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    五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文

    時(shí)間:2022-06-09 10:41:32 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文錦集9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文錦集9篇

    五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇1

      開(kāi)-學(xué)-啦!3班的同學(xué)們灰常激動(dòng)。報(bào)到那天已成為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的我們正忙著整理已經(jīng)沉寂了一個(gè)暑假的教室。老朋友見(jiàn)面的興奮也不僅是一句“Hello”就能結(jié)束的,開(kāi)學(xué)典禮上,一年級(jí)的小鮮肉們總是盯著我們看,大家如釋重負(fù),高喊一聲-啊!升班啦!

      升班了,某些同學(xué)長(zhǎng)吁短嘆-又高了一年級(jí),也有某些同學(xué)展示了對(duì)新學(xué)期的期待。9月1日,大家聚在一起慶祝開(kāi)學(xué)、慶祝升班了。開(kāi)學(xué),新鮮事也多多,朋友小爽變得大膽了許多,變得敢與我們站在臺(tái)上演講了!好友琪琪將自己分外珍惜的長(zhǎng)發(fā)剪去了一大截,變得與我一般短了。插班生思哲怎么看都憨憨地十分可愛(ài)。我們體訓(xùn)隊(duì)成員各個(gè)都仿佛帶著黑色面具(皮膚被曬得黝黑)……

      升班了,長(zhǎng)大了,辛勤教給我們各種知識(shí)的老師們像被施了魔法一樣,統(tǒng)統(tǒng)變了樣。班主任陳老師變得十分和藹可親(其實(shí)她一直都這么nice),而不斷變化的語(yǔ)文老師現(xiàn)在也沒(méi)定下來(lái),Linda老師變得愛(ài)穿漂亮長(zhǎng)裙了,也成為了我班的副班?茖W(xué)王老師嚴(yán)厲中透著對(duì)學(xué)生滿滿的關(guān)愛(ài)……每一天,各種新鮮事在三班都上演著。

      開(kāi)心歸開(kāi)心,煩惱也不是沒(méi)有的啦。上學(xué)期考砸的科學(xué)卷、四上四下的107個(gè)單詞都?jí)虼蠹颐ι弦魂囎恿恕I险n筆記要認(rèn)真記好、課間休息要文明。五年級(jí)我們上了新臺(tái)階!

      新一任的班委即將出爐,新的生活、新的年級(jí)、新的希望、新的小確幸……哈哈,一切都是新的,讓五(3)班的開(kāi)心事、煩惱事、新鮮事陪你走在學(xué)習(xí)的道路上。

    五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇2

      聽(tīng)說(shuō)來(lái)了個(gè)新班主任,是男的?還是女的??jī)床粌??shū)教得好不好?我心上的弦繃得緊緊的。

      開(kāi)學(xué)頭一堂課,我們的班主任手放在背后,一臉嚴(yán)肅,快步走進(jìn)教室。是個(gè)中年女教師——身材魁梧,濃眉,眼睛不帶一絲笑意?雌饋(lái)她倒有幾分像男子。她自我介紹:“我是你們的班主任,也是你們的語(yǔ)文老師,我姓許,名勤,你們可以叫我‘許老師’……”話還沒(méi)有說(shuō)完,一個(gè)搗蛋分子以迅雷不及掩耳之勢(shì),往對(duì)面同學(xué)課桌肚里扔了一個(gè)紙團(tuán),還自以為神不知鬼不覺(jué)呢!許老師冷冷地盯了他一眼,顯出一臉的不悅。看著她那張表情嚴(yán)肅比冰還要冷的臉,搗蛋分子嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)。同學(xué)們也個(gè)個(gè)坐得端端正正。后半節(jié)課,不論是誰(shuí),只要有一絲絲的走神,她那一雙鷹一樣銳利的目光就會(huì)捕捉到誰(shuí),那個(gè)同學(xué)就會(huì)不由自主哆嗦一下,再也不敢開(kāi)小差了。下課后,同學(xué)們聚在一起議論紛紛,主題是:許老師真是“火眼金睛”。

      以往一下課,教室里的男生開(kāi)始陰陽(yáng)怪氣學(xué)貓狗嚎叫;女生三個(gè)一伙五個(gè)一群大聲嚷嚷,在走廊上爭(zhēng)得眼紅脖子粗,有時(shí)還打起來(lái)。現(xiàn)在呢,只要許老師兩手叉腰,眼睛圓瞪,嚴(yán)厲地大喝一聲:“呃!給我安靜!”男生女生都被嚇得一溜煙跑回教室,我也給嚇出了一身冷汗,趕緊回座位看書(shū)了。

      從那以后,我們班幾乎沒(méi)有人敢調(diào)皮搗蛋了,個(gè)個(gè)上課時(shí)精神抖擻,下課時(shí)彬彬有禮,乖乖地聽(tīng)從老師的吩咐。

      說(shuō)來(lái)奇怪,我現(xiàn)在做課堂作業(yè)不偷懶了,家庭作業(yè)也不用老爸老逼著寫(xiě)了。

      我甚至有點(diǎn)兒喜歡那個(gè)“鎮(zhèn)山太歲”老師了,因?yàn)樗嬖V我“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”;她告訴我“只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活”;她讓我知道了什么叫“嚴(yán)于律己”! ……今后,我會(huì)以全新的姿態(tài),來(lái)面對(duì)全新的學(xué)期。遇到您,要謝謝您,許老師!

    五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇3

      開(kāi)學(xué)的第一周,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,走進(jìn)校園,有一些東西是新的,也有一些東西是舊的。舊的同學(xué),新的老師,新的班級(jí),新的教室······

      上學(xué)的第一周,學(xué)校給我的感覺(jué)和以前是一樣的,很美好、快樂(lè)。同學(xué),老師每一個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心快樂(lè)的笑容。花兒對(duì)我露出了笑臉,似乎在告訴我要努力學(xué)習(xí),積極向上。

      我來(lái)到教室后,發(fā)現(xiàn)不僅教室換了,還來(lái)了一名新同學(xué)——田廣彬,他對(duì)所有同學(xué)都很好,聚餐時(shí)還拿豆餅給大家吃呢!

      不僅來(lái)了新同學(xué),還來(lái)了新老師,我們班以前是學(xué)校中最差的班,所以我以為我們班只能一直成為最差的班,但是梁老師告訴我們不要放棄,只要大家的品行好,我們班就是好班,梁老師真是一名好老師,能遇見(jiàn)她真是我的榮幸。梁老師不僅教育我們品行,還是教我們語(yǔ)文,我覺(jué)得她教我們的語(yǔ)文也教得很好。這時(shí)一下子讓我想起一句關(guān)于老師的名言:我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁。

      開(kāi)學(xué)后的這一個(gè)星期,我很高興認(rèn)識(shí)了新的老師和新同學(xué)。

      不僅是開(kāi)學(xué)后快樂(lè),開(kāi)學(xué)前也快樂(lè)。開(kāi)學(xué)前幾天,我和一些同學(xué)回來(lái)布置課室后的墻報(bào)。一分耕耘一分收獲,看著我們布置的墻報(bào),大家心里都美滋滋的,雖然我們做的不是特別好,需要老師幫忙修改一下,但是我們下次會(huì)做得更好。

      開(kāi)學(xué)雖然只過(guò)了一個(gè)星期,但同學(xué)們都收獲了各種不同的快樂(lè)。

    五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇4

      開(kāi)學(xué)了,習(xí)慣了暑假生活的我馬上就要上學(xué)了,心里不知怎的總有一股激動(dòng)的感覺(jué)。

      走進(jìn)學(xué)校里,我就看到有一大群人圍在公告欄前張望。我費(fèi)了很大的勁擠進(jìn)去找我在哪個(gè)班級(jí)?煽戳税胩欤褪菦](méi)有找到我們的班級(jí),之后有一位老師告訴我是直接由原班級(jí)升上去的,不同的只是由一樓換到了二樓。

      我慢慢地走上樓梯,走進(jìn)了教室。班上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都七嘴八舌地聊著暑假的事情。我便自己找了個(gè)位子坐了下來(lái),把書(shū)包放進(jìn)了抽屜里,和蔣政煒聊了起來(lái)。聊著聊著,我發(fā)現(xiàn)蔣政煒兩個(gè)月不見(jiàn)變胖了點(diǎn),變高了點(diǎn)。

      過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我坐到了自己的位子上,把筆盒放到了桌子上,等待老師的到來(lái)。

      沒(méi)過(guò)多久,老師手里抱著教案走進(jìn)了教室。她叫幾位同學(xué)去拿書(shū),其實(shí)我也挺想去的,可惜老師偏偏沒(méi)有安排到我,心里還挺難受的。

      一會(huì)兒的功夫,那幾位同學(xué)抱著課本回到了教室,把課本放到了第一桌的桌子上。老師又請(qǐng)了幾位同學(xué)上去幫忙發(fā)課本。同學(xué)們開(kāi)始在班上來(lái)來(lái)往往地發(fā)了,同時(shí)翻書(shū)的聲音。我先發(fā)到了語(yǔ)文書(shū),濃濃的墨香鉆進(jìn)我的鼻子,真是太好聞了!

      正當(dāng)我在暗自難受時(shí),一位老師來(lái)到了我們的班級(jí),說(shuō)是要“借”四位同學(xué),而老師一挑就挑到了我。原本失落的心情一下子被興奮取而代之了!

      原來(lái)老師說(shuō)的“借”是幫忙發(fā)書(shū)本的意思,我們樂(lè)不可支地自封“四大天王”呢!

      好不容易搬完了書(shū),我就坐到座位上,手忙腳亂地拿起筆,龍飛鳳舞地在書(shū)上寫(xiě)下了我的名字。當(dāng)我把最后一本書(shū)寫(xiě)完的時(shí)候,下課鈴響了,大家涌出了教室。

      我背著鼓鼓的書(shū)包,回家了。今天,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大了……

    五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇5

      今天是我開(kāi)學(xué)第一天,我非常高興。我今天吃的早餐是一些土豆絲和一塊很甜的小饃,我還喝了一碗大米稀飯。等我吃完飯以后,我又拿著飯缸去沖了;氐浇淌依铮夷贸鲅b飯缸的塑料袋,把飯缸裝進(jìn)去,然后把裝有飯缸的塑料袋放進(jìn)書(shū)包里。

      然后,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)。第一節(jié)我上的是數(shù)學(xué)課。我拿出數(shù)學(xué)書(shū),翻到第四頁(yè),做了一道題。然后呢,我就拿去給周老師批改。批改完了以后,我又回到座位上,把數(shù)學(xué)書(shū)放到書(shū)包。下一節(jié)課是上語(yǔ)文課,我準(zhǔn)備好了語(yǔ)文書(shū)。崔老師把門(mén)開(kāi)開(kāi)就進(jìn)來(lái)了。老師問(wèn)好,小朋友們也給老師問(wèn)好。

      接著,我們就開(kāi)始上課。老師讓把語(yǔ)文書(shū)翻到一百二十四頁(yè),然后就開(kāi)始讀生字表上的生字。讀完生字以后,我們就下課休息。休息完以后呢,我又把語(yǔ)文書(shū)翻到第二頁(yè),看了一幅圖。然后呢,老師又提了一些問(wèn)題。我回答了一個(gè)題,我說(shuō)的是那幅圖里面有三個(gè)小朋友。再看一個(gè)地圖,上面寫(xiě)著四個(gè)字,那四個(gè)字叫“語(yǔ)文園地”。

      然后呢,我就開(kāi)始吃午飯。第二天的午飯我感覺(jué)到比第一天的好吃一點(diǎn)兒。吃完午飯后,我又去沖飯缸。沖完后,我又回到教室。坐到座位上,我就開(kāi)始準(zhǔn)備午睡毛毯。準(zhǔn)備好后,我就躺到椅子上睡午覺(jué)了。

    五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇6

      從了來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)從事這樣的工作,也沒(méi)有想過(guò)自己現(xiàn)在是不是真的喜歡著這一份工作。

      離開(kāi)學(xué);氐郊抑螅业玫谝环莨ぷ,是跟我的專業(yè)對(duì)口的,然后做了大概一個(gè)星期之后,發(fā)現(xiàn)這份工作其實(shí)并不適合我,當(dāng)時(shí)又由于身體不好,所以就很堅(jiān)決的辭掉了那份工作,回家在網(wǎng)上又去投簡(jiǎn)歷,投了幾十封,都是石沉大海,沒(méi)有一點(diǎn)回應(yīng),又怕跟家里人說(shuō)了之后他們很擔(dān)心,所以就一直沒(méi)有回家,繼續(xù)找工作。

      找到的第二份工作就是學(xué)習(xí)交易員的工作,在那里工作一個(gè)半月的'時(shí)間,覺(jué)得能學(xué)到的東西差不多別人都教完了,剩下的就是我們自己去總結(jié)和積累一些經(jīng)驗(yàn)了,當(dāng)時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足,再加上公司給的操作資金有限,叫我們自己配資,所以我很惱火,上午還在上班,就開(kāi)始找工作,找到一家滿意的之后,中午休息的時(shí)候打電話去問(wèn),居然是我之前在學(xué)校兼職的那個(gè)人自己開(kāi)的公司,然后確定面試上班的時(shí)間,所以我下午就很果斷的辭職了。

      第三份工作就是自己現(xiàn)在的工作,一直到現(xiàn)在,此時(shí)此刻我們都還在認(rèn)真地工作著。說(shuō)實(shí)話。在這里的工作環(huán)境都很好,最開(kāi)始的時(shí)候老板的人也很好,就是,漸漸地,對(duì)我們的要求也越來(lái)越多了,我們員工也開(kāi)始越來(lái)越煩。不知道自己的這份工作還能堅(jiān)持多久。

    五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇7

      今天是九月一日,是開(kāi)學(xué)的第一天,老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長(zhǎng)同我們一起坐在電視機(jī)旁,聽(tīng)一堂特殊的課。

      這節(jié)課后來(lái)被評(píng)為“史上最牛的一堂課”。

      “開(kāi)學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命”里面都是奧運(yùn)會(huì)冠軍、名人。特別引人注意的是一個(gè)老師,他是四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的校長(zhǎng),名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操場(chǎng)。還有個(gè)特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險(xiǎn)地環(huán)境下,還會(huì)救護(hù)他的同學(xué)。

      這節(jié)課上的非常生動(dòng),聽(tīng)的一點(diǎn)都不拘謹(jǐn),感覺(jué)特輕松,同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識(shí)。

      “潛能”,這是我第一次聽(tīng)說(shuō)。當(dāng)一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí),他就是一個(gè)超人。

      “堅(jiān)持”這是一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人,只要堅(jiān)持,他就能做到他想要做成的每一件事。

      “團(tuán)隊(duì)”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長(zhǎng)。相反,只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、智慧和力量,你就能帶動(dòng)你的團(tuán)隊(duì),去完成你所制定的目標(biāo)。

      最后講的是生命。

      這堂課真正的讓我了解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前,我們的生命是那么的渺小、無(wú)助,我們只能用我們所學(xué)到的知識(shí),來(lái)幫助自己,救助同伴。

      聽(tīng)了這堂課使我認(rèn)識(shí)到,潛能+堅(jiān)持+團(tuán)隊(duì)=生命。

      我希望沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這堂課的爸爸、媽媽們,也去認(rèn)真的聽(tīng)一下這堂課。

    五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇8

      今天剛開(kāi)學(xué),下午第一節(jié)上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,A(媽媽不讓我說(shuō)別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話,老師就訓(xùn)他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的非常好,還是后備班長(zhǎng)呢,可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時(shí)間還非常遠(yuǎn),我看看20分鐘之后再觀察他為好,F(xiàn)在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的身子翅膀可是非常好畫(huà),可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂……最后,老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西,我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機(jī),這個(gè)飛機(jī)比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時(shí)候,老師說(shuō):“尤其是你呀,聽(tīng)話點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了,我畫(huà)完了我的飛機(jī),我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說(shuō):“不錯(cuò)”。

      第二節(jié)課上英語(yǔ),我們英語(yǔ)老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來(lái)給我們上課,我們學(xué)了一些知識(shí),我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞,老師讓我們?cè)僮x一遍,然后再讓一些人上臺(tái)表演,我舉手了,可是老師沒(méi)叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候,B同學(xué)老是趴著,還有人給他寫(xiě)信 ,寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來(lái)傳去,這么快就下課了。

      剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生……

    五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇9

      味道一:酸酸乳

      開(kāi)學(xué)后,付老師和大隊(duì)輔導(dǎo)員肯定要把我拉去主持、廣播……反正一大堆亂七八糟的東西。這不,昨天大隊(duì)輔導(dǎo)員打來(lái)電話,要讓我在這次開(kāi)學(xué)典禮上去發(fā)言。雖然在同學(xué)們面挺前有面子的,但練起來(lái)還是有點(diǎn)累。不過(guò),付出才有回報(bào)。再苦再累也值得。

      味道二:甜糖果

      開(kāi)學(xué)后可以和同學(xué)一起玩嘛。好久不見(jiàn)他們,都想死我了。我最喜歡上體育課和英語(yǔ)課。體育課是我的爸爸上,我們要和男生來(lái)幾場(chǎng)籃球大戰(zhàn)。上英語(yǔ)課是我的最愛(ài),一堂課下來(lái),簡(jiǎn)直像玩了四十分鐘的游戲,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩。

      味道三:苦咖啡

      開(kāi)學(xué)后,一堆珠穆朗瑪峰般的作業(yè)又會(huì)重重地壓在我身上。由于學(xué)習(xí)關(guān)系,不能看電視,不能打游戲,只有周末才能玩電腦……5555……可憐呀!還有更可憐的呢!我在創(chuàng)網(wǎng)上最好的一個(gè)朋友叫我天天聊QQ,這下全泡湯了。

      味道四:辣海椒

      開(kāi)學(xué)后,又要和我的死對(duì)頭開(kāi)戰(zhàn)了。她是一個(gè)機(jī)靈的女孩,外號(hào)“鳳辣子”,自我感覺(jué)良好,總在我面前擺出一副了不起的樣子,老是和我過(guò)不去。成天和我針?shù)h相對(duì),見(jiàn)面就吵。如果還有不吵架的一天,準(zhǔn)是她生病了。真拿她沒(méi)辦法。

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