失散了,她克服了重重的困難,來到花園森林深處找到心光寶石,后來,跟她的爸爸媽媽團(tuán)圓了。

      這本書讓我知道了,一定要走到終點(diǎn),讀書也一樣,只有不斷的學(xué)習(xí),克服重重困難,才能在知識(shí)的“海洋”里順利的揚(yáng)帆。

    五年級(jí)書的作文 篇4

      書,因人而異。

      喜歡讀書的人,總是身臨其境,常常讀著讀著,忘記了自己,忘記了你在哪。常常進(jìn)入到書的世界,仿佛你也是書中的人物,仿佛你能和它們溝通似的。你會(huì)覺得,書是一種多么神奇的事物,多么美好的東西呀。

      而那些討厭讀書,討厭書的人。總會(huì)覺得讀書枯燥無味,常常越讀越不懂,他們就像是跟書中人物隔了十萬八千里似的,怎么也走不到他們身邊。就在這時(shí),你會(huì)放棄希望,會(huì)覺得不可能,不可能進(jìn)入到書的世界。所以,你討厭讀書,害怕書。

      一個(gè)喜讀書的人和一個(gè)不喜歡書的人,有著天差地別。一個(gè)喜讀書的人,不管遇到任何事,他會(huì)淡淡的、用平和的.語氣溝通,用自己的道理解決。而一個(gè)不讀書的人,不管遇到任何事情,就是出口大罵,有時(shí)明明有錯(cuò)在先,還硬是指責(zé)別人,甚至不承認(rèn)錯(cuò)誤。嚴(yán)重點(diǎn),就是伸出手,一個(gè)拳頭先給人家,再踢上一腳。教育自己的孩子也是不講半點(diǎn)道理,除了罵他、打他,還可能見什么不順眼,就把什么摔了,所以讀書是很重要的。

      書,更比無邊的大海,更比廣闊的藍(lán)天。里面的世界,沒有盡頭,你有學(xué)不盡的知識(shí),你會(huì)認(rèn)識(shí)無數(shù)的朋友。書,不分貧窮富貴,不分高低權(quán)貴,那里是平等的。只要你認(rèn)真去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)書里的世界是五色的,是多味的。

      書是一位半真半假的演員。它可以是你的親人、朋友……它對你是十全十美的好,它是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)離開你的親人、朋友……所以,你得珍惜它,愛護(hù)它。

    五年級(jí)書的作文 篇5

      我從小就喜歡看書,愛看動(dòng)畫漫畫之類的。上了學(xué)之后就愛上了科學(xué)天文方面的書籍。媽媽給我買了好多這方面的圖書和畫報(bào),在學(xué)校我自己也訂了《快樂科學(xué)》、《天天愛學(xué)習(xí)》和《快樂百科》。直到現(xiàn)在上五年級(jí)了,我一期都沒落下。

      其中我最最喜愛的是《快樂科學(xué)》這本書。我每天除了上學(xué)就是看這些書,放了學(xué)回到家顧不上洗手,也不寫作業(yè)。就是如癡如醉的看書。因?yàn)檫@事我沒少挨爸爸媽媽得打罵,可是都沒辦法阻擋我。每天在爸媽的逼迫下勉強(qiáng)寫完作業(yè),就又抱著書看起來,有時(shí)連飯都不吃。媽媽說我中邪了。可是沒辦法,我就是喜歡。因?yàn)槲覐倪@些書本里學(xué)到了好多我不知道的東西。也了解了好多科學(xué)中的奧秘。

      比如,秋天的葉子為什么會(huì)黃?因?yàn)榇蠖嘀参锏娜~子是綠色的,它里面有好多葉綠素的緣故,但是葉綠素有個(gè)弱點(diǎn),它特別怕冷。到了秋天,天氣越來越冷葉片里的葉綠素就會(huì)減少,而葉片里的黃色素和胡蘿卜素不怕冷它們都是黃色的,也不會(huì)消失掉,因此秋天到的時(shí)候葉子就變黃了。還有,為什么人饑餓時(shí)肚子會(huì)叫?那是因?yàn)槿嗽陴囸I的時(shí)候胃是空的,里面只有液體和氣體,胃在蠕動(dòng)時(shí)吧氣體和液體擠來擠去的,你就會(huì)聽見咕咕地叫了……還有原子核的危害與用途,風(fēng)暴的形成……人身體的奧秘,大自然的奧秘……每當(dāng)爸爸媽媽不叫我看這些書的時(shí)候,我就給他們講我所學(xué)到的。他們見我真的學(xué)了那么多科學(xué)知識(shí)也替我高興。我在這些書中得到了從未有過的樂趣,也學(xué)到了好多知識(shí)。學(xué)科學(xué),愛科學(xué)。我愛《快樂科學(xué)》。

    五年級(jí)書的作文 篇6

      “讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻”這是出自培根大哲學(xué)家的一篇著作《論讀書》。他告訴我們讀書的好處之極大,我們還有什么理由不去讀書呢?想必你也很愛讀書,也有自己喜歡的一本書。我最喜歡的一本書是《三國演義》,它是我國四大名著之一。

      它主要寫了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。

      黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了。

      董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。

      群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭。

      《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。

      在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨!、“肚子在唱空城計(jì)!薄暮x

      在中低年級(jí),我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇?dú)v史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

      在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

      而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使,以病死五丈原為告終?梢姰(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

      隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書

    五年級(jí)書的作文 篇7

      我是一本語文書。穿著一件藍(lán)色的外衣,上面畫著兩個(gè)小朋友,穿著棉衣,在雪地里開心的滑雪,上面還寫著兩個(gè)大字——語文,而且我的內(nèi)容非常豐富。我還帶著小主人一起走進(jìn)祖國的三山五岳、五湖四海,理解許多道理,認(rèn)識(shí)一些神話故事。

      小主人還整天和我形影不離,早讀時(shí)小主人拿著我高聲朗讀。語文課上拿著我學(xué)習(xí)知識(shí),有時(shí)還用筆在我身上記下一些重要的知識(shí)點(diǎn),圈圈畫畫做記號(hào)。晚上他就和我在一起復(fù)習(xí)功課。

      小主人還非常愛惜我,記得剛發(fā)下來的時(shí)候,小主人一回到家就給我包上了一個(gè)透明皮,我激動(dòng)萬分,一蹦三尺高。而且晚上整理書包的時(shí)候,他總是把我檢查一番,看看我有沒有折角。

      可是我有一兩個(gè)同胞的主人很不愛惜它們,他們把我的同胞上的紙撕下來,疊一些小玩意,還有的小主人把它們卷成筒,當(dāng)望遠(yuǎn)鏡四處張望,弄的它們腰好疼。

      看到這番情景,我不禁想對我的小主人說:“小主人你對我真好!

    五年級(jí)書的作文 篇8

      培根曾說過:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重!边@諸多意思,可蔽之一言:開卷有益。

      有一天,媽媽讓我看書,可是我根本不想看.等媽媽下樓之后,我就悄悄地打開電腦玩游戲。但是我猶豫了,心想要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了會(huì)被罵的。不管了,總之我就是要玩。后來媽媽上來了,氣憤地說:“我讓你看書,你在干嗎?”我拍著桌子站起來:“誰呀?吵什么吵!蔽姨ь^ 一看,原來是媽媽,完了,怎么辦?然后一下午,媽媽就盯著我看書。

      看著看著,我發(fā)現(xiàn)書原來那么有趣。作者先寫一件事情的起因,再寫過程,最后寫結(jié)果。把它們連成故事寫下來,在這一刻,我喜歡上看書了。是書,告訴我 一個(gè)又一個(gè)故事;是書,告訴我一個(gè)又一個(gè)道理;是書,帶給了我無窮的樂趣。

      同學(xué)們,讀書吧!書會(huì)給你們帶來無窮的知識(shí)與快樂!

    五年級(jí)書的作文 篇9

      以前,死亡對于我來說是件可怕的事,但自從我看了《天藍(lán)色的彼岸》后,對死亡的意義有了新的認(rèn)識(shí).

      “我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)回來了!”這是主人公小男孩哈里和姐姐賭氣時(shí)說的。然而他出了車禍,去了天國。在另一個(gè)世界里,他游蕩著,發(fā)覺自己想念父母、朋友,很想和姐姐說一聲"對不起"。他認(rèn)識(shí)了幽靈阿瑟,他幫助哈里一起偷偷回到人間,去完成自己還沒完成的心愿。

      一路上,哈里和親人、朋友、老師告別,來表達(dá)他的歉意和愛,完成了心愿。哈里毫無牽掛地踏上了天藍(lán)色的征途。

      書中說:一個(gè)肉體的死亡并不代表著生命的完結(jié);如果我們只熱愛生命不熱愛死亡,那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲裏釔凵?/p>

      死亡,其實(shí)在于每個(gè)人對它的態(tài)度。這使我想起幾天前的新聞里,有一個(gè)12歲的女孩和一個(gè)19歲的女孩選擇跳樓自殺。也許,是厭倦了生活;也許,是遇到了挫折;也許,是和家人有了矛盾;也許,是因?yàn)榉N種悔恨而結(jié)束生命。但是,他們在自我解脫的時(shí)候有沒有想過,父母有多愛你們,有多么悲傷,朋友有多難過嗎?你們一定還留著遺憾吧。

      這本書讓我感悟到:我們活著的時(shí)候如果盡可能地少留遺憾,盡可能地把自己的情感心聲表達(dá)出來,那么,最后我們也就能到達(dá)那天藍(lán)色的彼岸。

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