精選五年級(jí)童年的回憶作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級(jí)童年的回憶作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)童年的回憶作文 篇1
海，她是一幅彩色的畫，時(shí)刻印在我的心上；她是一曲迷人的歌，時(shí)刻回響在我的耳邊；她是一首抒情的詩(shī)，時(shí)刻縈繞在我的心間。小時(shí)候，大海對(duì)于我來說是一個(gè)美麗的幻想。我在電視上見過它，在書本上了解過它，也聽大家說起過它。而我從來沒有見過真正的大海。今年暑假，我終于有機(jī)會(huì)看見大海了！
回味童年的海手邊的貝殼，依舊是那么的明亮，耀眼，每每打開我那精致的裝飾盒，仿佛一切都是昨天。那是夢(mèng)一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘，是美的；湛藍(lán)的海，是美的；蔚藍(lán)的天空，是美的；燦爛的太陽(yáng)，是美的……我的童年，也是美的，更是有情有趣的。
記得10歲那年，媽媽和爸爸帶著我和弟弟來到了漳浦的七星海玩。我們從上午8點(diǎn)到下午傍晚4點(diǎn)，經(jīng)過了8個(gè)小時(shí)才到達(dá)漳浦。開了3間房間，我們就坐著車去了漳浦有名的七星海，在去的路上，我們走走停停，問本地人路怎么走，在去七星海的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞見了烤魚的香味，我們幾個(gè)小饞貓實(shí)在是忍不住，流下了口水。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看這那無邊無際大海，看著看著我感覺大海像一口井，怎么抽都抽不干，我問爸爸這水能喝嗎？我?guī)н@疑惑的顏色投向了爸爸，爸爸卻說：明天早上讓我自己解答這個(gè)問題。在去飯店的路上，我發(fā)現(xiàn)電線桿上有這一個(gè)一個(gè)黑乎乎的東西排成一排，我問爸爸這是不是蝙蝠�。“职中χf：在黑乎乎的東西是鳥，因?yàn)檫@里的樹都被砍光了，所以鳥兒沒有休息的對(duì)方才站在電線桿上的。爸爸的回答讓我驚訝，原來站在電線桿上的不是蝙蝠，而是鳥。吃完飯，我們回到了旅館，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我早早的起了床，心想今天一定要好好看一看海，早上沙灘閃爍著金色的光芒，媽媽半蹲下來，一只手指著海鷗，一只手搭在我肩上，笑著對(duì)我說：“那是海鷗，你看，它是白色的，所以，也可以叫白鷗�！薄昂ｚt？白鷗？”我不明白，又問了，“是什么東西呀？它們飛的時(shí)候像麻雀一樣嗎？”媽媽耐心地回答道：“它們可比麻雀大多了，麻雀不能在海面上飛，不是嗎？”媽媽倒是有耐心講，我可沒耐心聽了呢！我又跑去撿貝殼，白白的，亮閃閃的，在陽(yáng)光地下發(fā)出耀眼的光芒，就是這個(gè)貝殼，我珍藏至今。
我發(fā)現(xiàn)沙灘上為什么有怎么多洞呢？爸爸說這些都是螃蟹的洞，說著爸爸給我抓來一只螃蟹，我發(fā)現(xiàn)螃蟹有八條腿，它們都是橫著走，我又問爸爸為什么螃蟹要橫著走，爸爸面對(duì)我的種種問題他也是醉了。
我們?cè)诤┥洗蛩獭⑼诨ǜ�、游泳…�?.寂靜的海灘，被媽媽和我的笑語(yǔ)打破了，童年的海，是那么天真，那么快樂，那么純潔……
五年級(jí)童年的回憶作文 篇2
在我床頭的墻上，貼著一幅形態(tài)可愛的小老虎涂色像。
這天，我學(xué)習(xí)完來到床邊，無意中又看到了它，看著看著，我入神了。 “爸爸，這是什么呀?”突然一個(gè)聲音從耳邊傳來，咦，這個(gè)幼稚的聲音怎么這么熟悉?我仔細(xì)地思索著，原來這是四五歲時(shí)的我在問爸爸呢。
那天，爸爸帶我去昆吾園玩。突然我看到不遠(yuǎn)處有一些小朋友圍坐在一張桌子前畫著什么。我很好奇地問爸爸，爸爸告訴我那是涂色像。我在幼兒園里是大家公認(rèn)的畫畫高手，看到這么多小朋友在畫畫，我當(dāng)然也不示弱，也想畫畫。于是，我一邊用盡九牛二虎之力把爸爸向小桌那邊拉，一邊喊著要去畫畫。爸爸沒辦法只好同意了。
當(dāng)我們來到小桌邊，一位阿姨和藹地問我：“小朋友，你要畫什么呀?這里有飛機(jī)、老虎、獅子、小魚……”“我要老虎!”沒等阿姨說完我就回答了，因?yàn)槲沂菍倩⒌�，也喜歡虎。
拿起小老虎的涂色像準(zhǔn)備畫時(shí)，我左看看，右看看，桌上有一些小盒子，里面裝著五顏六色的東西，可我始終也沒找到畫筆。這可怎么畫呀?我奇怪地問阿姨怎么沒畫筆，阿姨笑著用手指著桌上的小盒子說：“你看，這兒不是有顏料嗎?你先將顏料涂在畫上，然后用牙簽輕輕地刮勻、刮平。當(dāng)你把畫全都涂上自己喜歡的顏色后，弄好了給我，我把它放進(jìn)微波爐里烤一會(huì)，你的畫就成功了�！甭犕臧⒁痰闹v解，我興奮地馬上開始著手做了。
我小心地將自己喜歡的顏料倒在畫上，然后用牙簽慢慢地刮著。因?yàn)槲移綍r(shí)不經(jīng)常用牙簽，所以在我刮時(shí)一不小心將牙簽一下扎到了手指上，我感覺好疼，血馬上冒出來了。一旁的爸爸看見了非常心疼，叫我別干了，他來做。但是倔強(qiáng)好強(qiáng)的我沒同意，爸爸只好幫我捏著流血的手指，等血不流了我又開始畫著。終于在我的努力下，我的畫終于成功了。當(dāng)我看著做好的畫時(shí)，我非常地開心，雖然手指還是很疼，但是我的心里甜滋滋的。
體態(tài)可愛的小老虎涂色像記下了我童年的歡樂，給我留下了一段美好的回憶，我一定會(huì)把它保存完好的。
五年級(jí)童年的回憶作文 篇3
童年像一幅畫，貼在記憶迷離的墻上，有些色彩都看不清了，我卻一直把它珍藏；童年就像一首歌，我依然把它哼唱；童年就像一串珍珠項(xiàng)鏈，我仍然佩戴著它。每個(gè)人的`童年都有令自己難忘的事我也一樣。
還記得那是我上五年級(jí)時(shí)，一個(gè)炎熱的夏日。整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)大烤爐似的烘烤著我們。下課了也沒有一個(gè)人肯出來玩，這可急壞了我這個(gè)耐不住寂靜的陽(yáng)光女孩。我忽然眼睛一亮，想了個(gè)好法子。
我大喊道：“嘿!誰(shuí)玩捉迷藏?”教室里立刻沸騰起來大家異口同聲的答道：“我要玩!”“那就到走廊集合吧!”我三步并作兩步向走廊走去，數(shù)了一下人數(shù)“呀!”全班女生幾乎全到齊了�？墒钦l(shuí)第一個(gè)來抓呢?于是，我自告奮勇先抓。同學(xué)幫我蒙上眼睛，這一蒙不要緊，只是眼前一片漆黑，我這個(gè)高手也沒辦法了，只好亂抓一氣。我摸來摸去什么也沒抓到，忽然，我聽見從遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲，越來越近了。我沖上去一把抱住她，一摸，呀!腰這么粗，“美嬌，是美嬌!”我喊到。心里還洋洋得意，以為終于找到下一個(gè)來抓的人了�？墒锹犅犅曇粲悬c(diǎn)不對(duì)勁，同學(xué)們?cè)趺炊荚谛δ?不管了，先看看再說，可這不看不要緊一看嚇一跳，我抱的竟然是教導(dǎo)主任。我的臉“唰”一下紅了，羞的無地自容。飛奔到教室看見教室的同學(xué)也在笑，就連教導(dǎo)主任也笑得前俯后仰，這時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
雖然這件事使我很很尷尬，但是這是我快樂童年的美好回憶，我至今難以忘懷。
五年級(jí)童年的回憶作文 篇4
童年，是一個(gè)快樂、高興、值得回憶的季節(jié)。而這些回憶和收獲卻又是一輩子的基礎(chǔ)。
記得在 8 歲那年的暑假，我和 7 歲的妹妹合錢買了一對(duì)兔子，公的叫辰，母的叫羽。回到家的第一件事，就是請(qǐng)樓下的叔叔給它們兩個(gè)安一個(gè)小型的大房子；有一個(gè)客廳；一個(gè)餐廳；一個(gè)陽(yáng)臺(tái)；一個(gè)花園；一個(gè)帶有香味的箱子，用于大小便。
第二件事，就是到樓下的菜園，去采集最最新鮮的青菜葉子和最最嫩的胡蘿卜。回到家后，把 3 個(gè)青菜葉子用刀切成 4 片為一個(gè)葉子的分組，把胡蘿卜洗干凈后切成片，送到“餐廳”的木箱里，又在旁邊放了一個(gè)碗，里面有涼開水。我們悄悄地在旁邊看它們吃飽東西后到地下有軟薄布的“臥室”，隨便一躺，紅色的眼睛一閉，睡著了。
我們倆等了同時(shí)也睡了 1 小時(shí)后再去看，發(fā)現(xiàn)母兔子羽不見了！找來找去后，發(fā)現(xiàn)…它正在…拉便便！我們相對(duì)看了一眼，看到它臉由紅到白的過程，知道拉完了。羽跳了幾步，又去睡了。我告訴妹妹：“你好好看著它們，自己不許動(dòng)，我下去一下�！泵妹命c(diǎn)頭，我自己走到菜園，又摘了 10 片菜葉， 3 個(gè)胡蘿卜，一個(gè)特小白蘿卜上去。
到家后，把東西洗干部?jī)�，照樣切成片，只是我把白蘿卜切成 3 片長(zhǎng)方形的粗條，又倒了一大碗水放進(jìn)木箱。過了一會(huì)兒，等辰和羽睡醒后，把它們抱出來，輕輕地?fù)崦鼈�。它們抬著頭，紅色的眼睛看著我們， 3 分鐘后，把它們抱到“花園”，讓它們欣賞一番，然后把它們抱到“餐廳”讓它們吃個(gè)飯。它們看到有一個(gè)白色的“東東”，雙手拿著聞了聞，然后才吃。三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)地，真可愛！
直到現(xiàn)在，它們還幸福地生活著，而且有了一個(gè)孩子，是母的，叫夢(mèng)。三個(gè)免子生活的非�？鞓罚�
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