有關(guān)五年級(jí)下雪的作文匯編七篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)下雪的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)下雪的作文 篇1
我睜開(kāi)朦朧的睡眼,只見(jiàn)窗外白茫茫的一片,我趕緊穿好衣服跑了出來(lái)。時(shí)不時(shí)屋頂就會(huì)落下一點(diǎn)兒雪,幾片雪花在空中“表演”,雪白的,像是被人細(xì)心清洗過(guò)的一樣,我可興奮了,因?yàn)檫@可是盼了好久才來(lái)的雪。
一看到雪,就立馬會(huì)想到打雪仗和堆雪人吧!
這時(shí)表姐正好走了出來(lái),我偷偷捏了一個(gè)雪球,朝表姐丟去,正中目標(biāo)!她抹去一臉的雪,我便聞到了一股“火藥味”,她不管三七二十一,對(duì)我展開(kāi)了猛烈的進(jìn)攻,朝我亂丟雪球,我急中生智,順手拿起一塊大木板,躲在木板后面,對(duì)她說(shuō):“你打不到我,哈哈!”她一聽(tīng),怒氣沖沖地走了,我正驕傲?xí)r,“雪球雨”已經(jīng)來(lái)了,我被活活做成了一個(gè)“雪人”,原來(lái)表姐把她的妹妹帶上,一起來(lái)“教訓(xùn)”我,她說(shuō)“手下敗將,哈哈!”報(bào)應(yīng)來(lái)得真快,我最終以失敗收?qǐng)觥?/p>
不一會(huì),我就把打雪仗拋到了九霄云外,開(kāi)始了堆雪人。我拿出了一把小鐵鍬,挖呀挖,我看著這“完美的杰作”——一個(gè)沒(méi)腦袋的小雪人,算了,重做,可惜我不會(huì)做雪人,于是我請(qǐng)了“雪人制作大師”——-姐姐,她說(shuō)“拿鐵鍬吧!”不愧是“大師”,豪爽!
開(kāi)始制作雪人了!我拿著鐵鍬這挖挖,那挖挖,院子里面的雪被我們打仗踩得不成樣子了,可雪人連身子也沒(méi)做好,于是,我約好表姐一起去“偷雪”,我們小心翼翼地開(kāi)始“偷雪”之旅,第一個(gè)目標(biāo),我同學(xué)彭龍輝家,我們順著大路走向他家,嘿嘿,第一次成功,我決定再來(lái)一次,不料這一次被抓了個(gè)正著,彭龍輝“氣憤”地跟了上來(lái),嘴里還念著說(shuō)“你不要搶我家地坪上的雪!我也要堆雪人!蔽腋韭(tīng)不進(jìn)去,只管跑,終于,我把雪成功運(yùn)回了家,沒(méi)想到彭龍輝沒(méi)有責(zé)怪我,還幫忙運(yùn)雪!
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的工作,“四不像”雪人制造出來(lái)了,這是我們努力的結(jié)果,我很喜歡。
我愛(ài)下雪,因?yàn)橄卵┠芙o我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
五年級(jí)下雪的作文 篇2
在我的記憶里,有許多使我感動(dòng)的事,有許多使我快樂(lè)的事,也有許多使我后悔、煩心的事……這些事就像那冬天的雪花一樣“百想不厭”,也如同雪花那迥然相異的形狀一樣,有大、有小,還有那值得讓人回想的事。這些事情非富多彩,就像那天上的繁星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,也許有些事情已經(jīng)泛黃了,像一張老照片或舊報(bào)紙,但是,有一件事,我怎么也忘不掉。
那是一個(gè)下著鵝毛大雪的天氣。那時(shí)我應(yīng)該才上二年級(jí),媽媽同意我可以在放寒假的第一天狂玩。我欣喜若狂地找來(lái)我的好朋友豆豆來(lái)一起玩。于是,我們倆開(kāi)始商量怎么玩……過(guò)了一會(huì)兒,我們想出一個(gè)很好的計(jì)劃:滑雪。然后,我們各回各家準(zhǔn)備“道具”。五分鐘后,我們倆都拿著自己的東西出發(fā)了。
我們找到了一個(gè)大斜坡,作為賽道。準(zhǔn)備好后,我們就開(kāi)始了滑雪。
我坐在我找出來(lái)的椅子上,用雙腳一蹬,我就坐著椅子沖下了坡。豆豆也不甘示弱,他把找來(lái)的小涼席當(dāng)做滑板,站在席子上沖了下去。這場(chǎng)比賽可真激烈呀,我們倆你爭(zhēng)我趕地沖向了終點(diǎn)。可是我們玩著玩著,忽然,不知道“踩”中了誰(shuí)安的在“陷阱”,我們倆一下子從最高速降到了零下,而且我的“坐板”還發(fā)生了“交通事故”一下子翻車了,我一個(gè)天外飛仙,被椅子甩飛了出去,給我來(lái)了個(gè)嘴啃雪;你不妨再瞧瞧那邊,哎喲,那一個(gè)慘。只見(jiàn)他整個(gè)人被席子卷了起來(lái),在地上滾來(lái)滾去,我趕緊過(guò)去把他給救了出來(lái)。一路上,我們翻過(guò)來(lái)滾過(guò)去,你幫我、我?guī)湍,玩得不亦?lè)乎,好不快活!
同樣是玩,但這次使我感受到了友誼第一,比賽第二。這句話讓我明白了一個(gè)道理:只要是朋友,你就要用心幫助他。
這次滑雪比賽,會(huì)使我終身難忘,因?yàn)檫@里面有歡聲笑語(yǔ),更有我們兩人之間的美好友誼。
五年級(jí)下雪的作文 篇3
昨天夜晚,天空中烏云密布。今天清早,冬爺爺便送來(lái)了一件珍貴的禮物——雪。
雪花慢慢從天空中慢慢飄落下來(lái),像一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)小精靈在嬉戲玩鬧。雪花飄落在了地上,給大地披上了一件輕巧而潔白的紗衣,真是美麗極了!千變?nèi)f化的雪花,有時(shí)像片片櫻花飄飄蕩蕩,有時(shí)像縷縷柳絲輕歌曼舞,有時(shí)像朵朵楊花前呼后擁……在天地之間,掛起了一串巨大無(wú)比的珠簾。
過(guò)了一會(huì)兒,雪停了,地上的積雪足足有一尺來(lái)厚;畈ǹ蓯(ài)的小鳥站在枝頭,唱著一曲冬天的贊歌。樹(shù)葉上堆滿了雪,一陣清爽的微風(fēng)吹過(guò),雪花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),如煙,如霧,如塵;▋簜円搽S著這微風(fēng)跳起了迷人的舞蹈。小孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆雪人,賞雪景,好不開(kāi)心!
中午時(shí)分,太陽(yáng)露出了他那紅燦燦的笑臉,燦爛的'陽(yáng)光透過(guò)云層,給大地的紗衣鍍上了一層金色的光輝,雪慢慢的融化了。真是應(yīng)了那句老話:來(lái)也匆匆,去也匆匆!
五年級(jí)下雪的作文 篇4
啊!下雪了、下雪了,雪花一團(tuán)團(tuán)地從天空飄落下來(lái),真是引人注目呀!雪花像一團(tuán)團(tuán)棉花,不知是那個(gè)調(diào)皮的小神仙坐在云朵上灑下的面包碎,有大的,有小的,漂亮極了。雪花一會(huì)飄到這,一會(huì)飄到那,我把小手伸出去接,雪花落到了我的手上,不一會(huì)兒就消失了,不知道到哪兒去了?雪越下越大,我想要是一個(gè)晚上不停的下,明天我們就可以在銀白色的雪地上打雪仗、堆雪人了。
我喜歡下雪的冬天。
五年級(jí)下雪的作文 篇5
在寒風(fēng)呼嘨的冬天,忽而眼前一亮,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著白色之翼的天使,在狂風(fēng)的吹襲下,雖然傾斜了身子,但仍緩緩地降臨到了大地上。她們施展魔法,把大地萬(wàn)物染上了耀眼的白紗,他們就是——雪。
當(dāng)大地披上銀裝時(shí),北風(fēng)也顯得輕柔了,我便沖出家門,歡快地接受了上天的禮物。玩雪,對(duì)于我來(lái)說(shuō),實(shí)在算得上是一大樂(lè)趣。
扔下圍巾,脫下手套,便帶上小桶,小鏟,沖出家門。門外,小伙伴們?cè)缫汛螋[成一片“呼——”一個(gè)雪球襲擊了我的后腦勺,哇!好冷啊,一回頭,見(jiàn)是隔壁的朋友,我“嘿嘿”壞笑,慢慢蹲下,用手捏了一個(gè)大小中等的雪球,瞄準(zhǔn)了他,“嗖”一下去,哈!擊中目標(biāo),他不甘示弱地再次還擊,就這樣,兩人展開(kāi)了一場(chǎng)“角逐”。
玩累了,瞧瞧身邊的工具,我靈機(jī)一動(dòng),馬上找來(lái)幾個(gè)朋友,提倡到:“這樣打來(lái)打去沒(méi)意思,要不我們團(tuán)結(jié)起來(lái)堆個(gè)雪人吧!”大家都贊成,于是顧不上累了,又開(kāi)始“工作”,收集雪的收集雪,找裝飾的找裝飾,堆雪人的堆雪人。我把同伴們收集來(lái)的白雪資源堆成了一個(gè)大大的圓臺(tái),接著,大伙又七手八腳地滾出一個(gè)圓不像圓,方不像方的東西,小心翼翼在放在圓臺(tái)上,這樣,一個(gè)大致的雪人就出來(lái)了。我又找了兩塊小黑煤,安在腦袋上當(dāng)眼睛,這時(shí),小苗變魔術(shù)似的拿出一根大蘿卜,又長(zhǎng)又粗又戲,插在雪人的兩只眼睛下,鼻子也OK了,這會(huì)兒,老爸用橘子皮弄成了一個(gè)嘴巴,最后,在它身體上插上兩截枯枝,在它興上倒扣一個(gè)小桶,一只可愛(ài)的雪人就出現(xiàn)了,大家也不顧剛才的疲勞,都饒有興趣地觀察起來(lái)。
這時(shí)已是下午黃昏,夕陽(yáng)的余暉照在雪人身上,一個(gè)穿紅襖的雪人出現(xiàn)了,大家歡呼著,也各自回家了,道別時(shí)約定,明天再來(lái)和雪人玩耍。
下雪是天然現(xiàn)象,但在兒時(shí),我卻認(rèn)為是神仙在施法,也許,現(xiàn)在去品味下雪時(shí)的滋味恐怕沒(méi)有童年時(shí)那么甜美可口了吧!
五年級(jí)下雪的作文 篇6
這個(gè)星期五,我們迎來(lái)了第一場(chǎng)雪。上課了,我不經(jīng)意的向窗外瞥了一眼,看見(jiàn)小雪花兒從天空輕輕地飄落下來(lái)。下課了,同學(xué)們都跑出去享受在漫天飛雪下的感覺(jué),雖然大家都知道不可能打雪仗,不可能堆雪人,不可能大地都變成銀裝素裹的世界,但是大家都很興奮,都很快樂(lè),這畢竟是今年的第一場(chǎng)雪。
我們?cè)谘┲信d奮地跑著,跳著,快樂(lè)著,我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了桂文亞的文章中那小雪花兒落在地上,滿足,溫柔,快樂(lè)的融化了的聲音,小雪花兒的生命呢么短暫,短暫的連一分鐘都不到就融化了,我伸出舌頭,嘗了一嘗了小雪花兒的味道,甜甜的,澀澀的,卻有一股讓人捉摸不透的幸福的味道。
上了兩節(jié)課,雪越下越大,下雪花兒也越來(lái)越多,我伸出手,舒展著自己的身體,想象著,自己像雪花兒一樣飛舞,盡管只有短暫的生命,但是我至少是自由的,我不停的轉(zhuǎn)著圈兒,小雪花兒們也在我旁邊陪我一起轉(zhuǎn),此時(shí)的我覺(jué)得世界有小雪花兒的陪伴而不冷了。
可惜,雪下了沒(méi)多久就不下了,整個(gè)大地變成濕漉漉的一片,小雪花兒們也逃得無(wú)影無(wú)蹤了,此時(shí)太陽(yáng)終于露出了笑臉,小雪花兒們,你們化成水,回到白云媽媽的懷抱了嗎?愿你們?cè)缛栈氐桨自茓寢尩膽驯,愿下一個(gè)冬天快快來(lái)臨,愿你們?cè)缛栈貋?lái),回來(lái)伴我上課下課。
我愛(ài)雪,我更愛(ài)下雪的冬天,愿下一個(gè)下雪的日子快快來(lái)臨。
五年級(jí)下雪的作文 篇7
今天,爺爺、奶奶和爸爸要下鄉(xiāng),我和老媽在家,臨走前,爸爸說(shuō)今天會(huì)下雪,她們會(huì)早點(diǎn)回來(lái),聽(tīng)了這話,我很期待雪花早點(diǎn)飄下來(lái)。早上,我吃完早飯,便坐在窗前,等著下雪,可能是積蓄力量吧,直到我們吃完午飯,雪一直沒(méi)有現(xiàn)身。
吃完飯,我專心致志地看書,老媽聚精會(huì)神地玩電腦,一會(huì)兒,爸爸她們回來(lái)了,說(shuō):“外面下雪了!甭(tīng)了爸爸的話,我立刻來(lái)到陽(yáng)臺(tái),趴在窗臺(tái)往外看,只見(jiàn)雪花一片一片地從天上落下來(lái),如同仙女下凡,又如同鵝毛飛揚(yáng),我想:這時(shí),我如果站在外面,一定像站在仙境里一般,手捧一朵朵雪花,那雪花,每一朵可是世界上獨(dú)一無(wú)二的呀!
白云阿姨生了這么多可愛(ài)的雪花寶寶,不知有多幸福呢!我想到仙境里玩,這時(shí)我請(qǐng)求老媽打開(kāi)門,讓我到小天井里玩,老媽居然答應(yīng)了,我開(kāi)心極了,戴好手套,換好鞋子便出去了,這雪好像也很喜歡我,我一出去,眼睛上、鼻子上、頭發(fā)上……沾的全是雪,我可不想浪費(fèi)這大好時(shí)光,趕緊動(dòng)手把地上的雪揉成一個(gè)小圓球,再揉一個(gè),一個(gè)可愛(ài)的迷你小雪人就做好了。我讓它站在窗臺(tái)上,欣賞著美麗的雪景,老天一邊開(kāi)太陽(yáng),一邊飄著雪花,真是奇景,我趕緊用相機(jī)把這奇景記錄下來(lái)……一會(huì)兒,草坪白了,屋頂白了,一副銀裝素裹的樣子,我很喜歡下雪,不知外婆家的麥子喜不喜歡呢?
【五年級(jí)下雪的作文】相關(guān)文章:
下雪作文五年級(jí)10-27
下雪五年級(jí)作文08-10
五年級(jí)下雪作文07-27
下雪五年級(jí)作文03-23
下雪作文五年級(jí)10-27
五年級(jí)下雪了作文11-27
下雪了五年級(jí)作文11-27
下雪之后-五年級(jí)作文03-01
盼望下雪-五年級(jí)作文03-05
下雪五年級(jí)寫景作文03-06