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    五年級(jí)記事的作文

    時(shí)間:2022-06-11 11:31:19 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)記事的作文錦集五篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)記事的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選五年級(jí)記事的作文錦集五篇

    五年級(jí)記事的作文 篇1

      今天,我來到了我國最大的天然賞鳥區(qū)------鳴春谷。它坐落在白云山山頂廣場(chǎng)的東側(cè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它像個(gè)小公園,進(jìn)去走了一圈,你就知道它有多大。鳴春谷約有五萬平方米,而且是位于山峰與山谷之間,你要進(jìn)去仔細(xì)看上一遍非得把你弄得精疲力盡、頭暈眼花不可。進(jìn)門的左手邊是段樓梯,順著樓梯走下去是個(gè)自然鳥類標(biāo)本館。里面有各種各樣的鳥類標(biāo)本,它們栩栩如生,有大鵬展翅的老鷹,有雙腳緊抓老鼠的貓頭鷹,有正在樹上歌唱的鷓鴣,有正在開屏,展示美麗羽毛的孔雀,還有喜歡說話的鸚鵡......。在這里讓我見識(shí)到鳥類家族是多么的龐大,品種如此繁多。

      進(jìn)門的右邊是個(gè)鸚鵡明星劇場(chǎng)。我們剛到就碰上了鸚鵡的表演時(shí)間。表演準(zhǔn)備開始之前,場(chǎng)內(nèi)響起了歡快的音樂,這時(shí)一只藍(lán)綠色,身體健壯的鸚鵡首先登場(chǎng)了,它先表演了敲鐘。接下來其它鸚鵡相繼出場(chǎng),分別表演了打水、滑滑梯、走鋼絲繩、籃球比賽、爬吊梯、踩皮球、與觀眾打招呼等節(jié)目,其中最有趣的要數(shù)那個(gè)飛到觀眾席前拿錢這個(gè)節(jié)目了。它可不是見錢就要的,它會(huì)分別錢的真假、大小,假如只拿出五毛錢的話它飛到你跟前看了一眼就飛回去。要是你拿出五元錢來它會(huì)興奮飛過來,站在你的手上,把錢啃上兩口然后滿足地飛回它的老巢去。

      在附近我們看到了兩個(gè)大籠子,其中一個(gè)裝著白色的鳥,頭上有黃色的冠,它的羽毛潔白無瑕,非常的美麗。在另一個(gè)籠子里,有個(gè)黑色的大嘴鳥,嘴巴又長(zhǎng)又硬的。我們一連看了好幾個(gè)景點(diǎn),這時(shí)園外的喇叭聲響了,提醒我是離開的時(shí)候了,這時(shí)我戀戀不舍地看著那翠綠的草坪,心里想著下次我一定還要再來這個(gè)有趣的,百玩不厭的好地方。

    五年級(jí)記事的作文 篇2

      在我那如歌的童年里,做過不少可笑的趣事。它們像一個(gè)又一個(gè)在樂譜上小小的音符,歡笑著,蹦跳著。如今回憶起來,還是覺得那么可愛。

      記得那是我七歲的時(shí)候,做過一件幼稚的事。20xx年的寒假,我到老家武漢。正趕上快開學(xué)回廣州時(shí),下了一場(chǎng)大雪。當(dāng)時(shí)是我第一次看雪,高興得蹦蹦跳跳,鬧著要去樓下的花園玩雪。

      多美的雪景啊!那白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞。一片片,就像仙女撒下的花瓣。雪花各式各樣,優(yōu)美動(dòng)人。像梨花,像棉絮,像鵝毛,潔白無瑕,。不一會(huì)兒,天地間就掛起了白茫茫的天幕。望著對(duì)面的樓房,隱隱約約,似乎在霧中,似乎在云里。雪停后,房屋、草地、樹木都披上了厚厚的白色棉襖,小區(qū)成了粉妝玉砌的世界。

      我看呆了,因?yàn)槲覐膩頉]有看過如此美麗的景色。突然,我冒出了一個(gè)想法。于是我戴上手套,拿著塑料袋飛奔下樓。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我用冰冰的小手捧著雪花,看一看,放進(jìn)袋子里。在往袋子里看一看,把有一點(diǎn)點(diǎn)雜質(zhì)的雪挑出來,然后又往里面裝。很快,袋子里就裝滿了潔白無瑕的雪。而自己則“呼!呼!”直哈氣,因?yàn)槲业氖謨鰳O了。

      “逸菲!逸菲!”外婆大聲地叫著我,我只好提著沉甸甸的雪回家。那袋子可真重啊!我吹足一口氣,一步一步吃力地向上“爬”?偹愕郊伊!外婆問我:“這袋子里裝著什么?”“雪!”我天真地回答道!澳隳眠@么多雪干什么?”我如實(shí)地說:“我想今天下午把雪帶回廣州。和那些沒有看過雪的小朋友們打雪仗……”“哈哈哈哈……”家里人都捧腹大笑起來。我疑惑不解地看著他們。姨媽說:“傻孩子,等你帶回廣州,雪早就不見嘍!”哼,我才不信吶!偷偷捏一把雪放進(jìn)包里,可是第二天,我發(fā)現(xiàn)雪不見了。“天!我的雪,明明放在這的。怎么一下子不見了?”這個(gè)問題一直困擾著我,直到上三年級(jí)時(shí)科學(xué)老師才告訴我。

      現(xiàn)在,我每次想起這件事時(shí),總會(huì)情不自禁地笑出聲來。童年是一首歌,我在這有趣的歌里,一天天長(zhǎng)大……

    五年級(jí)記事的作文 篇3

      你是否還記得講臺(tái)上那無家可歸的文具,講臺(tái)變成了那些失去主人的文具暫時(shí)的家:五花八門、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的.筆,五體分尸、粉身碎骨的擦皮,還有刻度已模糊不清的直尺……講臺(tái)上的文具應(yīng)有盡有,都能開一個(gè)文具店了!

      可這些文具都從哪里來?我實(shí)話實(shí)說的告訴你:從桌肚里撿來的,從地上撿來的,甚至有的從垃圾堆里撿來的。你別說我這夸大其詞,這可不是假話。我們班級(jí)為此開了一個(gè)小小的討論會(huì)。

      “快嘴”王骕超同學(xué)第一個(gè)發(fā)言:“你可不知道,有好多同學(xué)買筆時(shí)根本不注意筆的質(zhì)量,只注重筆的摸樣,到學(xué)校比誰的筆最好看,拿出去炫耀!”

      “可不是,”陸澤宇同學(xué)不緊不慢地說“有的同學(xué)根本不看質(zhì)量,用了兩三天,壞了,就扔掉,多浪費(fèi)!”

      “浪費(fèi)的還不是這個(gè)大多數(shù)同學(xué)都把筆用膠帶綁在一起,放在膠帶上甩來甩去的,有的筆掉了也不撿起來,要用的時(shí)候找不到,兩個(gè)字:重買!”我生氣地說。

      “沒了只好重買,反正也花不了幾個(gè)錢,再說了這是買文具,媽媽肯定跟我買!”尹昊元滿不在乎的說。

      薛洋接著他的話反駁了一句:“這怎么能,沒幾個(gè)錢也是錢,錢還不是爸爸媽媽辛苦賺來的!”

      “就是”張楚涵順著薛洋的話說了一句:“要是你的父母知道了,父母會(huì)很傷心的!

      “你可想過擦皮為你消滅了多少錯(cuò)別字,鉛筆為你寫了多少字,直尺為你畫了多少直線,你居然忍心……”小詩人劉淵都不好意思說下去了。

      最后,耿老師意味聲長(zhǎng)地說:“各位一定要善待自己的文具,珍惜爸爸媽媽對(duì)你的愛!”

    五年級(jí)記事的作文 篇4

      人生有許許多多快樂的事,可這件事是我與這世界打了十年交道中,最快樂的一件。

      去年夏天,那是一個(gè)星期天的下午,天氣很熱,大地被太陽烤得像一個(gè)燒餅,只有頤和綠苑的草地上在噴水,假山上在流水,給這個(gè)炎熱的夏天創(chuàng)造了一個(gè)即涼快又能玩水的絕好時(shí)機(jī)。我和妹妹在頤和公園玩耍,我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機(jī)靈一動(dòng),說:“我們打水仗吧!”妹妹說:“好呀”“好呀”,于是我們買了兩把水槍,裝上水玩了起來。“游戲規(guī)則還沒定呢”我喊著說:,于是我們又定了規(guī)則,我扮“警察”,妹妹扮“小偷”。我入戲太慢,才開始玩就被“小偷”打了一槍,好。】次业!妹妹正得意時(shí)我連打她兩槍,妹妹滿身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說:這叫加倍奉還!

      再后來她可小心了,我這個(gè)水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了她,可她突然說:“瞧天上的飛機(jī)好漂亮!”就在我抬頭看的那一剎那,她給了我一槍,然后就溜走了,我知道上當(dāng)了,又窮追不舍,終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說:“天上有架飛機(jī)”我回答:我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!她又來了一招說:瞧這兒有伍角錢,我又回答:那你去撿吧。最后她沒有招了,只好束手就擒。

      就這樣你一槍,我一槍,不知不覺我們兩個(gè)人便都成了落湯雞,可我們?nèi)匀缓芨吲d,因?yàn)槲覀兌冗^了一個(gè)無拘無束的下午。

    五年級(jí)記事的作文 篇5

      這個(gè)周末天氣格外的熱,爸爸媽媽來到奶奶家,準(zhǔn)備帶我去游泳,爸爸送我一個(gè)樂高,我很開心。

      沒過一會(huì),他倆就帶我去游泳,我多么希望一下子就到游泳館,這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,終于來到了游泳館,我三兩下就穿好了泳衣,迫不及待的往深處游去。爸爸媽媽就坐在一邊看著我游,開始游了一會(huì)有一個(gè)小朋友游過來想跟我交換一個(gè)游泳板?墒俏也幌敫粨Q,于是我就有一個(gè)想法,就帶他找到一個(gè)板子。然后我們兩就一起開心的玩了,可是玩了一會(huì),沒意思了,他說“我們玩什么呢!”他最后提議我們?nèi)ド钏幱斡。我覺得這個(gè)主意不錯(cuò),就跟著他往深處游去,然后我們就在深水玩了起來,又去潛水玩。

      然后過了幾分鐘,他的爸爸要帶他走了,我們都依依不舍的告了別,我一個(gè)人又無聊的玩著。隨后我看到一個(gè)男生沒拿游泳眼罩就給他潑了點(diǎn)水。然后他也給我潑了水,結(jié)果產(chǎn)生了一場(chǎng)打架,最后我可憐的小手受傷了。他被我爸爸訓(xùn)了一頓,他可能也意識(shí)到自己犯錯(cuò)誤了,悄悄地逃跑了,然后爸爸也帶我走了,爸爸為了補(bǔ)償我,給我買了我最喜歡的冰激凌。

      時(shí)間過得真快,既開心又生氣的一天就要結(jié)束了。

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