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    五年級(jí)馬的作文300字

    時(shí)間:2022-06-13 09:08:30 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)馬的作文300字匯編六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)馬的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選五年級(jí)馬的作文300字匯編六篇

    五年級(jí)馬的作文300字 篇1

      今天,爸爸媽媽帶著我到黃河灘玩。

      在黃河灘,我們看水,玩沙玩得不亦樂(lè)乎。其中給我印象最深的還是騎馬。

      玩過(guò)沙后,看到那邊有人騎,我們走了過(guò)去。爸爸說(shuō):“我們騎馬吧!蔽铱瘩R比我還高,就連忙說(shuō):“我害怕。”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“男子漢要大膽點(diǎn),不要怕!蔽夜淖阌職庹f(shuō):“行!”于是,爸爸把我抱上了馬。我坐在馬背上,兩手緊緊地抓住馬鞍,兩只腳想去踩馬蹬,可是怎么也夠不著,急得我把腳翹到了馬背上。爸爸說(shuō):“快把腳放下,兩腿夾緊馬背就行了。”于是,我就按照爸爸說(shuō)的去做,果然坐穩(wěn)了。馬的主人牽著馬在沙灘上走起來(lái)。一開(kāi)始,我的心怦怦直跳,慢慢地我就不害怕了。這個(gè)時(shí)候,坐在馬背上的我覺(jué)得自己就像是一個(gè)大將軍,還挺好玩的?墒遣灰粫(huì),一圈就走完了。我戀戀不舍地從馬背下來(lái)。爸爸夸我真勇敢。

    五年級(jí)馬的作文300字 篇2

      梁子璇在我家窗臺(tái)上,擺著一只黑色的奔馬,爸爸是屬馬的,這奔馬是爸爸36歲生日時(shí)爺爺送給爸爸的。

      從那以后,它就被擱在了我家窗臺(tái)上。馬身高25厘米,身長(zhǎng)15厘米,身子又黑又亮。馬昂首揚(yáng)尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬一定是千里馬!馬正視前方,它心中只有一個(gè)念頭,那就是到達(dá)目的地。

      這匹黑色的奔馬是陶瓷做的,摸起來(lái)特別光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。馬張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無(wú)余。

      每天放學(xué)回家,我都要和它目光對(duì)視,它好象在溫和的對(duì)我說(shuō):“快寫(xiě)作業(yè)!”當(dāng)媽媽布置的作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí),馬一刻不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞……不知不覺(jué),我便寫(xiě)完了作業(yè)。

      我感謝這匹黑色的奔馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事,讓我不怕辛苦,我感謝它!

    五年級(jí)馬的作文300字 篇3

      我的名字叫馬。我是草食性家屬。在40000年前被人類(lèi)馴服。我現(xiàn)在的用處越來(lái)越少,我主要用于馬術(shù)運(yùn)動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。

      我有不同的品種。有汗血寶馬;千里馬等。最重的馬可達(dá)到1200千克,最小的也達(dá)到200千克。

      我的毛有很多顏色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季節(jié)換一次。我的年齡是人的三分之一,一般大約能活二十歲,我是個(gè)性很強(qiáng)的動(dòng)物噢。

      我的祖先始祖馬最早生活在北美的樹(shù)林里以嫩葉為食。始祖馬和歐洲野馬,已經(jīng)滅絕了。

      我在一天中很長(zhǎng)的時(shí)間進(jìn)行采集食物,飼料經(jīng)過(guò)嗅覺(jué)初步斷定外,主要就由味覺(jué)來(lái)決定食入的速度和多少。因此,味覺(jué)是我們很重要的感知器官。有關(guān)我的味覺(jué)方面研究材料不多,但我的味覺(jué)很有特色,也好掌握共和國(guó)好地方。

      現(xiàn)在我們得數(shù)量太少了,人類(lèi)一定要保護(hù)我們呀!

    五年級(jí)馬的作文300字 篇4

      我家有一匹木質(zhì)工藝駿馬,它在我家沉睡了數(shù)余年。

      等到我把它擦得干干凈凈時(shí),才不覺(jué)驚嘆:“啊!~這匹駿馬真美麗啊!不知是出自哪位雕刻家的鬼斧神工。我便不由自主的欣賞了起來(lái):它是用栗木頭雕刻而成的。棕黑色的皮膚與那棕色的鬃發(fā)真是美妙絕倫!這匹駿馬有一雙溫和而安詳?shù)碾p眼正看著前方,皮革制作的耳朵警惕地豎起來(lái)。健美而充滿肌肉的大腿,結(jié)實(shí)而粗壯的身體,奔騰的四蹄,這充分說(shuō)明了這匹駿馬的健康,強(qiáng)壯的體魄,驍勇的氣概。

      駿馬身上有一套齊全的皮革馬鞍,但我可以從它的身上發(fā)覺(jué):它渴望自由,不愿被人們駕馭;不愿做人們的奴隸。它向往著自由自在、無(wú)拘無(wú)束的幸福生活。

      這匹駿馬向往著自由的生活,它向人們發(fā)出了聲明:我不愿做人們的奴隸!我渴望自由!

      看到這里,我不由自主地敬佩這匹駿馬心靈的純潔。

      駿馬!我崇敬你那高尚的心靈!

    五年級(jí)馬的作文300字 篇5

      是董卓從西涼帶來(lái)的寶馬良駒。董卓為了拉攏年輕將領(lǐng)呂布,就把這匹馬送給了他。呂布得馬之后果然殺了原來(lái)的主人丁原,投奔到董卓的門(mén)下,當(dāng)了他的義子。

      后來(lái),這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門(mén)樓,因?yàn)閯涞囊痪湓挘懿偻礆尾,赤兔寶馬也就歸了曹操。

      也許是機(jī)緣巧合,關(guān)羽為了保護(hù)劉備的兩位夫人暫時(shí)投靠了曹操。曹操十分愛(ài)惜關(guān)羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈(zèng)英雄”。但關(guān)羽終究不是呂布,他接受了赤兔,也是為了更快地找到劉備。從此以后,赤兔馬和青龍偃月刀就成為了關(guān)羽的代表形象。

      當(dāng)關(guān)羽敗走麥城,被東吳殺害后,赤兔馬又為馬忠所得。可這次它不再順從著跟隨新主人,絕食而亡,跟隨舊主關(guān)羽而去了。

      但根據(jù)史書(shū)記載,赤兔馬在呂布戰(zhàn)敗后,不知去向。并沒(méi)有成為關(guān)羽的坐騎。由此也可佐證《三國(guó)演義》有虛構(gòu)成分。

      民間又傳,赤兔代代繁衍。宋朝時(shí)由方臘重金買(mǎi)來(lái)。梁山泊征討時(shí),被關(guān)勝奪來(lái)?赡芫褪且?yàn)檫@樣,羅貫中在民間搜集資料的時(shí)候,被誤傳了。

    五年級(jí)馬的作文300字 篇6

      我見(jiàn)過(guò)許許多多的'馬:有高大魁梧的伊梨馬,有健壯的大宛馬,有寶貴的汗血寶馬……假如我有一匹馬,我會(huì)要汗血寶馬,騎著它,奔向世界各地。

      假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它奔向大草原。如果它餓了,我會(huì)讓它吃最鮮嫩的草;如果它渴了,我會(huì)讓它喝最清澈的水。蒙古的朋友熱情地招待我們,我在蒙古包內(nèi)喝著香噴噴的羊奶,吃著手抓羊肉。而我的坐騎——汗血寶馬呢,它正在和它的新結(jié)識(shí)的朋友賽跑,還奪得了冠軍呢!

      假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它奔向雅魯藏布大峽谷。去看那最純凈的天空;去欣賞那最飄逸的云彩;去觸摸那最雄偉的雪峰;去領(lǐng)略那最漂亮的大拐彎;去探索那最豐富的寶庫(kù);去聆聽(tīng)那最美麗的傳說(shuō)。

      假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它奔向北京。去看雄偉的長(zhǎng)城,登上八達(dá)嶺,任由輕風(fēng)吹拂;去看神圣的天安門(mén),欣賞古建筑的神韻;去品嘗王府井最有名的小吃。

      假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它奔向遭受泥石流的同胞中去,我會(huì)與我的寶馬一道幫助運(yùn)送傷員、運(yùn)送救災(zāi)物資。盡自己的微薄之力,幫助災(zāi)區(qū)人民早日重建家園,過(guò)上幸?鞓(lè)的生活。

      啊!假如我真的有一匹馬,那該多好呀!

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