精選五年級(jí)的童年作文300字匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的童年作文300字5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的童年作文300字 篇1
童年就像一只搖籃,你面承載了許許多多的趣事、傻事我們的童年童年同樣豐富多彩,但是卻很獨(dú)特,就像林海音的童年,傻傻的在冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼,就像蕭紅自由的在祖父的園子里玩。
相信每一個(gè)孩子小時(shí)候都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,把糖果種在地里面,到了收獲的季節(jié),就會(huì)結(jié)出好多好多的糖果,當(dāng)然,我也有過(guò)這樣的想法。我從小就相信種瓜得瓜,種豆得豆"的`原理,每次看到爺爺奶奶把種子種在地里,我就會(huì)想:如果我把糖果種在地里面,日復(fù)一日,年復(fù)一年,就會(huì)長(zhǎng)出糖果森林,到時(shí)候就有吃不完的糖果啦!還可以分給我的小伙伴,真是美好啊。說(shuō)干就干,我找出爺爺奶奶平時(shí)用的工具,拿上幾塊糖果,開(kāi)工了!!我先用鏟子挖一個(gè)坑,再把糖果剝了,放到里面,把土蓋上,澆水,最后施肥。
不一會(huì),媽媽回來(lái)了,我對(duì)媽媽說(shuō):我們馬上就會(huì)有吃不完的糖果啦!媽媽疑惑地看著我,我就把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽捧腹大笑,我長(zhǎng)大了才明白,不是所有東西都可以種的。
這就是我小時(shí)候的事,你的呢?
五年級(jí)的童年作文300字 篇2
在我的童年里,有很多的趣事,但我覺(jué)得最有趣的事是捉蟬。
暑假的一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“今天晚上我?guī)闳プ较s……”話音未落,我就高興得跳了起來(lái)。
到了晚上,烏云把月亮擋了一大半,月亮就是一個(gè)小芽?jī)海切前烟炜照盏檬至,蟬喳喳地叫,爸爸說(shuō):“要帶上手電筒,瓶子,還要帶上一根竹桿!薄澳弥駰U干什么?加重量嗎?”爸爸說(shuō):“蟬要爬到樹(shù)上怎么辦?”爸爸把我領(lǐng)到草叢里,對(duì)我說(shuō):“小聲一點(diǎn)兒,別把蟬驚動(dòng)了,小心它不出來(lái)!边^(guò)了一會(huì)了,地面突出了,我用一根小棍,把那一塊兒地挖了出來(lái),看到了一只蟬,結(jié)果讓它給跑了!爸爸說(shuō):“要找在樹(shù)上爬的蟬!庇谑俏乙豢脴(shù)、一棵樹(shù)的找,一共收獲了五只蟬,爸爸也幫我找到了五只,今天我的目標(biāo)是十五只,還剩五只,可我再也抓不著了。爸爸說(shuō):“現(xiàn)在蟬已經(jīng)快爬到樹(shù)枝上了,看見(jiàn)一棵樹(shù)就要打它的樹(shù)枝,這樣蟬就會(huì)多!卑职终f(shuō)的這一招真管用,每一棵樹(shù)上至少三只蟬,我們一共找到了四十多只;氐郊依,媽媽問(wèn):“怎么樣,玩得開(kāi)心嗎?”“十分開(kāi)心。”我回答道。
捉蟬,是我覺(jué)得有趣的事,下回我還讓爸爸帶我去。
五年級(jí)的童年作文300字 篇3
玩是每個(gè)孩子的天性,最近我玩了許多有趣的游戲。但是,讓我記憶猶新的是玩老鷹捉小雞了。
兩天前的一場(chǎng)大課間活動(dòng),我和錢(qián)悠然、裘宸祺,還有張秦越去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞。
錢(qián)悠然說(shuō):“我當(dāng)母雞,張秦越、裘宸祺當(dāng)小雞,至于楊雨忻嘛?因?yàn)樗齻(gè)子比較高。當(dāng)老鷹好了,你們贊同嗎?我們?nèi)齻(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上就開(kāi)始玩了。
張秦越、裘宸祺躲到錢(qián)悠然身后,錢(qián)悠然張開(kāi)雙臂,負(fù)責(zé)這兩只”小雞“。
身后的兩只”小雞“尖叫:”媽媽,媽媽,我們怕老鷹!啊蹦鸽u“信心滿滿拍拍胸脯:”寶貝們,不用怕,有我在呢!
我壞笑著:”兩只小雞全是我的了,哈哈哈!“
我往哪邊跑,”母雞“也往哪邊跑,母雞不讓小雞被欺負(fù),這是母雞的責(zé)任。突然,我往右邊跑,”母雞“沒(méi)跟上,反而摔了一跤,一只”小雞“跑了,”母雞“和另一只”小雞“被我吃了,雖然沒(méi)有全抓到,但是已經(jīng)十分幸運(yùn)哩!
”小雞、母雞真美味“,我摸著肚皮得意地說(shuō)。
上課鈴聲響了,我們?cè)摶亟淌伊恕?/p>
玩可以開(kāi)發(fā)大腦智力,鍛煉身體,我渴望每天這樣玩。
五年級(jí)的童年作文300字 篇4
每個(gè)人都有童年,而每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二,無(wú)可替代的,那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的童年吧!
小時(shí)候有一次我回了老家,那時(shí)舅爹正在架什么東西,我趁他不注意,偷偷的把他的竹竿拿走了,于是我溜進(jìn)雜物房,得意的哈哈大笑起來(lái)。接著,我看到房外鄰居家的小孩在外面玩,于是我拿著竹竿,就像沖鋒一樣沖出雜物房,追著他打,一直打到他家門(mén)口。幸好我當(dāng)時(shí)還小,鄰居沒(méi)有跟我計(jì)較。
后來(lái)我拎著沉甸甸的大竹竿來(lái)去了老外婆家,然后認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的小伙伴,我?guī)е椭窀屯低蹬苓M(jìn)了別人家的后院去偷棗!我拿著竹竿爬到樹(shù)上,用盡全身的力氣去桶那些棗,棗掉下來(lái)了,樹(shù)葉也掉下來(lái)了,掉的我們滿頭滿身都是。但最后我們還是收獲了不少的棗,正在我們得意洋洋的時(shí)候,這院子的主人追出來(lái)了!我們拿上棗,撒腿就跑。
后來(lái)我長(zhǎng)大了,那根竹竿也不見(jiàn)了,成為了我童年那段時(shí)間最快樂(lè)的回憶,F(xiàn)在我也不可能去用竹竿打人啊、偷棗啊什么的。每當(dāng)我走在路邊,看見(jiàn)那些竹竿,我童年的回憶又再次浮現(xiàn)在我的腦海中。
五年級(jí)的童年作文300字 篇5
在我的眼里,童年是快樂(lè)的。每個(gè)人都有自己的童年,我的童年是這樣的……
小時(shí)候,在爺爺奶奶家玩兒時(shí),我總吵著上山。
“走吧,走吧!”奶奶說(shuō),“我和你一起去!彼托牡卣f(shuō)。
上了山,我跑到樹(shù)下,揀了一根較結(jié)實(shí)的木棒,屁顛屁顛地跑到草叢里。奶奶只是默默地看著我胡鬧,一聲不吭跟在我身后。
我用木棒使勁地?fù)芘輩,想讓螞蚱們受驚后自己跳出來(lái)。
“哇!”只聽(tīng)我開(kāi)懷大叫,“好多螞蚱呀!”
雖然很多,但跳出來(lái)的螞蚱都太小了,我實(shí)在提不起興趣。
我繼續(xù)用木棍“打草驚蛇”。
突然,一只大蟲(chóng)子飛到我頭頂——是“巨型”螞蚱!
我心里暗喜,抓住時(shí)機(jī),手照準(zhǔn)螞蚱就撲了下去!鞍。 蔽殷@叫著。原來(lái)因?yàn)槲姨脛,沒(méi)控制好方向,那只可憐的螞蚱就這樣成了“瘸子”——只剩下一條腿了。
我用細(xì)線綁住它僅剩的一條腿,就把它扔了下去,隨后我就去做其他的事了。過(guò)了一會(huì)兒,我想起了那只“獨(dú)腿螞蚱”就趕緊把線拉回來(lái),線的那頭只剩下了一條腿,螞蚱不見(jiàn)了。
“今天,倒霉!”我說(shuō)。
雖然嘴上抱怨著倒霉,但我很快就忘了這件事,又開(kāi)心地去“尋尋覓覓”了。
所以,留在腦海中的童年除了快樂(lè),還是快樂(lè)!
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